蘇教版七上《春》課堂實(shí)錄
師：同學(xué)們，我們祖國壯麗的山河，真是令人陶醉。在不同的季節(jié)，不同的地方，展現(xiàn)出不同的風(fēng)姿，一年春夏秋冬，四季的旋律各有不同，且不說夏的熱烈，秋的燦爛，冬的嫵媚，單是春天，就帶給人以無限的遐思，讓人浮想聯(lián)翩，你能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談一下春天給你的感受嗎?先從老師開始：我喜歡春天，因?yàn)榭梢悦撓掠纺[的棉衣，輕松一下自己的心情。
生1：我喜歡春天，因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏。
師：富有生活情趣。
生2：我喜歡春天，因?yàn)楸橐暗挠筒嘶ㄩ_放，一片金黃。
師：真是非常美麗。
生3：我喜歡春天，因?yàn)檠嘧语w回來了，小草也發(fā)芽了。
師：是啊，整個(gè)大地充滿生機(jī)。春是如此的美麗，古往今來，許多文人也描繪春天，贊美春天，那么，在我國著名散文家朱自清先生的筆下，春天又是什么樣子呢?下面聽老師朗讀課文，初步感受一下春的氣息。
(師配樂背誦課文，多媒體展示畫面。背完學(xué)生熱烈鼓掌。)
師：你感受到春的氣息了嗎?
生1：春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來。
師：小草發(fā)芽了。
生2：桃樹、杏樹、梨樹，都開滿了花，爭奇斗艷。
師：是啊，它們也在歡迎春的到來。
生3;下雨了，春天的雨也富有詩情畫意。
師：真浪漫啊!那么，春天的妙處到底在哪里呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，要求咬準(zhǔn)字音。比如下面這些字。醞釀、籠、黃暈、應(yīng)和、散。
(學(xué)生大聲朗讀課文)
師：春是什么樣子的呢?下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文說話。先從老師開始：春風(fēng)就像母親的手撫摸著你。
生1：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。
師：萬物復(fù)蘇，充滿生機(jī)。
生2：太陽的臉紅起來了。
師：這是說春日融融的暖意。
生3：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。
師：小生靈們也喜歡春天。
生4：天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。
師：春天也給孩子們帶來了歡樂。
生5：雨是最尋常的，一下就是三兩天。
師：江南春雨多。看樣子，我們已經(jīng)走進(jìn)朱自清先生筆下的春之中了，下面我們?cè)賮碜x課文，去發(fā)現(xiàn)那些寫的最美、最精彩的句子或用的好的字詞。并說一下好的理由。
(生輪讀課文，師糾正讀音)
師：通過讀這篇課文，發(fā)現(xiàn)了什么，請(qǐng)同學(xué)們小組交流一下，然后開始發(fā)言。
(同學(xué)們活動(dòng)，教師巡回指導(dǎo))
生1：我覺得這一句寫的好：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這一句寫出了人們盼望春天的急切心情，以及春天到來人們的喜悅心情。
師：分析的真好。這一句話，前半部分用的是反復(fù)的修辭手法，后半部分的詞尾用了兩個(gè)“了”，表達(dá)了一種急切、喜悅的心情。誰能用這樣的句式說一句話?
生2：上課鈴響了，班長說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快坐好了，老師來了。”
師：這表達(dá)的是一種什么樣的心情?
生2：急于維持秩序。
師：班長真負(fù)責(zé)任。(生笑)
生3：我喜歡這么一句話：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。這句話寫百花爭春寫活了。
師：對(duì)，其中“都開滿了花趕趟兒”還寫了什么?(學(xué)生雜然答：花多)
生4：我發(fā)現(xiàn)“小草偷偷地從土里鉆出來”中的“鉆”字用的好，因?yàn)檫@個(gè)字寫出了小草那種旺盛的生命力。
師：你的發(fā)現(xiàn)真好，大家看，這句中的“偷偷地”三個(gè)字的'意思是：悄悄的，不知不覺的意思，用了什么手法?
(學(xué)生齊聲：擬人)
師：下面我們來看一個(gè)題。(多媒體展示：如果你是小草，在厚厚的土壤下等待了一個(gè)冬季，當(dāng)春天來臨時(shí)，你會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)，偷偷破土而出會(huì)是怎樣的情景?要用第一人稱小草的語氣，說出對(duì)外面的世界的向往，出其不意沖破泥土的阻隔的驚喜。)給你二分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備。
(學(xué)生或?qū)�，或口中念念有詞)
師：有的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
生1：一聲鳥鳴驚醒了在土里沉睡的我，我睜開朦朧的睡眼，打了個(gè)呵欠，伸了伸懶腰，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。這時(shí)我感覺身上特別有力，于是奮力從土里鉆出，小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱，外面的景色多美啊!
師：用詞非常形象。
生2：嘿，你認(rèn)識(shí)我嗎?我是小草，我已經(jīng)在土壤下睡了整整一個(gè)冬季了，忽然，一陣奇怪的聲響驚醒了我，我睜開睡眼，哦，外面好象很熱鬧，不行，我不能在呆下去了，我決定出去看看。于是，我使勁往外擠，喂!泥塊老兄，別擋著我的路。呀，我終于出來了。我看見太陽公公在對(duì)我微笑，風(fēng)姑娘也溫柔地?fù)崦业哪�。外面的世界多么美妙�?
(師生鼓掌)