篇一：
有一天，媽媽帶我去黃巖圖書館看書，剛出門時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人。
他是失去雙腿的乞丐，坐在被北風(fēng)吹著地方用二胡彈奏著美妙的歌曲。他用乞求的目光望著道路上的行人，嘴巴一張一合，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，時(shí)而停下演奏，敲敲乞討的鐵盒子。又繼續(xù)為大家演奏起歡快的歌曲。
看到這情景，我連忙跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽，我想給那邊的殘疾人叔叔捐五元錢，您可不可以給我呢?”只見(jiàn)媽媽從口袋里拿出錢，給了我。我連忙跑到殘疾人身旁，把五元錢放進(jìn)了殘疾人叔叔的鐵盒子。殘疾人叔叔對(duì)我笑了笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友!”
這時(shí)我心里十分甜蜜，我希望叔叔能過(guò)上幸福、美滿的好日子。
篇二：
我有一個(gè)疼愛(ài)我的媽媽，但是我的媽媽是個(gè)殘疾人。
有一次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我的媽媽不是很想去，因?yàn)樗聞e人笑話我，說(shuō)我媽媽是個(gè)殘疾人。但我硬拉著媽媽的手，叫她去。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽沒(méi)事的，就算你殘疾年齡很大哪有怎么樣，況且我們班的家長(zhǎng)哪有你這么聰明伶俐，除非他的爸爸媽媽是老師。然后我就拉著媽媽的手走了。
到了學(xué)校，同學(xué)們都問(wèn)這是誰(shuí)呀?我說(shuō)這是我的媽媽怎么了?同學(xué)們說(shuō)：你媽媽好老呀!我說(shuō)：我媽媽老管你什么是呀，我媽媽老是老，但是我媽媽很聰明伶俐。老師來(lái)了說(shuō)誰(shuí)考了幾分，雖然這次我沒(méi)有考高分，但是我不氣餒，我要好好努力爭(zhēng)取下次一定考第一，讓媽媽高興!
雖然我媽媽是殘疾人讓同學(xué)們笑話我說(shuō)我媽媽是個(gè)殘疾人，但是我不覺(jué)的很丟人，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我的媽媽!