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我們的班集體六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-08 17:54:51 六年級(jí) 我要投稿

我們的班集體六年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我們的班集體六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的班集體六年級(jí)作文

我們的班集體六年級(jí)作文1

  如果育才是一個(gè)星系,我們班便是一顆恒星,一顆永恒的明星,一顆亮得最璀璨最美麗的星星…… ———題記

  我們班,一個(gè)優(yōu)秀的集體,一個(gè)溫馨的家園,在那里我們感受著以德育人的熏陶,暢游著知識(shí)的海洋。成為了其他班的榜樣,成為了全校的“優(yōu)秀班集體” 因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀冇行判,因(yàn)槲覀兂錆M力量和勇氣。

  在這充滿希望的新學(xué)期來臨之際,我們班也有了新的改變。新的教室,新的目標(biāo),新的同學(xué),新的.教室。仿佛賦予了我們挑戰(zhàn),賦予了我們信心。

  的確,在新的學(xué)期里我們班就給全校的老師留下了一個(gè)好印象。

  還記得教師節(jié)那天嗎?那天我們班的同學(xué)都拿著抹布為老師擦洗自行車,以實(shí)際行動(dòng)給老師帶去了最真誠(chéng)的祝福。

  當(dāng)天,當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)頓時(shí)來了勁,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。中午,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”便開始了。只見同學(xué)們拿起抹布,在教師的車棚里選好了目標(biāo)。你看!他們擦得多起勁呀!有的打水,有的洗抹布……熱鬧非凡。同學(xué)們擦著自行車,心里美滋滋的,盡管汗水已經(jīng)流過了他們的臉頰,臟水幾經(jīng)濺濕了他們的衣褲……但他們依然微笑著,臉上洋溢著喜悅。

  不一會(huì)兒,老師的自行車已被同學(xué)們擦得亮閃閃的,我相信在光亮中一定還倒映著同學(xué)們的微笑,一定還見證著同學(xué)們那顆赤誠(chéng)的心……

  不僅如此,我們班還天天有同學(xué)到老師的辦公室去搞衛(wèi)生,幫助一年級(jí)同學(xué)出黑板報(bào),因此“愛心中隊(duì)”就成為了我們班響亮的稱號(hào)。

  是啊!“愛心中隊(duì)”一個(gè)多么樸素的名字,它不僅體現(xiàn)了我們班的同學(xué)愛負(fù)有心,更體現(xiàn)了我們班又樸實(shí)無華的精神!

  這是一種什么力量在指使著我們這樣做?這是什么精神在激勵(lì)著我們?對(duì)!是愛!因?yàn)橛辛藧,我們才有愛心,才有友誼,才有團(tuán)結(jié),我們班才會(huì)永恒!

  回顧這一切的一切,就仿佛發(fā)生在昨天。

  最后,我不禁想高呼“六(2)班,我永遠(yuǎn)的驕傲!”

我們的班集體六年級(jí)作文2

  我們班什么都好,學(xué)習(xí)、藝術(shù)、體育樣樣都行。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)是數(shù)一數(shù)二的;藝術(shù)細(xì)胞呢,比如音樂課,每次學(xué)一首歌,聽三遍就學(xué)會(huì)了,常常受老師的表揚(yáng);可大家最喜歡又最出色的應(yīng)該是體育運(yùn)動(dòng)。

  一二年級(jí)倒不是很明顯,只是和大家一樣,每天蹦蹦跳跳的。三年級(jí)以后就能看出點(diǎn)苗頭來了:課余時(shí)別的班大多數(shù)人都“宅”在教室里看書,裝出好學(xué)生的樣子;我們班例外,一下課就直奔操場(chǎng),龍騰虎躍,玩的不亦樂乎。偶爾經(jīng)過的人也會(huì)感嘆道:“哎呀,這個(gè)班好活潑呀!”四五六年級(jí),我們的教室換在高層了,下課十五分鐘到操場(chǎng)上去玩顯然不可能;可盡管這樣,也阻止不了大家的“玩”心,每次課余都在走廊上跳皮筋、跳繩、踢毽子。到了中午,更是熱鬧,操場(chǎng)上隨便一看就能找出我們班的人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們喜歡的運(yùn)動(dòng)有不同:三年級(jí),我們一下課就沖向乒乓球臺(tái);四年級(jí),小操場(chǎng)上隨時(shí)可以見到我們打羽毛球;五年級(jí),所有人不約而同地大迷上了籃球;而六年級(jí),除了女生和部分男同學(xué)喜歡打籃球,其他人都又迷上了乒乓球。下課鈴一響,班上的人一擁而出,轉(zhuǎn)眼間就只剩幾個(gè)人了。就因?yàn)檫@些,令王老師和趙老師操碎了心,可就沒有一個(gè)人改正呢,不管老師怎樣苦口婆心說什么面臨畢業(yè)的“威脅”,大家卻仍然鐘愛著體育。

  終于,同學(xué)們的付出得到了好的回報(bào):運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們比賽的得分是全年級(jí)第一!籃球賽男生第一名,女生也不錯(cuò),第二名。

  我們班真有“運(yùn)動(dòng)細(xì)胞”!王老師看在眼里喜在心上,她說:“運(yùn)動(dòng)是好,但不要為了運(yùn)動(dòng),下降了學(xué)習(xí)啊。”嗯,也對(duì),畢竟我們要全面發(fā)展嘛!我們都知道學(xué)習(xí)的重要,但我們卻親身體驗(yàn)到:身體好也是硬道理!我們的見解和老師應(yīng)該是一致的哦。

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