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九年級(jí)記敘文800字（通用24篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的九年級(jí)記敘文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
九年級(jí)記敘文 篇1
兩個(gè)人，一出戲，恒的詮釋，令人動(dòng)容。
淅淅瀝瀝的雨天，悄悄地逃掉書法課的我踩著吱吱作響的樹葉，悶悶不樂地走在回家的路上。想起昨天對(duì)媽媽的咆哮如雷我學(xué)不下去了，我堅(jiān)持不了！我羞愧得耳根正紅時(shí)，身后有人猛地拉著我就走，驚恐地回頭，是外公！他撐著傘，走吧，陪我看京劇去。
初識(shí)京劇，如一聲春雷，驚艷了我沉睡的夢(mèng)。
在臨時(shí)支起的舞臺(tái)上，只有兩個(gè)坐在輪椅上的演員，他們精致而略顯滑稽的濃妝、花花綠綠的`長(zhǎng)袍、惟妙惟肖的打斗招式、咿咿呀呀的唱腔，都讓我感到新奇喜愛。
從前已很熟悉《霸王別姬》，但當(dāng)女主角搖著輪椅輕盈而穩(wěn)健地出場(chǎng)時(shí)，觀眾們?nèi)韵裼|了電般對(duì)她報(bào)以雷鳴般的掌聲。她緩緩的唱腔中有著生離死別的凝重，她慢慢唱出碧落月色清明，分明是洞察一切的冷靜。正當(dāng)觀眾偏頭閉眼凝神聽時(shí)，唱詞戛然而止：輪椅戲劇性地倒下了，她被壓在輪椅底下。她拼命掙扎奮力起身的喘息聲，通過話筒傳來，沉重得讓人心疼。
有觀眾立刻想上前幫她，被坐在一旁輪椅上的男人用犀利而堅(jiān)毅的目光阻止了。那個(gè)被壓住的女主角，咬著牙，用一只手盡力撐起自己的身體，再用另一只手扶地使自己坐正，然后吃力地扶起輪椅，頑強(qiáng)地坐了上去。
她盡力恢復(fù)自己的表情，三尺長(zhǎng)袖，左比右劃，圓潤(rùn)的嗓音在夜空中顫動(dòng)，遼遠(yuǎn)又親近，柔和又鏗鏘。臺(tái)詞像一顆顆珠子似的，從她婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)的唱腔中，從她優(yōu)雅的水袖中，從她婀娜的身段中，滾下來，落到地上，濺到空中，引起一片深遠(yuǎn)的回音！
雨過天晴，外公在后臺(tái)與坐著輪椅的男人輕呷香茗。男人看著輪椅上女人的背影，眼眶噙滿淚水：幾乎每天都有這樣的演出事故，可她太愛京劇了。她說，京劇如人生，調(diào)起調(diào)又落。只有恒，恒心堅(jiān)守，方得始終。
我默默注視著，那個(gè)為京劇恒心堅(jiān)守12年的女孩褪下妝后，青澀、稚嫩而又堅(jiān)毅的面孔，心中百味雜陳！
九年級(jí)記敘文 篇2
“有家才有國(guó)”家國(guó)文化早已融入我們的血液之中，只有我們中國(guó)人把“國(guó)”稱之為“國(guó)家�！眹�(guó)與家緊密相連，家是國(guó)的基礎(chǔ)，正所謂“有國(guó)才有家。”
翻開中華上下五千年的歷史我們?yōu)槭裁磿?huì)有今天的幸福生活？而不是像數(shù)年前身處炮火之中？這是各位先烈們的共同努力的成果，因?yàn)樗麄兊男闹�，�?guó)家太平是第一位，沒有獨(dú)立強(qiáng)大的國(guó)家，怎能有百姓和平幸福的'小家？，最耀眼的明珠——長(zhǎng)城，記載了滄桑，現(xiàn)在又表現(xiàn)的如此頑強(qiáng)不屈；長(zhǎng)江，那是祖國(guó)的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無邊無際的汗水；黃河，祖國(guó)的血液，它流淌在每個(gè)中國(guó)人的心中，如此的驕傲和自信；五岳，祖國(guó)母親的手掌，一手撐起了天，為我們遮風(fēng)避雨……
所有的恥辱和不幸都已成為過去，中華民族迎來了屬于自己新的輝煌。改革開放四十多年來，在國(guó)民的努力下，中國(guó)在各方面都取得了驚人的進(jìn)步，我們不再是幾百年前的那個(gè)被別的國(guó)家欺負(fù)的“東亞病夫”。在奧運(yùn)會(huì)上，體育運(yùn)動(dòng)員憑借自己的真本事，讓中國(guó)一度躍為體育強(qiáng)國(guó)的隊(duì)伍之中。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在他國(guó)上空，激情四射的國(guó)歌讓無數(shù)華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
“祖國(guó)在我心中”這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，說出了多少中華兒女的的心聲。我們的幸福生活是革命先烈的血換來的，正是他們骨子里的不屈之魂，才使得中國(guó)這個(gè)東方雄獅從沉睡中蘇醒。這就是為什么要強(qiáng)國(guó)的理由，因?yàn)閱沃挥屑�，�?guó)卻衰敗的如此不堪入目，國(guó)家和人民就會(huì)任人宰割。
祖國(guó)有廣闊的土地，輝煌的歷史，誘人的大好風(fēng)光，這些都需要后人堅(jiān)定捍衛(wèi)它，它才能發(fā)揚(yáng)光大。祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽，是中華兒女共同的驕傲。祖國(guó)在你心中，在我心中，在我們大家的心中！國(guó)與家密不可分！
九年級(jí)記敘文 篇3
好友的那一句關(guān)心的問候；那一個(gè)溫馨的微笑；那一聲清脆的道別；那一次感動(dòng)得流淚，都會(huì)讓你記憶猶新吧。而我的童年伙伴大概和你們的不一樣，我的伙伴是一匹白駒——踏雪馬紫霧。
她雖不能說話，但她那美麗的藍(lán)色大眼睛好似把它要告訴我的'話語全部表達(dá)了出來。
第一次見面時(shí)，我和她都還小。我才七歲，她只是一匹小白駒。但我們玩的可好了。
只要放假，每天清晨，我都會(huì)在門口的庭院中吹響我的長(zhǎng)笛。紫霧只要聽到悠揚(yáng)的笛聲，就會(huì)從不遠(yuǎn)處的馬廄那跑過來。我們會(huì)一直跑到大草坪上。有時(shí)采些花，折些細(xì)枝來做花環(huán)；有時(shí)靠在紫霧背上吹笛；有時(shí)……
日子一天天過去，我不再回老家玩了，學(xué)業(yè)變得繁忙了，事情也變多了。四年一轉(zhuǎn)眼就像風(fēng)一般地掠過我的臉龐。待我再一次回到老家，變了，一切都變了。我站在庭院門口，卻不敢敲門，怕出來迎接我的人變了；我緊握翠色長(zhǎng)笛，卻不敢吹響，怕不再有白駒跑來找我……
“嗒，嗒�！币粋�(gè)毛茸茸的臉貼上我的臉頰。嚇了一跳的我回頭一看�！白响F！”我驚喜地抱住白絨絨的馬脖子，“你比我都高了，高了好多呢！”紫霧也變了，變得成熟了；變得高大了，唯一不變的，是看我的眼神，依然是四年前那匹小白駒的眼神。
“滴答！”我的眼眶濕潤(rùn)了，也早容不下早在眼眶里滴溜溜打轉(zhuǎn)的淚珠了。淚珠劃過我的臉，滴在地上，紫霧用臉蹭我，安慰我，可我卻瞧見，她的眼眶也濕了！
我一個(gè)翻身跳上馬背，沒讓紫霧跑，而是讓她走到了四年前的那個(gè)大草坪上，草坪倒是沒變，那些樹也都還在。我摘了兩朵櫻花，扎在紫霧耳旁的白鬃里。下馬躺在草地上，吹響了早就握在手中的長(zhǎng)笛，在悠揚(yáng)的笛聲中，我們仿佛又回到了四年前，回到了那個(gè)快樂的童年……
紫霧，伴我度過了我的童年；我，也伴她度過了她的童年。童年時(shí)的相遇，我們是知己；四年后再見，仍然身份不變。就像那個(gè)大草坪，那個(gè)我們童年時(shí)常去的大草坪！
紫霧，伴我成長(zhǎng)！
九年級(jí)記敘文 篇4
進(jìn)入中學(xué)第一學(xué)期對(duì)我而言，有著不同的意義和感受。面對(duì)新的事物，我既感到陌生又感到新鮮。
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比起小學(xué)，九中是小了些，但是卻有著美麗的教學(xué)樓，它是棕黃色的外表，教學(xué)樓內(nèi)有著我小學(xué)從未見過的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室……讓我無比新奇。校園內(nèi)的花壇上，小草綠油油的、五顏六色的花兒點(diǎn)綴在其中，煞是好看；還有那鮮艷的五星紅旗，每時(shí)每刻在旗桿上，提醒我們好好學(xué)習(xí)……
我愛美麗的九中校園！
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面對(duì)新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué)，我感到無比開心。雖然中學(xué)老師沒有小學(xué)老師講的內(nèi)容仔細(xì)，但是我相信只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能跟上那個(gè)老師知識(shí)的腳步。
我們的班主任元老師刀子嘴，豆腐心；語文陶老師善良而聰慧；英語詹老師幽默而富有童趣。班里我還認(rèn)識(shí)了不少好朋友，如聰明伶俐的李清敏，開朗樂觀的舒婉，活潑陽光的張明玥……
我愛七（7）班這個(gè)美麗的`大家庭！
（三）上、下課
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，回到自己的座位。上課時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)真聽講，積極回答問題，回答對(duì)了，老師會(huì)表揚(yáng)；答錯(cuò)了也沒關(guān)系，老師會(huì)鼓勵(lì)你。老師時(shí)常也會(huì)與我們做游戲，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游！“叮鈴鈴……”一節(jié)課眨眼間就過去了，同學(xué)們走出教室，有的在澆花；有的在聊天，有的在玩游戲……我也加入了這個(gè)“黃金時(shí)期”！
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“今天我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試，一打上課鈴就開始！”數(shù)學(xué)老師剛說完，同學(xué)們就立即埋頭復(fù)習(xí)……“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學(xué)們抓起筆“刷刷刷”地寫了起來。教室里十分安靜，只能聽到寫字的刷刷聲。同學(xué)們一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)望著天花板思考，一會(huì)在草稿紙上計(jì)算……我也不甘示弱埋頭苦算，下課前同學(xué)們都做完了，個(gè)個(gè)露出了燦爛地微笑……
新的學(xué)校帶給我們無窮的快樂，我相信，如果我們團(tuán)結(jié)起來，攜手共進(jìn)，我們的班級(jí)一定會(huì)更加美好！
九年級(jí)記敘文 篇5
母親像一首詩，深沉且不易透露；母親像一首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻傳達(dá)著一種難以體會(huì)的復(fù)雜情感；母親像一本書，終究會(huì)讓你讀懂…… 母親曾對(duì)我說過：孩子，我終究會(huì)離開你的，到時(shí)候，不要以為我什么都沒留下，其實(shí)我早已留下了愛。但那時(shí)，我還小，還是未能解開這個(gè)深情的秘密……
母親，是深沉且不易透露的。記得小時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常在一起玩耍，而且我們有時(shí)玩著玩著還會(huì)“大打出手”，這時(shí)母親就會(huì)走過來，叫我做姐姐的要讓一下弟弟，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和弟弟打架，而且她還會(huì)跟我們說，下次打架，出去打，別弄臟了家里。每每聽完這句話，我就會(huì)覺得她不是個(gè)稱職的母親。我只能感慨道：母親，太深沉了！
母親，是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)卻傳達(dá)著一種難以體會(huì)的復(fù)雜情感的。還記得有一次，放學(xué)回家后，我紅腫的雙眼引起了母親的注意。母親急切地詢問我發(fā)生了什么事，我搖搖頭，說沒事，但母親不放心，便帶我到一小溪邊坐下，讓我的頭放在她的腿上。然后慢慢地?fù)崦业念^發(fā)，小心翼翼地問我發(fā)生了什么事，我便哭著向她訴說我的煩惱。接著，她就告訴我：要好好珍惜友情，它很重要且不可或缺，你以后不要再這樣了。我笑了，但我理解不了母親的用意，難道母親真的無法讀懂？
母親，是一本書，我學(xué)會(huì)了閱讀。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在我病的'期間，母親一直無微不至的照顧我，有時(shí)，母親以為我睡著了的時(shí)候，便會(huì)乞求上天：請(qǐng)不要帶我的女兒走，我真的很愛我的女兒，請(qǐng)讓她順利度過這個(gè)難關(guān)吧。聽完了母親的話語后，我才發(fā)現(xiàn)自己的臉早已被大片的暖流覆蓋住了。這時(shí)，我才知道，母親真的很愛我，而我，也終于讀懂了她。
母親，在我心目中的理解再也不是深沉或難以理解的了，因?yàn)槲易x懂了她，我學(xué)會(huì)了閱讀母親。同時(shí)，也要感謝母親那深沉且不易透露的愛，是愛讓我感到溫暖。其實(shí)，我也愛你，我的母親！
九年級(jí)記敘文 篇6
小a是我的初中時(shí)的同學(xué)，她在我們班上的口碑一直不太好，原因是她的虛偽。
她最樂此不疲的事就是炫耀她遠(yuǎn)在廣東的父母給她寄來的名牌包包，她說這是她父母愛她的表現(xiàn)，每當(dāng)我們討論一個(gè)新的時(shí)尚單品或零食，她總是第一個(gè)沖出來說她也買過或者她也吃過，還會(huì)做出一臉享受的`表情像是回味無窮一般。
他究竟吃沒吃過那些美味我們無法證實(shí)。但他虛偽的人設(shè)已經(jīng)深入我內(nèi)心。
一次，同寢室的一個(gè)口直心快的女生把我們召集起來，說麥當(dāng)勞出了一個(gè)新品叫“阿爾卑斯炸雞套餐”還沒等他邀請(qǐng)的話說出口，小a就迅速接到：“對(duì)呀，我也吃過可好吃了！星期六，我們組團(tuán)去吧！”然后場(chǎng)面安靜了幾秒，我們面面相覷，因?yàn)槲覍?shí)在沒吃過麥當(dāng)勞的這個(gè)新品，這是那個(gè)女生冷哼一聲開口道，“是嗎？這個(gè)套餐我都沒吃過，因?yàn)樗淮嬖谖业哪X海里，真是虛偽�！敝钡浆F(xiàn)在，我依然忘不了小a當(dāng)時(shí)的表情，羞愧與震驚在臉上交替。
很久以后我才知道，小a的父母在他很小的時(shí)候就去到廣州廣東打工，十幾年就回來過兩三次，她從小和婆婆一起生活，因此格外珍惜父母偶爾寄來的禮物，因?yàn)槿鄙俑改傅呐惆�，她一直很自卑，不善與同學(xué)打交道，再想想小a平時(shí)的虛偽，她從來沒說過她吃過什么，而是一直在迎合我們，這背后其實(shí)是她想融入我們。
一個(gè)人越是喜歡炫耀什么，往往越是缺乏什么，就像我們從未聽過孔子向人吹噓自己的智慧，看到李嘉誠(chéng)向媒體炫耀自己有多富。
這個(gè)社會(huì)里還有許許多多的小a，他們總是用虛偽保護(hù)自己，其背后隱藏的是自卑與無奈，他們害怕被社會(huì)排擠淘汰。
在那之后，小a總是形單影只，我們?cè)僖矝]見過她擠到我們身邊，露出虛偽的笑，拼命想和我們聊天，我想他可能是討厭我們了吧，亦或者討厭自己。
中考前的分流小a離開了我們，她上了一所職高學(xué)校。
再見小a時(shí)，愿她無需虛偽，也能與人交談甚歡。
九年級(jí)記敘文 篇7
我們村里的年輕妹子大都會(huì)繡花。我的姐姐便是其中的佼佼者�？墒俏遥偸窍矚g默默地盯著她們的巧手，因?yàn)槲疫B繡花針都不會(huì)捏呢。
漸漸地，那美麗的刺繡工藝品和姑娘們的巧手，對(duì)我產(chǎn)生了一股魅力。我深深地愛上了繡花，便拜姐姐為師了。我還是個(gè)學(xué)生，不可能像別的姑娘們有充裕的時(shí)間。我常常一放晚學(xué)，就像免子似的蹦到家里一看到院子里姐姐正在飛針走線，我就老老實(shí)實(shí)地坐下來，和姐姐枯在一塊兒了。我迷上了繡花，那種性急的樣子想必也很好笑。
姐姐靜靜地坐在藤椅上，腳旁放著一個(gè)裝滿了絲線和布料的.小箱子。我伸長(zhǎng)脖子，眼睛看得發(fā)呆。瞧，姐姐繡得多快，修長(zhǎng)的手指捏著細(xì)細(xì)的繡花針，上下飛舞著，在潔白的絲綢上留下一朵朵色彩明麗的花。我越看手越癢，索性拎起一塊白色的布料，捏起針，背著姐姐悄悄地干起來。我想繡一朵薔薇花，也向姐姐夸耀夸耀，誰知?jiǎng)傇诓忌显藥揍槪及櫝闪艘粓F(tuán)，針也不聽使喚了。忽然，手指頭像被什么咬了一下，幾滴鮮紅的血便染在白布上了。我哇地哭了起來。姐姐慌忙跑過來，驚奇地看著我，一邊把我拉進(jìn)屋里，一邊輕輕的說：“花兒不是這樣繡的。你沒有看見我是怎么繡的嗎？首先得把布用木箍?jī)嚎嚨镁o緊的。手生的人，要先把圖案畫在布料上，然后在無名指上套個(gè)頂針箍箍，針才不至于扎到手上。”
我真性急，性急吃不了熱豆腐啊！繡花是一個(gè)細(xì)致活兒，心不細(xì)、手不巧怎么能行呢？我跟姐姐學(xué)了一天又一天，心漸漸變細(xì)了，手慢慢變巧了，甚至作業(yè)也不像以前那樣毛糙了。不出1個(gè)月，我可以好端端地飛針走線，在潔白的綢布上魔術(shù)般地飛出一朵美麗的花，一片嫩綠的葉，一只可愛的鳥。
“出師”那天，一大早，我就坐在木繃架前，左手輕撫綢布，右手捏著針，迎著金色的朝陽，繡了一個(gè)可愛的女孩兒，還用金線繡了幾個(gè)字—“太陽底下的安琪兒”，她手上滴著鮮紅的血。
我望著她出神，我想，那就是我吧！
九年級(jí)記敘文 篇8
在困難前揚(yáng)起風(fēng)帆向前行！
在挫折前露出笑臉，昂首挺胸往前沖！這是我讀了《冬天，請(qǐng)不要砍樹》后發(fā)自內(nèi)心的呼喊……文章主要寫了：爺爺在冬天制止了9歲的作者砍一棵枯樹，來年春天枯樹竟然又變得生機(jī)勃勃，而作者成年后又一次次驗(yàn)證了這種情況。
是的，在冬天千萬不要砍樹！這也指不要在困難面前半途而廢、不要向挫折揮動(dòng)投降的白旗！如果你把目標(biāo)砍斷，難道你還有可以成功嗎？你把希望砍斷，難道你還能無數(shù)次地從頭再來嗎？你把奮斗砍斷，難道你眼睜睜地看著自己的汗水和努力全部化為虛無嗎？要記�。悍彩露紩�(huì)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)折，要在困難這個(gè)“攔路虎”前揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，你就會(huì)走到幸運(yùn)之神面前！
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。這句詩的作者是一個(gè)唐代詩人陸游。他在外出時(shí)看到山重巒疊嶂、水迂回曲折，正懷疑前面沒有路了，但他還是克服了對(duì)未知的恐懼和疑惑，勇敢地向前走，最后終于找到了一個(gè)山明水秀、鳥語花香的.小山村。連古人都勇于直面困難、勇敢前進(jìn)，我們應(yīng)要比古人還要有這種精神��！
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。有一對(duì)夫婦做生意賠了本，丈夫意外身亡，妻子沒有聽別人說的來拖賬，而是找了好幾份工作要把賬還上。如同精衛(wèi)填海一般，過了幾年后，這位心胸坦蕩的妻子竟然依靠一己之力把全部的賬都還清了。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。有一次我由于生病缺課，期中考試考了非常低的分?jǐn)?shù)，但我不放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)。終于，在下一次考試中，我取得了三個(gè)100分的好成績(jī)，從此，我更加堅(jiān)信，在困難面前決不能向它屈服，而是要更加努力地前進(jìn)！
我知道，冬天時(shí)不要把希望之樹砍斷，我明白，希望之樹在春天時(shí)會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)，我呼吁，千萬不能把樹在冬天伐掉，否則你永遠(yuǎn)得不到甜美的果實(shí)！
九年級(jí)記敘文 篇9
做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的'關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人的思想境界，學(xué)識(shí)水平，道德素質(zhì)，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說：“良好的行為習(xí)慣是一種資本�！绷己玫亩Y儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象，而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
九年級(jí)記敘文 篇10
家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。國(guó)家與家庭，社會(huì)和個(gè)人都是密不可分的整體，我們要愛家，也要愛國(guó)。
家是一個(gè)避風(fēng)擋雨的港灣家。里包含著濃厚的親情關(guān)系，就是這樣一種關(guān)系讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子時(shí)常惦記家鄉(xiāng)的味道。對(duì)我個(gè)人而言，家不是一座繁華奢侈的空城，它是一家，三餐，四季美好組合。它不需要用金磚玉瓦搭建而成，只要有愛的地方哪里都是家。當(dāng)你在外面受了委屈的時(shí)候，第一件想到的事情就是回家，向親人們?cè)V說自己心中的委屈，當(dāng)你在外面獲得成功的時(shí)候，第一件想到的事情是向家人們宣布自己的勝利，當(dāng)你餓肚子的時(shí)候，第一件想到的事情是回家嘗嘗母親親手烹飪的美食�；丶疫@個(gè)詞很美妙，很溫馨。我?guī)慊丶�，我們一起回家，回我們的家�?/p>
國(guó)，是一條威武騰飛的龍。家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的延伸，家國(guó)必定是同在的。國(guó)是孕育著14億人口的“大家”，只有先愛自己的“小家”才有可能熱愛”大家”。我們的國(guó)，一個(gè)經(jīng)歷5000年悠久歷史的文化古國(guó)，從一個(gè)一窮二白軟弱無力的弱國(guó)，到今天成為一個(gè)屹立在世界東方令人矚目的強(qiáng)國(guó)，靠的是從古到今多少偉人的貢獻(xiàn)？這些偉人共同的一個(gè)地方就在于愛國(guó)之心，若無愛國(guó)之心，他們又何為國(guó)家付出血汗甚至生命！
楚辭中的“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的執(zhí)著，邊塞詩中的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪邁�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的.視死如歸。這些古代英雄的愛國(guó)之心，也為祖國(guó)砥礪前行。
清晨，當(dāng)天還沒有亮，太陽還沒有起床的時(shí)候，街邊的路燈還亮著，他們便早早地起身為人們共同生活的城市打掃，無論風(fēng)吹日曬，城市的干凈整潔就是他們最大的回報(bào)，他們——環(huán)衛(wèi)工人。同樣歷經(jīng)風(fēng)霜的外賣小哥，醫(yī)療前線的白衣天使，沒日沒夜投身探索的科學(xué)人員......是他們共同的努力造就強(qiáng)大的國(guó)家。
家與國(guó)的關(guān)系從來就是密不可分，緊密相連的。即使不能為國(guó)家轟轟烈烈的干一件大事，那就請(qǐng)認(rèn)認(rèn)真真的做好手中的責(zé)任。做好自己的責(zé)任，也是為國(guó)家做一份貢獻(xiàn)。
中國(guó)，每當(dāng)提起這兩個(gè)字的時(shí)候，心中不由得堅(jiān)強(qiáng)了起來。我從不后悔自己是一個(gè)中國(guó)人，我為我努力強(qiáng)大的國(guó)家感到自豪，我為我自己出生在中國(guó)而感到慶幸驕傲。我愛我的家，更愛我的國(guó)！
九年級(jí)記敘文 篇11
在一個(gè)茂密的森林里，住著相親相愛的熊爸爸一家人，熊媽媽，非常苗條。熊兒子是個(gè)機(jī)靈鬼，還有熊爸爸高血壓又高，又多脂肪，所以非常肥。熊媽媽和熊兒子都說不行，一定要減肥。
一天，熊爸爸愛沙發(fā)上懶洋洋地看電視。熊媽媽走出去客廳說：“怎么不減肥，做在沙發(fā)上干嘛呀！小心你那肚子越來越大。”熊爸爸一生氣，換了臺(tái)，熊媽媽看了一個(gè)廣告叫正點(diǎn)閃電瘦的`減肥藥，看見一個(gè)非常肥的人吃了減肥藥后特別瘦，帥極了！熊媽媽買完回來后給熊爸爸吃了一兩天后，結(jié)果連瘦五斤都沒有，總是在拉肚子，餓了，就越吃越多，發(fā)肥了三斤，熊爸爸叮生氣極了，每天要拉肚子，然后餓了，就不斷的吃東西，害了熊爸爸脂肪又多了。熊媽媽決定一定要為熊爸爸減肥。
第二天，熊媽媽和兔媽媽，豬媽媽，雞媽媽一起打麻將。打著正開心時(shí)豬媽媽說道：“告訴你們，我聽別人說，有一件可以讓動(dòng)物減肥的緊身衣，一穿上不管你有多少脂肪都可以穿上去，會(huì)立即變瘦的。”雞媽媽說：“騙人的吧，會(huì)不會(huì)有這么靈呀？啊，豬媽媽？”“不知道，可能會(huì)行吧！”豬媽媽說。熊媽媽聽了立刻去把緊身衣給買回來了。熊爸爸穿上緊身衣，覺得行動(dòng)起來很不方便的滑倒的樣子，就要倒下，然后還氣喘吁吁的模樣，熊媽媽看上去熊爸爸這樣快死了，立即脫下緊身衣，幸好沒有死。熊媽媽現(xiàn)在才知道，原來這都是假的，我們被騙了。熊媽媽和熊爸爸非常生氣。
正在這時(shí)，兒子回來了，兒子看見爸爸媽媽又生氣又傷心，就知道又是減肥不成功了而不開心，兒子說：“我知道有一種減肥方法，不用吃，不用穿，不用擦�！薄笆裁捶椒ǎ俊卑职终f�！拔覀凅w育老師和我們說過，要想減肥就要多運(yùn)動(dòng)。每天跑30圈大森林，要跳200下，只能吃一斤的食物。”熊媽媽又恢復(fù)了信心，給爸爸每天這樣做，一天又一天，熊爸爸不再那么肥，兒子和媽媽都非常開心，從此熊爸爸不再那么肥，那么懶，做一個(gè)又帥又引人注意的熊爸爸。
熊爸爸減肥的故事告訴大家，減肥不要迷信藥物和瘦身衣，要堅(jiān)掛運(yùn)動(dòng)，有恒心，有毅力就一定成功。
九年級(jí)記敘文 篇12
人一輩子，回憶與現(xiàn)實(shí)同在，因?yàn)榛貞洿碇^去。過去的內(nèi)容林林總總，而記憶猶新的也許不是很多，因?yàn)樵谟洃浝飼r(shí)常翻新的總是能夠刺激神經(jīng)的人和事，或者是大喜大悲，或許是芝麻小事，或許是人生的轉(zhuǎn)折，或許是……但都是人生的不尋常和意義非一般的印象。
人活在回憶的空隙里，特別是自己一個(gè)人靜下來的時(shí)候，腦海總會(huì)不自覺的想起往事來。也許回憶往事可以與時(shí)間同行，可以增添人生的一些樂趣，可以減少生活中的一些繁瑣，也可以從往事里找回曾經(jīng)的美好。因此，回憶較多的應(yīng)該是快樂的事，而不快樂的只能是因?yàn)楹ε露谀X子里一晃而過，不自然地克制下來。
在以前，我很少想到未來，因?yàn)槲磥砗芰钊瞬豢刹聹y(cè)。也許我屬于一個(gè)悲觀主義者，從來沒有把未來想得多么的美好和精彩。既然不一定存在美好和精彩，我就覺得無須去尋煩惱。相反，回憶卻占據(jù)了較多的時(shí)間。在回憶里，有過童年的趣事，包括不好的和美好的，有過生活的艱辛，有過人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有過情感的交融，包括甜蜜的和受傷的……這一切，好象不斷地重復(fù)的回憶著，沒有時(shí)間規(guī)律，不論空間場(chǎng)合，不由得自覺還是刻意。喜歡尋思的人是容易回憶的.人，因?yàn)閷に际窃诩澎o的狀態(tài)之下�？上矚g尋思的人卻是因?yàn)橛袑に嫉耐寥�，因�(yàn)槿藳]有生活在活躍的開暢的環(huán)境里，沒有了激情的精神支撐。人在孤單、無助、心累、低微的時(shí)候，形同森林枯木大海孤帆，缺少了托起希望的點(diǎn)點(diǎn)星火的溫暖，前途茫茫，但看不到未來的希望，心涼了，對(duì)周圍的一切好象不感興趣，只能與回憶為伴，在回憶里找回精神的慰藉。這時(shí)，回憶就顯得無比重要了。
然而，在回憶的世界里，過多的重復(fù)著，特別是人在現(xiàn)實(shí)感覺不到樂趣和希望的時(shí)候，回憶也會(huì)顯得蒼白無力。現(xiàn)在不活在快樂里，怎能去回想著過去的艱辛？現(xiàn)在不活在激情里，怎能去心抱曾經(jīng)的愛與被愛？現(xiàn)在已經(jīng)不再是青春少年，怎能去編織著不著邊際的情調(diào)？唉，日子在一天天過去了，人在慢慢地變老，激情在一點(diǎn)點(diǎn)削減，心懷不再躊躇，人不再向往，張弛的心在一步一步地趨于平靜，再到平淡，這一切的一切，只是因?yàn)闆]有了激情，沒有希望，回憶的心也會(huì)變得疲憊。
九年級(jí)記敘文 篇13
在我眼里，父親總是壞人。總在我最不愿做某事的時(shí)候，逼我做某事；總在我最失落的時(shí)候，給我以最沉重的打擊；總在我最心煩的時(shí)候，無端地來我來向我“挑釁”。
當(dāng)考試沒考好的時(shí)候，爸爸就會(huì)在一旁嘮叨，“平常叫你多多練習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳，你就是不聽……”他天天在外面應(yīng)酬，連這家都不管了，還敢問我這些！媽媽給我做了多少練習(xí)，我做練習(xí)時(shí)，他在哪？
不知是誰說的一句話：家就像一個(gè)戲臺(tái)，總有一個(gè)家長(zhǎng)要當(dāng)“黑臉”，另一個(gè)則當(dāng)“紅臉”。我想，我爸爸扮演的應(yīng)該是“黑臉”吧。
就拿那一次來說吧。那天，我已學(xué)習(xí)到了深夜。窗外，萬家燈火和酒樓的`霓虹燈閃爍著，似乎在為我加油，似乎對(duì)我是深深地同情。爸爸從房間里出來，見我這么退了還在學(xué)習(xí)，便上前說：“都這么遲了，明天再做罷�！蔽艺f：“不行！今天的事怎么可以放到明天呢？”爸爸生氣地說：“你看電視的時(shí)候都不會(huì)說這些！有本事你就別做！”我被激怒了，一把抓住作業(yè)本，撕了個(gè)粉碎。爸爸見了這些，臉色發(fā)青，嘴角直抽搐，不一會(huì)兒才氣急敗壞地到客廳拿了橡膠的跳繩，沖進(jìn)房來，對(duì)著我猛地一抽！“啊—”我馬上就倒在了地上，抱著腿直喊疼�！澳阋院筮�敢嗎？”“不、不敢、不敢了……”我抽抽嗒嗒地說，爸爸這才回房去了�？蛷d里漆黑一片，只有我的房里亮著燈，留下一個(gè)在無聲地哭泣的我。窗外，民宅己都熄了燈，只有幾家酒樓樓頂還亮著的霓虹燈還在閃爍，似乎在陪著我無聲地哭泣。
過了幾天，我們的氣都消了。爸爸輕聲地問我：“現(xiàn)在知道錯(cuò)了沒有？”“知、知道了�！比缓�，爸爸又提出要給我檢查傷口，我順從地翻開褲管，只見一條紅紅的“小道道”�！罢媸菍�(duì)不起！那天爸爸太生氣了，可能下手太重了。請(qǐng)你原諒爸爸，好嗎？”爸爸貼著我的耳朵說。我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事就這么“私了”了……
可是我的心里，又多了一個(gè)疙瘩。
但就在那一天，我讀懂了爸爸！
那是一個(gè)星期天，我做完了作業(yè)，看起了我從各方搜集來的文章。突然，一個(gè)顯眼的標(biāo)題吸引了我的注意力——我讀懂了爸爸！我心頭微微一震——文章說的是作者開始也很討厭爸爸，但后來在一件生活小事中，發(fā)現(xiàn)父親是多么偉大，他為自己所做的是那么多。從此，他便與父親朋友一樣地相處著。
九年級(jí)記敘文 篇14
我現(xiàn)在才六年級(jí)，媽媽已經(jīng)要求我學(xué)習(xí)初中內(nèi)容了，有些深?yuàn)W的東西我根本搞不懂。
平時(shí)，我把學(xué)校作業(yè)剛寫完，媽媽就抱著一堆小升初練習(xí)過來了，我剛想跑，媽媽一把抓住我，說：“跑什么跑，快點(diǎn)過來做練習(xí)？”我說：“天天做練習(xí)，有什么用嘛！再說，六年級(jí)才剛開學(xué)兩個(gè)月，就這么著急地做初中練習(xí)了？”媽媽嘆了口氣，說：“唉，你還小，什么都不懂，如果你現(xiàn)在不認(rèn)真做題，以后怎么辦？你還要上初中、高中、大學(xué)，然后找工作，如果學(xué)習(xí)不好就找不到好工作，工作不好就沒錢，沒錢了生活就不快樂了……”我沒好氣地說：“我做還不行嘛，你一直這樣講不累嘛，我都煩死了！”最后媽媽走了，我一連做了一個(gè)半小時(shí)，這一個(gè)半小時(shí)可不好做，我根本就不懂，所以就能寫什么寫什么，我也不知道這些題目我有沒有做對(duì)。終于做完了，我都快累死了。
這樣還不算什么，平時(shí)每?jī)商鞁寢尪紩?huì)給我出十五道奧數(shù)題，這些奧數(shù)題全都是初中的內(nèi)容，什么勾股定理啊、平方根立方根啊，媽媽看我不會(huì)，立馬在網(wǎng)上找來了教學(xué)視頻，可是我還是不懂，聽得一頭霧水。沒辦法，媽媽只好讓我把題目做法給搜出來，最后要看懂。我把題目做法抄到本子上后，開始努力地看了起來，最后我眼睛都快貼到本子上了，終于看懂了。當(dāng)然，我也特別自豪，學(xué)會(huì)了初中的一部分知識(shí)，我同學(xué)肯定不會(huì)，下次我要在同學(xué)面前表現(xiàn)一下。
有時(shí)，媽媽會(huì)讓我看一些關(guān)于歷史的書，可是我喜歡的書是漫畫書呀，我說：“歷史書有什么意思呀，還是漫畫書好看！”媽媽說：“這些漫畫書根本就沒幾個(gè)字，還是歷史書有意思點(diǎn)，而且對(duì)初中有用，還可以學(xué)到知識(shí)。”沒辦法，我只好看歷史書。那些歷史書都是一些很難的知識(shí)，還有一些特別深?yuàn)W的用詞，里面的.知識(shí)我一點(diǎn)都不懂。一個(gè)小時(shí)后，我說：“我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)的歷史書了，可以看一會(huì)漫畫書了吧！”“好吧，只能看二十分鐘�！蔽腋吲d地跳了起來，“太棒啦！”我立馬扔掉書，看起漫畫書來。媽媽嘆了口氣，說：“這孩子，一點(diǎn)都不愛學(xué)習(xí)知識(shí)，只知道娛樂�！�
雖然提前學(xué)到了不少初中知識(shí)，但是我還是覺得媽媽太過于提早了，她沒有考慮我的承受力，我好像有點(diǎn)被“拔苗助長(zhǎng)”了。
九年級(jí)記敘文 篇15
最近爸爸老愛喝酒，發(fā)脾氣。就前天，我爸爸因喝醉了和媽媽不和。我想了想，對(duì)，剛學(xué)過《負(fù)荊請(qǐng)罪》，不如我們也來演一出話劇，讓爸爸向媽媽“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
這個(gè)周末，我對(duì)他們說：“爸媽，我想拍個(gè)家庭搞笑視頻發(fā)到網(wǎng)上，把快樂分享給大家！”爸爸感到不錯(cuò)，愿意出演廉頗，可媽媽不樂意了。在我三番五次的勸說下，媽媽也無奈地答應(yīng)，擔(dān)當(dāng)了藺相如這一角色。爺爺可以拉一手好二胡，我就讓他來伴奏，而我就是韓勃了。成員齊全，準(zhǔn)備開演。
既然是古代的事，穿著也要像古代人。我用舊布做了廉頗的褲子和頭巾，用彩條和彩布做了藺相如和韓勃的衣服，我?guī)蛬寢尞嬌狭诵『�，加上手中拿著�?大蒲扇，看上去倒像諸葛亮了。我?guī)桶职之嬌洗置济�，一個(gè)威風(fēng)凜凜的武將閃亮登場(chǎng)。
演出開始了！我滿不服氣對(duì)媽媽說：“大人，那廉頗如此粗魯，您為啥要讓著他？”我皺起眉頭，喘著粗氣，一副不服氣的樣子�！拔也挪慌滤兀俏揖秃退麑�(duì)著干！看誰厲害！”我感覺自己威風(fēng)凜凜，很有氣派。
媽媽發(fā)話了：“韓勃，你不能這么想！”媽媽一手揮動(dòng)大洋扇，一手輕撫著小胡子，溫柔的語氣如同春風(fēng)吹過我的臉�！绊n勃，你要知道，只有將相和，趙國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大。”演出順利進(jìn)行中。
第二幕開始了。我急急忙忙地跑向媽媽，累得上氣不接下氣：“大人……大人，廉將軍……來了！”媽媽平靜地說：“何事？”“他背著荊條，您快走呀！”我十分焦急�！翱炜熳屗M(jìn)來！”此時(shí)，二胡聲奏響，爸爸快速奔向媽媽，蹲下，雙手抱拳：“請(qǐng)用荊條打我吧！我不應(yīng)該和您對(duì)著干，您原是為趙國(guó)著想。”爸爸堅(jiān)定而逼真的動(dòng)作，讓我身臨其境。我仿佛就是韓勃在看著廉頗請(qǐng)罪呢！媽媽連忙扶起爸爸：“別，沒事！”爸爸堅(jiān)定地看著媽媽，“請(qǐng)責(zé)罰我吧！”我偷偷看媽媽，她雖然嘴上讓廉頗起來，可眼中有藏不住的得意，看來，“負(fù)荊請(qǐng)罪”的效果不錯(cuò)。
演出結(jié)束，全家人圍坐一起回看看錄相。我高興地說：“只有爸媽和，家庭才會(huì)更幸福！”爸媽你看我，我看你，不約而同地笑了！
九年級(jí)記敘文 篇16
一張塵封已久的照片，喚起了我無數(shù)美好的回憶。
又是一個(gè)寒冷的鬼天氣，我伏在窗前看著屬于我一個(gè)人的同學(xué)錄。他們的字跡，都被我看在眼里，我的手不知不覺觸碰到了一張照片——畢業(yè)照。
照片里大家都在微笑，看著第一排的死黨們，思緒便回到了以前——“大家好，我是你們的同學(xué)了�！跋抡n后我在座位上沒有形象的大喊起來，“神經(jīng)病��！切”一位同學(xué)不客氣的說到。我心里一直想要打好人際關(guān)系，所以只笑了幾下，便走掉了。漸漸的，我們也互相了解，互相關(guān)心。我們可以說是班上最霸道的人，只要惹怒了我們五個(gè)中的一個(gè)，那個(gè)人也不會(huì)有好果子吃。當(dāng)然，我們也有翻臉不認(rèn)人的時(shí)候。記得那是我領(lǐng)早讀，班上人都知道我的脾氣，只要一但有人過了8點(diǎn)鐘還在教師里不準(zhǔn)備讀書的，哄出去斬了。那也正是我那4個(gè)姐妹把一碗碗香味撲鼻的`面條端到教室里來吃了，結(jié)果本來該讀書的同學(xué)都一個(gè)個(gè)像幾百年沒吃過東西一樣望著她們，我當(dāng)時(shí)就來氣了說“你們不要太過分了�！薄暗鹊认戮秃昧恕彼齻冋f完后像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)吃。最后，我忍不住火山爆發(fā)了，一邊把她們的面摔在地上，一邊說：“吃可以，但是請(qǐng)出去吃”。她們心里也不舒服，4個(gè)對(duì)看了一眼，一同轉(zhuǎn)身跑下了樓。這件事，鬧得我們兩三個(gè)星期沒說過話。冷戰(zhàn)到了最后，我們都覺得自己做的太過了，最后還是和好如初了。
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下‘留下來’�！绷昙�(jí)二班的瘋子樂隊(duì)又開始唱歌了。什么”彩云之南、自由飛翔、太陽公公好、狼的誘惑等鳳凰傳奇的歌都不在話下。嘿嘿，你瞧，坐在桌子的那些“聽從”還在一個(gè)勁的鼓掌，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾似的，好像都沉醉在我們的歌聲里面咯！我們以前還一起編創(chuàng)了好多好多搞笑的歌。
看著照片，每每打開留給自己的那一點(diǎn)點(diǎn)、一幕幕生動(dòng)如昨的回憶時(shí)眼淚很不爭(zhēng)氣的流了出來，想起我們的趣事寫成幾本書都寫不完的。我們不是說好會(huì)在一起讀初中、高中、大學(xué)的么？這些回憶，我愿意忘記，當(dāng)做從來沒認(rèn)識(shí)過你們，這樣就不會(huì)在夜晚偷偷地擦淚了，這樣就不會(huì)再想起要和你們?cè)谝黄鹆�。但是，我反�?fù)問自己的心，我能抹去那美好的回憶么？對(duì)，不能。我想，留點(diǎn)回憶給自己。
九年級(jí)記敘文 篇17
秦觀寫道：金風(fēng)玉露一相逢，更勝人間無數(shù)；卓文君寫道：愿得一人心，白首不相離；更有甚者說，上邪！山無棱，天地合，乃敢與君絕……我印象最深的還是白居易的《長(zhǎng)恨歌》：天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期……
我喜愛讀詩，了解蘇軾的“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)”，理解陸游唐婉的“釵頭鳳之愛”，這些文化“潤(rùn)物細(xì)無聲”地在我的心中種下了美好愛情的種子。隨著年齡的增長(zhǎng)和青春期的懵動(dòng)，我們不可避免的以為自己“喜歡”或“愛上”一個(gè)人。每個(gè)女生都有過暗戀的男生，我也有。他又高又瘦，算一個(gè)學(xué)長(zhǎng)吧，是的，因?yàn)殡p方母親的關(guān)系才認(rèn)識(shí)的。但是我沒有想有些人一樣，瘋狂地搜集他的照片，盡管我們的'媽媽是閨蜜，但是我們連互相的QQ、電話號(hào)碼也沒有。我們只知道對(duì)方在哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班，可以說道別之后便湮沒在茫茫人海，很難遇見。
而唯一我可以做的，只有好好學(xué)習(xí)��！我很開心的時(shí)候，就是他的媽媽怎么夸我學(xué)習(xí)好，或許這是唯一一個(gè)讓他聽見我的名字的機(jī)會(huì)�。槺闾嵋幌�，他學(xué)習(xí)還行只是沒有我的好，中等成績(jī)，很乖一個(gè)學(xué)生）而我也不會(huì)期望什么，也不會(huì)對(duì)他告白，因?yàn)槲覀兌继赡郏乙膊幌氲⒄`學(xué)業(yè)，只是在心底埋下一個(gè)種子，告訴我要努力要拼搏要好好學(xué)習(xí)！我認(rèn)為暗戀不一定要告白，我很喜歡暗戀的過程。也或許現(xiàn)在我對(duì)他朦朧的感覺不是暗戀，反正肯定不是愛，應(yīng)該只是一種對(duì)于異性的欣賞吧！每次我累了困了無心去背書做題時(shí)，便想到他，只有優(yōu)秀的我才可以站在他身邊啊，只有強(qiáng)大自己才可以有資格去和他說話交朋友啊！我便又恢復(fù)了動(dòng)力。有時(shí)候想吃高熱量的零食了，又有個(gè)聲音對(duì)我說：“你要變得美美的！”于是我克制住了蠢蠢欲動(dòng)的獨(dú)屬于吃貨的心。
或許，他就是我的太陽，激勵(lì)我前行，激勵(lì)我去努力。但是他好像什么也沒有做，只是因?yàn)槲业囊环輪渭兊男蕾p。但不管怎么樣，是他帶給我了力量，讓我變得更美好。當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了，我們?cè)俅蜗嘤�，我或許會(huì)對(duì)他說：“我曾經(jīng)暗戀過你，謝謝你給過我的動(dòng)力，你曾經(jīng)是我的太陽�！倍�，我不會(huì)有任何的遺憾為什么當(dāng)初沒有說出來，因?yàn)榘祽賹?shí)在是一次美好的成長(zhǎng)！
九年級(jí)記敘文 篇18
古詩詞猶如一杯茶，恬靜中帶著一絲清香；古詩詞又似一枚橄欖，愈品愈有味；古詩詞更像一朵蓮花，既清新又自然，讓人心曠神怡。一直以來，古詩詞都是我的良師益友，伴我成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)之路灑滿陽光。
我好似望見那多情的李白著一襲青袍，臉色微紅地在屋中踱步。筆墨一潑就是一首詩：“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”，這是何等的自信啊，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”這是多么令人向往的知音呀！蘇軾大筆一揮，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”辭章雄偉，氣勢(shì)磅礴，晏殊卻發(fā)出了“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的人生慨嘆，他們那一句句詩詞，把我?guī)肓四橇钊松裢氖澜纾季w也跟著飛翔……
我愛古詩詞，古詩詞無處不在：當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上消極受挫時(shí)，仿佛有人在我耳邊呢喃說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我求知若渴，而卻屢屢碰壁時(shí)，我會(huì)想起那句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”來給自己加油。當(dāng)我迷失了方向，感到前途迷茫時(shí)，一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”重新點(diǎn)燃了我的希望，當(dāng)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，虛度光陰時(shí)，媽媽常會(huì)吟誦著“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，讓我細(xì)細(xì)咀嚼“少壯不努力，老大徒傷悲”的個(gè)中滋味……那一句句富含哲理的詩，不時(shí)地敲醒了一個(gè)夢(mèng)中人！
悠悠的古詩情也讓我體會(huì)到了詩人當(dāng)時(shí)的獨(dú)特情感，學(xué)會(huì)了“煉字”的技巧。如賈島的《尋隱者不遇》中：松下問童子，言師采藥去。 只在此山中，云深不知處。賈島是大家熟悉的唐朝著名的苦吟詩人，提起他，我們自然會(huì)想到他的`名句：“鳥宿池邊樹，僧推月下門�！笨此坪�(jiǎn)單的兩句詩，但他為了是用“推門”好，還是“敲門”好，費(fèi)盡了心機(jī)。因此，在一般人的心目中，只知道賈島煉字上的工夫，其實(shí)，煉字并不能概括他詩歌創(chuàng)作的特點(diǎn)�！秾る[者不遇》信筆所之，脫口而出，句句明白如話，字字平淡無奇，似乎并沒有什么可以值得挑出來推敲、玩味的。然而，正是這“明白如話”，“平淡無奇”，形成了這首詩最大的特色：含糊其辭，妙在其中。
悠悠古詩情伴我成長(zhǎng)！
九年級(jí)記敘文 篇19
當(dāng)我從外面回來路過學(xué)校的小賣部的時(shí)候，看到你提示板寫著：同學(xué)們塊賣書了，6毛錢一斤。這彰顯很快就可以離開這地方了，該來的終于來了，要走的留也留不住。也不為肉的文憑，白菜的命而多想什么，也不為學(xué)校怎么了，老師怎么了，還有很多怎么了而去多煩什么。學(xué)校熱情濃重的迎接你進(jìn)來，然后在悄無聲息的攆你走，走吧，走吧，走到下一站又是出發(fā)。畢業(yè)，我們?nèi)ミh(yuǎn)方。
這些天，天氣愈加令人煩躁不安。再加上有論文要改，有東西要整理，要準(zhǔn)備畢業(yè)的事，還有就是一些不順心的小事一起迸發(fā)。其實(shí)不為本來覺得能夠很自然不參雜任何東西的離開，可是人嘛總會(huì)帶點(diǎn)個(gè)人情緒在要放手的東西上面。誰叫偶是雙子呢！有時(shí)候就是這樣的糾結(jié)體。這些天的晚上我和朋友都出去玩，去電玩城玩很久的投籃，去吃一些好吃的.東西。最后趕最后一班公交回學(xué)校獲者打的回學(xué)校，回到學(xué)校已經(jīng)鎖大門。不得已就翻墻了，我無意破壞學(xué)校的制度，還是喜歡自己的窩里昏天暗地好些。8個(gè)人的那一天我們只去了味莊吃飯，點(diǎn)了很多，就這樣安靜吃飯吃飯，絕口不提畢業(yè)的事，不喝酒卻喝了很多，沒有醉，卻也不想再喝。只是很久不見的朋友說了寫無關(guān)痛癢的話，吃了一頓飯而已 。
昨天，打了兩通電話，說了很久，不想說了也就就掛掉了，這樣差不多把電話費(fèi)打完了。昨天，朋友跟我說了很多，可我沒那么多話說，你說的我選擇性的記住，我不語你別在心上。昨天，整理自己東西，以為很少卻有很多，想丟掉的沒有留下的多。昨天，跑去了圖書館看了很久的書，把自己自習(xí)室的書帶回來，卻沒有去還圖書館的書。昨天，我還做了些什么。
趁還有幾天時(shí)間多想想這些， 中學(xué)我會(huì)記的那首《同桌的你》，而這時(shí)候突然想起何老師的《梔子花開》，是時(shí)候告別，那些歡樂和無奈。當(dāng)然會(huì)是決絕一點(diǎn)，然后為自己計(jì)劃一次畢業(yè)旅行，去想去的又能去的地方，不管是現(xiàn)在還是以后。不去送朋友離開，因?yàn)槲乙廊唬肋h(yuǎn)的記得你。不去做什么瘋狂的舉動(dòng)，因?yàn)橛X得那也不怎么瘋狂。就這樣畢業(yè)快樂，祝你快樂，也祝我快樂，大家都找到最好的-工作。夢(mèng)想埋在心底，慢慢的澆灌，我不知道哪一天它會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。但是最初的夢(mèng)想，怎能沒有到達(dá)就半路返航，怎么不去嘗試，就接受失敗。
九年級(jí)記敘文 篇20
有位偉人曾說過：“天才是靠百分之一的天賦，和百分之九十九的汗水組成的。”小時(shí)候，我曾疑惑過，汗水是指努力，勤奮地去學(xué)習(xí)嗎？后來發(fā)現(xiàn)，汗水還包含著不止一次的嘗試。
那年我四年級(jí)，不知為什么我對(duì)數(shù)學(xué)這一門學(xué)科不敏感 ，那時(shí)我仍清晰地記得，當(dāng)一年級(jí)時(shí)，在同班同學(xué)因參加各種數(shù)學(xué)數(shù)字加減而獲獎(jiǎng)時(shí)，我仍在家中苦練一到一百的加減法。當(dāng)二年級(jí)時(shí)，在同班同學(xué)將乘法口訣倒背如流時(shí)，我仍因一個(gè)算式想半天算不出來時(shí)被媽媽批評(píng)。
當(dāng)時(shí)，正是數(shù)學(xué)老師發(fā)提高題讓我們做的時(shí)候。看著卷子上上大大小小的數(shù)字，頭腦有些發(fā)昏。我定了定神，下定了決心，目光堅(jiān)定地看著題目。可我越看越暈。不知過了多久，當(dāng)我還在咬著筆頭，眉頭皺成一個(gè)倒“八”字冥思苦想時(shí)，耳邊傳來了同學(xué)們拿筆在紙上寫字的刷刷聲，那聲音就像催命符一般在我耳邊來回穿梭，使想不出答案的我更是心急如焚。
又過了一會(huì)，刷刷聲終于停止了，正當(dāng)我松了一口氣時(shí)，坐在我前面的同學(xué)轉(zhuǎn)了過來，看了幾眼我純潔如雪的紙，嘲笑地對(duì)我說：“天�。∵@么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)！”說完后又轉(zhuǎn)了回去，雖然他的聲音不大，但周圍的人都轉(zhuǎn)過來看著我。我連忙低下頭，不甘的看著沒寫一個(gè)字的題目。“我教你吧�！� 只聽同桌輕聲的對(duì)我說道，我頓了頓后又搖了搖頭，心想：我一定要靠自己的實(shí)力做出來！
過了七，八分鐘后，下課鈴響了。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩時(shí)，我仍坐在座位上想。我看著題目 嘗試著不同的方法去解題，可次次都不行。不一會(huì)兒，草稿紙上寫滿我嘗試失敗的方法。我看著那些失敗的方法，繼續(xù)的低頭嘗試另一種方法，沒有因?yàn)槟切┦〉拇螖?shù)而影響，因?yàn)槲颐靼酌渴∫淮我彩浅晒α艘淮危驗(yàn)閺氖≈形抑懒四男┓椒ㄊ切胁煌ǖ腵，就如愛迪生發(fā)明電燈泡一樣。
時(shí)光流逝著，不知在嘗試第幾次時(shí)，答案竟在我紙上飛舞著的鉛筆下誕生了！“求出來了！”我拿著卷子激動(dòng)地喊著，有些同學(xué)驚奇地看著我大喊，可沒人能體會(huì)我的心情，如在沙漠中喝到甘甜的清水一般的感覺。
因?yàn)槟谴挝也恢挂淮蔚呐L試，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。也是因?yàn)槲业呐L試，我明白了成長(zhǎng)更是靠堅(jiān)持不懈地嘗試，腳踏實(shí)地地嘗試換來的。
九年級(jí)記敘文 篇21
像蠶蛹破繭成蝶，成熟之前必有一番掙扎。像流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，成熟之前或許會(huì)有一次錯(cuò)過。——但，成熟也有可能像牛頓在蘋果樹下被砸了一頓那樣，砸出了頓悟。
然而，我并沒有因?yàn)楸皇裁礀|西砸了一下就豁然開朗，從而成熟。而是被一道小小的題絆了一跤在這一跤中摔出了覺悟，磕出了成熟。
說實(shí)話，與那道題再見面的時(shí)候確實(shí)不是在一個(gè)太美好的場(chǎng)合，那是在一次考試中的會(huì)面，當(dāng)我做題做到手心冒汗筆都快抓不住時(shí)，我就這樣遇見了那道題�？上揖谷徊粫�(huì)解那道題，無論我怎樣心跳加速，手心額頭一起冒汗，怎樣想破腦袋都解不出來�？墒俏铱傆X得那并不是第一次我們的第一次遇見，似乎我們?cè)鴰缀螘r(shí)還有過一次”邂逅“。那好像是在老師的課堂上，老師在講臺(tái)上用沙啞的聲音講解了這道題的各種解法，而我呢?我在干什么，我似乎是在望著窗外的`天空神游，一副不以為然的樣子。但，我怎樣也不會(huì)想到這次竟然考了這道曾和我有過一面之緣的題目，居然還占了如此多的分值。我好像仰天長(zhǎng)嘯發(fā)泄一下心中的后悔，無奈考場(chǎng)中人數(shù)眾多不敢發(fā)作，也只有望著題目欲哭無淚，深感無奈。只好移至下一題，但又有深深的不甘。
自從考了那次試以后，我為自己從前的學(xué)習(xí)態(tài)度感到羞愧。我決定要改改我的學(xué)習(xí)態(tài)度，再也不敢在老師講課之時(shí)開小差。我也明白了，當(dāng)初的我是多么的幼稚與自負(fù)。
現(xiàn)在覺得，我們總是太執(zhí)著于過去存在于腦海中的風(fēng)景，而錯(cuò)過了身邊最真實(shí)的美景。就像我，到現(xiàn)在也想不明白當(dāng)時(shí)窗外灰蒙蒙的天空有什么如此吸引我的風(fēng)景，使我錯(cuò)過了教室中那道最美的風(fēng)景呢?或許，我也和很多人一樣，總是以為窗外的一切總比教室的枯燥好很多吧。然而，現(xiàn)在我卻不那么認(rèn)為了。教室中的一切才是一道幽微的風(fēng)景線。
小小的果實(shí)，總是要經(jīng)歷過一次風(fēng)霜雨打，嚴(yán)寒酷暑才會(huì)成熟，而我，也和那小小的果實(shí)一般，也要經(jīng)歷一次屬于自己人生的”嚴(yán)寒酷暑“才會(huì)成長(zhǎng)。也總是要被現(xiàn)實(shí)絆了一跤，被現(xiàn)實(shí)打擊了一下才能明白，才會(huì)有那一剎的頓悟。
再見只是匆匆一瞥，再見或許充滿幸酸，謝謝與那道題的再見，也感謝那道題絆了我一跤，讓我摔出了覺悟，磕出了成熟。
九年級(jí)記敘文 篇22
家和國(guó)這兩個(gè)字大家都不陌生吧，基本上每個(gè)人都會(huì)寫，但是從真正意義上來看家和國(guó)這兩個(gè)字，想必很多人都不知道給他的含義了，或者說理所當(dāng)然的認(rèn)為家就是共同生活的地方，國(guó)就是生存所在的祖國(guó)。其實(shí)，這個(gè)問題并不簡(jiǎn)單。
在我內(nèi)心時(shí)時(shí)縈繞著三個(gè)詞，教育我要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有民族榮譽(yù)感，要把國(guó)家裝在心中，這三個(gè)詞便是“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”。這三個(gè)詞是四大軍校之一的西點(diǎn)軍校刻在學(xué)校大樓上的校訓(xùn)，是每一位中國(guó)人民都應(yīng)該有的信仰與理念。為什么呢？因?yàn)檫@三個(gè)詞代表了一個(gè)人立足的根本。
“責(zé)任”，這個(gè)詞很簡(jiǎn)單，責(zé)就是負(fù)責(zé)，任就是任務(wù)，承當(dāng)好自己的任務(wù)是我們每個(gè)人的立足之本，失去了承當(dāng)自責(zé)任的決心，就是去了做人的根本。同時(shí)，責(zé)任不僅僅是只承擔(dān)自己的責(zé)任，還要承擔(dān)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，這是一份偉大而又無私的責(zé)任，是每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的'責(zé)任，不可推卸。想想看，如果所有人都把保家衛(wèi)國(guó)看作是自己的責(zé)任和義務(wù)，國(guó)家是不是就崛起了呢？再說“榮譽(yù)”，軍人視榮譽(yù)如生命，為什么？因?yàn)闃s譽(yù)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞匯，更是我們做人的尊嚴(yán)，立足的根本。當(dāng)我們身上擁有了榮譽(yù)的時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)樽约旱臉s譽(yù)而感到自豪，也會(huì)為了榮譽(yù)去拼搏，去追逐。再來看看“國(guó)家”這個(gè)詞，更有深?yuàn)W之一。國(guó)，生我們，養(yǎng)我們，保護(hù)我們。我們不僅僅要時(shí)刻愛國(guó)，而且無論是在什么時(shí)候，都要愛國(guó)，都要為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血。為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的熱情，貢獻(xiàn)自己的力量�！柏�(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”，短短的六個(gè)字，構(gòu)建了我們的軍魂，造就了無數(shù)人守土保家的豪情壯志。
希望我們每個(gè)人都可以記住，永遠(yuǎn)愛國(guó)，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
九年級(jí)記敘文 篇23
我家有個(gè)“胖子”——爸爸，我常常愁眉苦臉地看著爸爸那肥腿、大肚子，但有什么辦法呢！昨天，我寫了一份減肥計(jì)劃，興沖沖地拿去給爸爸看。爸爸興奮地說：“我同意了�！蔽衣牶�，高興極了。
今天早晨，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鼾聲大作的爸爸給叫醒。第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是跳繩。爸爸手握繩頭，甩動(dòng)起來，兩腳一蹦一蹦地跳�？刹坏饺昼�，爸爸就打起了退堂鼓，說不想干了，隨它胖就是了。我說：“小人，說話不算數(shù)，哼！”爸爸聽后，一邊堅(jiān)持跳起來，一邊說：“哎，沒想到這十分鐘，竟是那么的漫長(zhǎng)啊�！焙沽鳑驯车陌职譀]休息，便又投入了第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——俯臥撐�！耙�，二，三……哎喲，累死了，二十個(gè)俯臥撐比十分鐘跳繩還要難呀！”“不干了，說什么也不干了！”爸爸連連叫苦。我火了起來，用警告的.眼神盯著他：“練，說什么也要練到底！”爸爸趕緊“服從命令�！�
爸爸做完俯臥撐，稍微休息了一下，就進(jìn)攻第三個(gè)項(xiàng)目——仰臥起坐。他躺在床上，仰臥、起坐，仰臥、起坐……當(dāng)做完三十個(gè)仰臥起坐時(shí)，緊接著“撲通”一聲，爸爸累得四腳朝天地躺在床上。我看了，哈哈大笑起來……啊，今天我總算監(jiān)督爸爸完成了減肥計(jì)劃，高興地跳了起來。明天爸爸是否還能堅(jiān)持執(zhí)行減肥計(jì)劃呢，讓我們拭目以待。
九年級(jí)記敘文 篇24
一年以前，身材不高的爸爸體重85千克。熟悉他的人一見面大都不喊他的姓名而叫他“”小胖兒”。老同學(xué)見了。有的干脆叫他”“小胖豬”，因?yàn)榘职謱儇i。這些稱呼雖然是昵稱。但爸爸聽了老覺得不順耳。所以。他想來想去。終于下決心減肥。
爸爸減肥是從六月初開始的，直到九月中旬才停止用藥和按摩。
這期間。我發(fā)現(xiàn)爸爸是個(gè)很有毅力的人。他每天中午不怕熱也不休息。按時(shí)到減肥中心去調(diào)理一個(gè)多小時(shí)。從來不叫苦叫累。更叫人佩服的是他節(jié)食十分堅(jiān)決，奶奶做的香噴噴的飯菜非常誘人，可他一日三餐只吃一點(diǎn)點(diǎn)主食和青菜，餓急了就吃幾塊大白兔奶糖來解決。
他說：“有時(shí)候見到好吃的`。真想一把抓過來大吃一頓�！本瓦@樣爸爸熬了三個(gè)半月。終于把體重降到了65千克左右。
為了保住來之不易的減肥成果，爸爸除了繼續(xù)節(jié)食，還一直堅(jiān)持做體育活動(dòng)。他每天早晨五點(diǎn)起床。然后沿濱海中路慢跑六千米以上。而且風(fēng)雨無阻。有一次。爸爸跑步回來，渾身上下濕透了。我有點(diǎn)心疼地說：“爸爸，以后天氣不好，就別出去跑了�！卑职终f：不行！工作學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，鍛煉身體也一樣。不能三天打魚兩天硒網(wǎng)。
爸爸減肥成功了。我真替他高興。他的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我好好學(xué)習(xí)。
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