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三年級(jí)下冊語文第6單元復(fù)習(xí)檢測試題

時(shí)間:2021-04-05 15:14:53 三年級(jí)下冊 我要投稿

三年級(jí)下冊語文第6單元復(fù)習(xí)檢測試題

  【三年級(jí)下冊語文第6單元復(fù)習(xí)檢測試題】

  一、看拼音,寫詞語。

三年級(jí)下冊語文第6單元復(fù)習(xí)檢測試題

  yè kōnɡ  cùn cǎo bù shēnɡ   mǐ lǎo shǔ chà bù duō   ɡū jì

  ( )( )( )( )( )

  dǐ dé shànɡ   wēn dù nián línɡ  pò bù jí dài ɡānɡ tiě

  ( )( )( ) ( )( )

  rè liànɡ  bǐ jiào zhuānɡ jià shén mì shēnɡ cún

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  rèn hé    fán zhí  shū cài   cénɡ jīnɡ  jiànɡ lín shā jūn

  ( )( )( )( )( )( )

  yù fánɡ   shì jiè chuán shuō tàn suǒ wǎnɡ luò xīn qí

  ( )( )( ) ( )( )( )

  yè mù   xuán ɡuà   ào mì nǔ lì dēnɡ shànɡ  mù bù zhuǎn jīnɡ

  ( )( )( )( )( )( ) yīdàn   xìn xī   biàn bù xìn xiānɡ wǔhúsìhǎi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zàn tàn chǎnɡ kāi   liàn liàn bù shě shè shì   ɡōnɡ nénɡ

  ( )( )( )( )( )

  二、比一比,再組詞。

  差( ) 抵( ) 莊( ) 殖( ) 懸( )

  羞( ) 底( ) 臟( ) 值( ) 弦( )

  敞( ) 敬( ) 寄( ) 覽( ) 秒( )

  尚( ) 警( ) 奇( ) 欖( ) 妙( )

  努( ) 撒( ) 藻( ) 悟( ) 絡(luò)( )

  怒( ) 散( ) 澡( ) 語( ) 路( )

  曾( ) 預(yù)( ) 迫( ) 旦( ) 存( )

  增( ) 予( ) 泊( ) 坦( ) 孝( )

  瞇( ) 獸( ) 氏( ) 較( ) 估( )

  咪( ) 善( ) 紙( ) 郊( ) 古( )

  登( ) 齡( ) 項(xiàng)( ) 臨( ) 蔬( )

  凳( ) 令( ) 預(yù)( ) 零( ) 疏( )

  三、選擇帶點(diǎn)字正確的讀音,在下面畫上“ ”。

  1、我曾(cénɡ zēnɡ)經(jīng)和曾(cénɡ zēnɡ )先生在那間咖啡廳見過面。

  2、透過門縫(fènɡ fénɡ ),我看見媽媽正在幫我和姐姐縫(fènɡ fénɡ )衣服

  3、爸爸說:“差(chà chāi)點(diǎn)忘了告訴你,我下午要去出差(chà chāi)。”

  四、選詞填空。

  雖然……但是…… 如果…….就……

  1、( )林婷這次考試沒有及格,( )媽媽沒有怪她。

  2、( )明天還下雨,丹霞日出( )看不成了。

  不約而同 情不自禁

  1、班長出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,同學(xué)們( )地鼓起掌來。

  2、終于戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手,小光( )地歡呼起來。

  五、根據(jù)意思寫詞語。

  1、眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著,形容看得很認(rèn)真。 ( )

  2、很留戀,舍不得離去。 ( )

  3、泛指全世界不同的地方。 ( )

  4、十分向往、急切、來不及等待。 ( )

  六、在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。

  ( )的夜空 ( )的遐想 ( )的努力

  ( )的月光 ( )的陽光 ( )的景色

  ( )的水藻 ( )的月球 ( )的網(wǎng)絡(luò)

  ( )地歡呼 ( )地離開 ( )地打開

  一( )太陽 一( )明月 一( )荒漠

  一( )實(shí)驗(yàn)結(jié)果 一( )謎 一( )網(wǎng)站

  一( )信 一( )賀卡 一( )小村莊

  七、把下面的句子補(bǔ)充完整。

  1、有雨 ,無雨 。

  2、夜里星光明, 。

  3、 ,無雨必有風(fēng)。

  4、今夜_____________,明朝_______________。

  5、久晴________________,久雨___________________。

  6、(補(bǔ)充描寫月亮的詩句)小時(shí)不識(shí)月,______________。

  7、月來______________水,云起___________________。

  8、露從________________,月是___________________。

  9、峽深________________,江靜___________________。

  10、草本________,木本________。_________________做佳肴。

  食鹽________,米醋________。豆瓣辣醬_______________。

  八、按課文內(nèi)容填空。

  如果沒有 ____ ,地球上將到處是 ____ ,到處 ____ ,沒有 ___ 、 _ __ 、 ___ 、 _____ ,沒有 、 、 、 ,自然也不會(huì)有 。一句話,沒有_______,就沒有________________。

  九、閱讀賞析。

  (1)閱讀課文片斷,回答問題。

  有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,(曬 灑)得地面寸草不生。人們熱得(受 愛)不了了,就找了一個(gè)(箭 剪)法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么(墊 熱)了。其實(shí),太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機(jī),也要飛二十年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

  我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它打得很,130萬個(gè)地球才抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

  太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

  1、這段短文選自《 》。

  2、用“\”劃掉括號(hào)里不正確的字。

  3、這篇短文介紹了太陽哪些特點(diǎn)?

  4、下面的句子用了哪些說明方法?請選擇。

  列數(shù)字   打比方   舉例子

  (1)太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。(        )

  (2)太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(       )

  (3)太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。(      )(      )

  5、拿130萬個(gè)地球和一個(gè)太陽比較,突出了太陽的什么?

  6、短文介紹太陽的特點(diǎn)之前,為什么先講了一個(gè)傳說呢?

  (2)認(rèn)真閱讀下面的短文,然后回答問題:

  奇妙的植物世界

  世界上有許許多多奇妙的植物。

  植物能吃蟲。夏天,在沼澤地帶常?梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體,這種黏液還有一種很甜的味道和香氣。小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過1-2小時(shí),小蟲就被葉子消化吸收掉了。

  植物還會(huì)聽音樂呢!一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴,放交響樂。日子久了,竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木,長得格外旺盛。于是,他開始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的`水稻要長得更加旺盛,平均每株高超過30厘米。

  此外,還有預(yù)報(bào)地震的山芋騰,能凈化水的葫蘆,會(huì)“咬人”的漆樹……

  1、從原文中找出下列詞語的反義詞。

  弱—— ( ) 結(jié)束——( )

  2、認(rèn)真讀短文,并根據(jù)短文內(nèi)容填空:

  (1)、毛氈苔能分泌出含有很香味道的液體, 小蟲,然后 小蟲。

  (2)、聽音樂的花木、水稻比沒有聽音樂的同樣的花木、水稻長得

  。

  (3)、短文介紹了植物的奇妙之處,有 、 、

  、 、 。

  (4)、中的省略號(hào)告訴了我們什么?你還知道哪些有趣的植物嗎?寫一種看看。

  (5)、短文是圍繞那句話來寫的?請用橫線畫出來。

  (6)、讀了這篇短文,你有什么感受?

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