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發(fā)生的一件事作文

時間:2024-06-30 23:32:07 記敘文 我要投稿

有關(guān)發(fā)生的一件事作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的發(fā)生的一件事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)發(fā)生的一件事作文4篇

發(fā)生的一件事作文 篇1

  迎來了新學(xué)期的第一節(jié)音樂課,原以為,是有動聽的歌聲的四十分鐘,實際上是不愉快的一節(jié)課。

  “叮鈴鈴—”歡快的上課鈴,伴著音樂老師蘆老師的腳步聲響了起來!巴瑢W(xué)們好!”“老師您好!”那琴鍵,在鍵盤上跳來跳去,悠揚的琴聲傳了出來?赡苁且驗橥瑢W(xué)們太興奮了,小麻雀開始嘰嘰喳喳叫了起來,蘆老師也不高興了,停止了講話,正當(dāng)蘆老師講到土家族·苗族音樂知識的時候,同學(xué)們又范起了老毛病,又在講小話了。最后,蘆老師實在忍耐不。骸岸颊酒饋韣!”這一句話,可把全班震住了,都刷地站起來,紅著臉,低下了頭。

  站了一會兒,不知怎么,班主任唐老師也進來了,看到這一場景,可把唐老師氣得咬牙切齒:“你們這群學(xué)生,真差勁,說你們這兒好,那兒好,可我發(fā)現(xiàn),一點也不好……”這些話,真是說道我心底去了,我真想說一聲:“老師,對不起!笨尚牡椎哪菈K硬石頭,怎么丟也丟不出去,怎么弄也說不出來。

  當(dāng)我坐下去的那一瞬間,我很無力,心里總不踏實,總想著事情發(fā)生的那一刻。我想,這一切,可以看出我們生活的'習(xí)慣·品德,這樣的做法,明顯對老師不尊重,明顯違反了課堂紀律,既對自己不好,也對班集體有影響。維護班集體,應(yīng)該從我做起,從每一個同學(xué)做起,大家自覺維護班級形象,自覺促進彼此進步,這樣的話,我們大家才都有希望!

  通過這件事,我深刻的感受到,我們的自覺性多么重要,我們的課堂紀律多么重要。俗話說:吃一塹,長一智,亡羊補牢,時猶未晚。今后,我一定在這方面吸取教訓(xùn),做一名好學(xué)生。

發(fā)生的一件事作文 篇2

  我想在人生的道路上,大家都會遇到許多事情,不管是大事、小事、好事、壞事,其中都有那么幾件讓你難忘。

  記得兩年前發(fā)生在公交車上的一件事,使我終身難忘。

  有一次,我和媽媽在公交車上,當(dāng)我們上車已經(jīng)走過幾戰(zhàn)后,上來了一位老爺爺,他拄著拐杖,身體不停的晃悠,頭發(fā)有些花白年齡大概七十多歲。我看見后很想讓那位老爺爺做著歇一歇,可是我和媽媽也沒位子坐,所以我把目光投向售票員,希望它能勸說別人給老爺爺讓座,可是他沒有說。過了很長一段時間,還是沒人讓座,我當(dāng)時急了,老爺爺站的那排一共有四個位子,其中三個位子上是身強力壯的.小伙子,另一個位子上做的是一個抱著孩子的阿姨。那個阿姨是可以原諒的,可是那三個身強力壯的小伙子就不應(yīng)該了,因為他們完全可以把自己的位子讓給老爺爺。最可氣的是坐在第一個位子和第三個位子上的兩個小伙子,其中一個看到老爺爺就把頭轉(zhuǎn)向窗外,不理不睬。另一個更可惡,竟然為了不給老爺爺讓座,閉上眼睛裝睡覺,好像沒事人兒似的。我當(dāng)時火冒三丈,正準備跟那個叔叔理論時卻被媽媽攔住了,她說別人讓不讓座我們說他們也不聽呀!我沒辦法,只好眼睜睜的看著老爺爺站著了。最后,那個抱著孩子的阿姨要下車了,對老爺爺說:“大爺,您來坐吧!”老爺爺眉開眼笑地說:“謝謝你了,姑娘!”看到這一幕時,我的心終于放下來了。

  回到家后我在想,我們中國傳統(tǒng)的高尚品德,為什么會在這一代就消失了呢?

發(fā)生的一件事作文 篇3

  今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發(fā)生了一場“風(fēng)波”。

  今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫,我就對我同桌說:“這個單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續(xù)寫她的作業(yè)。

  她看了我一眼對我說:“自己想!蔽疑鷼獾卣f:“英語學(xué)得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)!”她剛剛要說話的'時候,老師進來了,我們只能“停戰(zhàn)”。

  下課了,她又轉(zhuǎn)過來對我說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學(xué)習(xí)好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的說:“我們班就沒有你說的這個同學(xué),那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢?現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”

  我和她都不說話了。過了一會兒,她把這個字寫的出來,并對我說:“我寫這兒了,自己看。”我看了她一眼,會心的笑了。

發(fā)生的一件事作文 篇4

  這個寒假,每天跑培訓(xùn)中心,成了名副其實的“補課假期”,真是無聊透了。今天是假期的最后一天,爸爸要我去看看住在老城區(qū)的奶奶。唉,終于可以放松一下了。

  我來到車站。哇,那叫一個人山人海!我好不容易擠進了車廂,天那!車廂內(nèi)站的人比坐著的還多,已經(jīng)嚴重超載了,可那位售票阿姨卻是忙得不亦樂乎,繼續(xù)大聲地招呼著車外的乘客。

  車終于緩緩地開動了,我想這下該沒人上車了吧。誰知一過橋頭,又一群人一窩蜂地涌了上來,這使得全車的人都“貼”到了一塊兒。只見售票員一面往車上拉人,一面指著一位老爺爺罵。我真看不下去了,忙過去扶起老爺爺,還狠狠地瞪了售票員一眼。我這邊剛安頓好老爺爺,就見對面一位40來歲的叔叔抱著一個小孩,極力地阻檔著擠向小孩的人群,而旁邊坐著的一位衣著前衛(wèi)的年輕小伙子竟“哼”地冷笑一聲,幸災(zāi)樂禍地吹起了口哨。

  唉,人啊,你到底是一種什么樣的動物?唯利是圖?自私自利?冷血麻木?而“幫助別人就是在幫助自己”的茂言又有多少力量?“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的歌聲只能是一種美好的'愿望?

  那令人心寒的一幕幕清晰地印在了我的腦海。我想:這樣的事還會一直發(fā)生下去嗎?

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