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鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2024-01-11 14:14:24 贈(zèng)言 我要投稿

(合集)鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)可以將其記錄在贈(zèng)言里。究竟什么樣的贈(zèng)言才是好的贈(zèng)言呢?下面是小編精心整理的鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎大家分享。

(合集)鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量,但卻是積極的力量。

  2、誠(chéng)心誠(chéng)意,“誠(chéng)”字的'另一半就是成功。

  3、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。

  4、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。

  5、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

  6、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

  7、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

  8、你可以這樣理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。

  9、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。

  10、用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。

鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢,我會(huì)想你們的哦!

  2、是對(duì)是錯(cuò)也好,不必說(shuō)了,畢業(yè)了就開(kāi)始我們各自的彪悍人生吧!

  3、謝謝a3-622賜予我這個(gè)神圣的名字,我會(huì)記住你們,讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。

  4、沒(méi)有我會(huì)不會(huì),只有我要不要!沒(méi)有可不可以,只有愿不愿意。年輕不是夢(mèng),為我們年輕而喝彩!

  5、只為今天,我們要開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)每一天,活出最精彩的你!!!

  6、知足常樂(lè),能忍自安,永遠(yuǎn)青春,保持激情,才能像花兒一樣綻放美

  7、大學(xué),我們騰飛的起點(diǎn),我們憧憬未來(lái)的終端,這里面有屬于我們的回憶

  8、理想的路總為有信心的'人預(yù)備!邁出你堅(jiān)實(shí)的步伐,唱響你的追求,踏出精彩的未來(lái)

  9、他傳授予我們的知識(shí),是我們奮斗的能量:他傳遞予我們的關(guān)懷,是我們珍藏的溫暖

  10、你今天笑了嗎?每天笑得白癡點(diǎn),能減肥…

鼓勵(lì)同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言3

  大方而天真的姑娘,為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā),當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷?

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  青春的'腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,正閃耀生命的光澤。

  你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉。

  憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……

  你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  有人覺(jué)得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。

  羨慕你——有一顆年輕的心,敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步,在人生的道路上迅跑!

  你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

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