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一件事情作文400字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一件事情作文400字6篇，歡迎大家分享。
一件事情作文400字 篇1
動物也有一顆會感恩的心！今天，我讀了《動物天堂》中的《感恩的珍珠》以后，我知道了，不僅人懂得感恩，動物也懂。
三年前，小蚌因干旱而被困在淤泥里，烈日當頭，眼看小蚌就要死去。刺猬姑娘朵朵正好路過，它救了小蚌。如今，小蚌變成了老蚌，它用畢生的精力孕育出一顆上好的珍珠，請郵遞員笨笨送到朵朵手里，笨笨按照小蚌的意愿將珍珠送到朵朵家。當朵朵了解了這顆璀璨的`珍珠的來歷后，她怎么也不肯收下，因為她認為自己救小蚌只是舉手之勞，而小蚌孕育珍珠卻是花了那么大的氣力。
發(fā)生在小蚌與朵朵之間的故事告訴我們：懂得感恩，是人和動物都應(yīng)該有的天性，是人與人、動物與動物，甚至人與動物之間和諧共處的源頭。感恩像一束鮮花，美麗、純雅，散發(fā)著迷人的馨香；感恩又似徐徐清風(fēng)，吹開人的心扉，吹進你的心田，使你的心境如藍天般純凈。懂得感恩，就會擁有一種神秘而又無窮的魅力。
金小芙阿姨筆下的故事給了我們很多啟示：我們要懂得感恩，更應(yīng)懂得施舍和幫助。讓我們從小事做起，從自己做起！當我們盡力資助貧困小朋友的時候，當我們安慰遇到了挫折的同學(xué)時，幸福也會與我們同行。如果我們受到了別人的幫助，我們既要心存感激，更要反饋真情，因為感恩同樣也是一件非�？鞓返氖虑�！
一件事情作文400字 篇2
小學(xué)三年級開端，媽媽幫我找了一家英語補習(xí)班，敞開我的榜首外國語。但是媽媽的善意，卻成了我的壓力。我常常由于當天下午的英文課，而影響上午在校園的'心境。
榜首次踏進英語教室，教師就用一長串聽不懂的話跟我們打招呼，害我如同鴨子聽雷相同，手足無措。接下來的課程又須與同學(xué)對話，在沒有基礎(chǔ)的情況下，我的發(fā)音顯得怪怪的，所以常常以小如蚊子的嗡嗡聲來回答。
但是教師的進展不會由于我而停頓下來，陸陸續(xù)續(xù)加入背單字的功課。而我總是背了后邊忘了前面，學(xué)起來真是費勁，并且美語教師有時候很兇，總是讓我感到怕怕的。
我常常跟媽媽說想放棄學(xué)英語，媽媽告訴我：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？不論做任何事，一定要下苦心才干成功，學(xué)習(xí)英語也是相同�！彼悦刻焱砩铣燥栵埡螅瑡寢尵蜁阄覝亓�(xí)，我也配合教師的進展，多聽、多讀、多寫，通過一次又一次反覆的操練后，我逐漸的喜愛英語課，并不像一開端那么難以接受了，并且我還找爸爸和我操練對話，練習(xí)口說的膽量。
現(xiàn)在學(xué)英語現(xiàn)已超越一年了，我也因了解環(huán)境，不再感到排擠；由于按部就班跟上學(xué)習(xí)進展，而對課程輕車熟路，現(xiàn)在我會說：“英語、英語，我喜歡你！”
一件事情作文400字 篇3
一個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，
幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。
漸漸地，周圍安靜下來，我慢慢地睜開了眼睛，看見一只母家燕不幸被了，而她的孩子們還活著！那一刻，我知道了：小家燕能夠幸免于難，其實受到了母親的身體庇護，才“毫發(fā)未傷”；同時，我聯(lián)想到了，媽媽對我濃濃的愛，
有一只小家燕環(huán)顧四周，飛到母親旁，先小聲地叫，見媽媽沒有反應(yīng)，可他不甘心，又飛到媽媽身上，不停的.凄慘地喊著：“‘嘰嘰’媽媽，快醒來！媽媽！我要媽媽媽媽……”。無論他怎么喊叫，媽媽還是沒有回應(yīng)，于是，小家燕拼命地用翅膀拍打母親的身體，他的媽媽還是無動于衷，但小家燕并不放棄，試圖把母親拖到馬路邊，可媽媽那“龐大”而又沉重的身體，小家燕沒那么大的力氣。這時，他終于知道：媽媽已經(jīng)永遠離開了他。
他絕望了，傷心極了！小家燕不禁想起他與媽媽嬉戲時的情景；他的臉角不由地流下了眼淚。但悲劇已經(jīng)真實發(fā)生，再怎么也無法挽回逝去的生命，但他知道只有堅強活下去才能讓媽媽走得安心！
就這樣，小家燕依依不舍地離開了媽媽，飛走了。
這是一件真實的事，它在人們的心靈中留下了難以忘懷的場景。
一件事情作文400字 篇4
每個人都有過第一次的經(jīng)歷，而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了。
去年放暑假的時候，我住在奶奶家，馬上就要中午12點了，肚子正餓的“咕咕”叫的時候卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。（我家人有睡午覺的習(xí)慣，而我又不忍心把他們都弄醒）于是在這個時候我突然想出了一個好主意：自己做飯。可是，又有一道難題放在我的面前了：做點什么好呢？我左思右想，恩，就做個最簡單的蛋吵飯吧！首先，把所有的原料都準備好，就開工了！把火腿腸切成小丁，放在小盤子里；再把青豆泡在小碗里：炒飯（幸好我老媽教過我?guī)渍�，要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了）好了，言歸正傳。這時候我已經(jīng)把油放進鍋里燒熱了，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。心想：該把雞蛋和腸放進去了吧！于是我就把雞蛋搗碎，連同火腿腸一股腦的`放進了鍋里。這一放可不得了，從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上，一股鉆心的疼痛馬上流遍了全身，我真相大叫一聲，可是忍住了。只用水沖了沖就繼續(xù)干了。再往鍋里一看，哇噻！鍋底都有點糊了，于是我趕緊用鏟子把有點糊的地方鏟了出去。繼而把米飯也放了進去。又用鏟子鏟了一會，心想這下可好了吧！于是就嘗了一口。乖乖，不是吧，我還沒加鹽呢！于是又急忙把鹽加了進去。呼……終于大功告成了！
雖然很苦很累還受了傷，不過我終于吃到了自己做的第一頓飯，雖然不是很好吃，不過，我相信有了這次的經(jīng)歷，下次一定會做得更好！
一件事情作文400字 篇5
敞開時光的大門，我坐著記憶的帆船，駛向遠方的.彼岸。許多事情我已淡忘，但我永遠忘不了那件事——第一次下廚。
記得那時我只有八歲，想起第一次下廚，我開心地笑了起來。
那一天，媽媽教我炒土豆。我先依次把土豆、菜刀和粘板洗干凈。媽媽讓我用瓜刨把土豆皮刨掉，土豆露出光潔的身子。我再把它放進水里，讓他泡個“舒服澡”。接著，我開始切土豆，切下來的土豆就像戰(zhàn)場上犧牲的士兵，切一片倒一片。我一邊切，一邊滿不在乎地和媽媽聊天。在切最后一個土豆的時候，手指還沒離開土豆，刀已經(jīng)切下去了。媽媽大喊一聲：“小心剁手！”我馬上把手縮了回來，一個土豆應(yīng)聲切成兩半。我不敢大意了，一塊一塊地認真切。
該炒土豆了，我點燃打火器，把鍋架在上面，等到鍋燒熱了以后倒進了一些油，等油燒熱后，把蒜、姜、花椒等調(diào)料放進鍋里。只聽“哧”的一聲，各種香味撲鼻而來。我看見油在鍋里“跳舞”。嚇得我急忙請土豆下鍋“調(diào)和”。
一開始，我學(xué)著媽媽那樣，裝模作樣地炒菜。媽媽說我，我不聽。嘴里還唱著我用“健康歌”改篇的歌詞：“左三鏟，右三鏟，土豆翻翻，調(diào)料翻翻……”
土豆終于炒好了，媽媽嘗了嘗，說：“不錯！”
我開心極了，原來做事要掌握好技巧，做起事來才會得心應(yīng)手�。�
一件事情作文400字 篇6
“叮鈴鈴”隨著歡快的鈴聲，我走進了夢寐以求的編織課。我無比興奮，雙眼瞇成了一條線，嘴巴樂得合不攏嘴了，那狂熱的心，撲通直跳，已按捺不住心中的那份喜悅了！
老師神秘兮兮的走了進來，從背后拿出一件毛衣，我眼前一亮，驚嘆不已，這件毛衣很精美，我被這栩栩如生的卡通圖案驚呆了，已經(jīng)目不暇接�！翱磥斫�是老的辣�！蔽易匝宰哉Z道。老師沖我們微微一笑，說：“想學(xué)嗎？”我們信心滿滿地說：“想！” 然后跟在老師后面一手拿針一手拿線�？蠢蠋熌鞘炀毜膭幼�，我不禁佩服起來。心想：“我明明配合的恰到好處，為什么就是無法打上個完美的.扣呢？”正在苦事冥想中，老師從我的身后過來了。耐心地教我，而且為我講解：“這兒是這樣的……”
在老師的耐心教導(dǎo)下，我終于開竅了，沾沾自喜：成功了，成功了！差點叫出聲來。老師在旁邊也默默地笑了，應(yīng)該是為我的成功感到開心吧！我一下子精神十足，按照老師說的方法一直織下去，手變得越來越靈活了，還不由自主為這毛衣編了一首小詩。我看著自己打的毛衣，又瞧瞧別人的，還是覺得自己打得最好，雖然織功有點粗糙，但我很滿足，這對我來說已經(jīng)有巨大的收獲了。為我自己感到驕傲和自豪。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了，快樂的時光總是那么短暫，這節(jié)編織課給我留下了深刻的印象
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