桃花林-五年級-記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的桃花林-五年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天悄悄的降臨在我們的身旁了，我探著她的足跡，來到了桃花林。
天氣格外晴朗，風兒格外涼爽，仿佛連枝頭上的鳥兒也為這美好的天氣贊嘆不已�！巴�！”我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，無比興奮。呈現(xiàn)在我眼前的是一片粉嘟嘟的桃花林，多美呀！我迫不及待的沖了進去。我奔跑在鋪滿桃花瓣的小徑上，閉著雙眼，呼吸著夾著桃花淡淡幽香的空氣，傾聽著花兒被風拂過的聲音，我感到這一切是多么幸福呀！
跳夠了，笑夠了，玩夠了，我終于靜下心來，抱著雙膝坐花的叢中，欣賞著這夢幻般的景色。我發(fā)現(xiàn)這里的桃花是多么的美麗，粉艷。白白的花朵上還夾著絲絲粉暈，像姑娘們用的胭脂一樣，白里透紅，這已經(jīng)足夠令人陶醉了，可是，它的花瓣上還有著蕾絲花邊，這真是錦上添花呀！再加上風兒的幫助，能不讓人幻想面前是一群翩翩起舞的`芭蕾公主嗎？這時，我能克制住我這激動的心情嗎？我躺在“花毯”上，閉上眼睛，渴望能傾聽到花的悄悄話，一朵朵花瓣飄落在我的身上，臉頰，它是那么柔軟，那么滑潤，似乎將要滲透到我的肌膚里了�！斑�！”誰在說話？我睜開雙眼，向四周望了望，“沒有別的人呀？”我又躺了下來�！澳愫茫俊蔽一艔埖谋犻_雙眼，只見一個如拳頭大小的精靈降落在我的身旁，她有著桃花般的肌膚，有著桃花般的翅膀，有著桃花般的頭發(fā)，有著桃花般的……反正她全身都是桃花顏色。我揉揉朦朧的雙眼，想證明我沒有看錯，事實證明我沒有看錯�！班�，你好！”精靈向我熱情的打招呼。瞧她沒有惡意，我大膽的向她做了自我介紹，她也介紹了自己，原來她是這片桃林的主人，她叫蝶雨*桃桃，她是來自靈國的精靈，她今天是給桃花修枝的，正好看見我，瞧我沒有惡意，就主動來向我打招呼。我與她聊的很開心，我們很快就成了好朋友，我正想跟她講我有趣的故事時，忽然，好像被施法來到另一個國家，我一陣驚慌，睜開了眼睛，呵！原來剛剛是一個夢。
我浪蕩在這令人迷醉的桃花林中，遲遲不肯離去，時間不住不覺的流動著，很快就到了傍晚，天邊的云霞也打扮的妖嬈起來，似乎要與這片桃林媲美，天空的顏色襯托著祥和的桃花林，別有一番韻味，我?guī)е⑿�，慢慢的離去……
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