小學(xué)五年級語文閱讀試題

時間：2024-07-05 17:01:09 煒玲五年級我要投稿

相關(guān)推薦

關(guān)于小學(xué)五年級語文閱讀試題

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們最少不了的就是試題了，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)五年級語文閱讀試題，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)五年級語文閱讀試題

　　小學(xué)五年級語文閱讀試題 1

　　“這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現(xiàn)它的速度之快呢？作者構(gòu)思奇妙，讓馬的`右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表現(xiàn)它在快速奔跑。快到什么程度呢？作者匠心獨運，讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把‘快’具體化了，連飛燕都來不及躲閃，是跑得快啊!馬蹄踏在飛燕上，飛燕竟安然無恙，可見這匹馬幾乎四蹄離地，風(fēng)馳電掣般地飛奔�！�

　　1、用“‖”把這段話分成在層，寫出每一層意思。

　　第一層：______________

　　第二層：_______________

　　第三層： ___________________

　　2、這一段話是怎么寫出這匹銅馬的“運動美”的？

　　_________________________

　　小學(xué)五年級語文閱讀試題 2

　　傍晚，小珍在后院瓜棚下做功課。涼風(fēng)送爽，飄來一陣陣誘人的花香。

　　小珍起身到花壇邊兒，見到滿枝潔白的茉莉花兒，有的張著花瓣，有的打著花蕾。( ) 她不由得湊近花兒聞了聞，此時，小珍想起了教語文的張老師，她身體不好，但經(jīng)常廢寢忘食地備課，批改作業(yè)。( ) 記得有一次她牙疼，連續(xù)三天晚上徹夜未眼，但每天仍然給同學(xué)們上課。同學(xué)們真是又心疼又感激。想到這里，小珍不由自主地摘起茉莉花來。不一會兒，就摘了許多。用新手帕小心翼翼地把花包好，決定送給張老師。

　　到了學(xué)校，辦公室亮著燈，張老師正在批改作業(yè)。小珍怕打攪了老師，就輕手輕腳地來到窗前，踮起腳把花放在窗臺上，讓淡淡的花香解除老師的疲勞，小珍退到一棵樹下。這時，老師聞到了一股花香，推開窗戶，發(fā)現(xiàn)窗臺上放著茉莉花，便捧在手里，臉上露出了欣慰的`笑容。( ) 小珍看到這情景，心里十分高興。

　　回家的路上，小珍想：老師用汗水培育著祖國的花朵，不正像一位辛勤的園丁嗎？一旦鮮花開放，造福人民，老師將感到多么欣慰啊!我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做個優(yōu)秀人才。

　　1、按地點的轉(zhuǎn)換用“‖”將短文分為三段，并寫出段意。

　　第一段： ___________________

　　第二段： __________________

　　第三段： __________________

　　2、文中畫“___________ ”的句子，是寫“實在事物”，還是“聯(lián)想”，填在句子后面的括號里。

　　3、文中畫“____________ ”的句子，是寫人物“外表”還是“內(nèi)心活動”，填在句子后面的括號里。

　　4、本文通過，表達了 ___________________________________________

　　小學(xué)五年級語文閱讀試題 3

　　京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。今天，我們乘火車去八達嶺，過青龍橋車站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。

　�、�、寫出與下面的.詞意思相近的詞。(3分)

　　竣工()藐視()反擊()

　�、�、“贊嘆不已”中“已”的意思是()。(只填序號)(1分)

　　A、已經(jīng)B、過、太C、止、罷了

　�、�、“這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊�！币痪渲械摹斑@件事”指的是________________________ (1分)

　�、�、面對詹天佑的銅像，眼前不由得浮現(xiàn)出他所做的一切，你會怎樣贊他呢?(2分)

　　答：。

　　參考答案：

　　⒈、完工輕視回擊

　　⒉、(C)

　　⒊、京張鐵路比計劃提早兩年竣工。

　�、�、(略)

　　小學(xué)五年級語文閱讀試題 4

　　當(dāng)我爺爺把尼羅帶回家來時，它是一條大約只有五個月的小狗。我自己呢，當(dāng)時是個7歲的小男孩。

　　爺爺給小狗起名叫尼羅，我不明白為什么要起這么個名字。

　　尼羅可是條出色的好狗，大家都喜歡它。它一見陌生人就狂吠，可是對它所有的主人，特別是爺爺，總是很溫順、熱情。

　　記得有一次，幾個強盜想闖入我們家，幸虧尼羅成功地履行了自己的職責(zé)，兇狠地大吠大咬。強盜害怕地逃跑了，他們的計劃成了泡影。從那以后，每個人都越來越喜歡它了。

　　有一天，尼羅去追一只貓，從樓梯上滑了下去，不幸摔斷了左腿，看到這種情景，沒有一個人不表示同情。

　　過了幾個月，我爺爺出了一次車禍。事情是這樣的：他駕駛汽車時，忘了把車門鎖上，不小心跌出車外。爺爺只好住進了醫(yī)院，而尼羅每天都守在爺爺身邊。

　　爺爺傷好出院后，變成了一個瘸子。我爺爺和他那條忠實的狗遭遇了同樣的不幸。

　　過了好久，爸爸、媽媽帶著我和哥哥們離開了老家。從那以后，我就好幾年沒看見尼羅。又過了幾年，終于，我在爺爺?shù)脑岫Y上見到了它。這是我最后一次見到它。

　　爺爺是因為腿上得了嚴(yán)重的.癌癥去世的。爺爺下葬以后，我看見尼羅總是保持沉默，。不叫不吠，不吃，也不喝。

　　后來，有人發(fā)現(xiàn)，尼羅瘦骨嶙峋的尸體漂浮在一條小河上。

　　1．從文中找出下面詞語的近義詞。

　　多虧——（）忠誠——（）

　　2．小作者為什么說尼羅是一條好狗？（用文中語句簡要概括）

　　________________________________________________________________

　　3．把“看到這種情景，沒有一個人不表示同情”改為肯定句。

　　________________________________________________________________

　　4．這篇文章描寫了_________和_________之間美好的感隋，文章圍繞他們講了哪幾件事？

　　________________________________________________________________

　　小學(xué)五年級語文閱讀試題 5

　　一罐果醬

　　[美]埃德加·布萊索

　　記得有一年，我丟了工作。在那之前，父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。

　　有一次媽媽病了幾周，沒法干活。因為沒錢付電費，家里被電力公司停了電，然后被煤氣公司停了煤氣。最后要不是因為健康部門為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水公司，我家就會連水也沒有了。家里的食品(框、筐)空空如也，幸虧我家有個小菜園，我們只好在后院生起柴火煮菜充饑。

　　一天，妹妹放學(xué)回家，興沖沖地說：“我們明天要帶些東西到學(xué)校去，捐給窮人，幫助他們(度、渡)過難關(guān)�！�

　　媽媽正要沖口而出：“我不知道還有比我們更窮的人!”當(dāng)時外婆正和我們住在一起，她趕緊拉住媽媽的手臂，皺皺眉，示意她不要這么說。

　　“伊娃，”外婆說，“如果你讓孩子從小就把自己當(dāng)咸一個‘窮人’，她一輩子都會是個‘窮人’。她會永遠等待別人的幫助，這樣的人怎么能振作起來，怎么能當(dāng)上‘富人’呢咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎讓她拿去。一個人只要還有力量幫助別人，他就是富有的�！蓖馄挪恢獜哪睦镎襾硪粡堒浖埡鸵欢畏奂t色的絲帶，把我家最后一罐果醬精心包好。第二天，妹妹歡快而自(豪、毫)地帶著禮物去幫助“窮人”了。

　　直到今天，擁有3家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里，還是在社區(qū)里，一看到有人需要幫助，妹妹總認為自己應(yīng)該是“送果醬”的'人。

　　一、在文中的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)淖�，并填出�?/p>

　　_____________

　　二、按要求改寫句子。

　　1、因為沒錢付電費，家里被電力公司停了電。

　　改成“把”字句：_____________

　　2、咱們不是還有一罐自家做的果醬嗎?

　　改成陳述句：_____________

　　三、填出文中表現(xiàn)家里生活困窘的句子。

　　_____________

　　四、“外婆”認為怎樣的人是富有的呢?

　　_____________

　　五、選擇對下列句子理解正確的一項。

　　1、她會永遠等待別人的幫助，這樣的人怎么能振作起來，怎么能當(dāng)上“富人”呢?(_____________)

　　A.應(yīng)該從小就不富裝富，這樣才能成為富人。

　　B.要想成為富人，就不要等待別人的幫助，自己要首先振作起來，努力奮斗。

　　C.等待別人幫助的人就會沒有出息，窮人就是這樣的。

　　2、一看到有人需要幫助，妹妹總認為自己應(yīng)該是“送果醬”的人。 (_____________)

　　A.妹妹在自己的酒店里制作了很多果醬，常常送給她認為需要的人。

　　B.妹妹從小養(yǎng)成了善待他人、幫助他人的習(xí)慣，她樂于助人。

　　C.妹妹不僅自己送別人“果醬”，還帶動家人送別人“果醬”。

　　小學(xué)五年級語文閱讀試題 6

　　海爾曼博士是位醫(yī)術(shù)______、醫(yī)德_____的大夫。他開的診所已遠近聞名，在波蘭的布拉沙市里沒有人不知道海爾曼和他的診所的。

　　一天夜里，他的診所被一個小偷給撬開，一點現(xiàn)金和幾樣珍貴的藥物，都被小偷放在提兜里準(zhǔn)備帶走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧氣罐絆倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起來了。這時，海爾曼和助手從樓上下來。助手說：“打電話讓警察把他帶走吧!”

　　“不，在我診所的病人不能這樣出去。”海爾曼把小偷抬上手術(shù)臺，連夜給他做了連肢手術(shù)，并打上了石膏繃帶，一直在診所里把他徹底治好，才把他交給警察。

　　助手說：“他偷了您的財物，您怎么還如此給他治病呢 ”

　　“救死扶傷是醫(yī)生的天職。”

　　這年。德國發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，占領(lǐng)了布拉沙。一個蓋世大保頭目。被波蘭地下戰(zhàn)士一槍打中了胸部，隨軍醫(yī)生沒人能給他做這樣的大手術(shù)，便把他化裝送到海爾曼診所。海爾曼一眼就認出這是個最兇殘的德國刑警隊警官，在這個城市里不知有多少波蘭人死在這個人的槍口下。

　　海爾曼支走了所有助手和醫(yī)護人員，他洗手、刮臉，換上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手術(shù)刀，一下子剖開了那個蓋世太保的胸膛。他沒有去找子彈，而是把手術(shù)刀插在這個人的心臟上……

　　在受審時，德國人說：“你玷污了你的手術(shù)刀。”

　　“沒有，它用得其所�！�

　　“你忘記了醫(yī)生的天職�！�

　　“沒有，”他一字一頓地說，“曾經(jīng)有人這樣說過，‘在生活的舞臺上，我們先是冷靜思考片刻，然后就扮演自己的角色’。此時此刻，反法西斯是最高的天職!”——字字千鈞，全市人都聽到了。

　　海爾曼犧牲了�？沙抢锏教帍堎N著“天職”兩個大字，不用再加其他文字，它就成了一條具有巨大號召力量的'反法西斯標(biāo)語。

　　1、聯(lián)系上下文理解詞語。

　　玷污：_____________

　　2、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在第1自然段的“_____”上。

　　高級高超高貴高尚高雅高傲

　　_____________

　　3、課文講了兩件事，請你為兩件事加上小標(biāo)題。