小學(xué)二年級語文上冊第七單元試卷
多做題有助于同學(xué)們及時檢測自己的學(xué)習(xí)情況，語文第七單元知識學(xué)完了，大家二年級語文上冊第七單元試卷做了嗎？下面小編給大家整理了小學(xué)二年級語文上冊第七單元試卷，供大家參閱。
一、讀一讀,連線。
dào tián 王冕
jī huānɡ 稻田
ɡǔn dònɡ 清晨
qīnɡ chén 饑荒
wánɡ miǎn 滾動
二、看拼音,寫詞語。
bǎo hé xiāo miè cǎi bǐ shuǐ dǐ
( ) ( ) ( ) ( )
xiān yàn shí hou mǎi mài yǒng yuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、默寫古詩憫農(nóng)。
四、選擇正確的讀音或漢字填空。
cánɡ zànɡ
1.我畫透明的海洋為了看清海底的寶藏( )。
2.我和小伙伴正在玩兒捉迷藏( )。
何 荷 和
3.楊老師今天為( )不來上課呢?
4.明路( )李闊是一對很要好的朋友。
5.公園里的( )花開得多么鮮艷啊!
五、寫出下列詞的近義詞或反義詞。
1.寫出近義詞。
廣闊~( ) 專心~( )
涼爽~( ) 出神~( )
2.寫出反義詞。
透明→( ) 廣闊→( ) 節(jié)省→( )
遠(yuǎn)→( ) 窮→( ) 直→( )
六、將相搭配的詞語連線。
一條小河 掛在山尖 消滅 微笑
中秋明月 滾來滾去 尋找 云天
湖中荷花 流過稻田 留下 寶藏
滴滴水珠 更加鮮艷 插入 饑荒
七、根據(jù)課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。
1.大雨過后,夕陽照得 。
2.我畫綠色的太陽,為了 。
3.花瓣上 ,荷葉上水珠 。
4. 一邊 ,一邊 。
5. 像 。
八、補(bǔ)全古詩并填空。
惠崇《春江曉景》
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
這首詩是 代 的作品。整首詩描寫的是 季的美麗景色。
九、課外閱讀。
春 雨
我愛那綿綿的春雨。是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報春花……告訴我們春天來了。于是,小草鉆出了地面,扭動著她柔弱的身體,新奇地張望著;報春花迅速地張開了報春的小喇叭;楊柳擺動著腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著。雨后,濕潤的`空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來�；ǜt了,樹更綠了,天更藍(lán)了,太陽也更溫暖了,大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
1.短文主要是圍繞“ ”這句話寫的。
2.文中畫“ ”的句子是 句,是從“ ”字看出來的。
3.短文運用了 和 的修辭手法寫出了春雨的可愛。
4.作者描寫了春雨中的 、 和 。
5. “是她滴醒了小草,澆綠了楊柳,催開了報春花……”一句中的“她”指 ,表示動作的詞有 。
十、寫話。
如果你有一盒彩筆,你會用它來畫些什么?仿照《我有一盒彩筆》的第1節(jié),自己寫一首小詩。
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