快樂垂釣-六年級-記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的快樂垂釣-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天中午十點多左右，我們來到益農(nóng)鎮(zhèn)附近的農(nóng)莊，吃完飯之后，我們就開始釣魚。
我先系好線和釣鉤，在釣鉤上掛好魚餌，再把釣鉤拋了出去，我開始耐心地等待起來。
一陣狂風(fēng)吹了過來，水面上立刻泛起了波紋，原先立著的那根浮標(biāo)，一下子傾斜了，還不停地晃動著，我以為魚在咬鉤了，立刻提起了釣竿，發(fā)現(xiàn)什么都沒有，我又把魚竿放回了原處。我呆呆地坐在凳子上，癡癡地望著水中的浮標(biāo)，但是那根浮標(biāo)幾乎動都沒有動，我沒有辦法，只能等待魚上鉤。
“嘩”的一聲，對面一根釣竿提了起來，一只甲魚正在釣竿下面徒勞地掙扎著，四只爪子揮舞著，仿佛要把那根釣竿撕爛似的，一只網(wǎng)兜伸了出來，將甲魚套住，把它撈到了岸上，我看了直流口水，希望自己也能釣到一只這樣的甲魚，于是，我的'眼睛又瞥向了浮標(biāo)。
我實在忍不住這種煎熬了，于是，我就暗暗地罵起那個鉤子來：“你這不爭氣的家伙，居然不能引誘魚？笨蛋！白癡！沒用的東西！”忽然，一道銀光閃了一下，原來我旁邊的一位叔叔釣到魚了！陽光下，一條“銀色”的鯽魚正在亂跳著，雖然魚不算太大，但是這也是我們釣到的第一條魚。我提了一下鉤子，發(fā)現(xiàn)餌沒了，于是，我斷定被魚吃了，我放好魚餌后，又將魚鉤和線拋了出去。
過了一會兒，另外一位叔叔也釣到了一條魚。最后，我放棄了垂釣，開始看他們釣魚。可是，蒼天無眼��！可是，到了后來，一條條魚魚像排隊似的等待人們來釣它們，我后悔不迭，后悔自己沒有恒心……
這次垂釣結(jié)束了，讓我懂得了做人要有恒心。
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