記敘文作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
人若沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，無(wú)法飛翔；人若沒(méi)有理想，就像荒涼的戈壁，沒(méi)有生機(jī)；人若沒(méi)有理想，就像無(wú)舵的航船，沒(méi)有方向。
走過(guò)花季，走過(guò)雨季，但是青春的我仍然擺脫不了那份稚嫩，那份憧憬。因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候，我的理想就是做一名律師。
記得著名的律師李本森說(shuō)過(guò)，律師，民主的鏡子；律師，經(jīng)濟(jì)的保護(hù)神；律師，法律尊嚴(yán)的維護(hù)者。從看了這一段話后，我的夢(mèng)想就是成為一名能為人民服務(wù)的律師。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，每每有空，便坐下來(lái)翻看有關(guān)律師的書(shū)籍，隨著年齡的漸漸增長(zhǎng)我了解了想要考律師執(zhí)照也不是一件容易的事，但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，以夢(mèng)想為終點(diǎn)永往直前，我也曾想過(guò)放下我的.律師夢(mèng)，但是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想確實(shí)很難，但是我任然堅(jiān)持。
初三時(shí)我甚至瘋狂到每天晚上必看法律講堂，每次電視上有律師的什么信息我都必看，直到初四我的瘋狂漸漸為癡迷，我曾把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她并沒(méi)有支持我，反而對(duì)我冷嘲熱諷，“就你這樣的口才，還想當(dāng)律師，咋先拋下口才不講，你呀最多堅(jiān)持不過(guò)一個(gè)星期就回把這件事忘的九霄云外，我并沒(méi)有理會(huì)媽媽的話，因?yàn)槲蚁嘈琶\(yùn)是掌握在自己手中。
夢(mèng)想、希望伴隨我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，伴隨我一步步走向成熟。我知道理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要流血流汗，但我仍然固守著那份執(zhí)著。我想在奮斗的路上，即使一無(wú)所有，但我心依舊，我想成為一名能為人民排憂解難的律師
后記：理想是沙漠中的綠洲，理想是黑暗中的燈塔，理想是遠(yuǎn)航中的港灣。
記敘文作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快，昨天我還是個(gè)黃毛小丫頭，今天我卻是一個(gè)初四生了。
初四的課堂少了往日的喧鬧，多了幾分壓抑。老師的板書(shū)不再是寥寥幾筆，一代而過(guò)的簡(jiǎn)潔。筆記上多了一些平時(shí)沒(méi)有的重點(diǎn)號(hào)。同學(xué)們也不再是悠哉游哉的混日子，誰(shuí)叫每天都被書(shū)本填滿了呢。這就是初四，沒(méi)有白天黑夜。
早晨太陽(yáng)還沒(méi)升起，我便被老媽從溫暖的被窩拎了出來(lái)。開(kāi)始一系列夢(mèng)游式的運(yùn)動(dòng)，然后帶著沒(méi)做完的美夢(mèng)上了汽車(chē)。一切又從頭開(kāi)始了。好不容易上完了一節(jié)課，睡眼朦朧的我正準(zhǔn)備睡上一會(huì)，不知那個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼的竟然在推我，看我怎麼教訓(xùn)他。我猛地坐起來(lái)，剛要張口大罵，誰(shuí)知對(duì)方比我還快“喂，筆記借我一下�！彼懔耍丛诙际峭说�'份上本小姐不跟他計(jì)較。瀟灑的一揚(yáng)手筆記歸他了。聽(tīng)人說(shuō)上初四最減肥，我當(dāng)時(shí)還不信，可現(xiàn)在信了。吃不好，睡不飽。說(shuō)句玩笑話，就算你是頭豬，一個(gè)月下來(lái)也變成狗了。不多說(shuō)了，還要上課呢。
終于可以吃飯了，只見(jiàn)一群披著人皮的狼狂奔向飯筐，接著便展開(kāi)了一場(chǎng)殘絕人寰的“大屠殺”你猜后來(lái)如何？呵呵，各個(gè)都喊著“沒(méi)吃飽！！”這群餓狼中只有一個(gè)狼沒(méi)有叫，他是我的好朋友信鴿。我跑過(guò)去問(wèn)他要不要出去溜溜，他說(shuō)：“不了，我要有幾道題不會(huì)�！�
眨眼間星星出來(lái)了，我們還伴著燈光跟書(shū)本打仗呢。不知那位人兄耐不住寂寞，長(zhǎng)嘆道：“自古讀書(shū)太多苦，苦盡甘來(lái)沒(méi)到期�！蓖瑢W(xué)們嘔吐一片。我們的初四生活就是這樣，苦中有甜。
外面的陽(yáng)光依舊燦爛，我們的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為了明天的美麗，我們要追逐陽(yáng)光，就算粉身碎骨也心甘情愿。因?yàn)�，我們就是那不怕死的炎黃子孫。
【教師評(píng)語(yǔ)】本篇敘事散文，記述了一個(gè)有理想的孩子的初三復(fù)習(xí)生活。主人公有著青春朝氣，她堅(jiān)信，外面的陽(yáng)光依舊燦爛，我們的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。為了明天的美麗，我們要追逐陽(yáng)光，就算粉身碎骨也心甘情愿。因?yàn)�，我們就是那不怕死的炎黃子孫。
記敘文作文 篇3
在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光，無(wú)論黑暗和光明，無(wú)論痛苦或開(kāi)心，那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神，它是我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力，更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人，我害怕千千萬(wàn)萬(wàn)人的眼神充滿蔑視，又希望有千千萬(wàn)萬(wàn)的鼓勵(lì)。
上學(xué)的時(shí)候，我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線上升起的第一束光，趕走了全世界的黑暗，同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來(lái)了久違的陽(yáng)光，帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個(gè)普普通通的課堂，一個(gè)普通的女老師，每天過(guò)著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫(xiě)照。普通成了主旋律，而我呢，便顯得更普通，我不敢在課堂上發(fā)言，不敢舉手，不善于和同學(xué)交流，每天是孤獨(dú)一人，不奢求那些特殊的`日子。
那一天發(fā)生的事，卻徹底改變了我的生活。跟以往一樣，我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外，景物已經(jīng)枯萎，葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片，在秋日的空氣中多了幾分凄涼，我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時(shí)——老師突然叫出我的名字，我這才意識(shí)到我還在課堂上。
當(dāng)我從迷糊中醒來(lái)，全班同學(xué)驚異、好奇，嘲諷的目光齊刷刷地投向我，他們的眼神足以刺透我，壓垮我，摧毀我。我無(wú)助地低下了頭，不再說(shuō)話，內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……
接下去，老師讓我們做練習(xí)，碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì)，沒(méi)人舉手。而無(wú)獨(dú)有偶，這道題目我會(huì)�？晌抑�，我剛被老師批評(píng)，老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手，又悄然放下。
不知什么時(shí)候，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的目光正對(duì)著我，滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來(lái)……
那一次，我回答得多么流暢，多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻，我才知道我同樣可以做得更好。
一個(gè)難忘的眼神，讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。
記敘文作文 篇4
我，最怕狗了！
你看過(guò)兇猛的野狗瘋狂的追咬路人嗎？你看過(guò)土狗有尖銳的牙齒和邪惡的眼神嗎？沒(méi)錯(cuò)！我全體驗(yàn)過(guò)。因?yàn)楸还纷返膽K痛滋味，我可是一輩子都忘不了！有一次回爺爺家度假，我開(kāi)心的騎著自行車(chē)在田野間兜風(fēng)，半路上突 然跳出一只又大又兇的大狼犬，露出兇悍的眼神，狠很的向我吼叫，我趕緊騎著車(chē)飛快的沖回家，一路上還不忘回頭左看右看，深怕我一不留神就被它追上來(lái)，真是 嚇?biāo)牢伊耍?/p>
有一天，爺爺家來(lái)了一位不速之客，是小姑姑送來(lái)一只baby狗，爺爺教我如何給它喂奶、抱抱它、照顧它，當(dāng)我小心翼翼的拿著奶瓶，看它安靜吸奶的樣子，真討人喜愛(ài)！小“麥克”這個(gè)新成員給家里帶來(lái)好多歡樂(lè)。然而，在它一天一天長(zhǎng)大的同時(shí)，我對(duì)于小“麥克”的頑皮，真是既期待又怕被傷害！
記得在一次的上學(xué)途中，我又遇見(jiàn)我最怕的.流浪狗向我靠近，當(dāng)時(shí)的我嚇得直冒冷汗，三步并作兩步躲到媽媽背后，媽媽抱住我說(shuō)：“只要心理想著『我不怕！我不怕！』自然就不害怕了，你可以試試看哦！”這個(gè)妙招好像管用，我心想，我好像可以脫離怕狗的陰影了！
后來(lái)，有好幾次接近狗的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法克服怕狗的心理障礙，就算是小“麥克”頑皮的和我玩游戲，我也嚇得逃命似的躲進(jìn)家里，看來(lái)我怕狗的惡夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束呢！
記敘文作文 篇5
有人說(shuō)，母愛(ài)是偉大的;有人說(shuō)，母愛(ài)是不可以用任何東西替代的;也有人說(shuō)，母愛(ài)是一種神奇的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，常常會(huì)有不如意的時(shí)候，，但這時(shí)母親總是會(huì)伸出溫暖的手，用愛(ài)來(lái)?yè)崦愕男撵`。
怎么也忘記不了那一次考試。
淡墨的蒼穹里，飄灑著一些零星的細(xì)雨。那場(chǎng)考試正在進(jìn)行中，教室里，安靜得出奇，就算有一根針落在地上，那清脆的聲音也會(huì)在教室里回響。同學(xué)們奮筆疾書(shū)，寫(xiě)字的“沙沙”聲也清晰可聞。我卻咬著筆頭在沉思：這題怎么做呢？是這樣？不不。那么，這樣？也不行。難道……
下課鈴悶聲悶氣地響了起來(lái)，大家都準(zhǔn)備收卷，我卻在課桌上埋頭苦干，希望能夠多寫(xiě)上一分鐘，哪怕三十秒也行，任組長(zhǎng)怎么催促我也不肯交卷，直到老師“親自”過(guò)來(lái)，收起我的考試卷，我才停止了工作。
我知道，這一次，成績(jī)絕對(duì)不會(huì)理想。心煩意燥，我滿腦子都是考卷上的題目。
下午，我來(lái)到班級(jí)，只見(jiàn)老師批改完了試卷正在吩咐同學(xué)們發(fā)試卷，拿到了試卷，哦！99分！我歡呼雀躍，不過(guò)又仔細(xì)一想，怎么可能拿那么高？再仔細(xì)看看考卷，我內(nèi)心的天空塌了下來(lái)，砸碎了我脆弱的心房——我看反了！不是99，而是66分。
從未有過(guò)的恥辱擊打著我的腦海，擊打著我的身軀，擊打著我周身的神經(jīng)！真想一把將試卷撕碎！
那一個(gè)漫長(zhǎng)的下午是怎么度過(guò)的？我不知道！我怎么能知道呢！
我只知道，細(xì)細(xì)碎碎的心房在流血;我只知道，66兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.數(shù)字狠狠切割著我的每一寸肌膚;我只知道，同桌的笑意是那么地讓我臉色慘白兩唇發(fā)抖四肢麻木。
回到家里，我傷心地向媽媽匯報(bào)了我那糟糕的考試成績(jī)，不由自主地，不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，而媽媽卻說(shuō)：“古時(shí)有幾句話說(shuō)得好，‘勝敗乃兵家常事’、‘失敗是成功之母’、‘勝不驕，敗不餒’，大丈夫必不可哭泣，面對(duì)事實(shí)，準(zhǔn)備下一回考個(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)著將手放在我手上，此時(shí)此刻，有一股陽(yáng)光般的溫暖，滲透到我的全身;此時(shí)此刻，那一縷陽(yáng)光般的母愛(ài)透過(guò)手心直擊我的心房，陰霾的內(nèi)心迎來(lái)了燦爛的太陽(yáng)。
不爭(zhēng)氣的眼淚一揮而去，我的心有了笑容。
母愛(ài)是虛虛實(shí)實(shí)的，雖然看起來(lái)遠(yuǎn)在天邊，遙不可及，其實(shí)就近在咫尺。只有母親，才能散發(fā)出這種溫暖的愛(ài)，那就是——神奇而又無(wú)私的母愛(ài)！
那一縷陽(yáng)光般的母愛(ài)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)揮之不去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)照亮著我內(nèi)心的每一處陰暗……
記敘文作文 篇6
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。
意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò)，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，被老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來(lái)。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來(lái)安度“晚年”，但同學(xué)的'一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌�，才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她，因?yàn)槲抑�，父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”，沒(méi)想到，這一關(guān)竟然順利通過(guò)！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是，這一關(guān)我沒(méi)有闖過(guò)去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái)，引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說(shuō)一句話來(lái)反駁，于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。
就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了！
我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷，沒(méi)有笑聲陪伴我的左右，只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！
記敘文作文 篇7
我的同學(xué)陸雯璐，她是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。她長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，圓圓的腦袋上扎著一個(gè)馬尾辮，兩條彎彎的濃眉下是一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)微微向上翹的`、線條優(yōu)美的小鼻子，顯露出機(jī)靈大膽的神情。一雙薄嘴唇，特別富于表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把油壺。她是不是很可愛(ài)呢！
陸雯璐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�。為什么她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呢？我曾經(jīng)悄悄地問(wèn)過(guò)她。她告訴我，首先，上課的時(shí)候要注意聽(tīng)講，其次，每天做完老師布置的作業(yè)后就會(huì)看一些有關(guān)作文方面的書(shū)，并把好詞、好句、好段記下來(lái)。同時(shí)，她還會(huì)做一些相關(guān)的各種習(xí)題，再抽空讀些科學(xué)類(lèi)的雜志。她不但自己學(xué)習(xí)成績(jī)好，還熱心幫助那些向她請(qǐng)教的同學(xué)。
陸雯璐除了愛(ài)學(xué)習(xí)，她也會(huì)跟同學(xué)們一起做游戲，尤其她的毽子踢得特別好，跳繩也跳得特別好！都拿過(guò)名次的。
這就是我的同學(xué)陸雯璐---她既是我的好朋友，又是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
記敘文作文 篇8
一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意。xx是我的好朋友之一，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑，兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕的小嘴。美蓉跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn)，房間亂得一塌糊涂，要是沒(méi)人崔，那就原封不動(dòng)。只要一收拾，不出半天，又和原來(lái)一樣了，每次去她家，我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí)，我總會(huì)跟她說(shuō)：“別得意，看我怎么整你！”她不但不愛(ài)勞動(dòng)，而且還很膽小。美蓉膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。
下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上，，迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓，向我們跑來(lái)，看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因?yàn)槲冶容^喜歡貓，而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意，我便想拉著美蓉去玩弄以下，手在旁邊找了找，空的，我轉(zhuǎn)過(guò)頭：“咦？人呢？”我向后看，哈！原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái)，我對(duì)她叫道：“美蓉！快上來(lái)！這兩只貓好可愛(ài)的！”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話，“友好”地跑過(guò)去想把美蓉“叫”過(guò)來(lái)，誰(shuí)知美蓉急著對(duì)我叫：“雅寧，救命！你可不能見(jiàn)死不救��！”看她那“楚楚可憐”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口�！北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái)，放到她面前，說(shuō)：“這只……”話沒(méi)說(shuō)完，她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋?lái)，溜之大吉了。最后，她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的`眼神，可見(jiàn)到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑，接下來(lái)還有呢，好好洗耳恭聽(tīng)吧！美蓉雖然喜歡彈電子琴，但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò)，一次去她家，剛想敲門(mén)，一陣陰陰的聲音“撲耳來(lái)”�！澳�，要—干—什—么？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平�，我這時(shí)峽了一大跳：“白癡！人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说�！你想坐牢��！”她一副事不關(guān)己的樣子，說(shuō)：“我，要開(kāi)門(mén)了。”我快氣死了，待她開(kāi)門(mén)后，我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間，把她來(lái)到電子琴前，“兇神惡煞”地說(shuō)：“你必須彈給我聽(tīng)，我彌補(bǔ)我驚嚇過(guò)度的損失！不然你就要涂“胭脂”了�！彼蓱z巴巴地心不甘，情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，她剛想彈，然后抬頭茫然的問(wèn)我：“哆在哪鍵？”我當(dāng)場(chǎng)暈倒，說(shuō)：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂(lè)，天啊！”她討好地笑了笑，忙來(lái)著我的手向門(mén)口奔去，我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。
這就是我又可愛(ài)，又膽小，又健忘的好朋友——xx。
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