六年級(jí)上冊(cè)宇宙生命之謎課文原文

時(shí)間：2024-06-27 00:56:58 課文我要投稿

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　　本文是一篇科普文，介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，并最終說明到目前為止，地球之外是否有生命存在仍然是一個(gè)未解的謎。以下是小編為大家?guī)淼牧昙?jí)上冊(cè)宇宙生命之謎課文原文，歡迎大家參考。

六年級(jí)上冊(cè)宇宙生命之謎課文原文

　　宇宙生命之謎

　　古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們一直向往著"天上人間"和"天堂"。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，玉皇大帝，王母娘娘……現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來的神話。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。

　　從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分。整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽(yáng)系這樣的星球系為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星�？梢圆聹y(cè)，地球決不是有生命存在的唯一天體。但是，人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。

　　哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在零下50至零上150攝氏度之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸和酶的活力都和水緊密相關(guān)，沒有水，也就沒有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命體系提供能源。

　　根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽(yáng)最近，向陽(yáng)時(shí)表面溫度達(dá)到300至400攝氏度，不可能存在生命。金星是一顆高溫、缺氧、缺水、有著強(qiáng)烈陽(yáng)光輻射的行星，也不可能有生命存在。木星、土星、天王星、海王星和冥王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于零下140攝氏度，因此，也不可能有生命存在。

　　太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的星球是火星�；鹦巧鲜欠翊嬖谏@個(gè)問題爭(zhēng)論了一百多年。隨著航天技術(shù)的迅速發(fā)展，這個(gè)謎已經(jīng)揭開了。

　　火星與地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分；地球自轉(zhuǎn)軸與軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度，所以火星和地球一樣有晝夜，有四季，火星的兩極也和地球一樣，被冰雪封凍著。更有趣的的是，1879年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多的黑色線條，人們猜測(cè)這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。

　　為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。1971年，美國(guó)發(fā)射的"水手9號(hào)"宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂"運(yùn)河"，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離觀測(cè)還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是由于植物的生長(zhǎng)和枯萎造成的，而是由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，才造成了顏色明暗的變化。

　　宇宙飛船還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一；火星的大氣層非常稀薄，百分之九十六是二氧化碳，氧氣含量極低；火星表面溫度很低；火星上沒有磁場(chǎng)，它的大氣層中又沒有臭氧層，因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明，在火星上生命難以生存。

　　為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察，1976年，美國(guó)發(fā)射了兩艘名叫"海盜"的宇宙飛船。這兩艘飛船在火星著陸，進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試，取得兩項(xiàng)重要結(jié)果，一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子；二是在火星表面的取樣培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這兩項(xiàng)成果證明，在飛船著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。科學(xué)家又提出，生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢？這有待進(jìn)一步進(jìn)行研究。

　　人們至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但科學(xué)家仍然相信那里存在著生命。近年來，通過對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)太空有有機(jī)分子存在。1976年我國(guó)吉林省下了場(chǎng)隕石雨，經(jīng)過對(duì)其中最大隕石塊進(jìn)行取樣分析，也找到了有機(jī)分子。

　　地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙生命之謎。

　　生字組詞：

　　謎：猜謎燈謎啞謎謎語(yǔ) 謎底字謎

　　嫦：嫦娥嫦娥奔月

　　娥：嫦娥娥眉宮娥嬌娥

　　尚：尚且時(shí)尚高尚崇尚尚方寶劍

　　攝：攝取拍攝攝影攝像攝政攝氏度

　　傾：傾斜傾向傾心傾聽傾家蕩產(chǎn)

　　揭：揭露揭穿揭示揭發(fā) 揭竿而起

　　斑：斑白斑馬斑點(diǎn) 斑駁五彩斑斕

　　燥：干燥燥熱枯燥口干舌燥

　　漠：沙漠荒漠冷漠漠視漠不關(guān)心

　　磁：磁鐵磁石磁極磁卡磁帶磁性

　　御：抵御防御御寒御用御駕親征

　　多音字：

　　�。篵ó單薄báo薄被

　　著：zhuó著陸．zháo著火

　　詞語(yǔ)解釋：

　　發(fā)達(dá)：①（事物）已有充分發(fā)展；（事業(yè)）興盛。②發(fā)跡；顯達(dá)。本文是第一種意思。

　　理論：人們由實(shí)踐概括出來的關(guān)于自然界和社會(huì)的知識(shí)的有系統(tǒng)的結(jié)論。

　　滄海一粟：大海里的一顆谷粒，形容非常渺小。

　　起源：①開始發(fā)生（后面多跟“于”)。②事物發(fā)生的根源。本文是第二種意思。

　　能源：能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)，如燃料、水力、風(fēng)力等。

　　枯萎：干枯萎縮。造句：入秋以后，池塘中的荷葉逐漸枯萎了，呈現(xiàn)出一派凄涼的景象。

　　抵御：抵擋；抵抗。造句：我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,一致抵御外敵。

　　考察：細(xì)致深刻地觀察。造句：進(jìn)行科學(xué)研究，必須勤于考察和思索，才能有所成就。

　　反義詞：

　　發(fā)達(dá)——落后

　　吸引——排斥

　　足夠——缺乏

　　相似——迥異

　　揭開——遮蓋

　　干燥——濕潤(rùn)

　　稀薄——濃厚

　　遙遠(yuǎn)——鄰近

　　近義詞：

　　發(fā)達(dá)——先進(jìn)

　　起源——發(fā)源

　　適合——適應(yīng)

　　足夠——充足

　　決定——決心

　　枯萎——干枯

　　抵御——抵抗

　　探索——探究

　　閱讀答案

　　太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的星球是火星�；鹦桥c地球有不少相似之處:地球自轉(zhuǎn)一-圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分;地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長(zhǎng)短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，人們猜測(cè)這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。

　　為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。1971年，美國(guó)發(fā)射的“水手9號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離觀測(cè)還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并（）由于植物的生長(zhǎng)和枯萎造成的，（）由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，才造成了顏色明暗的變化。

　　科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)□火星是一個(gè)非常干燥的星球□在它的大氣中雖然找到了水汽□但含量極少□只有地球上沙漠地區(qū)的百分之一□火星的大氣層非常稀薄□百分之九十六是二氧化碳□氧氣含量極少□火星表面溫度很低□火星上沒有磁場(chǎng)□它的大氣層中又沒有臭氧層□因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射□所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。

　　1、第一自然段中畫線的句子，使用了_________的說明方法，為了說明火星和地球___________________________。

　　2、在第二自然段的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,使語(yǔ)意表達(dá)更清晰。

　　3、在第三自然段的“口”里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　4、科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，火星_________、_________、_________和_________，所以火星上生命難以存在。

　　參考答案：

　　1、列數(shù)據(jù)、晝夜長(zhǎng)短相近，而且也有四季更替

　　2、不是…、、而是……

　　3、：，，，；，，；；，，。

　　4、空氣干燥、大氣層稀薄，含氧量低、表面溫度低、沒有磁場(chǎng)，沒有臭氧層

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