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五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試模擬試題

時(shí)間:2021-03-30 13:03:53 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試模擬試題

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

五年級(jí)語文下冊(cè)期末考試模擬試題

  一、讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。(7分)

  xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()煙撒()()()紫()紅Xuànrǎn yòuzhì dǎnqièèhào()()()()

  二、給劃線字選擇正確的讀音打“√”:(4分)

  1.他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

  2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來

  3、駱駝咀嚼(juéjiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juèjiáo)著。

  4、敝(chǎngbì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bìchǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽(bìchǎng)呢?

  三、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()。(2分)

  A.垂頭喪氣娓娓動(dòng)聽目瞪口呆巧舌如黃B.負(fù)荊請(qǐng)罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山

  四、選詞填空:(6分)

  誠心愛心信心恒心關(guān)心耐心

  我們?cè)谌粘I钪,?duì)自己要有(),做事要有(),學(xué)習(xí)要有(),與人交往要有(),對(duì)有困難的人要去(),向他們奉獻(xiàn)自己的()。

  如果……就……雖然……但是……不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

 。ǎ┤覕(shù)我最小,()受到奶奶的偏愛。有時(shí)和姐姐吵嘴,()是我的過錯(cuò),外婆()不責(zé)罵我,F(xiàn)在奶奶()離開了我們,()我永遠(yuǎn)忘不了她

  五、按要求寫句子。(11分)

  1、寫出兩句有關(guān)學(xué)習(xí)的格言__________________________________________________________(1分)__________________________________________________________(1分)

  2、寫出一幅對(duì)聯(lián)__________________________________________________________(2分)

  3、您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼?(改為陳述句)(2分)

  4、星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽(修改病句)(2分)___________________________________________________________

  5、語文實(shí)踐。(3分)

  我在本學(xué)期積累的一句歇后語是:。我還能用它寫一句話。

  六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。(4分)

  《三國演義》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》

  七、按課文內(nèi)容填空。(17分)

  1、船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他(),毫不()。不管怎么(),他總能左拐右拐地()。

  2、那些小丘的線條是那么(),就像只用綠色(),不用墨線()的中國畫那樣,到處(),輕輕流入云際。這種境界,既使人(),又叫人(),既愿久立四望,又想坐下()一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。

  3、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來,然后在“”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句,但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。(6分)怪生無雨都張傘,天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地,無志空長百歲。有志不在年高,同到牽?椗摇H缃裰鄙香y河去,不是遮頭是使風(fēng)。

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(24分)

  八、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。

  一語未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠(yuǎn)客!摈煊窦{罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆()斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮。心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾不同():彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。……這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”

  1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(4分)

  2、請(qǐng)為畫橫線的詞語寫一個(gè)近義詞,將其填在旁邊的括號(hào)里。(2分)

  3、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________和_______兩個(gè)方面的描寫,向我們展示了一個(gè)________、________、_______的人物形象。(6分)

  九、閱讀選段,回答下列問題。

  老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費(fèi)合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后,兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn),老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜,讓兩個(gè)徒弟去打開,誰花的時(shí)間短,誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜,而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問大徒弟:“保險(xiǎn)柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔!眴柖降芡瑯拥膯栴},二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖!崩湘i匠微微一笑說:“其實(shí),不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的'鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對(duì)錢財(cái)視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖!闭f完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。

  1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(1分)2、開好鎖后,老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí),他們各是怎樣的表情:大徒弟可見他;二徒弟,可見他。(4分)

  3、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”指的是(2分)

  4、如果我是大徒弟,從此我將會(huì):,如果我是二徒弟,從此我將會(huì):。(3分)

  5、閱讀本篇短文,我的體會(huì)是:。(2分)

  第三部分:

  十、習(xí)作(25分)

  提示:生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請(qǐng)以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于400字。

  要求:1、內(nèi)容要真實(shí),把活動(dòng)的過程寫具體。

  2、語句要通順,要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3、主題突出,準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

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