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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-24 15:10:54 二年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)作文(常用10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文(常用10篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  小偷先生們:

  最進(jìn)的報(bào)上常常登一些偷竊或是搶錢(qián)的新聞,可見(jiàn)你們近來(lái)生意做得很好.我先在此恭喜你們,你們那門(mén)兒生意真好賺。](méi)錢(qián)時(shí),只要找到好時(shí)機(jī),伸出你們那萬(wàn)能的三只手,就可以大撈一筆.不過(guò)我也在也此勸告你們,雖然你們只是隨便一偷,就有一筆錢(qián)滾滾而來(lái),可是,你們偷來(lái)的錢(qián)是骯臟的錢(qián),如果被你們的朋友知道你是一個(gè)小偷,那他就不會(huì)再理你了.

  你們有沒(méi)有想過(guò),人家辛辛苦苦賺了幾年的錢(qián),好不容易成了一個(gè)家,被你們這么一偷,一家好幾口,就將陷于貧窮的環(huán)境,而你們卻拿著人家的'血汗錢(qián)去花天酒地般享受.干你們這行的,雖然有很多錢(qián)可以花,可是你們走在路上時(shí),一碰到警察就會(huì)覺(jué)得惶惶不安,每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活,難道你們就不怕遭到雷擊嗎?走在路上,常常會(huì)看到街道兩旁房屋上裝上鐵窗鐵門(mén),這還不是為了防你們嗎?你們真是:道高一尺,魔高一丈.不管是怎么樣堅(jiān)固的鐵窗鐵門(mén),你們照樣能溜進(jìn)去偷東西.不知你們想過(guò)沒(méi)有,那些因防你們而裝鐵窗鐵門(mén)的人家,在火災(zāi)發(fā)生后,就會(huì)被活活地?zé)溃犯康,真可以說(shuō)是被你們害死的.

  誠(chéng)心地祝你們-小偷先生,為了他人的幸福和你們自己的未來(lái),趕快走向光明,早日回頭吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個(gè)深藏不露、滿(mǎn)腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶(hù)而知天下事,比如輸入后天襄陽(yáng)的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!

  它不光知識(shí)淵博,還能讓我聽(tīng)到世界上最美妙的音樂(lè)《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。

  一次,我閑得無(wú)聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無(wú)意中看到那熟悉的字眼QQ音樂(lè),對(duì)了,可以聽(tīng)音樂(lè)!美妙的音樂(lè)從它的嘴巴里源源流淌出來(lái)。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂(lè)中,用心觸摸它的每一個(gè)音符。

  它還可以不花費(fèi)我一分錢(qián),讓我和天南海北的.親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個(gè)朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見(jiàn)對(duì)方聊天。

  假期,我無(wú)聊的時(shí)候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號(hào)》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。

  它是我最好的朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我想把鼻子

  安在花朵上。

  聞著鮮花的香氣,

  享受這美好的時(shí)光,

  聞啊,聞——

  聞出了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我想把眼睛

  裝在飛機(jī)上。

  看美麗的`云霞,

  看夕陽(yáng)下通紅的太陽(yáng),

  看啊,看——

  美景把我?guī)肓似婷畹幕镁场?/p>

  我想把耳朵

  裝在海螺上。

  聽(tīng)魚(yú)兒竊竊私語(yǔ),

  聽(tīng)大海在說(shuō)話(huà),

  聽(tīng)啊,聽(tīng)——

  大海是我溫馨的港灣。

  我想把我自己

  融入到藍(lán)色的大海里。

  變小魚(yú),四處游動(dòng),

  變海草,四處搖擺。

  成為海星和海豚,

  更是我最大的愿望。

  我會(huì)游啊,游——

  暢游整個(gè)大海。

  不過(guò),暢游整個(gè)大海,

  要和爸爸媽媽商量商量……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,我看看我的小房間,角角落落里有許多“敵人”使得小房間看上去亂七八糟我決定把小房間打掃一下。

  我馬上手忙腳亂地投入勞動(dòng)當(dāng)中。我拿著抹布,目不轉(zhuǎn)睛地睡不著垃圾,一個(gè)個(gè)把紙屑、灰塵等垃圾“逼”到角落,把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶。但是,它們也不甘示弱,躲到了四面八方。哼!別以為我會(huì)放你們一馬!你們快點(diǎn)投降吧!于是,我把房間里的角落仔仔細(xì)細(xì)地找了個(gè)遍,把一個(gè)個(gè)“敵人”消滅了。

  可是,有些垃圾沒(méi)被消滅完。書(shū)桌上像橡皮屑的樂(lè)園。我連忙用抹布繼續(xù)消滅垃圾。我先用后面把橡皮屑朝一個(gè)地方集中,再把橡皮屑堆積在一起。接著,把角落里的垃圾也規(guī)程在一起。然后,把所有的垃圾全部一一扔進(jìn)它們的克星--------垃圾桶。最后,書(shū)桌上的'垃圾被我清除完了。

  打掃小房間的計(jì)劃終于完成了。這次,我不但得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),而且還體會(huì)到了父母平常忙碌的辛苦。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  春天到了,一群群大雁從南方飛回來(lái)了。路邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽,仿佛一條條綠色絲帶隨風(fēng)飄舞。桃樹(shù)還未發(fā)出芽就開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,樹(shù)上的小鳥(niǎo)從這棵跳到另一顆,嘰嘰喳喳的唱著快樂(lè)的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出頭來(lái)東張西望……

  天上的白云一朵朵隨風(fēng)逐流。耀眼的陽(yáng)光照在臉上火辣辣的。大地上的小草耷拉著老袋。紅橘樹(shù)葉有氣無(wú)力的為小果實(shí)遮風(fēng)擋雨。原粉紅色的'桃花現(xiàn)已變成了一個(gè)個(gè)果實(shí),農(nóng)民伯伯正在地里不停的澆水……

  秋天到了。轟隆隆響起了雷聲,一陣陣風(fēng)吹過(guò),小草東倒西歪,路邊的樹(shù)木開(kāi)始落葉了。太陽(yáng)終于吐出了火辣辣的舌頭恬凈了大地的炎熱。

  寒風(fēng)蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪,朋友們堆雪山,玩雪人,我也經(jīng)不住大自然的誘惑玩起來(lái)雪人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  放飛

  兒童節(jié)這天,小明和小紅約好一起到公園里去玩。 小紅一來(lái)到公園,就看見(jiàn)小明手里拿著一根小木棍,上面還拴著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紅問(wèn)他:“小明,你這只小鳥(niǎo)是從哪里來(lái)的?”小明得意地說(shuō):“這是媽媽送給我的六一節(jié)禮物!毙〖t看著那只被綁在木棒上的小鳥(niǎo)無(wú)精打采的樣子,對(duì)小明說(shuō):“咱們還是把這只鳥(niǎo)放了吧!你看它悶悶不樂(lè)的樣子,一定是想家了! “可是,我還沒(méi)玩兒夠呢。再說(shuō)這是媽媽給我的'禮物呀。”“老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,它見(jiàn)不到媽媽會(huì)很傷心的! 小明猶豫了好半天,雖然他很喜歡那只小鳥(niǎo),但他還是覺(jué)得小紅的話(huà)很有道理,于是,他慢慢地蹲下身子,小心地解開(kāi)拴在小鳥(niǎo)腳上的繩子,和小紅一起把小鳥(niǎo)放飛了。 他們看著小鳥(niǎo)在天空中自由地飛來(lái)飛去,高興地歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,在他們頭頂上嘰嘰喳喳地叫。好像在說(shuō):“謝謝你們把我送回蔚藍(lán)的天空。大自然才是我的家!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  伏案讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到濃郁的花香,那是前幾天天氣還晴好時(shí),我在教室外的花樹(shù)下?lián)斓降囊恍┞浠ǖ南阄。雖然是落花,但是花香依舊,濃郁但不膩人,是我喜歡的那種花香。

  去年第一場(chǎng)雪后,我就注意到教室外的那棵樹(shù)很奇怪地發(fā)了新芽。這冬天一到,不是許多的樹(shù)都藏起了生命的跡象準(zhǔn)備過(guò)冬么?要么就是搖落滿(mǎn)身的樹(shù)葉以減少生命的消耗,如楓樹(shù),梧桐,要么就是將這綠變得特別深沉,暗淡,毫無(wú)生氣,如松樹(shù),玉蘭。唯有這么一棵樹(shù)在冬天在第一場(chǎng)雪后發(fā)了芽,鵝黃的嫩葉,鮮艷奪目。

  自習(xí)累了的時(shí)候,常會(huì)到走廊上看看風(fēng)景,也常常看到這棵樹(shù)。樹(shù)長(zhǎng)得并不高大,恰好有一層樓那么高,站在二樓的走廊上還會(huì)有俯視的感覺(jué)。看到那些嫩葉,我總會(huì)覺(jué)得暖心,心里亦會(huì)有堅(jiān)持的勇氣,這選擇在冬日里發(fā)芽的樹(shù),本身就是一種勇氣。

  直到第二場(chǎng)雪后的一個(gè)晴日里,朋友指著那棵樹(shù)問(wèn)我,這是什么花?我愣了一下,噫?哪來(lái)的花?那是樹(shù)發(fā)芽了呀!朋友很得意地告訴我說(shuō),我的花癡的稱(chēng)號(hào)應(yīng)該取消了,因?yàn)槟谴_確實(shí)實(shí)就是花,而且在第一次下雪的時(shí)候,她就看到了樹(shù)上結(jié)了許多小小花苞,只是想不到這么快就開(kāi)花了。

  我一時(shí)間竟轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),誤會(huì)了這么久的樹(shù)芽竟然變成了花!又或許是這棵樹(shù)會(huì)障眼法,我看的時(shí)候就是樹(shù)芽,朋友看的時(shí)候就成了花?但是當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)確實(shí)是花的形狀。這時(shí)風(fēng)也很知趣地送來(lái)了花香,雖然之前也是聞到過(guò)這種香味,但是從來(lái)就沒(méi)有把這香味和這棵樹(shù)聯(lián)系在一起。如今有恍然大悟的感覺(jué)。誤做是樹(shù)葉時(shí),它已經(jīng)給了我心際間無(wú)限的生機(jī)與喜悅,何況是我喜歡的花,而且是開(kāi)在冬天的花!冬天的花少,只知道有梅花,也知道水仙是在冬天開(kāi)。在冬天開(kāi)花是需要勇氣,也需要傲氣,我知道,梅花和水仙是做到了的,這棵花樹(shù)同樣也做到了。

  就是那天下午,陽(yáng)光正好,在教室里仿佛也聞到了花香。也許這就是它給我的信息,是的,我該去看它了。那還是我第一次如此近地觀察這棵花樹(shù),但是奇怪的是,最吸引我的并不是枝上的花,而是花樹(shù)下的畫(huà)面。那時(shí)候,樹(shù)底下鋪著厚厚的幾層落葉,每片樹(shù)葉都完好無(wú)損,一個(gè)人跡罕至或者說(shuō)是一個(gè)人跡還沒(méi)來(lái)得及至的角落。落葉在太陽(yáng)底下亦是半透明狀的,地上有落花,深深跌落到那些落葉的縫隙之中,在光與影的合作下,這鵝黃的花與這落葉仿佛就要融合到一起,然后一起輕盈地飛去。這樣的凈與靜讓人覺(jué)得這不只是這棵花樹(shù)所放棄的花與葉,相反這正是從花樹(shù)上升華的一些關(guān)于靈魂,關(guān)于精神的'東西。陸游說(shuō)梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”,大概與此相似。

  隨著目光移到枝上,我突然想到,第二場(chǎng)雪來(lái)的時(shí)候,這棵花樹(shù)的花必定也是盛開(kāi)著的,枝上肯定落著雪花,枝上沒(méi)來(lái)得及凋零的黃綠色的葉上肯定也落著雪花,那鵝黃色的花上肯定也落著雪花,花香是那么濃郁,那花上的雪不也被熏香了么?

  記起鐵凝在三十年前寫(xiě)下了《哦,香雪》,她的香雪是一個(gè)純情的姑娘,長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)是香雪對(duì)山外世界的向往,“水晶”般的眼睛也能讓人忘記這個(gè)世界上會(huì)有欺騙這個(gè)詞語(yǔ)。我不知道鐵凝寫(xiě)香雪的靈感,但是我總覺(jué)得和我眼前的“香雪”相關(guān),這落葉叢中的花,這雪中的花,這選擇了冬天的花,飄零的雪花正預(yù)示著它對(duì)冬日的忠誠(chéng)。彼香雪與此香雪的向往,堅(jiān)持;此香雪與彼香雪的純美,圣潔,我無(wú)意在她們之中尋找聯(lián)系,卻又實(shí)實(shí)在在是看到了此香雪與彼香雪的相通之處。

  不知不覺(jué)便將這花命名為“香雪”了,我也習(xí)慣說(shuō)成是“我的花”,其實(shí)她就是臘梅,那也是我尋找了許久的一種發(fā)現(xiàn),一開(kāi)始我就不覺(jué)得它就是普普通通的花,但是也沒(méi)想到就是梅花,后來(lái)想想,或許只有梅花才能擔(dān)當(dāng)這幾場(chǎng)風(fēng)雪吧,水仙是不行的,它習(xí)慣開(kāi)在暖冬。然而不管她是什么花,我知道我為她取的“香雪”她也一定不會(huì)抗拒,她是香雪,是我冬日心情里的香雪。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天中午,媽媽帶我去肯德基吃午飯。這是媽媽為了表?yè)P(yáng)我這次數(shù)學(xué)考了100分。

  我們到了肯德基餐廳,那里非常的熱鬧,餐廳里掛著五顏六色的布條廣告,還播放著愉悅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還有我們小朋友最?lèi)?ài)玩的歡樂(lè)城堡。

  我和媽媽找了一個(gè)靠窗的位置,然后,我就跑去歡樂(lè)城堡玩,而媽媽就幫我點(diǎn)了一盤(pán)金黃金黃的薯?xiàng)l,松松脆脆的巧克力蛋撻,火辣火辣的雞腿堡和冰冰涼涼的`可口可樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒。服務(wù)員阿姨吧我們的菜給送過(guò)來(lái)了,媽媽連忙叫我過(guò)來(lái)吃。

  我看到滿(mǎn)桌豐盛的午餐,就開(kāi)始狼吞虎咽地把桌上的菜一掃而空。媽媽一直在說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著,只要你繼續(xù)努力,以后我們常常來(lái)!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)后,心里一直暗下訣心,一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天,我和媽媽去濱江公園散步。

  突然,我看見(jiàn)前面的一顆顆樹(shù)上長(zhǎng)著白色的花,!這真是件稀奇事,因?yàn)楝F(xiàn)在還是冬天嘛!媽媽說(shuō):“這肯定是李花。”我不信,說(shuō):“肯定是桃花!眿寢尷碇睔鈮训卣f(shuō):“怎么會(huì)是桃花呢?桃花是粉色的,李花才是白色的呀!”我聽(tīng)了,頓時(shí)無(wú)言以答,但心里很不服氣:這花看樣子明明就像桃花嘛。我走過(guò)去一看,原來(lái)是假桃花呀!

  晚上,我們又去濱江公園散步,看見(jiàn)前面開(kāi)著花,有紅色的、藍(lán)色的、還有白色的,五顏六色,真漂亮!我跑過(guò)去一看,這就是白天的`白花呀!現(xiàn)在怎么會(huì)這樣?我仔細(xì)地觀察著樹(shù)上的奧妙。突然,我看見(jiàn)樹(shù)上有一塊牌子,上面寫(xiě)著:有電危險(xiǎn)。我明白了:原來(lái)每朵花里都插有一個(gè)小小的燈,燈一亮,燈是什么顏色,花就是什么顏色。

  新年快到了,它們這些節(jié)日的花朵把濱江公園打扮得真漂亮!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  你是否真的欣賞過(guò)雪?如果你說(shuō)有,那么你了解雪的全部嗎?那么,就讓我來(lái)介紹一下我眼中的雪吧。

  在徐州,天氣比較溫和,下雪的可能性很小很小,可是我卻遇上了一場(chǎng)大雪。雪花飄零,下落的姿態(tài)尤為嬌艷,如同一個(gè)美人在空中飛舞,旋轉(zhuǎn)、移動(dòng)著。我伸出手去接它,哇,不止下落的姿態(tài)像個(gè)美人,就連形狀也美不可言,奶白色的雪花,像一個(gè)中心開(kāi)出了幾個(gè)分支的小樹(shù)苗,每個(gè)分支都不與另一個(gè)分支交織在一起,各表其美,組合起來(lái)那是美不可言。

  雪是白色的,是純潔的,讓人感覺(jué)冷靜、舒適的,潔白的雪可以洗滌污垢、沖刷罪惡,讓你的心純潔而無(wú)雜質(zhì)。

  當(dāng)下過(guò)雪后,你是否到庭院里看過(guò)那厚厚的積雪,是否可以使你的眼光變得舒適?是否可以使你正在煩躁的心感到一絲的'慰問(wèn)?也是否使你曾經(jīng)因犯過(guò)錯(cuò)而愧疚的心得到一絲的寬?

  雪是上蒼派來(lái)凈化世間萬(wàn)物的,是來(lái)洗滌這混沌不清的世界的,同時(shí),雪也給我們帶來(lái)了新春的喜訊。

  聽(tīng)了我眼中的雪,你是否有一絲的悸動(dòng)呢?你是否也是這么認(rèn)為的呢?如果是,就去仔細(xì)看看雪吧!

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