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愉快的兩個多小時作文600字

時間:2021-01-08 09:46:29 記敘文 我要投稿

愉快的兩個多小時作文600字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的愉快的兩個多小時作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愉快的兩個多小時作文600字

  星期六下午,我沒有閑著,上了一個特長班,這個班就是阿斯頓英語的課。不知道為什么,我覺得這節(jié)課特別的愉快。

  來到了阿斯頓英語所在的大廈——宏程名座,我就碰上了在英語特長班里的朋友、同學(xué),他的中文名字我不知道,英文名字翻譯過來就是“查理”。因為我們來的時候還不到上課的點(diǎn),于是我們到大廳里面閑聊。我們聊得熱火朝天,其中有一個我覺得印象特別深刻——從我們出生以來,有哪些大事應(yīng)該會載入史冊,我們都覺得今年利比亞的內(nèi)亂,應(yīng)該會載入史冊。聊著聊著,我們發(fā)現(xiàn)大廳里的人都去上課了,才想起應(yīng)該上課了,我們急急忙忙地走進(jìn)教室。

  我們的英語課開始了,點(diǎn)完名之后,我們首先要復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)的'內(nèi)容,外教在黑板上畫了一個圖,首先我們分成兩隊,之后讓我們每一出來一個人扔色子,然后向飛行棋一樣往前走。我是第二個被叫上去的,我心里沒有底氣,不知道會扔到什么,就盡力往上面一拋,下來之后居然是六,為我們組爭到了領(lǐng)先的位 置。沒想到后面他們奮起直追,最厲害的時候領(lǐng)先我們八步,還好最后我們以兩分的微弱優(yōu)勢勝利了,我們都得到了一個小星星作為獎勵。

  后面,我們還做了一個游戲,就是中國助教寫出這個單詞的頭尾兩個字母,中間用橫線代替,讓我們猜是什么單詞,輪到我的時候,我突然發(fā)現(xiàn)老師居然給我出了個特別簡單的題,老師寫出了b——k我一猜就猜出來了就是“book”,我也不知道當(dāng)時是怎么反應(yīng)過來的,不到一秒我就猜出來了。

  我覺得這節(jié)英語課真的十分有趣,而且訓(xùn)練了我們對單詞的了解。

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  星期六下午,我沒有閑著,上了一個特長班,這個班就是阿斯頓英語的課。不知道為什么,我覺得這節(jié)課特別的愉快。

  來到了阿斯頓英語所在的大廈——宏程名座,我就碰上了在英語特長班里的朋友、同學(xué),他的中文名字我不知道,英文名字翻譯過來就是“查理”。因為我們來的時候還不到上課的點(diǎn),于是我們到大廳里面閑聊。我們聊得熱火朝天,其中有一個我覺得印象特別深刻——從我們出生以來,有哪些大事應(yīng)該會載入史冊,我們都覺得今年利比亞的內(nèi)亂,應(yīng)該會載入史冊。聊著聊著,我們發(fā)現(xiàn)大廳里的人都去上課了,才想起應(yīng)該上課了,我們急急忙忙地走進(jìn)教室。

  我們的英語課開始了,點(diǎn)完名之后,我們首先要復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)的'內(nèi)容,外教在黑板上畫了一個圖,首先我們分成兩隊,之后讓我們每一出來一個人扔色子,然后向飛行棋一樣往前走。我是第二個被叫上去的,我心里沒有底氣,不知道會扔到什么,就盡力往上面一拋,下來之后居然是六,為我們組爭到了領(lǐng)先的位 置。沒想到后面他們奮起直追,最厲害的時候領(lǐng)先我們八步,還好最后我們以兩分的微弱優(yōu)勢勝利了,我們都得到了一個小星星作為獎勵。

  后面,我們還做了一個游戲,就是中國助教寫出這個單詞的頭尾兩個字母,中間用橫線代替,讓我們猜是什么單詞,輪到我的時候,我突然發(fā)現(xiàn)老師居然給我出了個特別簡單的題,老師寫出了b——k我一猜就猜出來了就是“book”,我也不知道當(dāng)時是怎么反應(yīng)過來的,不到一秒我就猜出來了。

  我覺得這節(jié)英語課真的十分有趣,而且訓(xùn)練了我們對單詞的了解。

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