我的弟弟_初中記敘文
相信許多人都寫過(guò)作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的我的弟弟_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)可愛而又調(diào)皮的弟弟，他的名字叫張小凱。我非常喜歡他。為什么呢？請(qǐng)看：
我的弟弟有一雙炯炯有神的眼睛，有一個(gè)凸起的鼻子，櫻桃小嘴，真可愛。
我的弟弟非�？蓯郏河幸淮�，我和他在奶奶家看電視，家里除了我們之外沒有任何人了，我們正在吃零食。弟弟的看到電視上的.飛機(jī)，問(wèn)我：“哥哥，這架飛機(jī)為什么只在天上飛，為什么不在地上飛呢？”我說(shuō)：“飛機(jī)造出來(lái)就是用來(lái)飛的，它可以自己飛起來(lái)�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭，嘀咕道：“原來(lái)飛機(jī)是用來(lái)飛的，可以自己飛。”那天下午，我和弟弟踢球，看到一個(gè)小朋友手上拿著一個(gè)玩具飛機(jī)，看那個(gè)飛機(jī)自己不會(huì)飛，又問(wèn)道：“哥哥，這架飛機(jī)怎么不會(huì)自己飛呢？”他把他的玩具飛機(jī)拿來(lái)，放在地上搞來(lái)搞去，都不飛，就覺得奇怪了，問(wèn)我：“為什么電視上的玩具飛機(jī)能飛，我這個(gè)怎么不能呢？”我聽了之后，忍不住要笑了，但是他畢竟還是一個(gè)小孩子，還不懂玩具飛機(jī)沒有推進(jìn)動(dòng)力，就不能產(chǎn)生升力，無(wú)法利用空氣的原理，我就沒有笑出來(lái)了。你們看，我的弟弟可不可愛？
我的弟弟雖然可愛，但是他非常調(diào)皮，有一次，我和他在踢球，他一個(gè)大腳，把人家的雞蛋踢碎了許多，害的我們被人家罵，然后，我們就小心多了，見我們10分鐘都沒有惹禍，我剛剛放心，他又一個(gè)大腳把人家的霓虹燈給踢爛了5根，我們趕緊逃之夭夭，可最后人家知道了是我弟弟干的，那個(gè)阿姨沒有罵我們，而是跟我們的奶奶講，回家之后，我的爸爸、舅舅都罵了我們一頓，唉，誰(shuí)叫他是我的弟弟呢？我必須跟他一起承擔(dān)錯(cuò)誤。你們看，我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢？
我的弟弟既可愛又調(diào)皮，你們大家看，這個(gè)弟弟是不是很好玩呢？我想，你們一定很羨慕我這個(gè)弟弟吧！其實(shí)這些都將成為我們長(zhǎng)大后美好的童年回憶。
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