一件事的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一件事的作文 篇1

　　“鄭舒丹，你這回考得太差了，69分！”英語老師把布滿“血跡”的卷子扔過來，我的臉變得紅通通的。不敢相信我竟考得這么差！

　　回到家，我把卷子藏在了一個地方，可不久，就被奶奶發(fā)現(xiàn)了。奶奶雖然不懂英語，可她知道考了69分是什么樣子。這令我想起了幾個月前的事情……

　　幾個月前，我上英語課壓根兒就沒有聽講，自己就在下面玩東西。而回家后，我根本就沒有聽磁帶，也不完成作業(yè)，有時還故意不帶書。上課時，老師一把身子轉(zhuǎn)向黑板，我就偷偷拿出桌洞里的課外書，自己偷偷地看書。我這么上課，當然成績會下降了！

　　奶奶讓我反思：上課認真聽講了嗎？作業(yè)完成了嗎？考試前復習了嗎？我想到我沒有做到，臉又紅了�！拔覜]有�！薄皼]有？那么你要改正你自己！”奶奶的話深深地刻進了我的心里。

　　考試過后，我決定重新改變我自己——

　　我決定：我要上課認真聽講，要按時完成作業(yè)，每天回家都認真聽讀磁帶。我按照我定的'目標做，情況變了很多。

　　再次測試時，我考得沒有那么差了，這回考了94分。我不再在及格線附近了。

　　從那以后，我再也不敢好好學習，我懂得了一個道理：你付出努力，你就會有收獲。

　　我改變了自我，我的考試成績再也不會考得很差了。

一件事的作文 篇2

　　我改了一個缺點啊！哈哈哈，高興死了，（賈舒媛現(xiàn)在是我最好的朋友）賈舒媛面帶喜色的說：“是嗎？我為你高興哦！”賈舒媛感興趣的問：“你改正了那個缺點��？怎么改的呢？中間發(fā)生了什么事了嗎？”我高興的說：“事情是這樣的......”

　　星期六、日我在寫作業(yè)，這時突然一道奧數(shù)題難住了我。于是我便開始冥思苦想、左思又想，可不管我怎么樣想也找不出辦法，漸漸地我的耐心像時間一樣被一點一點的消磨完了，我開始不耐煩了，這時我老媽回來了，我以每秒180公里的速度沖了過去，問我老媽這道題，我媽媽開始給我慢慢的講解，我聽不懂的地方，我的媽媽還耐心的給我講，我才明白了。我說：“為什么我想了半天還想不出來呢？”老媽面帶微笑的說：“呵呵，那是因為你缺少耐心，來給我扎五分鐘馬步。”我輕松的說：“沒問題！”說完我便開始了扎馬步，可是不一會我就問：“到了吧，老媽！”我媽說：“還不到兩分鐘呢！”我喊到：“不扎了，寫作業(yè)去了！”我媽還是面帶微笑的說：“以后每天扎五分鐘馬步，你就有耐心了。”

　　以后的每天我都在扎五分鐘馬步，真的改正了這個缺點，媽媽夸我真是個聽話的孩子，告訴我不能因為改了一個缺點就驕傲了，一定要把全部的缺點都改正了才行。我想：恩，媽媽說的真對，我一定不會驕傲的，我還要把所有的缺點全改正了，我一定會加油的'。

　　人不怕有缺點，只怕不能認識到自己的缺點；人不怕被別人只出缺點，最怕的是被指出缺點而不改正。我很高興自己能悉心聽取別人的意見來改正自己的不足。

一件事的作文 篇3

　　在我們身邊，每天都在發(fā)生許許多多的事，有讓人開心的，有讓人難過的，也有讓人感動的'。

　　有一天，我的爸爸媽媽都沒在家，只有我和爺爺奶奶在家。到了吃午飯的時候，爺爺給我做了我最愛吃的黃花魚，我高興得不得了。我津津有味地吃著，這時我才發(fā)現(xiàn)就我一個人在吃魚，我就納悶地問爺爺奶奶：爺爺奶奶，你們怎么不吃魚啊？魚很好吃啊！爺爺笑著說；吃魚太麻煩了，我不喜歡吃。奶奶在一旁也說；我也不愛吃，孩子你快吃吧！天真的我把他們的話當真了，便大口大口地吃了起來。

　　吃完飯，我便和小伙伴們出去玩了。走到半路，我忽然想到自己忘記拿東西了，就往家里跑去。走到家門口，我看到了爺爺奶奶在吃我剩下的魚，眼淚頓時流了出來。原來，爺爺奶奶不是不喜歡吃魚，而是不舍得吃，把好吃的都留給我吃，才會說那些謊話的。想到這里，我心里更難受了，但我并沒有把這個善意的謊言給揭穿。

　　這件事雖小，可真的很讓我感動。謝謝爺爺奶奶給了我那么多的愛。直到現(xiàn)在，這件事讓我依然銘記在心。爺爺奶奶，我永遠愛你們！

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