讓流年變成金色-初三-記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的讓流年變成金色-初三-記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
驚覺(jué)白駨過(guò)隙間,耗過(guò)了生命的前期,度完了十三個(gè)春夏秋冬。我終于得在初三的百忙之中從瘦弱的海綿里非常限勉的擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,哪怕僅僅是一刻鐘,也會(huì)感激至極地拿來(lái)三省吾身。
有那么一瞬間,感覺(jué)到自己的過(guò)去完全零碎。唯一可以詮釋證明的只有對(duì)與錯(cuò),幼稚與成熟,淚水與微笑沉淀過(guò)的痕跡。
被燈光裝飾的琳瑯滿目的城市,每一處都充斥著光明。但可以肯定的是,遺憾的是,唯一沒(méi)有光明而被黑暗吞噬的地方,在人的內(nèi)心。在這個(gè)被愚昧生物稱為‘地球’的某一處,有那么一個(gè)不起眼的小角落,有一個(gè)男孩在跑著,一個(gè)樸素的陽(yáng)光男孩,在氣喘吁吁絕望跑著,壓制著他的是過(guò)去曾經(jīng)的巨大包袱。概括的數(shù)落著腳邊四濺的封塵,懵懵懂懂的望向眼前的未來(lái),有一個(gè)不起眼卻重要攸關(guān)的障礙,只有掃清擺平了他才可以安安穩(wěn)穩(wěn)的大搖大擺,舒舒坦坦的踏過(guò)這段青春之路。而那不起眼的阻礙,到底是什么呢?
題記
男孩緩下腳步。是啊,因?yàn)榕艿奶欤瑳](méi)時(shí)間欣賞路旁的風(fēng)景呢!盡管只是稍微有點(diǎn)印象,但是還得,緩口氣休息休息放松下心情。要知道啊!人文主義宣揚(yáng)的不就是以人為中心,不以神為中心,所以,也不能以學(xué)習(xí)為中心!盡管過(guò)往云煙快之又快,且有好有壞,可是,不把心中的淤積散發(fā)出來(lái),怎么才能夠走完這漫漫路途呢!
男孩停下腳步,回想那些過(guò)路美景。正所謂沒(méi)有十全十美,人亦無(wú)完人啊,這些淡麗的景色也有不少是可怕驚悚的呢!回想起那段小學(xué)的曾經(jīng),那距離現(xiàn)在六年的三年級(jí)小學(xué)時(shí)光,確實(shí)做過(guò)不少傻事呢!那是多么深重的躲在自己的內(nèi)心角落里,那一絲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的陰霾之霧啊!
男孩低頭沉思,思緒越來(lái)越清晰,心靈越來(lái)越憋悶。好似一位有自閉癥的孤獨(dú)病人,自己也是把通往心靈記憶深處之路給封閉多年了啊!自從自己最愛(ài)的哥哥逝世,自從和自己從小玩到大的小伙伴背叛,自從爸爸媽媽多次吵架直到離婚,這些不幸的因素決定了自己的性格。以前陽(yáng)光活潑的小男孩不見(jiàn)了,樂(lè)觀向上的心態(tài)封閉了,樂(lè)于助人的紅領(lǐng)巾逝世了。自己變得郁悶,變得活像一位悲觀主義者。見(jiàn)到熟人不再打招呼,嫉惡也不再如仇,又使自己?jiǎn)适Я艘淮笈。只是他們不知道,自己其?shí)不需要知音。因?yàn)樽詈玫闹艟褪亲约骸?/p>
只是他錯(cuò)了!長(zhǎng)期的陰霾使他的心靈更加封閉,從而變成一種孤高自傲的心態(tài)。自己總是厭惡世俗,總是討厭別人毫無(wú)意義的一言一舉,其實(shí)他并不知道,自己的心早已被過(guò)去俘虜,早已被陰霾占領(lǐng)。
男孩笨拙的從書(shū)包后頭抽出雪碧,痛痛快快的喝上一口。一個(gè)字,爽!酒大概也是這種味道吧,不然怎么會(huì)俘獲那么多文人墨客那醉熏熏的心呢!可是自己的心里突然又莫名升起一種失落,有種想去黑漆漆的后山公園,痛痛快快的享受夜色的.清涼的沖動(dòng)。
男孩想寫(xiě)一篇文章。想把自己的曾經(jīng)過(guò)去說(shuō)出來(lái),使心靈不再渾濁;想把自己的苦難記下來(lái),想讓世人皆知自己那不為人知的往事。他不是不愿意說(shuō)。于是小男孩思起彼伏,潮起潮落。他要把小時(shí)候向女生討要零食時(shí),同學(xué)嘲笑自己的那時(shí)自己的失落感記下來(lái);也要把自己第一次上臺(tái)演講英文,裝話筒的老師鄙視的瞅了眼自己寫(xiě)滿中文的英文演講稿時(shí)自己心靈的顫抖寫(xiě)下;要把自己當(dāng)初對(duì)于老師提問(wèn)的積極,一次,老師叫同學(xué)上臺(tái)講演有關(guān)山的事情。自己也不知道怎么了,腦袋一熱就熱情的舉手上去,卻發(fā)現(xiàn)腦袋一片空白。.卻是尷尬下臺(tái)的郁悶心情闡述給大家聽(tīng)。還要把自己性格的折點(diǎn)---那三件一點(diǎn)都不愿提起的悲慘事跡告訴大家,告訴大家一位自己這樣年齡的孩子,遭受過(guò)什么苦難!
男孩已經(jīng)構(gòu)思完畢。也決計(jì)非寫(xiě)出來(lái)不可。但是又有一瞬間,時(shí)光的年輪告訴他,塵封的歷史烙印不過(guò)或是微笑或是淚水。自己為什么就一定要用淚水解決呢?為什么以封閉自己作為國(guó)策?難道非要這樣不可嗎?男孩不爭(zhēng)氣的流下珍貴的淚水,自己多少年沒(méi)哭過(guò)了呀!自己總是以為忍住不哭就是堅(jiān)強(qiáng),以為封閉不入世俗就是成熟,可是這一切總會(huì)有個(gè)頭啊!自己的人生觀又變了,這才是真正的成熟,這才是真正的長(zhǎng)大,這才是關(guān)心自己的人希望看到的!于是男孩準(zhǔn)備收下正準(zhǔn)備使用的稿紙,卻又猶豫了一下,拿出鋼筆在白茫茫的紙上流下清秀的字跡。
讓逝去的流年都變成金色,從被陰霾污染的不健康的心臟里全部變成溫暖吧!
繁花落盡花又開(kāi),雁過(guò)無(wú)痕雁歸來(lái)。
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