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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-08 11:39:09 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文6篇【熱門(mén)】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文6篇【熱門(mén)】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,教過(guò)我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛(ài),要說(shuō)我最喜愛(ài)那位老師,那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師了。

  我的音樂(lè)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),高高的鼻梁,大大的眼睛,穿著一身粉紅色的衣服,真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子,唱起歌來(lái)清翠響亮,非常好聽(tīng)。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候,我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候,同學(xué)們都沒(méi)學(xué)會(huì),老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱,后來(lái)我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛(ài)他。

  老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。 尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿(mǎn)睿智的眼睛,臉上經(jīng)常帶著微笑,讓人覺(jué)得可敬可親。 我的媽媽是個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無(wú)微不至,每天都精心為我準(zhǔn)備富有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。她常說(shuō):只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的.額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。

為了開(kāi)拓我的視野,不成為書(shū)呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風(fēng)景優(yōu)美的地方野炊,即鍛煉我的身體,堅(jiān)強(qiáng)我的意志,還能提高我的生活和寫(xiě)作能力。 我的媽媽是個(gè)好老師。工作時(shí)聚精會(huì)神,一絲不茍,對(duì)待學(xué)生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),常常到深夜才能安睡。

我的媽媽還是個(gè)出了名的大孝女。媽媽對(duì)外公外婆十分關(guān)心照顧,經(jīng)常有空就帶我去看他們,給他們買(mǎi)好吃的,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開(kāi)心,讓我給他們講學(xué)校發(fā)生的有趣的故事,有好成績(jī)要向他們匯報(bào)。我心里想:我也要孝順?gòu)寢專(zhuān)隽λ芗暗氖虑,減少媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。

我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覟閾碛羞@樣的媽媽感到幸福和驕傲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁,我看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的景象:一只燕子飛的特別低,肚皮都快貼到地上了,我很奇怪為什么燕子要低飛?

  這時(shí),天突然陰沉下來(lái),隨即就下起了雨,我趕緊跑回家,心想:剛才下的雨會(huì)不會(huì)和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定,于是去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他不知道,我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻,可是我并沒(méi)有放棄。

  一天,老師讓我們互相借書(shū)看,以便豐富我們的知識(shí)。聞聽(tīng)此文,我向同桌借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),翻開(kāi)書(shū),一個(gè)題目吸引了我,燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁(yè),上面說(shuō):快要下雨時(shí),空氣里的水氣變多,小雨珠粘在小蟲(chóng)子的`翅膀上,小蟲(chóng)子就飛不高了,這時(shí)燕子就可以飛到低處去捉蟲(chóng),也就是你看到的“燕子低飛”啦。

  噢!原來(lái)是這樣的,我高興的一跳三尺高,同時(shí)我領(lǐng)悟了一個(gè)道理,生活中處處有學(xué)問(wèn)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  自參加書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的近兩年來(lái),博客走進(jìn)了我們家,成為我們一家人的好朋友。讀書(shū)成為我們每日大餐,寫(xiě)博、看博成為我們每日一課,知識(shí)是我們每天收獲的瓊漿玉液,思考是我們收獲的陽(yáng)光雨露,真是收獲多多、快樂(lè)多多。

  博客改變了一個(gè)孩子。兒子性格比較內(nèi)向。在孩子剛?cè)胄W(xué)時(shí),讀書(shū)也沒(méi)有興趣,不敢回答問(wèn)題,不與小朋友交朋友。我們看在眼里,急在心里。孩子剛?cè)肴昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)了書(shū)香班級(jí),“大愛(ài)無(wú)言”成了其中一員。在校訊通這個(gè)大家庭里,很多教育難題都會(huì)找到答案。我們向優(yōu)秀的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)著,并將一些好的教育方法試著在孩子身上應(yīng)用著。

  我們從孩子的興趣入手,買(mǎi)孩子喜歡的書(shū),并和孩子一起讀、一起討論、一起寫(xiě)讀書(shū)心得,孩子也漸漸養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣;在這里,我們知道了要想寫(xiě)好作文,就必須有素材,有了親身經(jīng)歷,孩子寫(xiě)起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。于是我們就常常帶孩子走出家門(mén),到大自然去感受、去觀察,再讓孩子寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞;茶余飯后,還和孩子一起做實(shí)驗(yàn)、做游戲,這樣孩子不但有了寫(xiě)作的素材,一家人也樂(lè)在其中。孩子有了讀書(shū)、寫(xiě)博的`興趣,文章就越寫(xiě)越好,特別是文章經(jīng)常被戴上小紅花,獲得了一些校訊通的獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光,孩子對(duì)自己學(xué)習(xí)也要求越來(lái)越高,學(xué)習(xí)成績(jī)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。通過(guò)對(duì)校訊通博客的耕耘,孩子培養(yǎng)了自信,學(xué)會(huì)了思考,懂得了認(rèn)識(shí)真善美,知道了生活的樸素道理,特別是能用自己的語(yǔ)言記錄和交流,難能可貴。

  博客改變了一個(gè)家。以前,我們覺(jué)得孩子的教育主要在學(xué)校,在老師。但進(jìn)入校訊通博客后,我們發(fā)現(xiàn),要想讓孩子健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)的作用是不容忽視的。家長(zhǎng)更是孩子的老師。于是,在生活中,為孩子做一個(gè)好榜樣,我們就下決心關(guān)閉電視,和孩子一起讀書(shū),一起交流,進(jìn)行親子共讀,不僅提高了孩子的閱讀興趣,還提高了自己。我們也讀了不少書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。還讓我們?cè)谏钪胁恢挥X(jué)在約束著自己的行為,嚴(yán)格要求自己、既開(kāi)拓了視野,還改正了不少不良習(xí)慣,也讓我們對(duì)生活、工作也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們和孩子交朋友,也懂得用欣賞的眼光去看孩子,在真理面前我們是平等的,不在用命令的口氣說(shuō)話(huà),孩子也因此和我們更加親近了。讀書(shū)讓家變得溫馨,共同品味生活讓家變得充實(shí),一起感受自然一起探討生活讓日子變得味道十足。

  校訊通博客帶給我們的收獲遠(yuǎn)不止這些,太多的感受真是難以言表,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看走過(guò)的每一個(gè)的腳印、我們每一篇充滿(mǎn)快樂(lè)的博文,真是幸福溢滿(mǎn)懷啊!是校訊通博客給了我們無(wú)窮的力量,給了我們自信和希望。我真誠(chéng)地告訴大家,校訊通不只是信息通知,它是一個(gè)交流的平臺(tái),是一個(gè)作文展示會(huì),是一個(gè)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的樂(lè)園!各位家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)大家一起到這里看看吧!這里,的確很精彩!

  書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)在大家的期待中又一次將要拉開(kāi)帷幕,這是校訊通又給我們大家提供的一個(gè)非常好讀書(shū)交流的機(jī)會(huì)。與以往不同的是,隨著大家對(duì)閱讀認(rèn)識(shí)的深入,這一次參賽主題也確定為“全營(yíng)養(yǎng)閱讀·成長(zhǎng)”。真誠(chéng)的期待大家能夠很好的利用這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)诿刻觳粩嗟拈喿x中,讓其成為一種自覺(jué)的習(xí)慣,變得像呼吸一樣自然。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  “咦,怎么了?”正當(dāng)我我專(zhuān)心致志做作業(yè)時(shí),忽然停電了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來(lái)了,但是還沒(méi)等我高興,新問(wèn)題又來(lái)了:手電筒沒(méi)電了!

  我只好努力記起插座的.位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了敲門(mén)聲,這下我又滿(mǎn)腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來(lái),是不是強(qiáng)盜來(lái)了?還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門(mén)是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無(wú)主的時(shí)候,門(mén)外又傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音“阿貫,快開(kāi)門(mén)!

  哦,是媽媽?zhuān)∥议L(zhǎng)出一口氣,很快找到門(mén)的位置,立刻開(kāi)門(mén),就像迎來(lái)位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒(méi)想到媽媽卻幸災(zāi)樂(lè)媧地說(shuō):“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來(lái)是這么回事。

  接下來(lái)就是討論我這次在停電過(guò)程中做得不對(duì)的地方,如沒(méi)及時(shí)給媽媽打電話(huà),平時(shí)東西沒(méi)擺整齊……小小演練,對(duì)我受益匪淺。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在雪白的大地里,窗外的世界,有著純白的輕飄的白云,有著刺紅的太陽(yáng)高掛天空,它正在吸引著我們,當(dāng)我被關(guān)在家里時(shí)覺(jué)得很無(wú)趣!但往窗外一看,人生就多了許多的彩色了,我心里的色彩就變得多采多姿了。

  窗外的世界總是變化萬(wàn)千,每年都有不同的顏色出現(xiàn),例如:天空有時(shí)會(huì)變成晶藍(lán)銀白的顏色,而天上的白云偶爾會(huì)變得很霧白,像去溪流玩的時(shí)候它的水變得非常淡藍(lán),偶爾抬頭看金黃色的太陽(yáng)會(huì)突然變成熾金黃的太陽(yáng)散發(fā)不同的光芒,灰暗的石頭變成長(zhǎng)滿(mǎn)碧綠色的青苔。

  走進(jìn)窗外世界的感覺(jué)真好,可以看見(jiàn)美妙的顏色,有幽默的綠色、寂靜的藍(lán)色、無(wú)趣的白色、幽靜的灰色、沉默的.黑色、快樂(lè)的粉紅色等等,走進(jìn)窗外的世界比待在家里好多了,在家里只能看見(jiàn)黑白的顏色,但在窗外的世界卻有著多采多姿的顏色,有綠的、有藍(lán)的、有紅的、有咖啡色的、有黑的、有白的等等。走進(jìn)窗外世界是讓人多么偷快的,讓自己的心情變得很暢快,也可以讓大人們紓解壓力,走出去看看自己的世界,是一件很美好的事情,看看窗外的世界是很有趣的,比起在家里的感覺(jué)好多了,如果自己的世界充滿(mǎn)了許多顏色和一個(gè)世界只有黑白的,你覺(jué)得哪一個(gè)比較好呢?

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