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記一件事作文（精華8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記一件事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記一件事作文 篇1
“叮叮�！鄙险n鈴聲響起，這節(jié)是綜合實踐課，課室充滿了各種各樣的聲音，有移動桌椅的“滋滋”聲，有準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具的“咔啦”聲，還有一些同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲······在窗邊一個最為調(diào)皮的同學(xué)，把頭探出窗外，過了一會兒，他馬上把頭轉(zhuǎn)回室內(nèi)，并大聲喊著：“老師來了！老師來了！快安靜啦！”就像電影里的小偵探。這一叫，簡直比班長還要管用！全班安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。
不一會兒，老師腳步輕輕地走進(jìn)了課室，她還是與往常一樣，動作優(yōu)雅，舉止文雅，可是一個很溫柔，討人喜歡的老師。隨著老師的一聲：“上課！”全班齊刷刷地站了起來，整齊地說了一句：“老師您好！”老師應(yīng)聲答曰：“同學(xué)們好！請坐！”全班整齊劃一地坐下，手中拿著課本，隨時聽教。
“今天，我們的主題是音樂，誰能告訴我一些關(guān)于音樂方面的知識？”老師溫和地問。同學(xué)們熱熱鬧鬧地說了一通：有的說貝多芬創(chuàng)作的交響樂《田園》，《英雄》很出名等等有名的音樂家或出名的樂曲；有的說鋼琴，小提琴，吉他等樂器；還有的甚至說自己喜歡的偶像，把整個教室弄得天翻地覆，這是，老師稍微大聲說了一句：“同學(xué)們，請安靜下來，聽我講一講。”同學(xué)們立刻又安靜了下來，乖的很呢！老師津津有味地說了許許多多關(guān)于音樂的知識和故事，這其中也包括了貝多芬的故事：貝多芬是世界音樂史上最偉大的音樂家之一，他8歲開始登臺，很早就顯示出了在音樂上的才能。1792年，他創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的'作品：交響曲：《英雄》，《命運》，鋼琴奏鳴曲：《月光》，《熱情》等。貝多芬對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。不過，他一生坎坷，26歲開始聽不清聲音，到晚年失聰。但他一直堅持著，繼續(xù)他的音樂事業(yè)，因此他更加受到了人們的尊重。這是一個多么激勵的故事。全班鴉雀無聲，都入迷了。老師講完以后，過了好一會兒，我們才回過神來。接著，老師交代一個任務(wù)：讓我們自由選擇七人組成一個小組，選出一個組長，再由組長到老師那領(lǐng)一個表格，進(jìn)行填寫。我們離開座位，馬上組隊，立刻完成了這個任務(wù)。老師隨后教會我們的組長填表格，選主題，進(jìn)行匯報，匯報的主題——音樂的知識。頓時，我覺得這節(jié)課真有趣，真好玩······就在我腦海想著許多有趣的事情時，“叮叮叮！”下課鈴響起，老師說了聲：“下課！”我們整整齊齊站了起來，大聲說道：“謝謝老師，老師再見！”就這樣，一節(jié)課結(jié)束了，匯報任務(wù)也開始了······
多么快樂的一節(jié)課啊！
記一件事作文 篇2
鬼屋，眾所周知，大家都知道鬼屋里有許多鬼，但都是假的。鬼屋里有骷髏，滿臉是血，白眼珠，只有單單一個人頭的玩意兒。
我們邁著急促的步伐，不一會兒就到了“鬼屋”這個游戲項目這里。一進(jìn)門，我們看到一個鬼站在那里，手里拿著推磨的'柄，前面有個箱子，上面寫著：有錢能使鬼推磨。有一個大人走進(jìn)來，投了一塊錢進(jìn)去，那鬼就推動手里的柄，隨著那磨也就轉(zhuǎn)了起來。
后來，我們都買了票，一起進(jìn)去了。我們還把林老師拉了進(jìn)去。我天生膽子小，何況更是進(jìn)鬼屋，豈不是折磨我嗎？但這次是我自愿進(jìn)去，因為我覺得鬼屋并不那么可怕，所以我就胸有成竹地進(jìn)去了�？呻S著一聲聲恐怖的慘叫，我越來越害怕。突然，一堵沒有縫隙的墻打開了，里面有一個會動的紙骷髏，又吹出一股氣，再加上那可怕的配音，真把我們嚇得魂飛魄散。在鬼屋，我感覺這路好長好長，怎么都走不到盡頭。后來，我們嚇得直冒冷汗，終于，我看見前面有一絲光線，我想光明就在前方，我右手持著我買來的劍，不顧一切沖了出去。
我們?nèi)ネ炅斯砦荩X海里依然清晰地浮現(xiàn)著在鬼屋里那恐怖的景象。
記一件事作文 篇3
羅睿，我的同桌，頂著一個滑稽的西瓜頭，全班獨一無二。“兩耳不聞窗外事，一心只管我世界”的他每天神神叨叨的，沉浸在他自己的王國里，也甚是與眾不同。
這不下一節(jié)是英語課，也是羅睿每天最快樂的時光。英語老師一走進(jìn)教室（每天提早來），他就把他的玩耍工具放到課桌上，并擺出一副蓄勢待發(fā)的樣子。上課鈴聲一響，他似乎接到“START！”的命令，馬上拿起他的玩具——一大堆小紙團(tuán)忘乎所以的玩了起來。他先是把紙團(tuán)分成了兩個陣營，分別封為“邪惡派”和“正義派”。然后就拿著兩個紙團(tuán)對打起來，嘴中還念念有詞，不時發(fā)出配音“嘿，哈！嘿，哈！”
這時，老師說：“……開始做作業(yè)了！”一點都沒聽講的他大聲問：“做什么呀？”同學(xué)們都偷偷笑了起來，而羅�？吹�?jīng)]有人回答他的問題，就又抱怨了一句：“到底做哪里？”Miss王雖然生氣地瞪了他一眼，不過最后還是“乖乖”告訴他作業(yè)做哪了。
正當(dāng)全班都在安安靜靜做作業(yè)的`時候，不甘寂寞的羅睿又開始玩了起來，不過這次他可沒玩紙團(tuán)，他把自己鉛筆盒里所有的筆都一支一支地拿了出來。于是靜寂無聲的教室里，不協(xié)調(diào)地響起了“乒乒乓乓”的聲音。察覺到羅睿異樣的Miss王又瞪了羅睿一眼，可惜羅睿沒有發(fā)覺，Miss王又故意敲了敲講臺，可羅睿依然沒有發(fā)覺……忍無可忍的Miss王只好氣呼呼地走下來，破口大罵，可羅睿，他的思想又不知跑哪去了，一臉茫然……
“你這樣一個同桌，讓我歡喜讓我憂……”窗外歌聲在耳邊響起。
記一件事作文 篇4
每一個人的人生當(dāng)中，都經(jīng)歷過許多大大小小的事，在這些事件中，有悲傷的，有喜悅的，有難忘的，也有想忘的。而我，當(dāng)然不會是與眾不同的.那個。那件事，讓我至今仍然后悔不已.
那一天，早上醒來，我覺得家里格外安靜，少了炒菜的聲響，少了電視新聞主播的新聞報告。于是，我便下樓查看。但是客廳，廚房，飯廳都空無一人，不見爸爸媽媽的蹤影。飯廳里，飯菜都已準(zhǔn)備好，還留著一張紙條，“爸爸媽媽今天有事，很晚才能回來，這里是300元，午餐和晚餐你們自己到附近的店面去吃，照顧好弟弟哦，門窗要鎖好”.看了紙條，我走到弟弟的房間，把還熟睡的弟弟叫醒，讓他梳洗完畢后就吃早餐。
今天，爸媽都不在家，我和弟弟捧著早餐到客廳便觀看電視節(jié)目邊吃早餐，可高興了。吃完了早餐，我閑來無事，拿出手機(jī)玩線上游戲，難得今天玩手機(jī)的時間不受爸媽的約束，我可要大玩特玩。我把電視轉(zhuǎn)為卡通頻道，讓弟弟自己觀看，便玩手機(jī)去了。在這之前，我聽從爸媽的話，把門窗都鎖好，以免有陌生人闖入。
玩著玩著，我突然感覺有點嘴饞，想吃薯片，便到櫥柜里翻找薯片，但是卻找不到，原來上次最后一包薯片已經(jīng)吃完了。于是，我?guī)е艿芟聵侨ベI薯片。我買了好幾包薯片，打算大快朵頤一番�；氐郊依铮掖蜷_薯片，自私的我連一片薯片也不想分給弟弟。弟弟說他要吃，我就找借口，要弟弟倒一杯水給我，而且要熱水，我才肯給他吃。
因為弟弟也嘴饞，真想要吃薯片，所以就二話不說跑去幫我倒熱水。我想：我要快點吃完，趁弟弟還沒回來，把薯片吃完。所以，我只顧著吃薯片而忘了顧著弟弟。突然，廚房傳來“啊”的一聲，只聽弟弟哇哇大哭起來。我循聲走到廚房，只見弟弟跌坐在地，因為熱水壺太重，弟弟拿不穩(wěn)，熱水壺竟連同弟弟掉到了地上，弟弟的雙腳被燙的通紅�？吹竭@一幕，我不知所措起來，趕緊撥電給媽媽，讓媽媽回來處理弟弟的傷口。
撥通了電話，媽媽知道弟弟的情形后，趕緊讓我先把弟弟的雙腳浸泡在涼水里，然后告訴我她15分鐘之內(nèi)會回來。我讓弟弟把雙腳浸泡在涼水里后，便等待媽媽回來。不久，媽媽回來了，媽媽讓我到廚房去把鹽巴拿過來，然后把一藥箱拿過來，而弟弟則需把雙腳浸泡在涼水里半個小時左右。半個小時后，媽媽先用鹽巴幫弟弟消毒，然后從醫(yī)藥箱里拿出藥物涂在弟弟的雙腳。過后，媽媽帶弟弟到附近的診所查看，以免傷口受到感染。
雖然媽媽沒有責(zé)備我，但是我感到非常的自責(zé)，因為是我貪一時的享受，而沒有照看好弟弟。雖然如今弟弟的雙腳已痊愈，但是還留下一些不起眼的傷疤。每當(dāng)我不小心瞥見弟弟的傷疤時，就感到后悔不已，為什么我當(dāng)初要這么自私呢？
記一件事作文 篇5
十歲的我站在父母面前，身高已經(jīng)到了他們的脖子底下了。每日看著父母勞累的身影，一股股暖流涌上心頭。十年來，父母為我操了多少心，流了多少汗啊！我清楚地記得五年前的那件事。
那是在一個下著傾盆大雨，伸手不見五指的'夜晚，我正在呼呼大睡，忽然，我被爸爸媽媽推醒：“佳穎！佳穎！你怎么發(fā)燒了？”我睜開雙眼，爸爸媽媽正焦急地望著我。媽媽迅速地幫我穿好了衣服，爸爸便抱起我，大步流星地走出了房間。然后，我們就驅(qū)車趕往醫(yī)院，在車上我覺得很不舒服，便對媽媽說：“我好難受啊！”媽媽說：“來！多喝點兒水，你的病會好的快一點的�！卑职职参课艺f：“乖！我們很快就會到了，你再堅持一下！”
到了醫(yī)院，醫(yī)生說要打針，我有點害怕，便大叫起來：“我不打針！我不打針！”爸爸抱起我，哄到：“我們的佳穎是個最勇敢的孩子，不怕打針的�！贝蜥槙r，爸爸媽媽不停地問我：“疼不疼？有沒有不舒服的感覺啊？吊針打好以后，你先睡一會兒吧，等你醒來時就能回家了�！蔽冶汩]上眼睛“呼嚕呼嚕”地睡著了。等我一醒來，天都快亮了，針也打完了。可爸爸媽媽的眼睛都是紅紅的，我知道他們昨夜一定都沒睡覺，都在我身邊陪著我。不知怎么的，我的喉嚨堵堵的，特別的難受，我知道，那是我的說不出的感動，說不完的感動，感動于自己的父母對自己無私的愛！
啊，父母的愛是多么偉大！
記一件事作文 篇6
我們的腦海里，有許許多多親身經(jīng)歷過的事，就像大海里的浪花。比如：騎牛背、捉野兔、烤紅薯……但最有趣的是救小鳥。
初冬的早晨，陽光明媚，太陽就像是一個紅色的圓球。我們?nèi)愕苋シ叛�，去山坡的大樹下，路旁邊發(fā)現(xiàn)了一個黑色的小鳥受傷了，頭低低地貼在地上，眼睛緊閉，一個翅膀折斷了，我用手輕輕地把它捧起，鳥努力地掙扎想飛……真可憐！于是，我把它帶回家中治療，姐姐和弟弟去放羊。我拿出了醫(yī)療箱，把鳥的傷口包扎起來了。首先在籠子里放一個小床子，然后籠子左旁放了一個圓形小盆，往里面裝著水，而在右旁放了一個同樣的盆子，往里面又裝著稻谷。小心翼翼地把小鳥放進(jìn)籠子的小床里。過了一會兒，它醒了，它看了看周圍的環(huán)境，又看了看我一下，被嚇到的它，拼命地怕打翅膀，發(fā)出“啾啾”的叫聲，好像在說：“把放我出去，把我放出去�！碑�(dāng)時我也想把它放出去，可是它的翅膀受傷了，飛不起來。傍晚，窗臺上有兩只成年的鳥飛來了，我走過來打開窗戶，站在窗戶上的兩只成年鳥，被我嚇得展翅而逃。當(dāng)我走過一旁時，它們飛了進(jìn)來，飛落在小鳥身旁，它們含著淚液地交談著說：“兒子，沒事吧！”小鳥說：“沒事，只是翅膀受了點傷，讓你們擔(dān)心了……”于是，兩只成年鳥依依不舍地飛走了。
受傷的小鳥的翅膀一天天地好起來了。姐姐和弟弟在嘰嘰喳喳地爭論著。姐姐說把它放了，而弟弟卻說把它殺了，我無奈之下去找媽媽商量，媽媽嚴(yán)肅地教導(dǎo)著我們說：“你想想，小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，怎么可以殺掉呢？它的傷勢已�?jīng)好了，應(yīng)該把它放了不然它的爸爸媽媽會傷心難過的，如果你們不見了，我也會一樣擔(dān)心。”最后，我決定把它放歸大自然。那天早上，我為了做最后的告別，早早就去捉蚱蜢，給小鳥吃一次最美味的'也是最后一次的早餐，爾后我把籠門打開，小鳥叫了兩聲飛到窗前的大樹上。
兩個多月后的一個早晨，我看見有三只鳥站在窗臺上唱歌，那歌聲婉轉(zhuǎn)清脆。我疑惑地看了看他們，頓時，連想起來了，原來是那三只鳥。那只小鳥似乎長大了許多，差點兒就認(rèn)不出來了，也許它們是來感恩我的吧！
通過這件事我明白了：小鳥能給人們帶來快樂幸福的和美好的生活，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然的一草一木，讓世界充滿愛！
記一件事作文 篇7
哎，在我成長的過程中，后悔的真是太多了，這一次，是我最苦的一件事了。
今天是星期天，上午我閑得沒事干，就到爸爸的眼鏡店去瞧瞧。
店里沒什么生意，我就玩起了電腦。我玩啊玩啊，從上午九點玩到了中午十二點。爸爸說：“吃飯了。”我不假思所的回答：“吃什么吃，沒看我正玩得高興嗎？”“人是跌，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！卑职种钡恼f。我可不管爸爸說什么呢！氣憤地說了一聲：“別吵了行不行，沒看到我在玩嗎？”說完，我又繼續(xù)玩電腦，玩到下午三點，我的肚子餓得咕咕叫。我輕聲的問：“爸爸，有吃的嗎？”爸爸跟我耍小孩子皮氣，說：“沒看到我在做事嗎？沒長眼睛啊。”我想了一會兒，覺得爸爸的.情形和我剛才的行為非常相似，我后悔極了，結(jié)果是餓得我頭昏眼花。
我真后悔不聽爸爸的話，一直玩電腦，下回我再也不會了。
記一件事作文 篇8
感動在我們生活中無處不在，細(xì)細(xì)想來，認(rèn)真回味生活中的點點滴滴，你就能發(fā)現(xiàn)讓你感動的那些小細(xì)節(jié)，給你帶來直擊心靈的震撼。
每逢下雨天，我便會不由自主地想起我的爺爺，他很疼我，很愛我，做過許許多多讓我感動的事，其中有一件事，至今讓我歷歷在目。
記得那是一個陽光明媚的日子，我在教室認(rèn)真聽課，本來天空是一片明晃晃的，可不知怎么的，天空突然壓了下來，一片陰暗，隨即而來的便是淅淅瀝瀝的小雨。我坐在凳子上若有所思，要是下大雨怎么辦，我沒帶傘呢。不過轉(zhuǎn)念一想，也不應(yīng)該吧，萬一等下就停了呢。
好像是誰惹怒了老天爺一樣，事情總不會按照自己的想象進(jìn)行。放學(xué)的時候，本來還是毛毛雨，一下子就變成了滂沱大雨，我的心情也憂郁起來，在學(xué)校門口張望著，別人都有父母給自己送傘，我來回踱步，想著應(yīng)該怎么辦。我抬頭看了看天空，看樣子這雨來勢兇猛，一時半會兒是不會停的，爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶雖然在家，可他們年紀(jì)大了，腿腳不利索，而且爺爺多年來還有風(fēng)濕，一到下雨天腿就犯病。
我越想心情越糟糕，同學(xué)們一個個都陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，而我還在等待一個未知的結(jié)果。
正在我思前想后，束手無策的時候，一個親切而又熟悉的聲音傳了過來，我回頭一看，是爺爺！我激動的叫了起來。我看到爺爺騎著他那輛大自行車，戴著一個紅色的雨衣，不過這雨衣對爺爺來說似乎小了點，根本擋不住大雨的`來襲。
我把書包放在頭上，快速地向爺爺跑了過去，爺爺遞給我一把傘，我欣喜地接過。無意中發(fā)現(xiàn)自行車的后座被塑料袋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，爺爺告訴我說，他是怕雨水把座位淋濕，然后又會弄濕我的褲子。我聽了十分感動，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，還沒等它掉下來的時候，我便收了回去。我想的出神，爺爺一把把我拉回了現(xiàn)實，說道：想什么呢，還不快坐上來。
我推辭道：爺爺，反正我都有傘了，您還是一個人先回去吧，我自己走路就行，這雨天路滑的，就不要帶我一起了。我認(rèn)為爺爺已經(jīng)一大把年紀(jì)了，大雨天的騎自行車本來就容易出事，更不用說帶我一起了。不過爺爺卻說：沒關(guān)系，你一個人回家我更不放心，快上來吧，不然一會兒雨下得更大了。拗不過爺爺，我只好坐上了自行車后座。
爺爺小心翼翼地騎著自行車，速度也慢了許多，每一步都謹(jǐn)慎入微，我在后座上撐著傘，可時不時地總有一陣陣強(qiáng)風(fēng)刮過，有時候我支撐不住，傘差點被刮走。爺爺見我這樣，于是就讓我把傘收了，脫了雨衣讓我穿上，雨水肆意地下著，爺爺身上的衣服已經(jīng)被雨水浸濕了，雨水拍打在臉上應(yīng)該很疼吧。我看著難免有些心疼，幾次三番想把雨衣還給爺爺，可是都失敗了。
幸好家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，終于，我們到家了。爺爺淋成了一個落湯雞，奶奶看到爺爺這副模樣，忙問怎么回事。爺爺說：不要緊，我去洗個熱水澡就好了，傘被風(fēng)刮壞了，所以雨衣就給了她。說完，爺爺便走進(jìn)了浴室，聽到這話，我的眼淚再也止不住，一滴滴熱淚奪眶而出。
每每回想起這件事，我就會情不自禁地想起爺爺，爺爺為我默默付出，帶給我的感動不止一點點，我覺得爺爺是多么的愛我疼我。
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