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二年級作文300字

時間:2024-01-31 10:35:17 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  友誼,像一條小溪,流入每個孩子的心中,使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的友誼。

  記得那是籃球課下課的時候,陳威龍一邊拍著籃球,一邊在和別的同學說話,一不小心球落空了,飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的'一聲,我踩著了籃球,摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了,那臉馬上變成了“紅蘋果”,飛快地跑了過來,慢慢地扶起我,忙說:“對。。。。。。對不起,我。。。。。。我不是故意的!薄皼]關(guān)系。”我忍著痛回答道。他便扶著我走進了教室?吹较ドw上青一塊紫一塊的,他用手輕輕幫按摩著膝蓋,他對我笑了笑,關(guān)切地問:“還疼嗎?”我扭了扭腳,站起來,走了幾步,“太好了,謝謝你,不疼了!蔽彝拥卣f。一股暖流涌上心頭。

  友誼像一座橋梁,經(jīng)過這件事,架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。

二年級作文300字 篇2

  今天,作業(yè)很少,我寫完作業(yè),往床上一躺,不知不覺睡著了。

  早上的天氣格外好,藍藍的天空上,幾朵白云悠閑地浮在空中?諝庖蔡貏e清新。我和媽媽一起去游樂場玩,我們先玩了大章魚,大章魚一上一下的,真驚險,當它下的.時候,我們好像從高處掉了下來似的,當它上的時候,我們又好像飛了上去,像長了翅膀似的。就這樣一上一下,我和媽媽都暈了,終于時間到了,我們晃晃悠悠的下來了、、

  我們還玩了過山車,在拐彎和下坡的時候,速度非?欤覀兒薏坏米屵^山車停下來,可是過山車根本不知道我們的心思,還在飛快地跑。一會兒,過山車終于停下來,我們懸著的心安全地放下了。

  當我開心地又叫又蹦時,叮鈴鈴的鬧鐘把我吵醒了,原來是一場夢,但我希望以后還做這樣開心的夢。

二年級作文300字 篇3

  校園的春夏秋冬是五彩繽紛的。

  春天,是綠色的。小草從泥土里探出了小腦袋,像一個個害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。一棵棵小樹苗像剛剛出生的嬰兒一樣躺在大地媽媽的'懷抱里。同學們脫掉那厚重的棉襖向室外跑去,去尋找那春天的美麗!

  夏天,是紅色的。無情的太陽炙烤著大地,到處都充滿了炎熱。同學們都喊著:“太熱了,太熱了!”

  秋天,是金色的。一片片黃色的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,仿佛在跟大樹媽媽道別呢!同學們都帶來了各種水果:梨子,蘋果,橘子,柿子……正享受著豐收的喜悅!

  冬天,是白色的。樹木慢慢枯萎。雪花也紛紛落下,校園里一片雪白。同學們穿上了厚厚的棉襖,有的在堆雪人,有的在打雪仗……校園里到處都充滿了歡聲笑語!

  我們校園的春夏秋冬是不是很美呢?

二年級作文300字 篇4

  放學了,小紅背著書包往家里走去。走著走著,她聽到遠處傳來“嘩嘩嘩”的流水聲。她順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)路邊一個水池的水龍頭沒有關(guān),自來水正不停地往外流呢!她心想:是誰忘記關(guān)水龍頭了?那么多水都白白浪費了!多可惜呀!

  于是,她趕緊跑過去,伸手把水龍頭擰緊了。她剛想走,轉(zhuǎn)念一想:怎么才能讓所有人都節(jié)約用水呢?她靈機一動終于想到了一個好辦法——在水頭旁貼上“節(jié)約用水”的警示牌,這樣一來,不就提醒了所有用水人了嗎?

  說干就干,小紅跑回家拿來一張紙、一支筆和膠水,開始制作“警示牌”。她先用筆在白紙上寫上了“節(jié)約用水”四個醒目的`大字,然后搬來一塊小木板,站在水龍頭前,用膠水牢牢地把警示牌貼在墻上。

  看著自己的“杰作”,小紅情不自禁地笑了……

二年級作文300字 篇5

  “丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課,同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

  操場上,同學們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準時機、動作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因為搖時間太長會很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因為我害怕繩子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準時機,然后大膽起跳,其實也沒什么難的。這告訴了我一個道理:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!岸×懔,丁零零……”

  不識趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的.樂趣。它讓同學們的充滿快樂,讓緊張的學習變得輕松,增進了同學們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!

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