二年級(jí)作文匯總(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
當(dāng)樹上的葉子由青變黃，風(fēng)兒輕輕一吹，地上已經(jīng)悄悄鋪滿了落葉，秋天就不知不覺的來臨了。
秋天是收獲的季節(jié)，也是丹桂飄香的季節(jié)。每當(dāng)你漫步在街頭，徜徉在公園，總會(huì)有一股清香撲鼻而來，使你陶醉其中。
你看，桂花那一朵一朵潔白的小花，四片花瓣中間，是一粒粒小米粒似的小黃蕊。桂花不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，更不像牡丹那樣高貴，然而桂花雖經(jīng)歷日曬夜露，風(fēng)吹雨打，卻依然散發(fā)濃郁的芳香。
在桂花的點(diǎn)綴下，我們整個(gè)小村仿佛是一幅畫，一幅透著香氣的`畫，我想這樣一幅畫哪怕是世上再高明的畫家也無法把它畫下來。家鄉(xiāng)正以自己獨(dú)特的方式展示著秋天的美麗，而這一切都是因?yàn)橛辛四愎鸹ā?/p>
哪里有圓月的笑臉，哪里就是秋天，哪里有桂花的芳香哪里就是秋天。一陣風(fēng)輕輕吹過，一陣熟悉的香氣就把我包圍了。我喜歡秋天，更喜歡秋天的桂花！
二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗。它的名字叫青青。它是我哥哥家養(yǎng)的狗�，F(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)月啦！它長著一身黑白相間的皮毛，一雙明亮的眼睛就像黑寶石一樣。一個(gè)小小的黑鼻子，特別可愛。他走起路來，一搖一擺的，可有趣啦！
青青可貪吃了，他最喜歡吃狗糧。每次我給她吃的，她吃的'可香啦，它吃東西的時(shí)候把頭埋在碗里，左舔舔，右舔舔，一下子就吃個(gè)精光。
青青也很聰明。有一天，我拿出一個(gè)飛盤往外一丟，并示意要親親撿回來。它立馬箭一般飛奔過去把飛盤叼了回來。我拿到飛盤又向后面一丟，親親飛一般跑了過去�？墒沁^了一會(huì)兒，他并沒有撿回飛盤。我覺得很奇怪，于是我走過去一看，原來青青正津津有味的吃著骨頭呢！哎！它總也改不了貪吃的毛��！
這就是我的小狗青青，你說他可愛嗎？
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，花草樹木都長出翠綠的嫩芽。農(nóng)民伯伯在地里耕種。
水田里有一只只可愛的小蝌蚪。有一天我捉著小蝌蚪玩，媽媽看見了說：“它長大會(huì)變成青蛙，可以幫我們吃害蟲，所以不要捉小蝌蚪玩�！�
為了證明媽媽說的是真還是假的'，我捉了一只可愛的小蝌蚪回家去養(yǎng)。過了幾天它長出前腿，又過了幾天它長出后腿，結(jié)果尾巴沒了。最后就變成了青蛙。
媽媽說的話原來是真的！
二年級(jí)作文 篇4
在我們剛剛到這個(gè)世界的時(shí)候什么都沒有，而這些是我們的親人給予我們。
這所有的一切，有愛，有物質(zhì)上的，有精神上的……有很多很多�？墒�，你們有沒有想過他們呢／他們最需要的是什么，是錢嗎還是什么呢……
我告訴你們我們需要的是父母的愛。他們也想被我們愛。他們也需要我們?cè)诰裆蠞M足他們的。在他們的心中我們是長不大的孩子。他們?cè)谖覀兊?心中且是多么的神圣。他們常常思索我們的心思，而我們從來斗門眼想過他們的新執(zhí)行什么。我們要和父母換個(gè)位置來想想他們……
其實(shí)。愛與被愛是一樣幸福的。需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。
二年級(jí)作文 篇5
我愛我家，我更愛我的家人。我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，外加一個(gè)調(diào)皮的我。
爺爺和奶奶都是慈祥的.老人，每天對(duì)我的生活都是無微不至的關(guān)心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買早點(diǎn)，然后再送我上學(xué)。每天下課一回家，奶都會(huì)給我準(zhǔn)備可口的小點(diǎn)心，然后督促我早點(diǎn)完成家庭作業(yè)。
我很愛我的爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌，非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)只要一有空，就會(huì)帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復(fù)習(xí)功課，還非常關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻教育我如何成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。
我愛我家，我的家人更愛我。我今后學(xué)習(xí)會(huì)更加勤奮，來報(bào)答家人對(duì)我的愛。
二年級(jí)作文 篇6
今天，你低碳了？
周末，我們一家人就近段時(shí)間的低碳生活，進(jìn)行了回顧和總結(jié)，
我：爸爸，你以前在洗臉時(shí)把水龍頭直接打開，浪費(fèi)很多水�，F(xiàn)在，把水放在臉盆中用，應(yīng)提出表揚(yáng)。
爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后，我更要做到不浪費(fèi)水資源，向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我：媽媽以前煮飯時(shí)，直接淘米放水煮�，F(xiàn)在提前淘，并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮，大大縮短了米熟的時(shí)間。
媽媽：是啊，不僅縮短時(shí)間了，而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是一個(gè)電視迷，但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外，電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時(shí)電視，一年可節(jié)電約20千瓦時(shí)，相應(yīng)減排二氧化碳19．2千克。
我：電燈、電腦、空調(diào)……，現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實(shí)現(xiàn)了低碳，而且還起到了消防安全。
爸爸：小伙子，消防意識(shí)還挺厲害的嗎！
媽媽： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼歼h(yuǎn)同學(xué)也有進(jìn)步，每次吃飯時(shí)不僅不浪費(fèi)糧食，還不留剩飯了。
我：我們家的垃圾每次都放在一個(gè)大塑料桶里，這樣不環(huán)保，還造成了污染。能不能在院子里多放幾個(gè)桶，貼上標(biāo)簽進(jìn)行分類處理。
爸爸、媽媽：我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議，一會(huì)兒就落實(shí)此項(xiàng)任務(wù)。
………。
爸爸：以后我們一家三口在生活中要互相督促，互相檢查，互相進(jìn)步，把低碳生活進(jìn)行到底！
同學(xué)們，讓我們從身邊的.小事做起，從我們生活的點(diǎn)滴做起，積極提倡并去實(shí)踐“低碳"生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來越美好
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