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鉛筆六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-03-17 09:40:48 六年級(jí) 我要投稿

鉛筆六年級(jí)作文600字

  我有一個(gè)形影不離的朋友,它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴,它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴——鉛筆。下面我們來(lái)看看鉛筆六年級(jí)作文600字,歡迎閱讀借鑒。

鉛筆六年級(jí)作文600字

  鉛筆六年級(jí)作文600字1

  “噠”清脆的聲音把我嚇了一跳,低頭一看,發(fā)現(xiàn)熟悉的鉛筆已經(jīng)斷成了兩截。撿起它,與記憶的畫(huà)面重疊。思緒隨著風(fēng)飄到了遠(yuǎn)方……你,現(xiàn)在好嗎?

  幼兒園時(shí),你是我最好的朋友,我們天天形影不離,做什么都要在一起。記得有一天,老師讓我們準(zhǔn)備鉛筆和橡皮,我們要學(xué)寫(xiě)字。我依舊和你坐在一起,互相看著對(duì)方所準(zhǔn)備的東西。你的鉛筆很可愛(ài),我對(duì)它愛(ài)不釋手,拿在手里把玩著。忽然,兩個(gè)正在打鬧的男同學(xué)撞到了我,我的手滑了一下,嶄新的鉛筆掉在了地上,斷成了兩截。雖然我和那兩個(gè)男孩你說(shuō)了許多次對(duì)不起,你也很大度的原諒了我們,但我還是從你的眼里看出了一絲傷心。我暗暗想著,一定要買(mǎi)到一模一樣的鉛筆還給你。

  周末,我拉著爸爸媽媽來(lái)到了超市,對(duì)他們說(shuō)明了這件事,他們陪著我一起找到了和你一模一樣的那支鉛筆。我把鉛筆帶回家,雖然我很喜歡那支鉛筆,但是出于對(duì)你的抱歉,我還是把它全部帶上了,打算上學(xué)時(shí)帶給你。

  第二周,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)卻遲遲不見(jiàn)你的身影。你一向都很很守時(shí),怎么今天來(lái)的那么晚呢?是出了什么事嗎?一定不會(huì)的,我說(shuō)過(guò)這個(gè)禮拜會(huì)給你驚喜的。我一直等著,等到了老師的到來(lái),等到了你被分出我們班的消息,同樣被分出我們班的同學(xué)不止你一個(gè)。我已記不清當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的,只覺(jué)得半邊天倒下了。這支鉛筆,什么時(shí)候能給你呢?雖然我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,可是見(jiàn)面的機(jī)會(huì)基本上沒(méi)有,找你也找不到,但我還是每天帶著這支鉛筆,想象著見(jiàn)到你的時(shí)候能夠給你。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就將畢業(yè),我也已經(jīng)把這件事拋到了腦后。到了畢業(yè)那天,我記起了這件事。無(wú)論如何,在畢業(yè)之前我一定要把它給你。幸好,畢業(yè)那天我找到了你,把那支鉛筆交到了你的手上,你也很開(kāi)心,和我抱在一起。

  后來(lái),我才知道原來(lái)那天你只帶了一支鉛筆,因?yàn)檫@支唯一的鉛筆斷了,你又沒(méi)有借到鉛筆,那天你沒(méi)有學(xué)到寫(xiě)字,并被老師罰站了一節(jié)課。可你卻一直沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)。當(dāng)我知道這件事情的時(shí)候,我已沒(méi)有你的消息……

  幸好,那天給了你鉛筆,他成為了我們友誼的見(jiàn)證。

  鉛筆六年級(jí)作文600字2

  “!睡的好飽。”我伸了伸懶腰,也趕緊叫醒旁邊的同伴。其它文具們都醒來(lái)后,書(shū)包大哥清了清喉嚨說(shuō):“今天是xx文具行開(kāi)幕的日子,全館都五折優(yōu)惠,大家都有可能被買(mǎi)走。主人的好壞,也只能靠命運(yùn)了!”文具們聽(tīng)了,有些“人”淘嚎大哭了起來(lái),其余的“人”臉上都掛滿(mǎn)了笑容。我呢?只是靜靜的望著窗外,思索著“人生大事”。

  八點(diǎn)整,文具店準(zhǔn)時(shí)開(kāi)門(mén),一大堆人蜂擁而至,把文具店擠的水洩不通。有的是媽媽帶著小孩;有的是爺爺帶著孫子;也有一個(gè)人來(lái)逛的獨(dú)行俠,我看的津津樂(lè)道。突然,我的脖子被緊緊的抓住,正當(dāng)我感到不能呼吸,頭暈?zāi)垦#郎窠蹬R時(shí),他忽然放手,讓我跌進(jìn)一個(gè)籃子里。原來(lái)我被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了,那女生有一頭俏麗的短發(fā),笑起來(lái),有如陽(yáng)光般燦爛,呵!我的主人真可愛(ài)。哇!有鉛筆盒姐姐,立可帶小妹,圓珠筆叔叔等,也都被這位女孩給“買(mǎi)單”了。

  原以為主人會(huì)好好的對(duì)待我,沒(méi)想到,我真是大錯(cuò)特錯(cuò)。主人只要考不好,就會(huì)把我往桌上摔,害我總是傷痕累累的。其它文具也好不到哪里去,像可憐的鉛筆盒姐姐,今天主人買(mǎi)了一個(gè)新的鉛筆盒,就把舊的鉛筆盒丟到臭氣暈天的垃圾桶去了?吹姐U筆盒姐姐在垃圾桶掉淚的模樣,讓我也不得打了個(gè)寒顫,原來(lái)主人是那么的浪費(fèi)。

  “我就是最近流行的自動(dòng)鉛筆,你們這些鉛筆們,馬上就會(huì)被主人淘汰啦!”今天,鉛筆盒里來(lái)了一個(gè)新成員─自動(dòng)鉛筆。它實(shí)在太囂張了,還辱罵鉛筆們,令大家火冒三丈。沒(méi)有想到,主人非常疼愛(ài)這支自動(dòng)鉛筆,把我們鉛筆丟棄在一旁,主人喜新厭舊的習(xí)慣讓文具們忿忿不平。當(dāng)同伴們依依離開(kāi)后,我早已有心理準(zhǔn)備。如我所料,就再某一天的早晨,我落得和鉛筆盒姐姐一樣的下場(chǎng)。

  為什么人類(lèi)那么浪費(fèi)?為什么主人不懂珍惜?人們不是都要好好愛(ài)惜身邊的所有嗎?各位人類(lèi)們,其實(shí)文具、玩具們也都有“生命”的喔!好好愛(ài)惜它們吧!

  鉛筆六年級(jí)作文600字3

  你,身披綠色戰(zhàn)衣,頭戴黑色尖帽。

  你,與無(wú)數(shù)水筆,鋼筆,圓珠筆同居在一只狹小的筆筒中,你顯得是那么的平平凡凡,默默無(wú)聞。

  你,漸漸被淘汰,各種花式的新款筆替代了你的位置。你被人們丟棄在一旁,只能靜靜地看著你的主人用那些新筆在紙上寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)字。

  你,沒(méi)有抱怨,盡管不懂事的孩子使用你時(shí),會(huì)將你塞進(jìn)嘴中,在你身上留下一個(gè)又一個(gè)牙印,盡管你已失去了往日的風(fēng)采。

  你,在重新被拾起時(shí),總是那么的精神煥發(fā),你那尖尖的黑帽子在紙上留下一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的字,而黑帽子卻被漸漸磨鈍。你被放進(jìn)了卷筆器,隨著鋼輪的轉(zhuǎn)動(dòng),綠袍,黑帽都變成了碎屑,隨著一次又一次的削卷,你的身體慢慢變短。終于有一天,你的'一切都變成了垃圾桶中的碎屑,你的生命也在那一刻結(jié)束。

  無(wú)數(shù)的你,化為碎屑,又有無(wú)數(shù)的你,重新由一根根綠棍,變成了頭戴黑色尖帽的戰(zhàn)士,紙,就是你們的戰(zhàn)場(chǎng)。

  那些新式水筆,當(dāng)一筆墨痕來(lái)到紙上,就永遠(yuǎn)擦不去。而你,當(dāng)主人寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字時(shí),只要用你的伙伴,橡皮輕輕在紙上摩擦,那個(gè)錯(cuò)字就能被擦去。所以,瞧,有哪個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,畫(huà)家是用水筆設(shè)計(jì),作畫(huà)的?沒(méi)有。每當(dāng)設(shè)計(jì)一座建筑,繪畫(huà)一幅畫(huà)作,在圖紙上,在畫(huà)紙上,必定要用你繪畫(huà)。有時(shí),你全身心奉獻(xiàn)的,至多是草稿,總要被記號(hào)筆,顏料所覆蓋,所替代,你用身體在紙上繪出的印記就這樣被擦去,當(dāng)一幅名畫(huà)完成時(shí),人們感謝的永遠(yuǎn)是油畫(huà)筆,記號(hào)筆,你就這樣被遺忘,但是,你并不抱怨,只能在一旁默默看著,被卷出的碎屑或許就是你的眼淚。

  你,就是鉛筆,默默無(wú)聞的鉛筆,平平凡凡的鉛筆。隨著時(shí)間的流逝,你被替代,你被遺忘,但,我忘不了你,忘不了你用生命繪出的印記!

  致敬,我的鉛筆!

  鉛筆六年級(jí)作文600字4

  我是這個(gè)筆柜最特別的筆,因?yàn)槲液推渌U筆長(zhǎng)的大不相同。我有著五顏六色的皮膚,彎彎曲曲的身子,真是美麗極了。

  每一個(gè)客人看到我時(shí)都會(huì)說(shuō):“這支筆可真好看!”可是卻沒(méi)有人買(mǎi)我,原因是什么呢?因?yàn)槲业膬r(jià)格太昂貴!雖然沒(méi)有人買(mǎi)我,但我有很多朋友,他們陪我聊天,陪我玩耍。直到有一天,我的朋友因?yàn)樘罅,所以被火化了。我看著被火化的朋友,大哭起?lái):“嗚-嗚,我的朋友啊,是我無(wú)能為力,是我沒(méi)有辦法,是我只能坐以待斃,我要向你道歉,對(duì)不起!”當(dāng)我正在哭訴時(shí),卻被一個(gè)很不愛(ài)惜筆的男孩給買(mǎi)走了!

  他把我放在筆柜里,我眼睜睜的看著其他被他拿走的筆,隨著一陣尖叫,然后嘣咚一聲,便不存于世了。這時(shí)我害怕極了,想著總有一天會(huì)被他扔到外面,這讓我毛骨悚然,雞皮疙瘩立刻起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只可怕的手突然伸過(guò)來(lái),抓住我,開(kāi)始寫(xiě)起字來(lái)。我努力掙扎著,可是卻絲毫沒(méi)動(dòng)靜,然后咔嚓一聲,我的筆頭斷了一點(diǎn)。接著他使勁一扔,把我扔到了樓底下。

  差不多過(guò)了一年,我聽(tīng)到了一群小孩的歡聲笑語(yǔ),我看著他們快樂(lè)的在我面前玩耍著,突然,一個(gè)小孩踩到了我,小孩說(shuō)這是什么東西?硬硬的,他發(fā)現(xiàn)了我,并小心翼翼的撿起我,更加小心的把我放在口袋里。然后他像風(fēng)一樣沖回到家中,氣喘吁吁的說(shuō)道:“媽媽、媽媽?zhuān)覔斓搅艘恢缓芎每吹墓P!”媽媽說(shuō):“真棒,我的心肝寶貝兒!”然后他小心翼翼的把我放在筆柜里,這時(shí)我感到有一陣陣的暖流涌進(jìn)了我的心房。

  過(guò)了一年多,他打開(kāi)筆柜,我依舊還是那么美麗。后來(lái)他用了我有半年多的時(shí)間,雖然我的生命結(jié)束了?墒俏覅s覺(jué)得非常高興。

  鉛筆六年級(jí)作文600字5

  我的個(gè)子高高的,頭上戴著一頂粉紅色的皇冠帽子,上面還雕刻著精致的小花紋。一位可愛(ài)的小姑娘特別喜歡我,把我買(mǎi)了下來(lái),小姑娘從此以后就是我的小主人了!她把我放在文具盒姐姐的肚子里,在那里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,他們是:直尺、橡皮、鋼筆、書(shū)包……每天我都跟著大家一起上學(xué)放學(xué),我與小主人形影不離。

  跟朋友們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际强鞓?lè)和美好的,我們一起聊天,我們一起游戲。慢慢地,我也就知道了小主人的名字,叫田馨,田馨是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,她的學(xué)習(xí)非常好,作業(yè)常常受到老師的表?yè)P(yáng),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就自豪起來(lái),畢竟我也出力了,哈哈!

  幾天過(guò)去了,我忽然感覺(jué)自己氣喘、難受,我這是怎么了?我低頭看了一下自己的身體,怎么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)了,我有種不好的預(yù)感,我的生命就快結(jié)束了!這一天終于來(lái)了,小主人拿著我寫(xiě)字的時(shí)候不停地?cái)喙P、不停地修改,只聽(tīng)見(jiàn)“唉”的一聲,我就來(lái)到一個(gè)黑洞洞的地方,兩眼一黑暈了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,四周還是那么黑,我拼命地喊,拼命地叫,可是誰(shuí)也聽(tīng)不到我的呼喊。旁邊的紙屑哀傷地和我說(shuō)“省點(diǎn)力氣吧,我們已經(jīng)幫不了主人了,現(xiàn)在我們已經(jīng)在垃圾桶啦!”我不聽(tīng),我繼續(xù)喊著小主人的名字,我不想呆在這里。我的嗓子喊啞了,我沒(méi)有力氣了。我哭了,哭得很傷心,垃圾桶里的其他小伙伴也哭了起來(lái),破尺、橡皮渣子……我們緊緊地抱在一起。

  不知道誰(shuí)走了過(guò)來(lái),拿起了垃圾桶,一絲光亮照了進(jìn)來(lái),我努力地向上望去,我又看見(jiàn)了我的小主人,她在認(rèn)真學(xué)習(xí),手里拿著和我一樣帥氣的小鉛筆。小主人有了新朋友了,脖子上的紅領(lǐng)巾鮮艷漂亮。頓時(shí),我不傷心了,我應(yīng)該感到快樂(lè)呀!我應(yīng)該為自己自豪。

  再見(jiàn)了,小主人,感謝你在我短暫的生命中遇見(jiàn)的美好!

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