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祝福的作文

時(shí)間:2022-08-11 12:57:10 祝福語 我要投稿

關(guān)于祝福的作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的祝福的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于祝福的作文集錦八篇

祝福的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,這段中學(xué)三年的人生旅程即將劃下句點(diǎn)。面對(duì)離別,我的心中感到無比的不舍,也回憶起這六年來,每個(gè)人天真的笑容、瑯瑯的讀書聲、許多酸甜苦辣,和我們一起度過的美好時(shí)光。初一年級(jí)的萬圣節(jié)鬼屋,多么可怕嚇人;初二年級(jí)的社團(tuán)課程,多幺新鮮有趣,我學(xué)到了許多,即使溜直排輪時(shí),一開始我常常跌倒,但朋友的鼓勵(lì)總能使我重新燃起新的希望,當(dāng)然還有初三年級(jí)那沒齒難忘的畢業(yè)旅行,我們有哭有笑的情景,一切都仍然歷歷在目。

  記憶猶如潮水一般向我涌來,我想起水上運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,雖然水很冰冷,大家團(tuán)結(jié)一致的心卻像熊熊烈火一樣燃燒著,每一班都實(shí)力相當(dāng)、不分上下,競(jìng)賽十分激烈,一旁的啦啦隊(duì)也越喊越大聲,鼓舞選手們發(fā)揮潛能,終于,比賽結(jié)束,我們班雖然沒有拿第一,但是我們卻留下了獨(dú)一無二的回憶,永遠(yuǎn)留在我們心中。

  每個(gè)活動(dòng)都使我們向日葵班的心更團(tuán)結(jié),使我們的友誼更深,也讓我們的回憶更充實(shí)而美好,希望不管未來我們將邁向何方,我們的心仍能緊緊靠在一起,永遠(yuǎn)互相扶持!

祝福的作文 篇2

  老師似父母一直陪伴著我們的身邊,讓我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。老師似朋友,和我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。老師似太陽,照耀著我們前進(jìn)的道路。老師似月亮,在黑暗里發(fā)出亮光讓我們認(rèn)到前方的路。在校園中,有老師敏銳的目光;在茫茫深海中,始終有老師您燦爛的笑容。是老師培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)。

  春、夏、秋、冬,四季輪回,一年又一年,一天又一天。我總能深夜里看到有老師您們?cè)谵k公室里為明天的上課做好充分準(zhǔn)備的身影,我知道那時(shí)您們已經(jīng)很疲憊了,但您們還是要等到把所有的備課做完。等第二天上課時(shí)您們炯炯有神的眼睛才能發(fā)出閃閃的光亮。

  老師,您們給我的第一印象是:有文學(xué)修養(yǎng),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有愛心。雖然您們的教導(dǎo)有時(shí)很嚴(yán)肅,但我們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽課、認(rèn)認(rèn)真真的思考,仔仔細(xì)細(xì)的寫作業(yè),我們都會(huì)發(fā)揮最高的水平,不讓您們失望。

  我還清清楚楚的記得,在開學(xué)的第一天,您們都會(huì)教導(dǎo)我們:要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,如:每天早上都要在教室里認(rèn)認(rèn)真真的朗誦課文;要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣,如:中午吃完飯要在教室里安安靜靜的看書,不喧嘩,不吵鬧,不打架,還有不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

  在老師的教導(dǎo)下,我們慢慢的習(xí)慣了您們的教學(xué)方法。而您們的教學(xué)方法讓我們有深刻的印象。剛開始我們很不習(xí)慣,還會(huì)抱怨您,但到了最后我們還是要感謝您。要不是您們細(xì)心的教導(dǎo),我們也不會(huì)進(jìn)步的這么快,我們更不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

  老師對(duì)您們的感激之情千言萬語也無法表達(dá);老師對(duì)您的祝福幾百年、幾萬年也不會(huì)改變。老師在此第三十個(gè)教師節(jié)到來之際我衷心祝福你們天天開心、天天快樂、天天美滿。

祝福的作文 篇3

  抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光,一個(gè)人在我心頭跳動(dòng),借著今晚的星光,我終于想起,那就是曾經(jīng)陪伴過我的——我親愛的朋友。

  我親愛的朋友,你可曾記得?那天晚上,你拉著我的手跑向小山坡,望著那滿天星星,你告訴我,當(dāng)流星劃過天空,對(duì)著流星許愿,就會(huì)夢(mèng)想成真。我眨巴著大眼睛,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,天真地抬頭望著漫天群星,幻想著:我真的看見了流星,對(duì)著它許了愿,并夢(mèng)想成真。

  我親愛的朋友,你可曾記得?那一次,我發(fā)燒了,病得十分嚴(yán)重,每天只能躺在床上,哼哼呀呀地說一些胡話。當(dāng)時(shí)你,我的朋友特地來了我家,輕聲安慰我,并送我了一幅畫:畫上是一片深藍(lán)的夜空,在天空中閃耀著漫天群星?吹疆,我笑了,眨巴著大眼睛望著你,你對(duì)我說:“別忘了流星和希望,你會(huì)好起來的!”你撫順了我散在臉上的長(zhǎng)發(fā),笑著輕聲對(duì)我說。

  我親愛的朋友,你可曾記得?小學(xué)四年級(jí)時(shí),你的媽媽病了,你不僅要學(xué)習(xí),還要照顧媽媽,我清楚的看見,那一段時(shí)間里,你瘦了很多。一次單元測(cè)驗(yàn),你只考了70多分,你受不了這個(gè)打擊,哭了好長(zhǎng)時(shí)間······晚上,我拉著你跑向小山坡,指著天上的星星:“流星會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的!”你聽了,擦干了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我親愛的朋友,無論身在何處,我都祝福你,愿你不要忘記流星,朋友,我還要送你滿天星光······

祝福的作文 篇4

  夜,深了。北極星隨月亮從遠(yuǎn)方升起,帶著希望的光芒。

  我,累了。躺在床上卻睡不著。望著窗外的天空,守侯著北極星的到來。

  我相信,北極星的光芒帶著希望,只是也許是太累了,我怎么也感覺不到希望。或許是我沒有希望了吧。

  我想是我沒有希望了。全世界都拋棄了我,空蕩蕩的生活,只有我自己。也許只剩我和我的落寞了吧。希望回降臨嗎?也許會(huì),只是幸運(yùn)的人不是我。我只能在孤寂的黑夜守侯著我想找到的北極星的光芒。

  他說,北極星的方向有他的`夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的孩子,我相信希望會(huì)出現(xiàn)在你的生活中的。也許你現(xiàn)在沒有感覺到,但不久以后你一定會(huì)感覺到的。希望你可以得到自己想要的,追逐夢(mèng)想的孩子。

  也許應(yīng)該留一些空白來祝福我自己。只是不知道會(huì)有什么用。沒有希望的人怎樣才能成功?連向前的方向都沒有,還可以奢求別的嗎?

  與其去奢求一些不可能的,我寧愿讓全世界都拋棄我。至少那樣我會(huì)有一個(gè)放任自己的理由。以快樂的名義放任自己。我知道有一天我會(huì)后悔,可我還是放任了自己。

  于是我錯(cuò)過了夢(mèng)想,即使我知道一旦錯(cuò)過就不在。

  開始接受,一個(gè)不同的自己。

  開始接受,一個(gè)陌生的世界。

  開始接受,不在閃耀著光芒的北極星。

  北極星還會(huì)每天升起,只是我不會(huì)守侯了。

  也不會(huì)留戀,因?yàn)槲铱床灰娝墓饷⒘。我真的被全世界拋棄了?/p>

  追逐夢(mèng)想的孩子,你感覺到北極星的光芒閃耀著希望了嗎?我相信你會(huì)看見。不要放棄追逐你的夢(mèng)想。心中的希望會(huì)指引你找到成功的。

  祝福你。

祝福的作文 篇5

  小學(xué)里,您是我們心中的花;

  中學(xué)里,您是我們學(xué)習(xí)的伴;

  那個(gè)年代,您是我們生活的帆;天來了,您是春雨澆灌如饑似渴的心田;……花一樣的老師讓我們擁有花樣年華,心花怒放中孜孜以求;伴一樣的老師讓我們擁有美麗青春,從不煩惱中求知求真;帆一樣的老師讓我們擁有人生航標(biāo),逆境中樹立生活勇氣、學(xué)會(huì)自立本領(lǐng);春雨一樣的老師使我們心田如灑甘露,小康建設(shè)中留下堅(jiān)實(shí)的一串串腳印;……我短暫的教師生涯,也學(xué)著那花,那伴,那帆,那春雨,……離開講臺(tái)伊始家長(zhǎng)為我惋惜,見著我都說:真可惜!“其實(shí)你是最適合當(dāng)老師的……”我喜歡那樣的評(píng)價(jià);更感謝那花,那伴,那帆,那春雨――使我曾經(jīng)擁有那番評(píng)價(jià)的是我的老師!……那花的啟蒙,培養(yǎng)了我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;那伴的教育,激發(fā)了我們強(qiáng)烈的求知欲;那帆的引領(lǐng),鼓舞了我們追求生活的真、善、美;那春雨的滋潤,充實(shí)了我們生活的內(nèi)涵和質(zhì)量;……老有所學(xué)、老有所得、老有所樂、老有所為,我們終身受益;學(xué)前教育、新聞攝影、新聞寫作……我們繼續(xù)充電;我們像海綿吸水,老師見了上課心花開;我們不恥下問,愿與老師繼續(xù)為伴;我們克服“智”障、眼障、耳障,與良師益友共揚(yáng)人生風(fēng)帆;那花,那伴,那帆,那春雨――老師,尊敬的老師,請(qǐng)接受地球村學(xué)員的衷心祝福!

祝福的作文 篇6

  “中國祝福你,不用千言和萬語!

  縱觀中國歷史,它曾有過漢唐時(shí)期的輝煌,也有過近代的迂腐……無論怎樣,今天的中國,已經(jīng)站起來了。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮……”絲綢之路的開辟,把東方的四大發(fā)明、絲綢、金銀財(cái)寶等運(yùn)往世界各地,一時(shí)間,中國成為了一個(gè)讓世界各地的人都羨慕的地方,于是便有了日本的譴唐使,意大利的馬可波羅……同時(shí),絲綢之路的開辟,還把西方先進(jìn)的天文、地理、數(shù)學(xué)等學(xué)科引進(jìn)了過來,促進(jìn)了古代中國的發(fā)展。

  但隨著時(shí)間的流逝,封建社會(huì)里的君王變得那么的自以為是,提出了什么“閉關(guān)鎖國”政策,這一政策,徹底的讓中國同世界脫軌了,。中國落后了,從此進(jìn)入了噩夢(mèng)般的生活!赌暇l約》的簽定,讓中國從封建社會(huì)淪為了一個(gè)半封建半殖民地的國家;《馬關(guān)條約》的簽定,大大加深了中國的半封建半殖民地的程度;《辛丑條約》的簽定,更讓中國完全淪為了洋人的朝廷,老百姓的生活苦不堪言。終于,你站起來了,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過幾十年的戰(zhàn)斗,你徹底站起來了,建立了屬于人民自己當(dāng)家做主的共和國,從此,進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期。

  隨著改革開放的到來,中國加快發(fā)展,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。香港澳門的回歸不正是標(biāo)志著祖國統(tǒng)一大業(yè)取得了進(jìn)步嗎?神五神六的成功發(fā)射不正表明了中國的科技水平已經(jīng)提升了很多嗎?去年的奧運(yùn)會(huì)成功舉辦不正是世界對(duì)這個(gè)新中國的認(rèn)可嗎?相信中國以后一定還會(huì)取得更大的進(jìn)步,讓我們一起奮斗,為祖國的明天而努力。

  中國祝福你,不用千言和萬語。在中國建國70周年之際,讓我們,把這歌聲傳遍世界的每一個(gè)角落。

祝福的作文 篇7

  天涼了,迎風(fēng)來的不知是何絮。

  原本以為一切都可以不在想起,一切都可以像南方的秋風(fēng)一樣凄涼。

  然而當(dāng)邁進(jìn)家門的那一步時(shí),深藏在內(nèi)心深處的那股柔情又沾上了淚水。

  拼命的不讓他們看出我的破綻,卻當(dāng)夜深了,蜷縮在衛(wèi)生間的門欄后,扒開龍頭的水源,

  放肆的嘶吼著,讓那沉淀已久的思念隨著水源流去那不復(fù)返的盡頭。

  每每轉(zhuǎn)身的揮淚,凄涼的圍墻感染了劃在臉頰的淚痕。

  有多少次想翻過那堵墻去尋找你的蹤跡,可當(dāng)我放下了一切,一切都不要了,包括我的家人,我的朋友,我的一切的一切,轉(zhuǎn)過身卻再也望不到你的蹤影,遙望著四周撕肺的怒喊著,迎來的只有那過路不明知憐憫的雙眼,直到淚滑進(jìn)沙啞的喉嚨再穿透裹露的脖節(jié)直逼那已被他占據(jù)的地方。

  好痛,痛的讓我不停的抽搐,不停的顫抖,那一刻,我聞到了死亡的氣息。

  望著他離去的路,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),張開手想擁抱住屬于他的溫暖,哪怕只是空氣中的零碎。

  錯(cuò)了嗎,我錯(cuò)了嗎,還是我們一開始就是一個(gè)錯(cuò)誤,為什么,為什么我們那么相愛結(jié)局確是那么悲慘。是我決定的太遲,還是你轉(zhuǎn)身的太早。我不甘,拋開一切只抱住你的腰身哀求著,換來的卻只是那么凄慘的三個(gè)字‘是朋友’。

  起初也想著,只要心在一起就夠了,可當(dāng)翻起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在一次的割刻著,原本已經(jīng)傷痕累累的軀殼再一次的滾出鮮色,癡呆的站著受著那早已麻木的傷痕,卻還有著隱隱作痛的疼。

  刪了所有關(guān)于你的一切,閉上眼任其著眼淚滑落。不在去刻意忘記你,忘記曾經(jīng)。

  可心有感受,真的放得下么,偷偷的假裝著另一個(gè)身份去探望你的喬容,卻也已被你拉進(jìn)了黑名單。

  同時(shí)也看到了,你發(fā)表在心情的說說。

  那每一句都像是一把刀在我那麻木的傷口上加深。

  是我騙你了,是我是玩玩的,什么都是可以么。

  真的沒想到,原來在你心里,我就是那樣的。

  我該放下的,可為什么我就是放不下。是愧疚還是愛。

  只想現(xiàn)在這樣偶爾偷偷的查看你的心情,知道你過的很好就可以了。

  畢竟這是我欠你的。Srooy。

祝福的作文 篇8

  大家好!我叫李佳璐,是一個(gè)文靜善良的小女生。我平時(shí)喜歡跳舞、畫畫,現(xiàn)就讀于方城縣第五小學(xué)二年級(jí)四班。我的座右銘是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  “媽媽從小告訴我,我有兩個(gè)媽媽,除了生我的媽媽,還有我的祖國媽媽”曾經(jīng)我是聽著這首兒歌長(zhǎng)大的,當(dāng)時(shí)的我不理解為什么會(huì)是兩個(gè)媽媽。如今,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,我逐漸明白,原來這兩個(gè)媽媽真的都那么重要。

  今年,是我們祖國媽媽的71歲生日。一出門,大街小巷都插滿了五星紅旗,到處都傳遞著節(jié)日的氣息。通過每天看新聞聯(lián)播,也讓我感受到祖國的繁榮富強(qiáng),在這個(gè)特別的日子里,我更要祝福我的祖國媽媽前程似錦!

  看到五星紅旗,我還清楚地記得,去年在電視上看到的大閱兵儀式。一輛輛裝載現(xiàn)代化武器的車輛,一排排整齊劃一的人民軍隊(duì),讓我感受到作為一名中國人的驕傲和自豪!

  看到五星紅旗,我還清晰地記得,今年的新冠病毒疫情,無數(shù)的白衣天使為了祖國逆流而上,不顧自己的生命安危保全了我們整個(gè)國家,讓我感受到作為一名中國人的責(zé)任和使命!

  在學(xué)校,老師告訴我們,這一面面國旗是由革命者的鮮血染紅的,我們要尊敬它,更要愛護(hù)它。每次在學(xué)校參加升旗儀式,聽著激昂的國歌,我都會(huì)情不自禁的向國旗行注目禮,想起為了祖國浴血奮戰(zhàn)的革命先烈,我都會(huì)被那莊嚴(yán)的氣氛所感染。

  我現(xiàn)在還不能為祖國做什么,作為一名小學(xué)生,從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),將來成為國家的建設(shè)者,把我們偉大的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大!

  我愛我的祖國媽媽!祝福您,我親愛的祖國的媽媽,愿您永遠(yuǎn)繁榮昌盛,國泰民安!

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