“夢”想成真六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的“夢”想成真六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班上的一個同學(xué)，在大家都未知的情況下，離校一個星期，今天，他終于回來了！
此刻，我們的心也如陽光明媚的天一樣明朗回想今日早晨，我和我的好友正站在校門外等著校門開，一個瘦弱的人影從我眼前一閃而過，我疑惑地想了想，應(yīng)該不會是豐碩吧？正在我想的出神的時候，一旁的同學(xué)把我從想象中拉了回來。“喂！你又在發(fā)什么呆？校門開了！走！”說著就把我拉著走進(jìn)學(xué)校。
剛一走進(jìn)教室就看到，毫無問津的豐碩的位置，今天卻擠滿了人，大概是有人在那里發(fā)現(xiàn)了有趣的事兒吧！我坐在位置上百般無聊地看了幾眼那么熙熙攘攘的人群。直到我們班的“老班長”來了，人群才慢慢散開。這才讓我看見，原來真的是豐碩回來了。這個讓老師和同學(xué)擔(dān)心了一個星期的家伙終于回來了！
我望瞭望他，回想起了昨晚做的夢：在豐碩回來的前一天晚上，我夢見了豐碩回到了學(xué)校時的情景。這真的`太巧了！雖然這次是夢，但我非常堅信這一次一定是真的。因?yàn)槲以瓉砭妥鲞^類似這樣事情的夢，第二天就實(shí)現(xiàn)了。
回到現(xiàn)實(shí)的那一刻，我們倆像是心有靈犀一樣，他視乎感應(yīng)到了我在看他，他抬起頭對我做了一句話的口型，我馬上心神領(lǐng)會，“你猜我這幾天為什么沒有來？”我把他全身“掃描”了一遍，最后目光定格在他的腳上。他的右腳上纏滿了紗布，包得像一個“豬蹄子”。我作出了一個明知故問的表情：“這還用問嗎？”又對他也做了個口型，他自嘲地笑了笑，低頭繼續(xù)看書。
雖然“夢想成真”了，但有時也會有巧合的，還是要靠自己。豐碩，歡迎你的回歸，祝你早日康復(fù)！下次可不能在神秘“消失”了！
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