小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第二單元的測(cè)試題
一、比一比，再組成詞語(yǔ)。
撥（ ）誤（ ）陡（ ）
拔（ ）娛（ ）徒（ ）
撤（ ）凌（ ）籃（ ）
澈（ ）陵（ ）藍(lán)（ ）
二、找出下列各組中不是一類的詞，寫在括號(hào)里。
1.綠樹碧綠紅花翠綠（ ）
2.陡峭兀立險(xiǎn)峻清澈（ ）
3.竹筍竹筏小舟木船（ ）
4.奇峰山嶺波瀾峰巒（ ）
三、下列句子，哪些是比喻句，在（ ）里畫“√”。
1.遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（ ）
2.小姑娘像一朵山區(qū)人民喜愛的杜鵑花。（ ）
3.天上的星星仿佛眨著眼睛。（ ）
四、選詞填空。
保護(hù)愛護(hù)愛惜珍惜
1.我們要（ ）糧食。
2.這批珍貴的文物一直受到國(guó)家的（ ）。
3.我們要（ ）自己和別人的時(shí)間。
4.同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相（ ）。
五、按要求寫句子。
1.擴(kuò)句
(1)花草和樹木組成了圖畫。
(2)湖水直沖下來(lái)。
2.縮句
(1)大家一起登上了舉世聞名的泰山。
(2)節(jié)日的天安門廣場(chǎng)成了歡樂的海洋。
3.改反問(wèn)句為陳述句。
(1)小姑娘的心靈，不正相一個(gè)含苞欲放的花蕾
(2)游覽了長(zhǎng)城，我怎能不受到了教育?
六、修改病句。
1.看了這部電影，受到了深刻的教育。
2.蘭州的夏天是一個(gè)氣候適宜的地方。
3.早晨，我和了一碗粥和一個(gè)饅頭。
4.“各位觀眾，現(xiàn)在比賽繼續(xù)開始!”
七、根據(jù)課文填空。
1.（ ），五千仞岳上摩天。這首詩(shī)的題目是（ ），作者（ ），抒發(fā)了（ ）的思想感情。
2.（ ），江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。這句詩(shī)的意思是（ ）。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。
這個(gè)小家伙能輕易由籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親。
紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的`球兒。
起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它立即飛回籠里去。
1.用“”畫出寫小鳥樣子的詞語(yǔ)。
2.找出文中描寫時(shí)間順序的詞語(yǔ)。
3.用加點(diǎn)的詞造句。
4.你能說(shuō)出哪些鳥的名稱?把它們寫下來(lái)，看看誰(shuí)的知識(shí)豐富，再請(qǐng)你介紹其中一種鳥的外形特點(diǎn)。
九、作文。
題目：我的
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