勵志的演講稿[實用15篇]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的勵志的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志的演講稿1
尊敬的各位老師和評委,親愛的同學們:
晚上好!
今天真的很高興,親愛的伙伴們展現(xiàn)出如此熱情和豪放,讓我感到充滿動力。你們的目光就像冷空氣一樣清新,讓我感到心曠神怡、精神倍增、回味無窮。這種激情和熱情展示了我們年輕人的活力和未來的可能性。因此,親愛的同學們,讓我們再次為美好的明天鼓掌吧!
我叫楊川,來自生龍活虎的.XX級機設一班。也許你們不太了解我們的班級,但我相信,因為有你們的加入,我們的大家庭——工業(yè)界——將變得更美好。讓我們手拉手,肩并肩,心心相連,一起走向未來。
今天,我的演講主題是:“把握青春,放飛夢想!
青春就像是把一艘重達萬噸的船放到珠峰頂上,然后又駛向大海。在這個歲月里,別人說什么都并不重要,重要的是自己要明白自己的方向,以及如何為社會創(chuàng)造價值。生活中我們也不能輕易流淚,因為這并沒有什么用處。人生最大的失敗就是放棄,所以要勇往直前,不服輸,不懼失敗。
現(xiàn)在很殘酷,明天也很殘酷,后天卻可能會更美好。但很多人正在為此而死去,無法看到后天的太陽。因此,我們正值青春的年華,就要在痛苦中尋找快樂,用左手溫暖右手。
成長是結果,但它并不是我們的目標,我們的目標是在青春歲月里創(chuàng)造一個真正屬于自己、值得驕傲的事業(yè)。
莫泊桑曾說:“人生充滿希望,一個希望的破滅或?qū)崿F(xiàn),都會有新的希望產(chǎn)生!鼻Ю镏惺加谧阆,從點滴做起,腳踏實地,一步一個腳印向宏偉目標前進。作為21世紀的新青年,我們必須有非常的精神勇氣,才能創(chuàng)造非同尋常的業(yè)績。
有一位哲人曾說:“夢里走了很多路,醒來卻還是在床上。”這句話生動地說明了一個道理。我們不能躺在夢幻中,而必須把理想化為行動。確實,人不僅要有理想,還要有幻想,但我們不能只停留在幻想里,因為幻想是沒有用處的,我們必須付諸行動。
青春即逝,如果你浪費了它,它也會拋棄你。時間不等人,我們不能猶豫不決,空間也不會容忍我們的逃避。所以,我們的鋼槍已經(jīng)擦亮,號角已經(jīng)吹響,要用自信之風,乘風破浪,遠航向未來。
人生如一座聚寶盆,投入越多,收獲越大。每一次行動都是挑戰(zhàn),也是成長的機會。因此,我們不容錯過任何走過、路過的機會。同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭。讓我們以閃耀不變的情懷,描繪燦爛的人生。最后,我誠摯邀請所有勇士伸出雙手,共同為實現(xiàn)夢想的明天鼓掌喝彩!謝謝!
勵志的演講稿2
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。
實際上,我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
我們不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的.轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
在我們的學習生活中,我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
勵志的演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!泰戈爾曾經(jīng)說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船里,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程!鄙钣星О偃f種活法,或輕于鴻毛或重于泰山,不同的挑選會有不同的結果。幸福的生活符合人怠惰的本性,而我更愛好昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根,生長發(fā)芽在那停留的地方,成熟繁育在那停留的地方,安于現(xiàn)狀隨遇而安,安穩(wěn)得如同命中注定。相對于這種平安穩(wěn)穩(wěn)的生活方式,我卻更觀賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情形。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時播下幾粒種子,待到團絨散盡之時,它也終止了一生的奔走,具有了唯一無二、殘暴多彩的人生。
人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必定會毫無豪情可言,默默無聞。這里,我想到“蝸居”這個詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,具有企圖。我們可以為尋求企圖流血流淚,卻不會以舍棄的結局辭別自己的企圖。有人說那些XXX、南下的青年們多數(shù)沒法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活安穩(wěn)、安定。殊不知,不管成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多具有了些什么——青春,企圖的青春。年輕時,你沒有什么輸不起的,怎么輸,你都賺了。你一無所有,世界會給你所有,做了再說,是你最 大的聰明。
青春就該這樣,青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜,青春也會遭到重重的阻礙。
有人說,青春像一把刀子鋒利、敏銳,而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會漸漸卷刀,而人就在生活中漸漸成熟。不錯,青春如企圖,自由,張揚;生活如桎梏,厚重,緊束。當青春過后,企圖的熱度終會被生活的桎梏點點消磨,但又有誰說在青春的時候不可以追尋企圖?縱然我們微小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰又能阻擋我們豪情澎湃追尋企圖的步伐?
人人都有企圖,但獨立的企圖的氣力是微乎其微的.。一個少年的企圖是弱小的,但千千萬萬少年的企圖卻能編織出祖國理想的未來。往日,先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長城守護了祖國;現(xiàn)今,奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點點青春的企圖重結,雄偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會照亮民族崛起的路。
不曾笑對過永夜的人不足以語人生,不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念尋求企圖的未來,讓青春如花般綻放。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志的演講稿4
朋友們:
也許你還在期盼著遙不可及的將來,在我看來你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒想通,卻結束了,F(xiàn)在,我告訴你的是,我們這一生其實很短,我們只有一輩子。
對于孩子們,他們開心快樂就行了。偶爾還盼著長大,就期盼著長大后的自由。殊不知,長大后經(jīng)歷的磨難長大和應該承擔的重任是多么的大。最后卻感慨,如果童年先前能珍惜這童年生活,那就好了。
對于學生其實也是幸福的。有老師傳授知識,有父母供養(yǎng)著。他們只需要讀好書便可以了。但有些學生并不安分,經(jīng)常逃課或者談戀愛,有些學生甚至還想著快點出去工作,卻不知道的是,自己的學業(yè)不精,即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能學習貫徹,相信也不是無比痛苦。
有些人出去其他工作之后,憑著自己的努力,端著鐵飯碗,就此認為自己的'一生就已經(jīng)安穩(wěn)了。每天都是無所事事。到最后,到了一定的年齡,仍舊下崗之后卻發(fā)現(xiàn)自己沒有任何的工作經(jīng)驗。出了這道門,終究沒有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨,如果當初能多學習一些技能的話,那就不擔心生存關鍵問題了。
因為我們?nèi)瞬话卜值南敕,導致我們重獲了最珍貴的東西。但有些人卻說:等到下輩子我再好好的學習,但我想說的是,不管是你還是我還是他,我們只有一輩子。
一個聰明的人,他一定會好好珍惜眼前,他會抓住每一個分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是含意有意義的,我們的每一分每一秒都是有價值的。因為我們的一生黃永禮,就只有一輩子。該珍惜的時候一定要珍惜。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿5
各位評委,各位老師:
大家好!
一、團結就是力量!
俗話說的好:兄弟同心,其力斷金。這次培訓讓我深刻地體會到了什么是團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。一個真正的團隊都有一個共同的目標,其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。
經(jīng)過了兩天的拓展訓練,我深刻的意識到這一點,在做每一個項目的時候,都離不開團隊的支持,即使是看起來由個人獨立完成的高空抓桿,當參于者把心懸在半空中的時候,團隊的心又何嘗不是提到嗓子眼了呢。如果沒有整個團隊的支持,沒有團隊在下面為你吶喊助威,沒有他們?yōu)槟慵佑凸膭,你根本沒有勇氣站在那根碗口粗的同時還晃晃攸攸的柱子上,你也根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。
二、創(chuàng)新是團隊發(fā)展的源動力
一個優(yōu)秀的團隊必須是擁有創(chuàng)新能力的團隊,創(chuàng)新是團隊發(fā)展的基礎,創(chuàng)新是團隊進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,團隊進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新是進步的翅膀。
中國有句古話:常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是創(chuàng)新的.動力。團隊中的每個成員都需要習慣改變,以適應環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。創(chuàng)新是一個過程,它需要人們不斷的學習,積累,應用,反思,再實踐。在這次拓展訓練當中,大家也是遵守這一規(guī)律,最終結出勝利的碩果。
通過這次拓展訓練,我深深的體會到創(chuàng)新精神尤為重要,以小見大,當今社會是個飛速發(fā)展的時代,市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能才得以展現(xiàn),團隊精神才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。
勵志的演講稿6
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學習,勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習,勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學,我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習,勵志成才“八個大字,并在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的`道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛校愛國的表現(xiàn)!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。
在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!
我的講話結束了。謝謝大家!
勵志的演講稿7
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
時光飛逝,一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿的植株,散落一地,肆意生長,占據(jù)整個心靈。疼痛卻像海潮,一浪涌過一浪。
夜曉天明,又是一個簡單寂寞的輪回。在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非,就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào),倍感凄涼。直到夜深人靜、孤枕難眠時,才黯然發(fā)現(xiàn),又一個日夜在回憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰也曾迷茫,似乎誰也曾彷徨,鞋子忘了原先的方向,偏離了預定的軌道?茨歉呷龑W哥學姐們忙碌急匆的身影,他們的腳下是否也曾有過磐如巖山的絆羈他們的心中是否也曾有過茫然若失的憂郁而近來早餐店里右手捧粥、左手拿書的情景屢見不鮮。是誰,在荏苒時光中,以綿薄之力換以心慰
也想不為誰而淚流,最怕夜深人醒后,停止思念,孤單的夜里,唯有自我撫慰自我的憂傷,唯有自我能給自我堅強。一捧清水,澆醒幻想,澆醒朦朧睡意,窗外星光閃耀,明月給大地披上了一件銀裝素裹,仿佛草木也有了生機,閃爍著斑然星光。驀然間,對面舍樓,一個個廓落的窗口中,依稀閃射出簇簇若有若無的微光。即使在深夜中,它也是那般的暗淡。我明白,那是高三學哥們躲避著查寢教師在被窩里挑燈苦讀。屆時,空曠的身體忽然充沛了許多,一股力量由心而發(fā),驅(qū)除著深不見底的憂傷,仿若蜻蜓點水般,卻不失刻意的溫暖。
原先星光雖璀璨卻也遙遠,任我們怎樣努力去回憶都只是徒增傷感罷了。而那一簇簇蕭條暗淡的燈光,婉如茫茫大洋中一只明亮的導航燈,讓迷失方向的船兒重新?lián)P起期望的風帆。
十八年的漫漫征程,我們品嘗了太多的辛酸苦澀。學校那“青春無悔”的雕塑赫然鐫刻著曾激勵過千千萬萬提高青年的名言:人最寶貴的生命,當他回首往事時,不因碌碌無為而羞恥……。誰說九零后的孩子只知懷傷誰說九零后的孩子不求上進他們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的活力。
壹零年高考的鐘聲盛大響起,六月份的盛宴,為他們餞行。那時,又將醉了誰美了誰
高二的生活即將結束了。一個月后,人去樓空的高三又將被我們填滿。不由自主回想起初三那段不堪回首的“過家家”,所謂的汗水,所謂的辛酸,被時光定格,在腦海中沉寂。如今,再次被翻閱,經(jīng)歷了兩年更加繁重、更加辛酸的高中。驀然回首,闌柵那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復存,遺失在不經(jīng)意間。原先,記憶也為我們拼湊了一場盛宴,一場殘缺的'盛宴。
事到如今,傷感回憶亦是徒勞,它再也不能做為生命中的主旋律。教師說:學如逆水行舟不進則退,心如平原野馬易放難收!相信這簡單的道理誰也懂,學習如此,生活如此,人生亦是如此。對于即將高三的學子來說,所謂的放松就是放縱,輕輕的松懈了一下,也許便是致命的放棄。所以,流年里即將高三的學子們,握好你們生命里的舵,展望前方,在無垠天海中遨游吧。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,高二的學子們,請不要再沉默,請勇敢地秀出自我,請盡情的揮灑自我,用汗水去澆灌,用勤勞補拙失,請讓那留白的青春畫卷重新五彩繽紛、流光溢彩吧。青春無悔,莫到明年六月嘆遺憾。寫到那里,我不得不重提起前文說到的那句名言:人最寶貴的生命,當他回憶往事時,不因碌碌無為而羞恥……
勵志的演講稿8
各位老師、同學們:
大家好!
幾年前,在長江中游北岸的一個村子里,有個矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時,他正迷戀上一種叫“哲學”的東西,在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后,男孩緊握雙拳向命運吶喊:“把廣告砸了,我要靠質(zhì)量取勝!”
那個男孩就是我,一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,夠慘的吧!即使再高10厘米,也還是跳不過時下前衛(wèi)姑娘們設置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中,我給人的第一印象總不妙,我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。對此,我早已習慣?状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤,這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,我只想竭我所能憋足一口氣,多做些“敗絮其外,金玉其中”的事來,為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,更為那些“重感覺而忽略思辨,重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力。
剛出頭那年,已是海軍某部文書的我開始把一些感悟織成文字,再把文字xx露在報紙雜志上。一天,我去拜見一位先我?guī)啄辍皒x露文字”并已小有名氣,寒暄一陣后,他便指著當天報紙上一篇署有我的名字的文章問道:“這是你弄的?”“是!蔽掖稹!熬湍阋材軐懳恼隆痹賳枙r已是滿臉的不屑與狐疑。我默然了,臉上像被扇了重重的一巴掌。當時,我差點跟他躥了:魯迅、濟慈、康德還沒到一米六,還不照樣榮為一代巨人嗎?長長竹竿曬衣裳,短短筆桿才寫文章呢!但我最終還是隱忍了。我知道,任何的引經(jīng)據(jù)典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出點真正令他瞠目的實績,才是我最有力的辯駁和宣言。
或許正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我視為人生的.負累和傷疤了。在這以前的歲月里,我的生命之船是超載的,因為我總是設法用諸如“走路愛往高處躥”這種避諱的消極手段去捍衛(wèi)敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇跡般地成為我靈魂深處擂得山響撼我心魄的密集的鼓點,激發(fā)我重新喚醒內(nèi)心真正的自尊。其時,我已明晰地領悟到歪瓜裂棗只有更香更甜,才能擁有外形不足,我就用生命的富礦獨特的個性以及高潔的品德去詮釋另一種別樣的更為驚心的美!
后來,我上了軍校,在那個人才薈萃的熔爐里,我將“內(nèi)秀”這個詞演繹得美到極致,成為個頭最矮卻獲獎最多發(fā)表文章也最多的全校“風云人物”。光全校演講一等獎、優(yōu)秀、優(yōu)秀學員的證書就拿了一大摞,甚至連高個引以為榮矮個望塵莫及的5000米長跑優(yōu)秀光榮榜上也有我的名字。畢業(yè)那天,一位人高馬大的東北籍同學在我的紀念冊上揮筆留言:“個小志大,人矮才高,海校濃縮的精品!庇X得意猶未盡,他又在下面摘抄了波斯詩人薩迪的一句詩:“你雖然輕視我的矮小,不要以為高大才是勇士。假如沖鋒陷陣的時刻到來,瘦馬遠比肥牛更有價值!弊x著這讓我臉紅卻久久縈懷的贊賞,我想,或許它就是我一生中最為雄壯的鼓點吧!
謝謝大家!
勵志的演講稿9
親愛的老師、同學們:
收心學習,提高學習積極性
假期讓我們回到安樂窩,讓我們的學習壓力得以舒解,但也在消解我們好不容易建立起的堅定的學習信念。對于返校的我們而言,收心學習,成為了首要任務或許有同學會認為這是一件很難的事情,這也是情有可原的。的確,相較于學習生活中的知識汲取,假期里的游戲,網(wǎng)劇之類的更具吸引力,然而,要是我們?nèi)耘f沉湎于遠去的假期,只是在擠占學習時間,消耗學習精力,時間是彌足珍貴的`,一寸光陽一寸金,若將大把的時間放在過去,那立足現(xiàn)在和展望未來都將是空中樓閣。
為此,對如何收心,提高學習積極性,我提出以下幾點建議:
第一,收心,在于摒棄雜念。我認為可采用心理暗示的方式來減輕雜念的干擾。當游離走神,心情煩躁之時,或在紙上重復與”摒棄雜念這四個字,或在心里默念并輔以深呼吸,通過暗示提醒自己,不僅能達到清除雜念的功效,還可集中注意力,以專心完成課業(yè)。當然,你也可以考慮用自己習慣的方式來達到這樣的效果。
第二,提高學習積極性,保持積極的心態(tài)。以積極的心態(tài)對待學習,則可最大限度地發(fā)揮主觀能動性的作用;以消極的心態(tài)對待學習,則是徒增煩惱,日漸顏喪。對此,可以嘗試自我調(diào)節(jié)運動調(diào)整等方式;蛟S有些同學已經(jīng)恍恍惚惚地過完了一周,但是沒關系,從現(xiàn)在開始收心為時未晚。我們心向遠方,腳步也要跟上,綠意蔥茂的夏季即將來臨,希望每個人都走在充滿鮮花的路上。
勵志的演講稿10
童年,似一首歡樂的曲子,而我們,是一串串跳動的音符;青春,似一支優(yōu)美的舞蹈,而我們,是一步步優(yōu)雅的舞步。告別童年,我們邁向青春的舞臺,一個新的開始。
童年的我們,時而笑,時而哭,但我們很幸運,身邊總有一些人在默默的安慰我們;童年的我們,總是幼稚的問這個問那個;童年的我們,沒有感受過社會的復雜,生活的艱辛,不懂的為自己的理想而奮不顧身的奮斗;過童年的我們,一心只想著玩,無憂無慮的玩,童年用三個詞形容:天真,自由,快樂。長大后的.我們不擁有異想天開的特權,不在肆無忌憚的哭笑 ,但我們從未藏起自己夢想的翅膀,依舊張開翅膀,讓夢飛翔。青春,是人生中最最寶貴的時光,也是最容易流失的時光,一定要倍加珍惜。青春的我們,愛幻想,有好多夢想,我們在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,在這充滿困難的道路上,奮勇“殺敵”,哪怕已經(jīng)摔得的片體鱗傷,但勇于挑戰(zhàn)的我們一次次爬起來,向前方微微笑,再次沖了上去,因為我們明白,只有堅持到最后的才是真正的王者,才會到欣賞的成功的彩虹。
人生是僅售單程票的,我們只能選擇前進,無法返回。送走童年,只留下最初的夢想,擁抱青春,為童年留下的夢想而努力,在青春的旅程中奮進吧,不要留下一點遺憾,盡管是失敗,但我們曾經(jīng)努力過,拼搏過,我們依舊是最優(yōu)秀的!
勵志的演講稿11
親愛的同學們:
大家好!
我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽医裉炷酶鍋硌葜v就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為什么要分享這個主題呢?我忽然覺得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身,再來回憶青春時,會發(fā)現(xiàn)自己的人生平淡無奇,毫無色彩。什么都沒做過,什么也沒有嘗試過。最后只能落得個“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀,更有意義。”
我前段時間看了一本叫《世界時平的》的書,作者為美國托馬斯。弗里德曼。我覺得非常不錯,大家可以有時間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個偉大的時代,分別是1492~1800年,拼國家實力的時代。拼企業(yè)實力的時代。以及20xx年以后拼個人實力的時代,也就是網(wǎng)上流行的拼爹的時代。我現(xiàn)在就是一個爹,我如果不努力,不強大,以后我的兒子怎么拿我這個爹與別人去拼?況且,現(xiàn)在的信息通訊越來越發(fā)達,出國越來越容易,每個人獲得信息的壁壘越來越小,但我們嘗試的機會越來越多。所以,在這個越來越平的世界,只有不斷的'嘗試,不斷的學習,不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實力和競爭優(yōu)勢。
我最近嘗試了兩個我從未做過的事情,一個是踢足球,一個是大聲朗讀。就踢球而言,我沒有天賦,也不懂規(guī)矩,甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長叫我去嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌,而且還是董事長親自給我頒發(fā)的。讀書也是,我發(fā)現(xiàn)讀著,讀著,越來越有味,越來越有激情,越來越有自信。
“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個人情感的宣泄。但無論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時,我也相信,我能嘗試的,你們也能。祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志的演講稿12
大家好!今天我演講的題是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,義肢直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的.歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的奇妙微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦毒打著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那脆弱的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
勵志的演講稿13
親愛的同學們:
今年十月在少先隊建隊XX年紀念日前夕,希望全國少先隊員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量”。我們少先隊員要把爭當“四個好少年”的要求牢記在心、成為自己的實際行動。
XX爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對我們下一代的無限的關懷。期望我們一年級的小朋友們好好學習,天天向上,成為新一代的少隊員;更希望六年級的畢業(yè)生們能上一所理想的中學,離開母校后在中學期間努力學習,長大以后多為祖國做出貢獻。
我們不光要在學校爭當“四個好少年”,在校園外更要關心小朋友、幫助父母、尊敬長輩,以“四個好少年”的標準要求自己。
同學們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻,一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
勵志演講稿4
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的.海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!勵志演講稿5
勵志的演講稿14
尊敬的老師,各位同學們:
大家好!
我是xx班的xx,非常榮幸可以現(xiàn)在這里,在過去的一年里我們也是做出的很多的進步,我們要進一步的去調(diào)整自己,向往更加美好的自己,在我們這個年紀重要的是學習,學習不僅僅是當下最重要的事情,學習也是一種精神糧食,讓我們很多方面都能夠充實自己,這是非常有意義的,我們應該努力起來應該要用心去做好這些,也應該要維持一個好的態(tài)度。
青春不會一直都在。我們現(xiàn)在除外一個最美好的年紀就應該要有清晰的判斷,對自己各方面也應該要認真細心,我相信這些也是非常重要的,在這一點上面,大家也都是可以去嘗試的,我也思考了很久我們應該要擺正自己的位置,作為一名學生就應該起到一個帶頭作用,要認真的去搞好學習,從各個角度出發(fā)對自己更加嚴格一點,提高自己的學習能力,這也是為了能夠掌握更多的知識,在這個過程當中需要去認真一點落實好的,搞好自己學習的同時也可以進一步提高自己綜合素養(yǎng),平時再學習當中應該付出足夠多的時間,這也是作為一名學生對學習應該要有的態(tài)度,同學們我們在這個年紀應該要去認真搞好自己的工作,提高自身工作能力,做出一個好的這一點是毋庸置疑的,也是應該要去填充自己的,這一點非常的重要,現(xiàn)在回顧這些的時候我也覺得非常的充實,我相信我是可以做的好一點的,在這樣的`環(huán)境下面,我也在一點點的讓自己接觸到一些新的東西。
讓我們對自己更加有信心一點,青春不會一直都在,我們應該在有限的時間里,讓自己更加的充實更加的強大,這是我們要去領悟的,也是我們要去思考的,未來當然還會有更多的事情應該去提倡,我們也應該要去好好的掌握這些,在這個過程當中應該要做的更加細心一點,只有不斷的提高自己,落實好自己份內(nèi)的事情這樣才能夠做的更好一點,當然有些事情是需要付出時間跟精力的,這一點毋庸置疑,作為一名學生應該為自己考慮,為學習考慮,現(xiàn)在時間也在一點點的流逝,把握好時間,搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經(jīng)驗,接下來的學習當中更加努力,這也是方向,讓我們一起行動起來,早就更加完美的自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
勵志的演講稿15
老師們,同學們:
早上好!
第一我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事產(chǎn)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,全部教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所包蘊的深入含義是不言而喻的,的`確,我們干什么事,要獲得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,常常也正由于這一度之差。同學們,當困難絆住住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要舍棄,一定要堅持下去,由于只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
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