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難忘的一件事的作文

時(shí)間:2024-01-25 14:05:18 記敘文 我要投稿

難忘的一件事的作文(錦集5篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的難忘的一件事的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的一件事的作文(錦集5篇)

難忘的一件事的作文 篇1

  記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那一天,我像往常一樣去上學(xué)。那天下雨了,很多人都是打著傘去上學(xué)。從高處看,就像一朵朵蘑菇一樣,在緩緩移動(dòng)。

  我走在半路上,心不在焉,好像心情被下雨干擾了。突然,一個(gè)小女孩跑到了我的傘下,把我嚇了一跳!那個(gè)小女孩說(shuō):同學(xué)你好,我忘記帶傘了,我能和你一起打傘嗎?謝謝你了。我猶豫了一下,好吧。我雖然嘴上勉強(qiáng)同意了她的請(qǐng)求,但其實(shí)我心里有一百個(gè)不愿意,因?yàn)檫@傘本身就有點(diǎn)小,我自己打都會(huì)有些擠,更別說(shuō)兩個(gè)人了。所以我一路上都有意的將傘往我這邊歪,讓那個(gè)小女孩淋了半邊雨。

  一路上,我心不在焉的走著,一不小心跌入了一個(gè)土坑,再加上下雨,里邊的土都變成了泥。我的褲子上糊滿了泥,現(xiàn)在回去換肯定來(lái)不及,可如果馬上入校的話,肯定會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑的。這可怎么辦呢?就在我猶豫不決的時(shí)候,和我一起打傘上學(xué)的'小女孩,拿出了一條潔白的手絹,幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的擦掉褲腿上的泥。我趕忙問(wèn)了一句:你把你的手絹弄臟了,你的媽媽不吵你嗎?不會(huì)的。她毫不猶豫的說(shuō)我媽媽從小就對(duì)我說(shuō)要學(xué)會(huì)幫助人,更何況你剛才也幫助我了呀,所以我更要幫助你了。聽(tīng)了小女孩的話,我半天沒(méi)出聲,只是慚愧的低下了頭。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是清楚的記得。每當(dāng)我自私的念頭又出現(xiàn)時(shí),小女孩的話就會(huì)在我耳邊響起。

難忘的一件事的作文 篇2

  我們都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的舞臺(tái),也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

  小房間里,有著普通的白色墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍,書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī),那是我參加廈門市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品,每當(dāng)看到它,我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘,指針不停地跳動(dòng)著告訴我,好好把握時(shí)光。電腦、小床,沙發(fā)、還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。

  在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我可以盡情高歌,在這里,我讀懂了許多人生的道理;心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。

  樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí),多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人,我取得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園,聞一聞桌上的書(shū)味,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的.。

  樂(lè)園也是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。

  是!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),有算得了什么?想到這里,失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。

難忘的一件事的作文 篇3

  生活宛如一幅畫(huà),自己所經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)都融在這幅畫(huà)里,它記載著生活中大大小小的事情。在我的一生中,遇到過(guò)許許多多的事,有快樂(lè)的、悲傷的、后悔的、激動(dòng)的……但有這樣一件事深深的印在了我的心里,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法從腦海里抹去。

  那是我上三年級(jí)的一次考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我迅速看了一遍,“噢,好簡(jiǎn)單!”我脫口而出。于是,我以最快的速度做完了題目,便躲在位子里折小飛機(jī)!笆站!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師站起來(lái)說(shuō)。

  我交卷后走出教室。一種不詳?shù)念A(yù)感浮現(xiàn)在我腦海里:“我沒(méi)有考好!”轉(zhuǎn)念一想,暗暗對(duì)自己說(shuō):“題目那么簡(jiǎn)單,我一定能考95分以上的!”于是,我就去玩了。

  “劉凱杰,老師叫你!”一位同學(xué)隔老遠(yuǎn)喊我!班,知道了!蔽掖鸬。雖然很害怕,但我還是朝著教室走去。一進(jìn)教室,老師就扇了我一耳光,對(duì)我大罵:“你看看你的'試卷,這么簡(jiǎn)單的題目,你居然錯(cuò)了這么多!”老師把我的試卷甩了過(guò)來(lái)。我拿起試卷,驚呆了:都是粗心大意惹的禍!特別是最后一道題,我居然跑題了,那可是看圖寫(xiě)話,20分啦,我最拿手的,居然只得了8分!我流下淚來(lái)。

  老師的聲音突然變得溫和起來(lái),他說(shuō):“劉凱杰,你的成績(jī)一向不錯(cuò),這是什么原因?qū)е碌?是你的粗心大意啊,你自己好好想想吧!”這時(shí)的我已經(jīng)泣不成聲,暗自罵道:“劉凱杰啊劉凱杰啊!你怎么這樣粗心大意,你怎么對(duì)得起老師,怎么對(duì)得起爸爸媽媽啊!”

  是啊,在那時(shí),我一向是老師眼中的尖子生,現(xiàn)在居然讓老師這樣的生氣,我怎么對(duì)得起老師啊!

  我懷著失落感回到家,心情沮喪極了。媽媽看了我的試卷,鮮紅的數(shù)字:80,有史以來(lái)我最低的分?jǐn)?shù)。媽媽居然沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,只是和我一起分析錯(cuò)題……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去快三年了,但它就像衣服上的石榴汁一樣,永遠(yuǎn)洗不掉。后來(lái),偶爾還有這種情況,但是,它的機(jī)率只有0.01%了。我正在努力讓那0.01%永遠(yuǎn)消失。

難忘的一件事的作文 篇4

  那是一個(gè)布滿烏云的下午,我們發(fā)了第一單試卷。

  老師抱著一大疊試卷,推開(kāi)了門,沖了進(jìn)來(lái),生氣地說(shuō):“這次考試成績(jī)非常差!蔽翌D時(shí)心急如焚,那我一定考不好,70多分?還是60多分?一定非常差。要是拿個(gè)60多分回家,可能會(huì)被挨打的,唉!想想就傷心。

  魏壽全的試卷?為什么老師不把它的成績(jī)公布出來(lái)呢?我疑惑不解,只聽(tīng)老師嚴(yán)肅地說(shuō):“因?yàn)橛行┤丝嫉梅浅2,所以不好他們的成?jī)報(bào)出來(lái)。不過(guò),考得好的同學(xué)也不會(huì)報(bào)出來(lái)的',只有第一名、第二名和第三名才報(bào)出來(lái)!

  不過(guò),我也有可能考得好,如果老師是從高到低的話,那老師很慢報(bào)到我,我也就考不好了,要是老師是從低到高的話,那我一定能拿高分的。我忐忑不安,生怕考不好。

  真是度日如年。〗K于叫到我的名字了,“李慧靈是我們班最高分——95分”,真是太高興了,我居然是全班第一,這是真的嗎?我用力掐了一下手,好痛,是真的!我連蹦帶跳地跑到老師的面前,老師把試卷遞給了我開(kāi)心地說(shuō):“真棒,繼續(xù)努力哦!加油!”

  真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!那一刻我感到無(wú)比的幸福!

難忘的一件事的作文 篇5

  有一件事令我至今難忘,那件事發(fā)生在很久之前的夏天。

  三年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)名參加游泳班的學(xué)習(xí)。

  那天,我懷著一種既緊張、又激動(dòng)的心情走進(jìn)了游泳館,因?yàn)閺倪@天起,我就要開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳了。

  走進(jìn)游泳館,我向管理員阿姨領(lǐng)到一個(gè)號(hào)牌后,便進(jìn)入更衣室換泳衣。

  返回泳池,我看到了一條條泳道內(nèi),好多人在那里暢游著、嬉戲著,真是令人羨慕,我想等自己學(xué)會(huì)游泳也可以象他們一樣在水中自在地游玩了。

  我四處張望,尋找我的教練員。

  這時(shí)看到一個(gè)阿姨,進(jìn)入泳池左顧右盼了一會(huì)兒,隨后她大聲說(shuō)道:“誰(shuí)是賀老師游泳班的學(xué)生呀!到我這里集合了!甭(tīng)到她的聲音后,我立馬跑了過(guò)去。

  心里想:原來(lái)是位女老師啊!聚集在賀老師身邊加上我一共有五個(gè)學(xué)生,看上去我的個(gè)子像是最高的`。

  賀老師先做了自我介紹,并進(jìn)行了點(diǎn)名。我們五個(gè)學(xué)生也互相認(rèn)識(shí)了一下,兩個(gè)女生,三個(gè)男生。

  賀老師教大家做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)后,我們便正式開(kāi)始上課了。

  剛一上課,老師便問(wèn)大家誰(shuí)是第一次學(xué)游泳,只有我舉起了手,看來(lái)他們都曾經(jīng)學(xué)過(guò)了,感覺(jué)自己很沒(méi)面子,個(gè)子又高,年齡最大,又是男孩子,暗下決心:一定要學(xué)會(huì)。

  學(xué)習(xí)游泳真不是想象的那么容易,在水里來(lái)不得半點(diǎn)大意。

  初次學(xué)換氣,我怎么也找不著感覺(jué)。賀老師就耐心地給我講解要領(lǐng),并一遍一遍做示范。

  我學(xué)著她的樣子,體會(huì)著她說(shuō)的要點(diǎn),反復(fù)地在水中練習(xí)吐泡,結(jié)果真是“瞎貓碰死耗子”,我竟然掌握要領(lǐng),學(xué)會(huì)換氣了。

  我興奮地告訴賀老師,她摸著我的腦袋表?yè)P(yáng)到:“你真是好樣的!”在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,更是不易。

  我們先是跟著老師做上臂運(yùn)動(dòng),再跟著學(xué)下肢運(yùn)動(dòng),最后將上下肢合起來(lái)一起做。

  在水下做分體練習(xí)時(shí),我還可以,連起來(lái)做時(shí),不是胳臂不到位,就是腿沒(méi)收好,要不就是腳蹬得太快。

  總之,我老是犯錯(cuò)。賀老師在批評(píng)我時(shí),可不是象先前那么“溫柔”了。

  只要我一有問(wèn)題,賀老師就肯定對(duì)我嚴(yán)格要求。

  有時(shí),我想偷懶時(shí),總會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。

  真是嚴(yán)師出高徒啊,我用八節(jié)課的時(shí)間就學(xué)會(huì)了游泳,而且還能到深水區(qū)去游了,那個(gè)高興勁就甭提了。我心里特別感謝賀老師。賀老師還告訴陪同我去學(xué)游泳的媽媽說(shuō):“董昊楠沒(méi)有基礎(chǔ),能一次學(xué)會(huì),真是不錯(cuò)。”看著媽媽高興地樣子,我心里也美滋滋的。

  這就是我第一次游泳課的經(jīng)歷,緊張而又快樂(lè)的游泳課,真是令人難忘。

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