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二年級語文下冊期末試題

時間:2024-10-19 14:10:18 二年級 我要投稿

二年級語文下冊期末試題

  在學習和工作的日常里,我們最離不開的就是試題了,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家整理的二年級語文下冊期末試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級語文下冊期末試題

  二年級語文下冊期末試題 1

  一、積累百花園。(63分)

  1.讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)

  2.我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)

  例:照相——照相機(6分)

  灑水—( ) 、( )—( )

  例:奶!D蹋6分)

  山上—( ) 、( )—( )

  3.照樣子,寫句子。(4分)

 。1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  _________一________,就________。

 。2)他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

  ______一會兒______,一會兒______。

  4.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!(6分)

  樹木(茂)(盛)

  群山( )( )

  ( )( )舞動

 。 )( )撲鼻

  5.給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(8分)

  jiān jiàn

 。1)絨線團中間( )是一只黑白相間( )的花貓。

  shènɡ chénɡ

 。2)傣族人民盛( )上美酒,舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。

  6.課文內容我熟悉。(17分)

 。1)_________,疑是銀河落九天。(4分)

 。2)到了________,葡萄一大串一大串地掛在 底下,有________的、________的`、紫的、暗紅的、淡綠的, 美麗極了。(5分)

 。3)誠心能叫________落淚,實意能叫________發(fā)芽。(4分)

 。4)贈人玫瑰,________。(2分)

 。5)春風一拂________,南燕雙歸________。(2分)

  二、展示臺。(4分)

  這學期我們積累了很多好詞好句,我能把它寫下來。

  好詞:( )( )( )

  好句:___________________________

  三、交際大舞臺。(4分)

  一年級的小明在學;ㄆ哉,你看到了后會對他說什么呢?寫下來吧!

  _____________________________________

  _____________________________________

  四、讀短文,回答問題。(14分)

  雷雨過后

  雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。

  家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。

  荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。

  螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專 鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì sì]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。

  雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。

  1.劃掉文章中( )里不正確的字。(4分)

  2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)

  3.按短文內容填空。(4分)

 。 )的圖畫

 。 )的小草

  ( )的柳枝

 。 )的水珠

  4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把_________比作________。(4分)

  五、我是寫話小能手。(11分)

  暑假馬上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?請你寫下來吧,注意語句通順,別寫錯別字哦!

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  二年級語文下冊期末試題 2

  一、 我會拼,也會寫。(10分)

  wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、我會比一比 ,再組詞。(10分)

  鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

  蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )

  淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

  談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

  三、我發(fā)現,我會寫。(11分)

  沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________

  越吹越大___________ ___________ ___________ __________

  高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )

  狂風暴雨 四面________ 春暖___________ 陽光___________

  寬(窄) 強( ) 貴( ) 勝( ) 美( )

  熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )

  四、我會在括號里填上合適的詞語。(10分)

  一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎章

  ( )的隊伍 ( )的笑容 ( )的天空

  ( )地聽講 漸漸地( ) 興奮地( )

  五、日積月累。(10分)

  1、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )

  2、一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀

  3、夜幕( )( )( )( )一新 勤學( )( )千方( )計

  眾志成( ) ( )采眾長 萬眾一( ) 風和( )( )

  六、選詞填空。(6分)

  發(fā)明 發(fā)現

  1、魯班( )了傘。

  2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。

  往常 常常

  3、列寧( )請養(yǎng)蜂的人來談天。

  4、今年的春節(jié)與( )不同。

  清新 清潔

  5、打開窗戶,( )的空氣迎面而來。

  6、( )工人正在清掃街道。

  七、我會連。(8分)

  白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙

  楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生

  杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳

  李白 《草》 樹頭花落未成陰

  八、我會寫。(11分)

  (一)按課文內容填空。

  1、贈人玫瑰, -_______________________.。

  2、春風一拂________________ ,南燕雙歸 ___________________。

  3、要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像_______________ ,_____________ 一片朦朧。

  (二)照樣子,寫句子

  1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  ___________ 一 ___________ ,就________________ 。

  2、我們應該保護比自己弱小的。

  __________________ 應該_______________ 。

  3、他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

  ___________ 一會兒___________ ,一會兒__________________ 。

  九、我的課外知識很豐富。(10分)

  1、我們的國家有( )個民族,我是( )族。

  2、《丑小鴨》是一百多年前的________(國)____________寫的, ___________ 、 _________________都是他寫的。

  3、我國的四大發(fā)明是( )、( )、( )、( )。

  十、閱讀天地。(15分)

  (一)

  一天,丑小鴨出來(sàn sǎn)步,看見丁香開花了,知道春天來了。他撲撲翅膀,向湖面飛去,忽然看見鏡子(sì shì)的湖面上,映出一個(piào piāo)亮的`影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。這難道是自己的影子□啊□原來我不是丑小鴨□是一(zhī zhǐ )白天鵝呀□

  1. 把加粗字不正確的讀音劃掉。(2分)

  2. 在“□”里加上合適的標點。(2分)

  3. 這段話應該用 ( ) 的語氣來讀。(2分)

  A. 孤單、害怕 B. 驚奇、高興

  4.請你找出描寫丑小鴨樣子的句子寫下來。(2分)

  (二)“田間勇士”

  青蛙有兩只大眼睛 ,像兩顆晶瑩的玻璃球 ,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了。碧綠的身子,布滿了黑綠色的斑點。白白的肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿,折疊著分排在兩邊好神氣的“田間勇士”啊!

  1、這段話共有( )句話。(1分)

  2、短文先寫了青蛙的___________,然后寫了________________,再寫了________________ ,最后寫了_________________ 。(4分)

  3請用“﹏﹏”畫出描寫青蛙眼睛的句子。(1分)

  4、____________是“田間勇士”。(1分)

  十一、你喜歡哪一種小動物,請選一種寫下來。(9分)

  【答案】

  一、 每字一分,共16分

  溫暖 驚醒 原野 巖層 柔軟 嘆息 游泳 創(chuàng)造

  二、 組詞,每空一分,共10分

  三、 每選對一個讀音一分,共6分。

  1、音樂(yuè lè)能給人帶來快樂(yuè lè)。

  2、我每晚九點半睡覺(jiào jué),第二天覺(jiào jué)得很精神。

  3、洪水把小村莊淹沒(mò meí),所有的一切都沒(mò meí)有了

  四、每空一分,共3分?筛鶕唧w情況酌情給分。

  1、織 2、從 3、提、擔、挑

  五、每詞1分,句子2分,共8分

  六、每個標點1分,共5分

  1、 ( ! ) 2、(, 。) 3、(, ?)

  七、查字典,每空1分,共8分。

  八、每小題2分,共8分。

  九、每空1分,共9分。

  1、無聲惜細流 樹陰照水2、不知細葉 二月春風 3、好吃的谷粒 哭泣 4、赤腳的孩子 神仙 5、春風花草香

  十、閱讀 共12分 可根據情況酌情給分。

  二年級語文下冊期末試題 3

  一、我會拼拼音(14分)

  1.看拼音寫詞語。(8分)

  l ba zī rn chōu chū cn ln

  sǎ xi fēn fāng chng shu rng rn

  2.用 給帶點字找出正確的讀音。(6分)

  黑白相間(jiān jin) 寶藏(zng cng)

  北斗(dǒu du)星 放暑假(jiǎ ji)

  釘(dīng dng)紐扣 釘(dīng dng)子

  二、我會辨字組詞。(18分)

  1.形近字組詞(8分)

  鋒( ) 組( ) 傳( ) 逃( )

  蜂( ) 祖( ) 轉( ) 桃( )

  2.照樣子寫字并組詞(10分)

  月 夫 ( 膚 )( 皮膚 ) 比 十( )( )

  亞 心 ( )( ) 月 旦 ( )( )

  加 馬 ( )( ) 女 生 ( )( )

  三、我能照樣子填上合適的詞。(9分)

  一( 臺 )電腦(美麗)的花朵 (仔細)地看

  一()小刀()的小路()地說

  一()先生()的嘴巴()地寫

  四、我會連,我會填。(28分)

  1.續(xù)續(xù)連連。(8分)

  漂亮的 樹林 滿天的 空氣

  廣闊的' 城市 清新的 烏云

  茂密的 孩子 溫暖的 小路

  快樂的 平原 彎彎的 春風

  2.四字詞。(6分)

  傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天

  光( )奪( ) 五( )十( ) 其( )自( )

  3.寫出下列詞語的反義詞。(8分)

  甜( ) 丑( ) 貧( ) 重( ) 斜( ) 快( ) 高( )紅( )

  4.在括號里填上適當的詞語。(6分)

  產生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現

  (1)小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。

  (2)無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。

  (3)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。

  (4)沒有想到,我( )能得到一等獎。

  (5)指南針是我國古代四大( )之一。

  (6)春天來了,我( )迎春花開了。

  五、我會照樣子,寫句子。(4分)

  1.他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  一 就 。

  2.他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。

  一會兒 ,一會兒 。

  六、我是背書的小高手。我還能默寫。(12分)

  1. 三千尺,疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(2分)

  2.春天來了!我們 了她,我們 了她,我們 了她,我們觸到了她。

  她在 上蕩秋千,在 上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在 、 枝頭笑(7分)

  3.誠心能叫 落淚,實意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背2分)

  七、我會閱讀。(8分)

  美麗的花壇

  學校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。

  花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。

  同學們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。

  1、短文共有( )自然段。(2分)

  2、填空。(3分)

  ( )的花壇 ( )的枝條( )的小花

  3、花壇的四周有什么?(3分)

  八、我會寫話 (7分)

  你最喜歡什么動物呢?請描寫一下它。

  二年級語文下冊期末試題 4

  一、在括號里,寫上小寫字母:

  D()B()L()F()N()

  P()R()J()E()H()

  二、讀拼音,寫詞語:

  guìzhōu bǐjiào cǎo cóng shānqīngshuǐxiù

 。ǎǎǎǎ

  tàishān yóuyǒng huānyíng lì shǐ yōujǐu

 。ǎǎǎǎ

  三、用方格里的字組成詞語,在寫下來

  碧

  玉

  綠

  天

  水

  山

  陰

  葉

  樹

 。ǎǎǎ

  ()()()

 。ǎǎǎ

  四、照樣子,填上合適的詞語

  例:甩著長長的尾巴。

  (1)著。

 。2)著。

 。3)著。

 。4)著。

  (5)著。

  五、小燕周圍有10個字,你能從“少”字開始按一定規(guī)律讀出名言嗎?

  徒力

  少壯

  努傷

  大老

  悲不

  六、選詞填空:

  成功失敗

 。1)()()是()()之母。

 。2)雖然經過了無數次的()(),但他最后終于()()了。

  苦甜舊新

  (1)()社會,勞動人民的生活非常(),()社會,我們的生活比蜜()。

 。2)通過憶()思(),我們感到()()社會真是兩重天!

  七、填上合適的詞:

  輕輕地()圓圓的()()的地毯

  慢慢地()彎彎的()()的頭巾

  緊緊地()清清的()()的潑水節(jié)

  八、把下面的句子整理成一段通順的話,標上序號:

  ()我照著爸爸的'話去做,果然,風箏慢慢地飛起來,越來越高。

 。ǎ┌职终f:“風箏要迎著風放,邊放邊小跑,手不斷地往上提線。

 。ǎ┮淮,我在廣場放風箏。

 。ǎ╅_始,我怎么也放不起來。

  九、讀一讀,再照樣子寫幾組詞語

  火辣辣 一頂頂 許許多多

  美滋滋 一截截 干干凈凈

 。ǎǎǎ

  ()()()

  十、讀下面話,回答提出的問題

  周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯“,同傣族人民一起跳舞。

  (1)哪些詞語是說顏色的?

 。2)哪些詞語是說動作的?

  二年級語文下冊期末試題 5

  二年級語文第二學期期末試卷

  班級 姓名 學號

  一、我能寫一手漂亮的字并保持卷面整潔。(5分)

  二、我會拼,還會寫。(10分)

  jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu

  ( ) ( ) ( ) ( )( )

  yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、我能用自己喜歡的符號為它們找出正確的讀音。(6分)

  黑白相間(jiān jiàn) 寶藏(zàng cáng)

  北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(jiǎ jià )

  釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子

  四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來幫忙吧。10分)

  蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷

  蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮

 。 )水( )利 甜( ) ( )舊 ( )語

  五、仿照樣子寫一寫,你一定會做得最好。(6分)

  例:夕+夕=(多)(多少)

  火+( )=( )( )

  習+( )=( )( )

  又+( )=( )( )

  例:口+口+口=(品)(人品)

  人+( )+( )=( )( )

 。 )+( )+( )=( )( )

  ( )+( )+( )=( )( )

  六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(4分)

  四周 四處

  1、廣場( ),燈火輝煌,美麗極了。

  2、他( )張望,找不到媽媽。

  常常 往常

  1、班長的學習成績非常好,他( )得到老師的表揚。

  2、他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。

  七、比一比,誰積累的詞語最多,再選兩個詞分別說一句話。(9分)

  傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )

  川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔

  五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )

  八、快到反義詞樂園賽一賽吧! (8分)

  窄—( ) 強大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )

  賤—( ) 白費—( ) 贊揚—( ) 緊張—( )

  九、看誰的知識最豐富。 (21分)

  1、《草》這首詩是 代詩人 的名詩: ,

  。 , 。

  2、晚上,滿天的星星像 撒在 。一個孩子坐在院子里數星星,這個孩子叫張衡,是我國 朝著名的 。

  3、《丑小鴨》一文的.作者是 國著名的童話作家 。他的作品我讀過很多,有 , , 。

  4、我國有 個少數民族,我知道有壯族、蒙古族 、 、

  、 、 。

  十、我能在括號里填上序號,把下面的句子變成通順的話,再完成題目。(5分)

 。 )爸爸告訴小華:“120是急救電話號碼,像這樣的服務電話還有很多,如110是匪警(fěijǐnɡ)電話,119是火警電話,114是查號電話,121是天氣預報電話,122是道路交通事故報警電話!

 。 )小華家最近安裝(zhuānɡ)了一部電話。

 。 )小華問爸爸:“真奇怪,怎么一打電話救護車就來了?”

  ( )一天,爺爺生病了,爸爸連忙撥(bō)打120,救護車很快就到了。

 。 )聽了爸爸的話,小華覺得電話的作用可真大。

  1、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來(3分)

  慢—— 少—— 健康——

  2、遇到下面的情況,可以撥打什么電話(3分)

  (1)小華想知道少年宮的演出時間,可以先撥打 查問少年宮的電話號碼。

 。2)小華的媽媽想知道明天的天氣情況,可以撥打 查問。

  (3)小華爸爸在路上看見一起車禍,可以撥打 報警。

  十一、寫話。(可任選一題做) (10分)

  1、你能寫一寫你所熟悉的小動物嗎?

  2、一學期就要過去了,這一學期你一定又學到了很多知識,長了許多本領。你能用“我學會了……”為題,寫一段話?梢哉f說你學會了什么?是怎樣學會的?有什么體會?

  二年級語文下冊期末試題 6

  一、我會寫漂亮的字。(10分)

  bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()

  dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()

  二、比比再組詞。(10分)

  盛()陳()數()紙()決()

  勝()陣()教()底()絕()

  三、我會填。(21分)

 、棚L()日()金碧()()群山()()

  燈光()()勤()好()博采()()

  同()協(xié)()舍()求()

  ⑵茂密的()焦急地()

  翻著()()的空氣

  ()地端詳望著()

  川流不息的()靜靜地()吹著()

 、且晃()一條()一股()一枚()

  四、模仿秀。(7分)

  ⑴長長短短

 、茍D書—圖書館

 、侵行摹闹

 、仍絹碓搅猎皆皆皆皆皆

 、少F—賤強—()窮—()表揚—()討厭—()

  漢字變變變。(10分)

  題號

  得分

  十

  總分

  等級

 、艤--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

 、乒--(滑)(光滑)而--()()喬--()()

 、谴--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()

 、饶尽凇()()—()()—()

  六、快樂三選一。(9分)

  及急級

  1.焦()()時班()

  2.()忙()匆匆來不()

  鉆吐探

  1.春天來了,小草從地下()出頭來;樹木在枝條上()出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于()出地面。

  發(fā)現發(fā)明發(fā)行

  1.無論學習和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風很費力氣,于是人們()了電風扇;最早()的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧去(),去創(chuàng)造吧!

  優(yōu)美美麗

  1、花園里的鮮花開得真()。

  2、隨著()的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。

  發(fā)明發(fā)現

  1、愛迪生()了電燈。

  2、我()金魚是睜著眼睛睡覺的。

  七、根據學過的內容填句子。(8分)

  1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。

  2、每當夜幕降臨,北京就亮起來了。整個北京城變成了_________________,_____________________。

  3、楊柳____________,春風_______________。

  4、花要葉扶,_______________。

  5、贈人玫瑰,___________________。

  6、離離原上草,__________________,_________________。

  7、兒童急走追黃蝶。

  八、我會寫句子。(3分)

 、()一邊(),一邊()。

  ⑵?⑶!

  九、閱讀短文,回答問題。(12分)

  (一)

  葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。

  1、這段話共有句。(1分)

  2、葡萄種在。(2分)

  3、短文中加粗的句子是把比作。(2分)

  4、用“”劃出寫葡萄顏色的.詞。(3分)

  5、“要是這時候”指的是。(1分)

  (二)小紅傘

  有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

  她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

  小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

  1、這篇文章共有個自然段。

  2、小白兔用小紅傘做了什么事情?

  (1)(2)(3)

  3、你認為這是一只怎樣的小白兔?

  十、請同學們看清圖片內容,發(fā)揮自己的想象力,當一當小作家吧!不要忘記給它取個名字哦!(30分)

  二年級語文下冊期末試題 7

  答案

  一、1.ablrt

  2.狐假虎威笑容滿面湖光山色半信半疑

  枝葉茂盛四面八方燦爛容易池塘踏實

  二、4.(1)派:9筆第七筆是黎:15筆第十一筆是丶

  (2)今令領

  (4)火紅火紅潑水節(jié)祝福祝愿他健康長壽幸福難忘

  三、1.(1)張衡從小刻苦鉆研,長大以后成了著名的天文學家。

  (2)請你參加這次慶;顒影!

  2.(1)汽車在高速公路上開得真快。

  (2)白天鵝在天空中扇動著美麗的'翅膀。

  5.(3)(1)(4)(2)

  四、1.(1)5節(jié)

  (2)宣布大熊貓最美。因為熊貓勇敢地沖進屋里,救出小羊。自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了,身上燒了黑印子。

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  二年級語文下冊期末試題 8

  一、聽力部分(5分)

  1,小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)

  (1)(2)(3)

  2,你認為這是一只怎樣的小白兔?(2分)

  二、積累運用(70分)

  1.半年的時間,你又學會了不少的字,讀讀拼音,看看你能把這些字都寫對嗎?(10分)

  yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào

  yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi

  2.下面的語句就是從這些課文中選出來的,我能把它們填寫完整。(6分)

  (1)不________________裁出,二月________________似剪刀。

  (2)那琴聲________________,像拂面的清風,洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________,滋潤著蜘蛛爸爸的________________。

  3.下面的每組字我能分得清,還能用這些字組詞呢。(12分)

  詠()裝()忙()

  脈()妝()芒()

  架()組()捆()

  駕()祖()困()

  4.我能給每個部首找三個朋友。(8分)

  纟________________________________亻________________________________

  月________________________________木________________________________

  5.這學期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)

  你又積累了哪些描寫四季的成語?(關于春、夏、秋、冬)

  ()()()()

  你從課外又會背了哪些描寫春天的古詩?(寫題目即可,最少寫兩個,多寫一個加2分,最多加6分。)

  ()()()()

  6.我會查字典(4分)。

  “待”字,按音序查字法查,應查音序;按部首查字法,先查部,再查畫!按痹谧值渖系慕忉層校孩俚,等候;②對待,招待;③將,要。在“待客”一詞中的“待”應取第項解釋。

  7.選詞填空(4分)。

  慌張慌忙

  1、如果你遇到困難,可千萬不要()。

  2、老虎來了,小動物們()逃跑了。

  驚喜驚訝

  1、他()地發(fā)現種子發(fā)芽了。

  2、他()地說:“我的種子怎么不發(fā)芽?”

  8.連詞成句(8分)。

  (1)一起我們放風箏去哪里呢

  (2)海洋一望無際白洋淀的像是

  (3)蜜蜂一種是小動物勤勞的

  (4)大搖大擺公雞地唱著歌走了

  9.照樣子寫詞語(8分)。

  例:開開心心

  ()()()()

  例:越來越亮

  ()()()()

  三、口語交際(5分)。

  提示:小猴過生日了,蠶妹妹來了,她會怎么向小猴祝賀生日呢,小猴又會怎么回答呢?把他們的對話寫下來吧。

  今天是小猴的生日,小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀,點燃了蠟燭。蠶妹妹來了,說:“________________!

  小猴說:“________________!

  四、讀寫天地(15分)

  閱讀短文,回答問題(10分)。

  (一)小鷹和老鷹

  小鷹對老鷹說,它將來準備做一番大事業(yè)。

 、佟笆裁礃拥拇笫聵I(yè)呢?”

 、凇拔乙饺澜缛ヂ眯,飛遍人們沒有去過的地方!

  ③“好的,你努力鍛煉吧!”

  從此,小鷹果然常常在練習飛翔了。糟糕的是,它除了飛翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。

  一天,老鷹對小鷹說:“我們一道出去覓(mì)食吧!”

  “媽媽,你自己去好了,我是不愿做這些事的!

  “為什么?”

  “媽媽,你總愛用這些小事來麻煩我!你不是鼓勵我努力學習,將來去全世界旅游嗎?”

  “是的,孩子!”老鷹回答道,“不過,要是你連自己的吃食也不會找的話,那你的理想始終是個氣泡,無論如何也實現不了。那樣,你飛出去的第一天就會挨餓,第二天就飛不動了,而第三天,你就會餓死的!”

  拒絕做小事情,看不起日常勞動的人,應該從這個故事里吸取教訓。

  1、讀詞語,理解詞義(2分)。

  (1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是()

 、倏床黄稷跊]有力氣③不起來

  (2)“我們一道出去覓食吧”,“覓”的意思是()

 、傥耿谡尧鄢

  2、文章前半部分中標有序號的話都是誰說的(3分)?

 、偈钦f的`。②是說的。③是說的。

  3、讀了《小鷹和老鷹》,你懂得了什么(2分)?

  (二)

  知了在樹上“知了”、“知了”地唱著歌。

  狐貍仰著臉對它說:“你唱得真好聽,再下來跳個舞吧,我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經在狐貍的糞便里見過同伴的翅膀,就把一片樹葉扔了下來。

  狐貍以為知了飛下來了,抓住就咬。知了冷笑著說:“你原來要用牙看我的表演哪!”

  (1)給短文加個題目(1分)。

  (2)用“”畫出狐貍說的話的句子,體會語氣(1分)。

  (3)用帶點的詞語寫句話(1分)。

  以為……

  看圖寫話(5分)。

  認真觀察圖片,小猴為什么沒有得到獎牌呢?把這個故事寫下來吧。

  語文聽力材料

  請老師先讓學生讀懂問題,再慢速讀兩遍,最后指導學生答題。

  小紅傘

  有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

  她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

  小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

  小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

  二年級語文下冊期末試題 9

  一、比比誰拼的準確,誰寫的規(guī)范。(20分)

  tǎoyàn gēbo fēnfānɡ huī huánɡ pò suì

 。 ) ( ) ( ) ( ) ( )

  nǎojīn qīfù huànɡdànɡ yán hón jiāo òo

 。 ) ( )( ) ( ) ( )

  二、誰能它們找出正確的讀音。(6分)

  黑白相間(jiàn jiān) 寶藏(zànɡ cánɡ)

  北斗(dòu dǒu)七星 放暑假(jià jiǎ )

  釘(dīnɡ dìnɡ)釘(dīnɡ dìnɡ)子

  三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來幫忙吧。5分)

  蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷

  蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮

 。 )鐺 ( )利 甜( ) ( )舊 ( )語

  四、仿照樣子寫一寫,你一定會做得最好。(9分)

  例:夕+夕=(多)(多少)

  火+( )=( )( )

  習+( )=( )( )

  又+( )=( )( )

  例:口+口+口=(品)(人品)

  人+( )+( )=( )( )

  ( )+( )+( )=( )( )

  五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?(4分)

  四周 四處

  廣場( ),燈火輝煌,美麗極了。

  他( )張望,找不到媽媽。

  常常 往常

  班長的學習成績非常好,他( )得到老師的表揚。

  他( )就很愛運動,所以在運動會上取得了好成績。

  六、比一比,誰積累的詞語最多,再選兩個詞分別說一句話。(9分)

  傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )

  川( )不( ) 光( )奪( )守( )( )兔

  五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )

  七、快到反義詞樂園賽一賽吧。4分)

  窄—( ) 強—( ) 窮—( ) 敗—( )

  勝—( ) 內—( ) 減—( ) 善—( )

  九、看誰的知識最豐富。(19分)

  1、《望廬山瀑布》這首詩是 代詩人 的寫景名詩: , 。 , 。

  2、晚上,滿天的星星像 撒在 。一個孩子坐在院子里數星星,這個孩子就是我國 朝著名的天文學家 。

  3、《丑小鴨》一文的作者是 國著名的童話作家 。他的作品我讀過很多,有 , , 。

  4、我國有 個少數民族,我知道有壯族、蒙古族、 、 、

  。

  十、把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內標明序號。(5分)

  ( )我仔細一看,原來是一條蚯蚓。

  ( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的`蟲。

  ( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。

  ( )我和爸爸正在菜園里拔草。

  ( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

  十一、閱讀短文,回答問題。(7分)

  可愛的小花貓

  我家有一只小花貓。

  花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的

  小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。

  它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。

  白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動。

  我非常喜歡這只可愛的小花貓。

  1、給第二自然段加上標點符號。

  2、小花貓的尾巴是 ,眼睛是 ,胡子 。

  2、寫小花貓顏色的詞語有: 。

  十二、寫話。(可任選一題做)(10分)

  1、你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎?

  2、一學期就要過去了,這一學期你一定又學到了很多知識,長了許多本領。你能用“我學會了 ”這題,寫一段話?梢哉f說你學會了什么?是怎樣學會的?有什么體會?

  二年級語文下冊期末試題 10

  一、 看拼音寫出詞語。

  1、春雨低聲hū huàn( )著沉睡的sǔn yá( )。

  2、從這以后,種田人就diū xià( )了鋤頭,整天坐在shù zhuāng( )旁邊等著,看有沒有yě tù( )再跑來。

  二、給加粗的字選擇正確的讀音,打上“√”。

  滴滴(dá d。┐ (féng fèng)衣服 高高(xīng xìng)興 (zhī zhǐ)好 無(shǔ shù)珍珠 (dīng dìng)木板 (zǎi zài)人飛船 寶(cáng zàng)

  三、照樣子,先填字,再組詞。

  鬼—(愧)[慚愧] 化—(貨)[貨物] 又—(鳳)[鳳凰]

  巨—( )[ ] 今—( )[ ] 北—( )[ ] 勺—( )[ ]

  耐—(討)[討論] 把—(肥)[化肥] 鴨—(鵝)[白鵝]

  溝—( )[ ] 聽—( )[ ] 陳—( )[ ] 鉆—( )[ ]

  四、聯系句子,選字填空。

  破 波 坡 玻

  1、秋風吹過,楓葉落了下來,鋪滿了山( )。

  2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。

  3、人們在( )壞地球的同時,也是在毀滅著我們自己。

  4、微風吹過,河面上蕩起( )浪。

  嶺 拎 令 鈴

  5、回家路上,我看見一位阿姨( )著一桶水去澆花。

  6、姐姐送給我一個小( )鐺。

  7、要回到家,我們就得翻過那座山( )。

  8、聽到老師的口( ),我們立刻行動起來。

  五、給帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。

  1、看來,你的玫瑰沒有白栽。 )

  ①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對); ②清楚,明白; ③沒有效果; ④用白眼珠看人。

  2、一個孩子坐在院子里,指著天空數星星。( )

 、贁的浚 ②幾,幾個; ③查點(數目); ④列舉(罪狀)。

  3、過了好幾天,那個特別大的蛋才慢慢裂開。( )

 、賰(yōu)點多(跟“壞”相對); ②友愛; ③應該、可以; ④表示多或久。

  4、小林的雨衣有點短,剛過膝蓋。( )

  ①從一個地點或時間移到另一個地點或時間; ②超過; ③用眼看或用腦子回憶; ④過失(跟“功”相對)。

  六、把下面的詞語補充完整。

  雨聲大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( ) 名勝古( ) 從天( )降 刨根問( ) 煥然一( )

  七、照樣子,在括號里填上合適的詞語,把句子寫生動。

  例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹,她那(長長的)枝條,像少女的秀發(fā)。

  1、來到公園,我們呼吸著( )空氣,感覺舒服極啦。

  2、我撿起一個( )小石頭,把它投到了水里。

  例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。

  3、山林里,畫眉鳥在( )唱歌。

  4、別人還在午休,我( )邁著步子走出了房門。

  八、照樣子寫句子。

  1、北斗七星總是繞著北極星轉。

  _________總是________。

  2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  ________一________,就________ 。

  九、請根據這學期的積累填空。

  1、《找春天》:春天來了!春天來了!我們幾個孩子,( )棉襖,( )家門,奔向( ),去( )春天。

  2、《北京亮起來了》:( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她,( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,( )。

  3、科學的未來,( )屬于勤奮而又謙虛的( )。

  十、認真閱讀短文,按要求答題。

  種子的理想

  一陣春風吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。

  它們一排排坐在位子上,伸出一個個小腦袋,聽著春風的提問:“你們長大了干什么□”菱角說:“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”

  蒲公英輕輕地說:“我想做個小傘兵,在天空中飛翔!

  花生回答說:“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻出芳香的果實。”

  一陣春風吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在歌唱種子們的美麗的理想。

  1、 在“□”里里填上缺少的標點。

  2、短文中,第一自然段加粗的`“它們”指的是_________,最后一個自然段加粗的“她”指的是________。

  3、短文中寫了________ 、________和________的理想。

  4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什么?

  _____________________________________

  _____________________________________

  5、如果讓你再補充一個種子的理想,她會怎樣說?請你寫在下面。

  _____________________________________

  6、你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?你打算怎樣去實現你的理想呢?想一想,然后用一段話寫下來。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  二年級語文下冊期末試題 11

  一、把聲母相同的字寫在一起。(8分)

  實追身著穿這遲手捉沖常中書正唱聲

  zh

  ch

  sh

  二、按順序在括號里填上大寫字母。(11分)

  a()cde()gh()()k()m()

  op()()st()()w()yz

  三、看拼音寫字并組成詞語。(12分)

  /()/()

  bàn—()qīng—()

  ()()

  /()/()

  yóu—()fēn—()

  ()()

  四、在()填上合適的詞,與后面的詞搭配起來。(12分)

  ()()()

  的.空氣的馬路的城市

  ()/()/()/

  ()()()

  地跳起來地看電影地做作業(yè)

  ()/()/()/

  五、比一比,再組詞。(16分)

  滴()熟()校()瑞()

  摘()熱()咬()端()

  遍()談()惜()亂()

  偏()淡()錯()刮()

  六、照例子組詞。(5分)

  例:又(酸)又(甜)一()一()

  又()又()多()多()

  各()各()人()人()

  七、照樣子給下面的字換一部分組成新字。(9分)

  臉露楊計軟夢披懷偷拌

  (撿)()()()()()()()()()

  八、把左右詞語用線連起來。(5分)

  坐衣服多彩的田野

  升飛機無邊的河水

  聽廣播碧綠的稻田

  看報紙金色的浪花

  送國旗雪白的世界

  九、寫出下列詞的反義詞。(6分)

  成功——()簡單——()

  永久——()難過——()

  冷清——()光明——()

  十、按先后順序排列,在()標出數碼。(5分)

  ()我找到字典部首目錄那頁。從二畫中找到“讠”,看看后面的頁碼。

  ()老師讓我們用部首查字法查出“詩”字。

  ()再數一數除去部首還有六畫。

  ()我先確定“詩”字的部首,是“讠”共二畫。

  ()我翻到有“讠”的那一頁,從六畫中找到“詩”字,根據頁碼就可以查到“詩”字了。

  二年級語文下冊期末試題 12

  一.看拼音寫詞語。

  psu wēi ru xi chu fjn j x

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二.比一比 ,再組詞。

  徐( ) 廬( ) 搭( ) 提( ) 壓( )

  除( ) 爐( ) 塔( ) 題( ) 莊( )

  三、我發(fā)現,我會寫。

  購買 ____________ _____________ ______________ ____________

  沉甸甸_____________ _____________ _____________ _____________

  越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________

  蜂蜜(蜜蜂) ( )______( ) ( )________( )

  游泳(游泳池)( )______( ) ( )________( )

  外(里) 。 ) 貧( ) 勝( ) 美( )

  熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )

  四、在括號里填上合適的詞語。

 。 )的大娘 ( )地等待 打發(fā)( )

  ( )的城市 ( )地看 保護( )

  敬愛的( ) 漸漸地( ) ( )病人

  難忘的( ) 興奮地( ) ( )看法

  五、按要求改寫句子。

  1、媽媽疼。 妹妹樂。

  媽媽疼得在床上直打滾。 _____________________________

  2、小狗趴在地上。 我答應了他的要求。

  小狗懶洋洋地趴在地上。 ____________________________

  3、那么多星星,你數不清的。 公園里的'花,你不能摘。

  那么多星星,你數不清呀! _____________________________

  那么多星星,你怎么能數得清呢? _____________________________

  4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門。 孩子跑過來。 孩子接過水桶。

  我們脫掉棉襖,沖出家門。

  六、按課文內容或要求填空。

  1、《草》是_____詩人________寫的,詩中寫野草有頑強生命力的名句是______

  ________________________________________。

  2、_______年,周總理和傣族人民一起歡度_____________。

  3、連起來像一把勺子的七顆星叫_____________,永遠高掛在北方的那顆星叫_____________。

  4、這學期我們學了不少諺語,我最喜歡的一句是________________________。

  5、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對種田人說:___________________________ 。

  6、我從課外積累了不少描寫美好春光的詞語,如_____________、_____________、______________,我還能默寫描寫春天的詩句____________________________。

  7、三個媽媽眼中的兒子,一個_________________,一個_____________,一個_____________,老爺爺說只看見一個兒子,是因為________________________。

  七、閱讀短文,完成練習。

  夏夜,靜悄悄的;▋核,小草睡了,樹木睡了。

  水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。

  池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。

  天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。

  螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……

  夏天的夜晚多美!

  1、這篇短文共有( )個自然段,請標上序號。

  2、文中出現了哪些動物、植物,分別用“▲”和“●”標出。

  3、用 劃出寫“天上”的句子。

  4、劃“ ” 的這句話中,小飛機指( ),機場指( )。

  5、短文主要寫什么?

  6、給短文加個題目。

  八、看圖寫話。

  二年級語文下冊期末試題 13

  一、讀拼音,寫詞語。(16分)

  shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè

  二、比一比,再組詞。(8分)

  忘()量()趕()象()忙()最()起()像()

  三、我會變。(14分)

  1、加一筆。烏—()今—()廠—()云—()王—()

  2、加兩筆?凇ǎ┩痢ǎ┤恕ǎ┤铡ǎ┕ぁǎ

  3、減一筆。同——()季——()方——()太——()

  四、在括號里填上合適的量詞。(9分)

  一()公雞一()石頭一()大樹一()黃牛一()汽車一()隊旗一()果園一()小溪一()白云

  五、寫出下列詞語的反義詞(5分)。

  短—()矮—()丑—()老—()暗—()

  六、選擇合適的標點填在括號里。(3分)

  1、我們的祖國多美。ǎ

  2、我是一年級的小學生()

  3、美麗的小路怎么不見了()

  七、讀句子,照樣子完成練習。(10分)

  1、他畫的海那么藍,那么寬。那么,那么。

  2、瓶子里的'水漸漸升高。漸漸。

  3、我們正忙著搬東西呢!正呢!

  4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊,一邊。

  八、把下列詞語連成一句話,并加上標點。(6分)

  1、的太陽東方火紅升起從

  2、同學去一班一年級植物園參觀的

  3、割草小白兔在彎著腰山坡上

  九、把下列句子換個說法。(4分)

  1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。

  2、敵人被八路軍消滅了。把。

  十、根據課文內容。(4分)

  1、意欲捕鳴蟬,忽然()()()。

  2、()()散學歸來(),忙趁()()放紙鳶。

  十一、快樂。(11分)

  春天來了,花開了,草綠了,小樹也發(fā)芽了。小馬來了,把小草踩(cǎi)倒(dǎo)了。小熊來了,把小樹搖疼(téng)了。小猴來了,把小花給摘掉了;ú輼淠究拗f:“這樣的朋友我們不喜歡,請你們走開吧!毙▲B來了,捉蟲子。蜜蜂來了,傳花粉。小朋友來了,澆澆水;ú輼淠拘χf:“這樣的朋友我們都喜歡!你們留下吧!”

  1、短文有()個自然段。(1分)

  2、用“”在文中畫出花草樹木兩次說的話。(2分)

  3、花草樹木不喜歡()、()、(),喜歡()、()、()。(3分)

  4、“芽”用音序查字法查音序(),讀()。去掉“艸”是(),用“牙”組詞()()。(5分)

  十二、看圖寫話。(10分)提示:仔細看圖,圖中畫的是哪些人?在哪兒?在干什么?用幾句話寫一寫。

  小學階段是語文學習的起步階段,掌握所學的基礎知識是非常必要的。希望提供的小學二年級語文下冊期末測試題(教科版),能夠幫助大家學好小學階段的所有課程,為今后的學習打好基礎。

  二年級語文下冊期末試題 14

  一、我能拼,我會寫。(10分)

  shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ

  ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou

  二、我會連。(6分)

  nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng

  荊 罐 警 撞 囊 嫩

  三、我會組詞。(10分)

  燒( ) 喊( ) 靜( ) 同( ) 脫( )

  澆( ) 減( ) 凈( ) 岡( ) 說( )

  刨( ) 趴( ) 逃( ) 密( ) 鴨( )

  跑( ) 叭( ) 挑( ) 蜜( ) 鵝( )

  四、我的發(fā)現。(12分)

 。篮茫┑拇汗 一(件)衣服 (胖乎乎) (高高興興)

 。 )的陽光 一( )玫瑰 ( ) ( )

  ( )的`溪水 一( )微風 ( ) ( )

 。 )的枝條 一( )野兔 ( ) ( )

  五、我能想,我會說。(9分)

  的尾巴像

  的形狀像

  六、我會找朋友。(6分)

  心愛 疼愛 喜愛

  1.包里就是沒有我( )的裙子。

  2.我有一支漂亮的鋼筆,我很( )。

  3.我很( )我的弟弟。

  七、我會填。(14分)

  1、 雪( )( )碳 ( )( )奪目 其義( )( )

  再寫幾個四字詞可以嗎? ----- -----

  2.你能寫出本學期學過的兩句諺語嗎?

  八、我會背的詩歌。(10分)

  九、我會給句子排排隊。(5分)

 。 )過了幾天,菜苗長出來了。

  ( )星期天下午,大家來到一塊荒地上。

 。 )不到半天,就把地整好了。

 。 )我們在新翻的土地上,撒上菜籽。

 。 )大同學拔草、刨地,小同學撿石頭。

  十、我會閱讀 。(8分)

  一個風和日麗的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,覺得很開心,很有趣。

  1、短文共有 句話。(1分)

  2、讀了短文,我知道了 。(2分)

  3、文中的哪句話是比喻句?請用-----劃出來。(2分)

  4、照樣子,填空。

  一塊塊 、 、 (3分)

  十一、我是小小寫作家。(10分)

  二年級語文下冊期末試題 15

  一、 讀拼音寫漢字,我最拿手。(20分)

  biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài

  wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí

  二、我能分清下面的字,并會組詞語。(8分)

  食( ) 體( ) 觀( ) 值( )

  良( ) 休( ) 現( ) 直( )

  三、我最喜歡玩接龍游戲了,咱們來比一比,好嗎?(4分)

  仔細( )( )( )( )

  歡慶( )( )( )( )

  四、請你幫生字星星加偏旁,組新字,再組詞。(6分)

  ( ) ( )

  分 包

  ( ) ( )

  五、我會做。(共8分)

  1、我會對對子。(4分)

  好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 貧 ( )

  2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞,再寫在( )里。(4分)

  高興 連忙 生氣 馬上 開心

  反義詞:( )( ) 近義詞 :( )( )

  六、我會填。(共17分)

  1、我積累了許多四字詞語:(8分)

  各( )各( ) 自( )自( ) 無( )無( )

  ( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技術

  除此以外,我還能寫兩個: 、

  2、我能把下面的.詞語補充完整:(9分)

  一盤( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )

  ( )的裙子 快樂的( ) 飛快地( ) 仔細地( )

  七、我會幫下面的句子加標點,使它們變得更美。(2分)

  1.五光十色的禮花真美啊

  2.這到底是怎么回事

  八、我能寫句子。(8分)

  1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。(4分)

 、贇馇蛏袭嬛粡埧蓯鄣男∧。

 、谛∏嗤芨吲d地叫了起來。

  2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)

  葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃

  種好 小樹 了 認真地 把 他

  九、我填古詩,我能行。(9分,每空0.5分)

  回鄉(xiāng)偶書

  離 ,

  改 鬢 毛 衰 。

  兒 童 ,

  笑 問 來 。

  十、我會閱讀。(共8分)

  公雞和鴨子比本領

  公雞和鴨子比誰的本領大,它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:你可相信我的本領大了吧!

  它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子也得意地對公雞說:到底誰的本領大?

  1、我知道這篇短文有( )個自然段,寫了 和 比本領的事。(3分)

  2、我還知道它們比了 次。第一次比 , 贏了;第二次比 , 贏了。(5分)

  十一、我能認真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話(8分)

  寫話前,老師給同學們一個提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么,等等。

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