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送給高考學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些畢業(yè)贈(zèng)言吧，此時(shí)就很有必要寫(xiě)贈(zèng)言。那么你有了解過(guò)贈(zèng)言嗎？下面是小編精心整理的送給高考學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
送給高考學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言1
1、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
2、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
3、世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4、奮斗的`雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
5、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
6、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
7、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
8、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
9、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
10、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
11、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
12、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
送給高考學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言2
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
站在巨人的`肩上是為了超過(guò)巨人。
泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
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