有關(guān)勵(lì)志演講稿模板匯總九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
此時(shí)此刻，能夠站在這里參加競(jìng)聘演講，我深感榮幸，無(wú)論大家最終對(duì)我作出怎樣的評(píng)價(jià)、怎樣的結(jié)論，我都將衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委對(duì)我的厚愛(ài)、信任與支持。
我這次競(jìng)聘的崗位是非生產(chǎn)采購(gòu)班長(zhǎng)。首先，我簡(jiǎn)單介紹一下自己學(xué)習(xí)與工作情況。
本人于06年7月畢業(yè)于江西南昌華東交通大學(xué)，所學(xué)專業(yè)是材料成型及控制工程，本科學(xué)歷；畢業(yè)后立即到質(zhì)量檢查處上班，擔(dān)任部品技術(shù)員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購(gòu)處報(bào)到，擔(dān)任計(jì)劃員崗位，一直上班到現(xiàn)在。我曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)有：07年度九江公司QC成果三等獎(jiǎng)；09年度昌鈴公司質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。
接下來(lái)我講一下我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)我總結(jié)了一下，有兩點(diǎn)：
第一，在我們公司內(nèi)部，相對(duì)來(lái)講我接受教育程度較高，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；
第二，相對(duì)來(lái)講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應(yīng)變能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能較快的適應(yīng)新崗位；有這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我可以比別人快一些進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠?yàn)楣咎岣哌\(yùn)行效率。
接下來(lái)我講一下我對(duì)本崗位的認(rèn)知情況。
我把我的認(rèn)知情況分成了五點(diǎn)。
第一點(diǎn)，據(jù)我了解，本崗位主要負(fù)責(zé)采購(gòu)不參加或不直接服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的各種材料或設(shè)備等等；
第二點(diǎn)，本崗位應(yīng)當(dāng)能夠熟練操作：采購(gòu)流程，采購(gòu)數(shù)量控制，采購(gòu)價(jià)格核算，采購(gòu)商品成本構(gòu)成分析等等；
第三點(diǎn)，本崗位應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：采購(gòu)計(jì)劃與需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇與管理、采購(gòu)數(shù)量控制、采購(gòu)價(jià)格控制、交貨期控制、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)記錄管理等等；
第四點(diǎn)，本崗位應(yīng)具備的技能有：成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測(cè)能力、表達(dá)能力、良好的人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所采購(gòu)商品相關(guān)知識(shí)的能力等等；
這就是我對(duì)本崗位的認(rèn)知情況。
現(xiàn)在我講一下我的工作規(guī)劃。
我的工作規(guī)劃分為四步：
第一步，熟悉工作流程。關(guān)于這一步我準(zhǔn)備詳細(xì)了解公司的采購(gòu)記錄，掌握公司以往采購(gòu)商品的信息；學(xué)習(xí)采購(gòu)流程、采購(gòu)計(jì)劃與需求確認(rèn)、采購(gòu)數(shù)量控制、采購(gòu)價(jià)格控制、交貨期控制、采購(gòu)成本控制、采購(gòu)合同管理、采購(gòu)記錄管理、供應(yīng)商選擇與管理等等。這一步的工作我主要是通過(guò)向同事咨詢、查閱資料來(lái)學(xué)習(xí)。
第二步，掌握相關(guān)技能，如成本意識(shí)與價(jià)值分析能力、預(yù)測(cè)能力、表達(dá)能力、人際溝通與協(xié)調(diào)能力以及迅速了解所購(gòu)商品信息的能力等等；這一步的工作我主要也是通過(guò)向同事咨詢、查閱資料來(lái)學(xué)習(xí)。
第三步，在做好前面兩步工作之后，我就能進(jìn)入正常工作狀態(tài)，此時(shí)我將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，干一行，愛(ài)一行，專一行，努力把工作做得最好，并勇于創(chuàng)新。
第四步，在做好前三步工作以后，我力爭(zhēng)作出優(yōu)異的成績(jī)，以成績(jī)來(lái)改善本崗位的形象，同時(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)公司形象。我說(shuō)的成績(jī)指的是降成本的成績(jī)。當(dāng)代社會(huì)有些人包括我們公司部分人員對(duì)采購(gòu)這個(gè)崗位都有一定的偏見，我從質(zhì)檢調(diào)到采購(gòu)時(shí)就有些人對(duì)我說(shuō)過(guò)采購(gòu)那邊會(huì)怎樣怎樣的，當(dāng)時(shí)我予以否認(rèn)，我是這么跟別人說(shuō)的“也許以前有些人出現(xiàn)過(guò)一些不良行為，但是時(shí)代是向前發(fā)展的，不良行為會(huì)受到應(yīng)有的懲罰，犯錯(cuò)誤的人也將會(huì)被逐步淘汰的，這只是時(shí)間的問(wèn)題”。咱們中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“事實(shí)勝于雄辯”，要改善形象，業(yè)績(jī)是最好的武器。同時(shí)，采購(gòu)也是經(jīng)常跟外界打交道的，如果采購(gòu)的業(yè)績(jī)得到提高了，咱們公司在外界形象也能得到好轉(zhuǎn)甚至能得到好評(píng)。
我的競(jìng)聘演講到此結(jié)束，謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇2
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，它需要我們努力去實(shí)現(xiàn)!世界上誰(shuí)都有夢(mèng)想：花兒的夢(mèng)想是開放出五彩的花朵;鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。 我的夢(mèng)想是成為一個(gè)名作家。
成為作家，是我的夢(mèng)想，是我奮斗的目標(biāo)。從小學(xué)三年級(jí)開始，我就特別喜歡寫作。每當(dāng)我高興時(shí)，就在文章后面畫上一個(gè)笑臉;生氣時(shí)，就在文章的后面畫上一團(tuán)火;傷心時(shí)，就在文章的后面畫上一個(gè)哭臉。就這樣，寫作成了我形影不離的好伙伴，與我一起分享喜怒哀樂(lè)。每次有什么事，我就寫下來(lái)，把好詞佳句都給用上，再畫上心情符號(hào)，與自己前面寫的、畫的對(duì)比著看，別提多有意思啊!
假如我真的當(dāng)上了一名作家，我會(huì)用心去寫身邊那些真善美的小事，使大家明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理;還要去寫霧霾、沙塵暴、干旱、洪水、地震等自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的傷痛，使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類的重要性;當(dāng)然還要寫有生活中快樂(lè)的事，使人們認(rèn)識(shí)到只要用心體會(huì)，生活中就充滿快樂(lè)。
我很羨慕作家，我以后要多看書，多觀察，多體驗(yàn)生活，做一個(gè)思想開闊的作家，寫出一篇篇優(yōu)美的文章。
要種下我的夢(mèng)想，收獲美好的未來(lái)。我要書寫更多更多的夢(mèng)想，去點(diǎn)燃更多更多中國(guó)人的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)——中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)!!!
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的在座朋友們：
你們好!
我們不需要考慮自己能夠走多快，只要知道自己在不斷努力向前就行。
常常有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：俞老師，你當(dāng)初想到過(guò)自己能夠把新東方做這么大嗎?我的回答是：如果當(dāng)初我知道新東方會(huì)做到今天這個(gè)地步，一定嚇暈過(guò)去了。我當(dāng)初做新東方，僅僅是為了生存。新東方的第一個(gè)班只有十幾個(gè)學(xué)生，我怎么敢想象有一天它會(huì)成為一個(gè)年培訓(xùn)學(xué)生達(dá)一百多萬(wàn)人的`教育集團(tuán)呢?如今，回頭看去，自己也有大吃一驚的感覺(jué)，很多自己認(rèn)為不可能做成的事情變成了現(xiàn)實(shí)。
人們做事情大概分為兩種情況。一種是一開始就知道自己走向何方，一輩子的終極目標(biāo)是什么。比如，有些人從很年輕的時(shí)候就下定決心要成為偉大的音樂(lè)家、畫家、科學(xué)家或政治家，他們一輩子都在為自己的終極理想而奮斗。而第二種人可能并不知道這輩子到底能夠做成什么事情，他們唯一堅(jiān)定的信念就是知道自己必須往前走，未來(lái)一定要比今天更美好。
我大概屬于第二種人。一個(gè)農(nóng)村孩子很難去設(shè)想自己的終極理想，能夠吃飽就算萬(wàn)幸。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始向往土地之外的生活，夢(mèng)想自己能夠像城里人一樣走進(jìn)大學(xué)讀書。所以我生命的第一個(gè)目標(biāo)就是考上大學(xué)，離開農(nóng)村。第一年高考失利，我緊接著考了第二年;第二年高考失利，我緊接著考了第三年;前兩年連普通大專院校都進(jìn)不去，第三年卻意外地被北京大學(xué)錄取。這是我生命中第一次體會(huì)到人生會(huì)有意外的驚喜發(fā)生，而這一驚喜又是和我持續(xù)不斷的努力密切相關(guān)的。
抱著這種態(tài)度，我一直努力到今天。在一場(chǎng)嚴(yán)重的肺結(jié)核之后，我意外地變成了一個(gè)樂(lè)觀的人，因?yàn)槲抑懒松拇嗳�，所以更加珍惜每一縷陽(yáng)光;在聯(lián)系出國(guó)屢次無(wú)望的情況下，我意外地收獲了新東方學(xué)校，擁有了一份自己的事業(yè);在經(jīng)過(guò)了很多的生死考驗(yàn)后，我意外地把新東方變成了美國(guó)紐交所的一家上市公司;在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的蛻變和洗禮后，我意外地把自己從一個(gè)書呆子教書匠變成了管理著八千員工的還不算太糟糕的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。過(guò)去，我沒(méi)有預(yù)料到也沒(méi)有設(shè)想過(guò)新東方到底能發(fā)展成什么樣子;今天，我懂得了生活充滿無(wú)窮的可能性，只要你努力，就會(huì)有意外的驚喜。
其實(shí)我們不需要去考慮這輩子到底能夠走多遠(yuǎn)，我們需要做的就是像駱駝一樣在沙漠中行走，一步一個(gè)腳印地向心中的綠洲前進(jìn)。我們甚至不需要考慮自己能夠走多快，只要知道自己在不斷努力向前就行。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，可敬的各位伙伴：
大家好！
首先感謝感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心；感謝各位同事這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的幫助，謝謝大家。今天是我來(lái)到公司的第XXX天，很高興能站在這里和大家分享一下我的感受，如果有不對(duì)的地方希望大家海涵。
很幸運(yùn)我能加入咱們的大家庭，在這段時(shí)間的工作中，我真正感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的明確含義。在一個(gè)組織或部門之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。在現(xiàn)在的大環(huán)境下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依靠、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
打一個(gè)比方，團(tuán)隊(duì)合作就想咱們常玩的“老鷹抓小雞”一樣，就是團(tuán)隊(duì)的核心人物就像游戲中的母雞，有帶頭作用，且思維靈敏，反應(yīng)迅速那種，另外就是許多“小雞”，要團(tuán)結(jié)和氣，凝聚在一起，有提出問(wèn)題的權(quán)利，但在行動(dòng)的時(shí)候，所有的思想，意志力必須和母雞聚集在一起，這樣才能斗贏“老鷹”。
最后，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝所有一起共事的同仁，正式有你們的幫助和支持，我才有今天的機(jī)會(huì)。說(shuō)的在第都不如做的實(shí)際，在以后的工作中，我會(huì)不斷的提高自身的工作能力，盡一切可能把工作做到最好，用我的實(shí)際成績(jī)給領(lǐng)導(dǎo)和同事交上一份滿意的答卷。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師，大家好！今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。
小時(shí)候，總聽長(zhǎng)輩們感嘆：“黨的政策好啊�！蹦菚r(shí)的我并不知“黨”有著什么樣的含義，只是癡癡點(diǎn)著小腦袋�？涩F(xiàn)在我懂了，就是因?yàn)閶寢屝r(shí)候的裙子，我最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽為了小時(shí)候外婆餓著肚子親手縫制的一條裙子讓我第一次看見媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧，下面我就給大家講講這條裙子的故事。
有一次，我和媽媽在整理衣櫥中，看到一條紅布白點(diǎn)的裙子，裙子沒(méi)有什么特別，一點(diǎn)也不好看，我正疑惑家里怎么有這件衣服。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這是我小時(shí)候穿的裙子，要不給你穿好不好？”我搖搖頭，心里暗想，我才不穿呢，好難看吶。
第二天，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩游戲，我想起了媽媽的裙子，就自作主張的拿去了，心想：這條破裙子，不要也罷，媽媽不會(huì)說(shuō)什么的。于是媽媽的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各樣的形狀，大家玩的可開心了。到了下午，我興致勃勃的哼著小調(diào)跑回家去，晚上媽媽整理我的書包看見了一團(tuán)團(tuán)碎布，問(wèn)：“芳兒，哪來(lái)的這么多碎布�。课艺f(shuō)：”我和小伙伴們把那條又土又丑的紅白點(diǎn)裙子剪的，可好玩了！反正放在家里也沒(méi)用，我肯定不會(huì)穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，媽媽的眼睛濕了，淚水滴答滴答的流著，我傻眼了，不明白為什么，我們家現(xiàn)在住著大房子，穿著名牌衣服，為什么會(huì)為了一條沒(méi)用的裙子傷心呢？媽媽過(guò)來(lái)大聲對(duì)我說(shuō)：”芳兒，你知道嗎，這條裙子是外婆小時(shí)候幾天沒(méi)吃飯，用省下的錢買的布料縫制了一夜做的，為此，外婆還生了一場(chǎng)大病，它是媽媽的寶貝，也是媽媽小時(shí)候最漂亮的裙子，可你……，你這小孩太不懂事了！“我嚇得止不住的哭，媽媽從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這么兇，我委屈的哭著。媽媽冷靜了會(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：”芳兒，知道嗎，媽媽小時(shí)候可沒(méi)你現(xiàn)在這么幸福，穿著漂漂亮亮的裙子，那時(shí)有的穿就不錯(cuò)了，你姥姥用辛苦賺的錢買點(diǎn)布料，回家手工縫制，這已經(jīng)了不起了，有的家庭連布料都買不起，你們現(xiàn)在的小孩從小就過(guò)慣了無(wú)憂無(wú)慮的生活，不能理解以前的日子是多么的艱苦。聽著媽媽的話語(yǔ)，我若有所思的低下頭……
這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，摸了摸我的小腦袋，說(shuō)：“芳兒，我們現(xiàn)在的日子吃好的穿好的用好的，可你有沒(méi)想過(guò)日子是靠我們自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的，是我們?cè)趪?guó)家的政策中一天天富裕起來(lái)的，是無(wú)數(shù)先烈用他們的生命換來(lái)的今天。有些東西是永遠(yuǎn)留在我們的記憶中的，是我們的無(wú)價(jià)之寶，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造更美好的明天！”
是啊，我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽，芳兒明白了，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！
我的故事講完了，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇6
我是來(lái)自內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗的姑娘,大家都知道我們叫鳳凰傳奇。我的名字叫楊魏玲花,用蒙語(yǔ)翻譯過(guò)來(lái)叫天上的云彩.我要跟大家講的就是“一定要相信自己”。說(shuō)起從20xx年從第一張唱片開始出來(lái)，大家知道有這么一對(duì)歌手。說(shuō)一個(gè)男的一個(gè)女的，一個(gè)唱高音，一個(gè)說(shuō)唱，這么一個(gè)組合;網(wǎng)絡(luò)上挺火的，大家都給我們一個(gè)頭銜，說(shuō)我們是一對(duì)“網(wǎng)絡(luò)歌手”。我記得特別清楚，網(wǎng)絡(luò)剛開始發(fā)達(dá)的時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)歌手好像是很低檔的歌手。其實(shí)我一直認(rèn)為我自己不是網(wǎng)絡(luò)歌手，因?yàn)槲沂呛臀业拇顧n比賽比出來(lái)。從20xx年的青歌賽到20xx年的星光大道，我認(rèn)為我們兩個(gè)是實(shí)力派歌手。別人說(shuō)我們是網(wǎng)絡(luò)歌手的時(shí)候，我其實(shí)一直很排斥這個(gè)話題。到了大概20xx年、20xx年的時(shí)候，我們的《自由飛翔》特別特別火，大家都又給我們換了一個(gè)稱號(hào)，叫我們“彩鈴歌手”。那個(gè)時(shí)候的心態(tài)不像一開始那樣，但是內(nèi)心里也是有一點(diǎn)點(diǎn)的會(huì)不舒服。雖然不舒服，我現(xiàn)在還是要說(shuō)的：不管是彩鈴歌手，還是網(wǎng)絡(luò)歌手，鳳凰傳奇趕上了好的時(shí)代，這兩個(gè)光我們都沾了。
《最炫民族風(fēng)》的時(shí)候，我們的歌又開始火遍了大江南北，火到很多人都已經(jīng)開始煩了。為什么說(shuō)煩了呢，因?yàn)殚_始流行了廣場(chǎng)舞。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得特別偉大，覺(jué)得自己做了很好的一件事情。曾毅和我從頭到尾去跟健身舞老師一起去跳，把這個(gè)教材版做好發(fā)行了。結(jié)果沒(méi)過(guò)多久大家在微博上一直在罵我們：“鳳凰傳奇，我很討厭你們。你們的歌到處在放，我們星期六星期日休息的時(shí)候，不管發(fā)廊或者是在哪里，在廣場(chǎng)上你們擾民了，讓我們不舒服了�！卑ㄓ幸恍┯忻麣獾娜耍乙猜犝f(shuō)過(guò)，說(shuō)他們的歌怎么怎么樣，就是招人煩。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為我做了一件好事，為什么他們都那樣罵我?后來(lái)我想通了，我就覺(jué)得，不管大家怎么去說(shuō)，我只要把我的歌唱好就行。今天借這個(gè)節(jié)目也說(shuō)一下，以后廣場(chǎng)上跳舞的時(shí)候希望我們的叔叔阿姨們，把那個(gè)聲音放得不要太大，在大家不是在休息的時(shí)候，去運(yùn)動(dòng)吧。
從“網(wǎng)絡(luò)歌手”變成“彩鈴歌手”，又變成一個(gè)“廣場(chǎng)舞歌手”。之后又有這種說(shuō)法，說(shuō)我們叫“農(nóng)業(yè)重金屬歌手”，有一個(gè)新聞怎么說(shuō)來(lái)著，趕豬用我們的歌，說(shuō)好趕。甚至還有一個(gè)很讓我接受不了的是一個(gè)白領(lǐng)，挺喜歡我們的歌，在地鐵上聽我們歌的時(shí)候，突然間他的那個(gè)耳機(jī)的線掉了。整車廂的人都聽到了，所有的人都回頭看他。那個(gè)人說(shuō)我特別不好意思，特別不好意思在哪里呢，說(shuō)我聽了鳳凰傳奇的歌，所以大家都就覺(jué)得我很土。白領(lǐng)們都那種眼神去看我的時(shí)候，我突然間恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這就是對(duì)我們的歌和對(duì)我們的評(píng)價(jià)。一路這樣，各種標(biāo)號(hào)、標(biāo)題在我們頭上一直安著。走到今天，我感覺(jué)我很坦然了，為什么這么說(shuō)呢?我覺(jué)得挺好的，如果哪一天這種標(biāo)簽沒(méi)有了，那么我只能說(shuō)，大家對(duì)我們的歌曲沒(méi)有興趣了。所以到今天為止，也許是你們的各種的說(shuō)法在鞭策著我們吧!所以很感謝，感謝網(wǎng)絡(luò)、彩鈴和廣場(chǎng)舞，謝謝。
我現(xiàn)在要講的就是，我要相信我的搭檔。到今天為止，我永遠(yuǎn)相信的就是，我和我搭檔在一起，能夠走得很遠(yuǎn)，能夠成為一輩子的好搭檔，以后會(huì)一直唱下去。我在這里要是夸他吧，大家都覺(jué)得很假，以前我經(jīng)常在節(jié)目上調(diào)侃或者是挖苦他，其實(shí)這種的狀態(tài)呢，我不知道你們理不理解，最熟悉的人，開得起這種玩笑，才敢去這么說(shuō)。所以我在電視上經(jīng)常去說(shuō)他這個(gè)那個(gè)、說(shuō)他小氣，說(shuō)他怎么樣的時(shí)候，播出來(lái)的時(shí)候，大家都會(huì)說(shuō)你們兩個(gè)要解散了，鳳凰傳奇已經(jīng)亮紅燈了。所以每次參加節(jié)目，我就再也不敢說(shuō)了。那么到今天為止，我跟他組到一起也不是沒(méi)有矛盾沒(méi)有分歧，甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間都不愿意理他、不愿意說(shuō)話，舞臺(tái)上都不愿意正眼看他。我們好朋友之間，也會(huì)有不同的意見、分岔，這是一個(gè)讓我倆走到今天成熟起來(lái)的一個(gè)過(guò)程。所以很感謝我的搭檔，這些話我在任何節(jié)目上都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，而且我從來(lái)沒(méi)有在任何一個(gè)節(jié)目上說(shuō)過(guò)我感謝他的這些話。這也是我第一次，從第一天簽公司到今天為止，他會(huì)跟我說(shuō)一句話：“玲花，你想怎樣，我陪你到底。”所以，謝謝。
現(xiàn)在我已經(jīng)是升級(jí)為一個(gè)媽媽了。我的寶寶今天是一百天，也很開心。我的搭檔曾毅，他的兒子剛剛生。所以我們老鳳凰站在這里，希望二十年后，看到我們的小鳳凰。謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇7
【人才法則一】世上3％的人有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3％，一般人占了97％。到底為什么有人會(huì)成功、成為這3％的人，有人會(huì)一輩子成為普通人，他成為97％？這兩者的差別到底是在什么地方呢？
在過(guò)去17年當(dāng)中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書作者，到國(guó)家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現(xiàn)這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點(diǎn)。
這三點(diǎn)，第一點(diǎn)是：3％的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢？強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起
在四年前，有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級(jí)成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“老師，我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物！”
我說(shuō)：“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物？”他說(shuō)：“我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽！”那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練？”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目？”他說(shuō)：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說(shuō)：“你今年多少歲呀？”他說(shuō)：“老師，我今年三十歲�！�
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五六歲開始練習(xí)，他們二十歲左右就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松？”他說(shuō)：“老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣。”
我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)�！彼f(shuō)：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎？你不是說(shuō)凡事都有可能嗎？”
我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手！”
他說(shuō)：“老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎？我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請(qǐng)你另請(qǐng)高明�！彼f(shuō)：“老師，你一定要幫助我！”
我看這個(gè)人這么渴望成功，就給他一個(gè)意見，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身，因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò)；第二個(gè)，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”
【人才法則三】成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報(bào)告老師，好消息！我找到奧運(yùn)金牌選手，他住在非洲。”我說(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說(shuō)：“老師，但是我不認(rèn)識(shí)他�！�
我說(shuō)成功者凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“老師，但是我沒(méi)有錢。”我說(shuō)：“我贊助你。”他說(shuō)：“老師可是他為什么要教我跑馬拉松？”我說(shuō)：“成功者樂(lè)于助人。”他說(shuō)：“老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話�！蔽艺f(shuō)：“想方法找翻譯。”他說(shuō)：“可是老師……”
【人才法則四】要成功就不要有借口 要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克！你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功！”我說(shuō)，“你只要半年之內(nèi)，沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí)，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練，我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生。因?yàn)槟氵@個(gè)人，只會(huì)說(shuō)話，不會(huì)采取行動(dòng)。”
結(jié)果后來(lái)，他就出去開始練習(xí)跑步。
勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《青春心、中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我有一個(gè)青春心，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng) ——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的青春心、中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)！
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法國(guó)家島嶼了。很多人開始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前！
這就是我的青春心、中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇9
勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)，人生樂(lè)曲的主音符
同學(xué)們，人生匆匆不過(guò)數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想，唯有在我們懂事之時(shí)起就做到勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)，才能讓我們延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，提高生命的質(zhì)量。如果說(shuō)人生是一部樂(lè)曲，那么勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂(lè)曲上的四個(gè)主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說(shuō)過(guò)：“人生在勤，不索何獲。”高爾基也說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮。”這些話都說(shuō)得千真萬(wàn)確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國(guó)的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)了貢獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會(huì)在世界音樂(lè)大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤(rùn)。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績(jī)
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
第二音符：識(shí)禮
勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí)，但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識(shí)禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ)，像：彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格，識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士。“識(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重，“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”。一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人，一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里，唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
第三音符：求實(shí)
“求實(shí)”，顧名思義就是實(shí)事求是，追求真理。“實(shí)事求是”是勤奮刻苦，銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅(jiān)持“實(shí)事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊鳛楫�(dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅(jiān)持和捍衛(wèi)真理。在這個(gè)務(wù)實(shí)的社會(huì)里，唯有“求實(shí)”才能文明進(jìn)步。
第四音符：奮進(jìn)
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@是《周易》中的一句話，意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓;如果你是君子天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會(huì)中的我們?
人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭(zhēng)，正所謂“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里，唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期，也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向，為將來(lái)用我們的勤奮，用我們的學(xué)識(shí)，用我們求實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無(wú)涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息�！蓖瑢W(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂(lè)章譜出華麗的旋律!
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