寧波博物館六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寧波博物館六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
一個陰沉沉的上午，我安靜地坐在家里的沙發(fā)上看書，不知不覺就過了半天，我便放下書本，回憶起去寧波博物館的快樂時光。
那天，我們一行六人來到了寧波博物館參觀。它的造型十分獨特，像個倒立的.三角形；墻面也跟普通的房子不一樣，是用以前的老房子的灰磚塊和波浪形的瓦片組合而成。
一走進館內，感覺就截然不同，外面看上去很古老，里面卻有許多現(xiàn)代化的設施。正聚精會神地比如智能的買糖人、放戲曲的投影機等等。我最喜歡智能的賣糖人了，只要把兩元硬幣扔進售買機，“賣糖人”就會說出一口流利的寧波方言，緊接著售買機口就出現(xiàn)了一包方形的糖，引得我們周圍的人哈哈大笑。我喜歡的還有蠟像，每一個蠟像都神態(tài)不一樣，栩栩如生。有賣海鮮的老板，店里的海鮮做的像真的一樣；有賣竹制品的老爺爺臉上露出慈祥的笑容；還有正聚精會神地縫衣服的阿姨。
現(xiàn)在想想還真想穿越時空，回到在寧波博物館的時候，再感受一下歷史長河帶來的震撼！
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