【精選】勵志小故事及感悟

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。那么，感悟文章到底要怎么寫呢？以下是小編整理的勵志小故事及感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志小故事及感悟1

　　勵志哲理小故事（1）：兩把刀的對話

　　一把刀見另一把刀在石上磨著，便嘲諷道：“你真傻，越磨不是越薄嗎？越薄在世上存在的日子不是越少嗎？你看我從來不愿磨，在世的日子自然比你長得多�！�

　　被稱作傻瓜的刀聽后鄙視地回答道：“你不愿意磨，自然就發(fā)揮不了作用。沒用的'東西在世上存在的時間再長也等于零�！�

　　【大道理】：

　　人活在世界上，要對社會做出貢獻才能體現(xiàn)其價值。

　　所以對我們每個人來講，要不斷地磨自己，發(fā)揮自己的光和熱。

　　勵志哲理小故事（2）：防范兩面人

　　一只狐貍被獵人追趕，走投無路時看到了一個樵夫，于是跑去向樵夫求救，樵夫讓它躲在自己的小茅屋里。

　　不久獵人追到，問樵夫有沒有看到一只狐貍經(jīng)過。樵夫口頭上說沒有看到，卻在暗地里用手指向狐貍躲藏的地方。

　　獵人急著繼續(xù)追趕狐貍，沒有看到樵夫的手勢就離開了。狐貍看到獵人走了趕快跑出來，沒有向樵夫道謝就要轉(zhuǎn)身離開。樵夫責(zé)備它忘恩負義，狐貍回答說：“如果你表里如一，我就會向你道謝了。”

　　【大道理】：

　　做人應(yīng)該學(xué)會善待別人，誠心地與人交往，那么當(dāng)你遇到困境、尋求幫助的`時候，就會得到應(yīng)有的回報。

　　勵志哲理小故事（3）：禪師為椅

　　有一位老禪師，一天晚上在禪院里散步，發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。

　　禪師心想：這一定是有人不遵守寺規(guī)，越墻出去游玩了。老禪師便搬開椅子，蹲在原處觀察。一會兒，果然有一個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。

　　當(dāng)他雙腳落地的時候，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的老師，小和尚頓時驚慌失措。

　　但出乎意料的是，老和尚并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”

　　小和尚感激涕零，回去后告訴其他的師兄弟。

　　從此以后，再也沒有人夜里越墻出去閑逛了。

　　【大道理】：

　　寬容理解能縮短人與人之間的`距離。

　　寬容是人類性情的空間，這個空間愈廣大，因此，一個寬容的人，到處可以契機應(yīng)緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。

　　勵志哲理小故事（4）：哲學(xué)家與螞蟻

　　一位哲學(xué)家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了。他痛罵上蒼不講理，只因為一位罪犯正好乘坐這條船，竟然讓眾多的無辜者受害。

　　當(dāng)他正沉迷于這種思想的時候，他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住，原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時，有一只螞蟻爬到他身上并叮了他一口，他立刻用腳踩死所有的`螞蟻。

　　天神在這個時候現(xiàn)身，并用上帝的拐杖敲著哲學(xué)家說：“你既然能以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？”

　　【大道理】：

　　人往往習(xí)慣于盯住別人的錯誤，而常常忽略自己也有同樣的毛病。

　　自己都改不了的缺點，又有什么資格責(zé)備別人呢？

　　因此當(dāng)看到別人的錯誤時，先需有冷靜客觀的態(tài)度，先自省。

　　然后再做決定，這才是明智之舉。

　　勵志哲理小故事（5）：坦言失敗的魅力

　　1928年，大作家沈從文被當(dāng)時任中國公學(xué)校長的胡適聘為該校講師。

　　沈從文時年才26歲，學(xué)歷只是小學(xué)畢業(yè)，闖入上海文壇的時間雖不長，但以充滿靈氣的飄逸散文而令人刮目相看，可謂大器早成，頗有名氣。

　　名氣畢竟不是膽氣。在他第一次走上講臺的時候，除了原班的學(xué)生之外，慕名而來聽課的人也很多。面對臺下座無虛席渴盼知識的學(xué)子，這位大作家竟然緊張得一句話也說不出來。過了好一會兒，他慢慢平靜下來，并開始講課�？稍�先準(zhǔn)備好要講授一個課時的內(nèi)容，被他三下五除二僅僅在10分鐘內(nèi)就講完了。

　　同學(xué)們自然納悶：這離下課時間還早呢，剩下的時間該怎么辦？

　　很有自知之明的沈從文，沒有用天南海北地信口開河來硬撐“面子”，而是拿起粉筆在黑板上工工整整地寫道：

　　“今天是我第一次上課，人很多，我害怕了。”

　　這句老實可愛的“坦言失敗”的話剛剛寫完，立刻引起同學(xué)們一陣善意和原諒的'歡笑和掌聲……

　　胡適深知沈從文的學(xué)識、潛力和為人，在聽說這次講課的經(jīng)過后，不僅沒有批評，反而不無幽默地說：“沈從文的第一次上課成功了！”（蔣光宇）

　　【大道理】：

　　坦言失敗的真誠，當(dāng)然不是隨機應(yīng)變的智慧，但它具有比智慧更加誘人的魅力。

　　有些憑借隨機應(yīng)變的智慧難以收場的局面，坦言失敗的真誠卻能輕而易舉地將其劃上都能接受的句號。

　　勵志哲理小故事（6）：自私的王后

　　古時候有一個園丁，他有一個很大的花園�；▓@里什么花草都有，但是只差一種沒有，那就是——櫻桃樹。而在這個國家里，僅有三棵櫻桃樹，都在王后的花園中。

　　園丁一直都很想擁有櫻桃樹的種子，讓它在花園里生長。但是王后的櫻桃樹很少有人見過，因為王后的花園都被很高的圍墻圍住。園丁考慮了一天又一天，于是給王后寫了一封信，乞求她送給他一些櫻桃樹的種子。

　　王后收到信后，沒有給園丁種子，只給他回了一封信，老園丁接到信時頭發(fā)都已經(jīng)掉光了。王后在信里寫道：“既然你的花園里什么都有，缺棵櫻桃樹也是應(yīng)該的。”園丁不甘心，又給王后寫了一封信去，王后過了很久才給他回了一封信：“你已經(jīng)很老了，你的花園里一直沒有，何必偏又要有櫻桃樹呢？”王后還是沒有給園丁種子。

　　園丁給王后寫了最后一封信，他沒有在要櫻桃樹的'種子了，他告訴王后：“也許你收到我的信時，我已經(jīng)在天堂了。我也不需要櫻桃樹的種子了�！�

　　一天，王后來到她的花園里，發(fā)現(xiàn)三棵櫻桃樹都枯萎了。后來，這個王國里再也沒有櫻桃樹了。

　　【大道理】：

　　如果自己的舉手之勞就能夠讓一個人生的愿望得以實現(xiàn)，我們又何樂而不為呢？

　　不要像自私的皇后一樣，最終還是失去自己的最愛，永遠的失去了。

勵志小故事及感悟2

　　公元前207年，章邯等率兵攻打巨鹿，楚上將軍項羽率領(lǐng)軍隊援救巨鹿。

　　這年冬天，宦官趙高殺死了李斯，當(dāng)上了丞相。后來，章邯等作戰(zhàn)多次失利，二世派人責(zé)備章邯，章邯非�？只�，就讓長史司馬欣前去請示。趙高既沒有召見他，也沒有給他傳過任何話。司馬欣心里極度恐懼，就逃走了，趙高派人前去捉拿他，但沒有捉到。

　　司馬欣去見章邯，對章邯說：“趙高現(xiàn)在權(quán)傾朝野，將軍您不立功會被殺，立了功也會被殺�！边@時項羽正加緊進攻秦軍，將秦將王離俘虜了，章邯等人也率兵投降了。

　　沒有多久，趙高圖謀作亂，但又擔(dān)心大臣們不聽他的命令，便先作了一次試驗。他派人把一只鹿?fàn)康角囟�世身邊，告訴二世說：“這是一匹馬�！�

　　秦二世笑著說：“丞相弄錯了吧？這怎么是馬呢？明明是鹿嘛�！彪S后二世轉(zhuǎn)過頭去問身邊的近臣，這些近臣都知道這是趙高在搞鬼把戲，因此有的附和趙高說是馬，有的沉默不敢說話，但也有些耿直的`大臣說是鹿，結(jié)果這些說鹿的大臣都被他暗中派人殺了。

　　從此以后，群臣都很懼怕趙高。

　　【感悟】

　　要想成就一番大的事業(yè)應(yīng)該靠自己的賢德和智慧，如果靠嚴(yán)厲的刑法來約束人的話，很可能會弄的眾叛親離。

勵志小故事及感悟3

　　有只青蛙在地上拾到一根牛毛，它便把牛毛銜在嘴邊，到處吹噓說：我今早吞了一只大黃牛。

　　許多動物聽了都十分驚鄂，都不相信。麻雀便搖頭說：青蛙，你就別瞎吹了，你都沒有牛蹄那么大，怎能吞下一頭牛呢

　　青蛙挺起身來，模模肚皮，神氣地說：哼，不相信嗎，你看我嘴里還留著一根牛毛呢！

　　此時，迎面剛好有頭黃牛走來。

　　麻雀便向青蛙提出挑戰(zhàn)：是真是假，現(xiàn)在就可以馬上試驗，你再將這頭黃牛吞下去吧！

　　青蛙連忙搖手道：不，不。今早才吞下一頭，肚子還脹著呢，待明天餓了，我一定將這頭黃牛吞下去！

　　這時，黃牛踏著走過，牛蹄朝青蛙身上踏去。幸好，青蛙發(fā)覺很，趕緊跳開，否則就會被黃牛給踩死了。

　　青蛙嚇得臉色蒼白，趕忙跑開。這時在樹上的麻雀大聲笑道：青蛙，且慢跑開，還有幾根毛你忘了拿吧！

　　啟示：講話雖不需要什么大本錢，但過分地夸張某種商品的`。好處或個人的才能，往往讓人有種被騙的感覺�；蛟S會騙過一時，但事情的真相最終會水落石出。

勵志小故事及感悟4

　　把煩惱留給明天，自己過好今天

　　有的人喜歡提前謀劃，甚至過了頭，整天為未知的事情惴惴不安，影響今天的心情，讓生活和工作生出很多煩惱憂愁。懷著憂慮度過每一天，設(shè)想自己可能遇到的麻煩，只會徒增煩惱。明天的煩惱，你又怎能提前解決了?更重要的是，想象出來的煩惱，與真正出現(xiàn)的，不知有多少出入。不預(yù)支明天的煩惱，不想著早一步解決明天的煩惱，定能使自己過得倍加輕松。

　　在生活中，我們常會不自覺地給自己戴上望遠鏡，盯著時隱時現(xiàn)的地方，制定長期發(fā)展的宏偉目標(biāo)。我們常�？吹胶苓h的地方，卻看不到眼前的景色;我們拼命地追趕，但在望遠鏡里看到的永遠是下一個目標(biāo)。我們感到沮喪，感到理想離自己越來越遠，感嘆人生非常艱難。當(dāng)有一天有所感悟，摘下強加給自己的望遠鏡，才發(fā)現(xiàn)每一個被己忽視過的地方都陽光明媚、鳥語花香。

　　有一名醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生在快畢業(yè)時卻吃不好，睡不好，整天愁容滿面。許多的問題在他頭腦中盤旋：畢業(yè)考試如何才能通過?畢業(yè)后要到哪里去找工作?如果找不到工作怎么辦?我要如何才能維持生活……一個又一個的問題纏繞著他的身心，使他整天憂心忡忡。

　　有一天，他在書上讀到這樣一句話：不要去看遠處模糊的東西，而要動手做眼前清楚的事情。這句話如黑暗中的一抹亮光，讓他醒悟。于是他不再把眼光盯在那些虛無縹緲的東西上，而是腳踏實地地開始了創(chuàng)業(yè)。最終，他成了英國著名的醫(yī)學(xué)家，舉世聞名的約翰·霍普金斯醫(yī)學(xué)院就是他創(chuàng)建的。

　　越擔(dān)憂，明天的煩惱就會在你的心中堆積越多，保持一份堅強，即便明天有任何困難出現(xiàn)，也可坦然地去面對，去解決。這，遠比虛無的擔(dān)心重耍得多。

　　在美國，有一個年輕人，從小他的生活就過得十分艱辛。他賣過報紙，做過雜貨店伙計，還當(dāng)過圖書館管理員。等他長大后，他下定決心，一定要用雙手開創(chuàng)出一片自己的事業(yè)來。幾年過后，他有了幾萬美元的.存款。就在他雄心勃勃準(zhǔn)備大干一場時，那家他存錢的銀行倒閉破產(chǎn)了，他幾萬美元的存款也化為烏有，并且還欠了數(shù)萬美元的債。萬念俱灰的他，得了一種怪病，全身潰爛，醫(yī)生說他最多只能活3個星期。聽到這個消息，他更加絕望，于是他寫了封遺囑，準(zhǔn)備一死了之。

　　不過此時，他突然看到一句話：生命就在你的生活里，就在今天的每時每刻中。這讓他翻然醒悟。于是他不再憂慮和恐懼，而是安心休養(yǎng)。他能做的最大努力，也就這么多了。奇跡出現(xiàn)了，他的身體逐漸康復(fù)起來，而他，最終也沒有如醫(yī)生預(yù)言的那樣死去。幾年后，他成了一家大公司的董事長，開始雄霸紐約股票市場。他,就是大名鼎鼎的愛德華·伊文斯。

　　生命只在今天，不要猜測明天將會發(fā)生的種種問題，那是在預(yù)支明天的煩惱，勵志故事和感悟保持一份堅強，即便明天有任何困難出現(xiàn)，也可坦然地去面對，去解決。車到山前必有路，船到橋頭必然直，不要為明天的事而擔(dān)心。努力做好現(xiàn)在，善待今天的自己，明天終會變美好。

勵志小故事及感悟5

　　人生的秘訣

　　30年前，一個年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的'族長，請求指點。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了3個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。”30年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來�！边�鄉(xiāng)的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是3個大字：不要悔。

　　勵志小故事感悟：中年以前不要怕，中年以后不要悔。做事情不要左怕右怕，越怕也做不好，給自己強大的勇氣和信心，相信自己，我能成功��！

勵志小故事及感悟6

　　哲理的故事春秋時期，楚王請了很多臣子們來喝酒吃飯，席間歌舞曼妙，美酒佳肴，燭光搖曳。同時，楚王還命令兩位他最寵愛的美人許姬和麥姬輪流向各位敬酒。忽然一陣狂風(fēng)刮來，吹滅了所有的蠟燭，漆黑一片，席上一位官員乘機揩油，摸了許姬的玉手。許姬一甩手，扯了他的帽帶，匆匆回到座位上并在楚王耳邊悄聲說：“剛才有人乘機調(diào)戲我，我扯斷了他的帽帶，你趕快叫人點起蠟燭來，看誰沒有帽帶，就知道是誰了�！背�王聽了，連忙命令手下先不要點燃蠟燭，卻大聲向各位臣子說：“我今天晚上，一定要與各位一醉方休，來，大家都把帽子脫了痛快飲一場�！北娙硕紱]有戴帽子，也就看不出是誰的帽帶斷了。后來楚王攻打鄭國，有一健將獨自率領(lǐng)幾百人，為三軍開路，斬將過關(guān)，直通鄭國的首都，而此人就是當(dāng)年揩許姬油的那一位。他因楚王施恩于他，而發(fā)誓畢生效忠于楚王。

　　故事的哲理:

　　“人非圣賢，孰能無過�！焙芏鄷r候，我們都需要寬容，寬容不僅是給別人機會，更是為自己創(chuàng)造機會。保全下屬的尊嚴(yán)，有時也是一種有效的激勵。

　　將腦袋打開一毫米

　　美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品優(yōu)良，包裝精美，深受廣大消費者的喜愛，每年營業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示，前十年每年的營業(yè)增長率為10—20%，令董事會雀躍萬分。不過，業(yè)績進入第十一年，第十二年及第十三年時，則停滯下來，每個月維持同樣的數(shù)字。董事會對此三年業(yè)績表現(xiàn)感到不滿，便召開全國經(jīng)理級高層會議，以商討對策。 會議中，有名年輕經(jīng)理站起來，對董事會說：“我手中有張紙，紙里有個建議，若您要使用我的建議，必須另付我5萬元!”

　　總裁聽了很生氣說：“我每個月都支付你薪水，另有分紅、獎勵.現(xiàn)在叫你來開會討論，你還要另外要求5萬元.是否過分?” “總裁先生，請別誤會。若我的建議行不通.您可以將它丟棄，一分錢也不必付�！蹦贻p的經(jīng)理解釋說�！昂�!”總裁接過那張紙后，閱畢，馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經(jīng)理。 那張紙上只寫了一句話：將現(xiàn)有的`牙膏開口擴大1mm。 總裁馬上下令更換新的包裝。

　　試想，每天早上，每個消費者多用 1mm的牙膏，每天牙膏的消費量將多出多少倍呢?這個決定，使該公司第十四年的營業(yè)額增加了32%。

勵志小故事及感悟7

　　1960年，哈佛大學(xué)羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校中做過一個著名的實驗。

　　新學(xué)年開始時，他讓校長把三位老師叫進辦公室，對他們說：“根據(jù)過去三四年來的教學(xué)表現(xiàn)，你們本校最好的老師。為了獎你們，今年我們特別挑選了三班全校最聰明的學(xué)生給你們教。這批學(xué)生的智商比同齡的`孩子都要高，希望你們能有更好的成績�！�

　　老師們表現(xiàn)出掩飾不住的喜悅。臨出門時，校長又叮嚀：要像平常一樣教他們，不要讓孩子或家長知道他們是被特意挑選出來的。

　　一年之后，這三班的學(xué)生成績是整個學(xué)區(qū)中最優(yōu)秀的。比平均分數(shù)值高出三成。

　　這時候校長才告訴老師們真相，這些學(xué)生并不是刻意挑選出來的。而只是隨便抽選出來的普通學(xué)生。三位老師萬萬沒有想到事實會如此，只有歸功于自己教得好。

　　校長不好意思再告訴他們另一個真相：他們?nèi)齻�也是在教師中隨機抽出來的。但整個結(jié)果就如博士所料：這三位老師覺著自己很優(yōu)秀，充滿了信心與自豪，工作中自然也就格外賣力氣，而且他們認為學(xué)生也是好學(xué)生，肯定會有好的結(jié)果。結(jié)局自然就皆大歡喜，全都真的優(yōu)秀起來。

　　【感悟】別人的表揚與期待，自我肯定的心理暗示，都會使普通的日子變得更加陽光爛燦。

　　你不妨一試。

勵志小故事及感悟8

　　著名的心理學(xué)大師弗洛伊德曾經(jīng)講過一個很經(jīng)典的勵志故事。

　　約翰和湯姆是相鄰兩家的孩子，他倆從小就在一起玩耍。約翰是個聰明的孩子，學(xué)什么都是一點就通，他知道自己的優(yōu)勢，自然也頗為驕傲。湯姆的腦子沒有約翰的靈光，盡管他很用功，但成績卻難以進入前十名，與約翰相比，他從心里時常流露出一種自卑。然而，他的母親卻總是鼓勵他：“如果你總是以他人的成績來衡量自己，你終生也不過只是一個‘追逐者’。奔馳的駿馬盡管在開始的'時候總是呼嘯在前，但最終抵達目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝�！�

　　聰明的約翰自詡是個聰明人，但一生業(yè)績平平，沒能成就任何一件大事。而自覺很笨的湯姆卻從各個方面充實著自己，一點點地超越著自我，最終成就了非凡的業(yè)績。約翰憤憤不平，以至郁郁而終。他的靈魂飛到了天堂后，質(zhì)問上帝：“我的聰明才智遠遠超過湯姆，我應(yīng)該比他更偉大才是，可為什么你卻讓他成為人間的卓越者呢?”

　　上帝笑了笑說：“可憐的約翰啊，你至死都沒能弄明白：我把每個人送到世上，在他生命的‘褡褳’里都放了同樣的東西，只不過我把你的聰明放到了‘褡褳’的前面，你因為看到或觸摸到自己的聰明而沾沾自喜，以至誤了你的終生!而湯姆的聰明卻放在了‘褡褳’的后面，他因看不到自己的聰明，總是在仰頭看著前方，所以，他一生都在不自覺地邁步向上、向前!”

　　每一個人都應(yīng)該永遠記住這個真理，只有不斷超越自我的人，才是一個真正的聰明人。

　　大道理：

　　人生在世，每個人都有自己獨特的稟性和天賦，每個人都有自己獨特的實現(xiàn)人生價值的切入點，你只要按照自己的稟賦發(fā)展自己，不斷地超越心靈的絆馬索，你就不會忽略自己生命中的太陽，而湮沒在他人的光輝里。

　　勵志小故事大道理：給鼻子眼睛留余地

　　英國當(dāng)代雕塑家安尼什·卡普爾，憑借雕塑《墜入地獄》而一舉成名。一天，英國著名紙媒《星期日泰晤士報》記者采訪了安尼什·卡普爾，這名記者也是一位業(yè)余雕像愛好者，他想請教安尼什·卡普爾當(dāng)好一個雕塑家的秘訣。記者提問說：“安尼什·卡普爾先生，你能給我們透露一點你成功的秘訣嗎?”

　　只聽安尼什·卡普爾說：“其實，根本沒有什么秘訣，我個人的體會是，要當(dāng)好一名雕像師，只要做到兩點就行了：第一是要把鼻子雕大一點;第二是要把眼睛雕小一點�！�

　　記者不解地問：“為什么要這樣做呢?如果鼻子大眼睛小，那雕出的人像豈不是太難看了嗎?”

　　安尼什·卡普爾對此作了解釋：“鼻子大眼睛小，就有修改的余地啊。你想想看，如果鼻子大了，還可以往小里修改;如果眼睛小了，還可以向外擴大。反之，如果一開始鼻子就雕小了，就再也無法加大了;如果眼睛一開始雕大了，也就沒辦法改小了�！�

　　仔細想想，安尼什·卡普爾留有余地的智慧，給我們做人做事也是一種很好的啟示：為人處世，要為自己和他人留一些回旋的余地，話不可說滿、事不可做絕，只有這樣，我們才能行動自如，別人也會更自在。這樣你才能在職場中立于不敗之地。

　　在生活中，為什么我們非要鉆死牛角尖?為什么又非要咄咄逼人?難道不應(yīng)該給自己的心靈留點余地嗎?

勵志小故事及感悟9

　　海豚觀點

　　茫茫大海里幾只零星的海豚在覓食忽然，它們欣喜若狂地看到海洋深處游動著一個很大的魚群。這時，它們并沒有為饑餓沖向魚群.急于求成因為如果那樣，魚群就會被沖散。

　　它們游動著尾隨在，魚群后面,用特有的聲音“吱、吱……”向大海的遠方召喚。一只、兩只、三只……/越來越多的伙伴游了過來，不斷地加入到隊伍中一起高聲呼喚著!哇!已經(jīng)五十只多只了，它們還沒有停止!當(dāng)海豚的數(shù)量匯聚到一百多只的.時候，奇跡發(fā)生了!所有的海豚圍著魚群環(huán)繞，形成一個球狀把魚群全部圍攏在中心。它們分成小組有秩序地沖進球形中央，慌亂的魚群無路可走，變成這些海豚的腹中佳肴。 當(dāng)中間的海豚吃飽后，它們就會游出來替換在外面的伙伴，讓它們進去美餐。就這樣不斷循環(huán)往復(fù)，直到最后，每一只海豚都得到了飽餐。

　　[觀點一]沒有完美的個人，只有完美的團隊。

　　觀點二，團隊的力量，無堅不摧!

　　[觀點三]

　　沒有規(guī)矩，不成方圓!

　　[觀點四]

　　一個成功的團隊.造就無數(shù)個成功的個人

勵志小故事及感悟10

　　知了!知了!

　　在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，它看見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請大雁教它學(xué)飛。大雁高興地答應(yīng)了。

　　學(xué)飛是一件很艱苦的'事情。知了怕艱苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學(xué)得很不認真。

　　大雁給它講怎樣飛，它聽了幾句，就自滿地嚷著：“知了!知了!”

　　大雁讓它試著飛一飛，它只飛了幾次，就自滿地嚷著：“知了!知了!”

　　秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛�？墒�，它用力撲騰著翅膀，還是飛不高

　　這時候，知了望著大雁在萬里長空飛翔，直懊悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)�？墒牵�已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣，唱道：“遲了!遲了!”

　　勵志感悟：現(xiàn)實生活中許多人正是先唱“知了”，再唱“遲了”，最后往事不堪回首。美國通用汽車公司大富翁亨利.福特說：“任何停止學(xué)習(xí)的人都已進入了老年，無論他是20歲還是80歲。堅持學(xué)習(xí)的人則永葆青春�！睙o知使我們胸懷狹窄，目光短淺;使我們安于現(xiàn)狀，固步自封;使我們驕傲自滿，松懈怠惰;使我們喪失了最為可 貴的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。

勵志小故事及感悟11

　　任何一個文化系統(tǒng)都有其永恒不朽之經(jīng)典，作為源頭活水，而經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶，常理常道，它的價值歷久而彌新，是開啟智慧的最好方式。這個暑假里，我有機會讀到了孟祥宇、劉森編著的《學(xué)生勵志國學(xué)小故事（忠孝誠信好學(xué)篇）》這本書，我從中受益匪淺。

　　這本書以歷史小故事的形式來介紹《論語》《孟子》《史記》《韓非子》《戰(zhàn)國策》等古代國學(xué)名著的精髓。每個小故事或幽默有趣，或發(fā)人深省，娓娓道出國學(xué)典籍中蘊含的哲理。每個故事獨立成篇，配以原文節(jié)選，同時對原文進行注釋，每個小故事的結(jié)尾還配有“小故事？大道理”，對故事進行點睛評點。彩色插圖，讓我在閱讀故事的同時，輕松掌握知識，了解歷史文化，感悟國學(xué)精粹。

　　《濫竽充數(shù)》這個故事讓我想到了班上有的同學(xué)在老師讓背誦課文的時候，只動嘴不出聲，這和”南郭先生“有什么區(qū)別呢？希望這些同學(xué)也看看這個故事，早日改掉”濫竽充數(shù)“的毛病，才能一天天進步啊！

　　《鑿壁偷光》讓我感受到我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，看了這故事以后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻的人。

　　《忠義蘇武》這個故事中，蘇武不只是一位歷史名人，還是一座精神豐碑。我們應(yīng)將他不朽的崇高品格傳承——傳承其堅毅，傳承其勇敢，傳承其執(zhí)著。讓我們在人生的'道路上不畏艱險，堅忍不拔，披荊斬棘，勇攀高峰。十九年的執(zhí)著，十九年的追求，十九年的堅守！蘇武卻以十九年之久的歲月抒寫著一卷民族不屈的丹青�！叭松�自苦誰無死，留取丹心照汗青”指的也就是蘇武這樣的人吧！

　　國學(xué)書籍已經(jīng)成為我成長中的良師益友，給我?guī)�來了知識和快樂，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)國學(xué)，多讀經(jīng)典國學(xué)，并帶動身邊的同學(xué)，把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚光大！

勵志小故事及感悟12

　　提到組織變革，另外有一個四只猴子的寓言。

　　科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一個密閉房間里，每天喂食很少食物，讓猴子餓很吱吱叫。

　　幾天后，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步?jīng)_向前，可是當(dāng)它還沒拿到香蕉時，就被預(yù)設(shè)機關(guān)所潑出的`滾燙熱水燙得全身是傷，當(dāng)后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。

　　幾天后，實驗者換進一只新猴子進入房內(nèi)，當(dāng)新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三只老猴子制止，并告知有危險，千萬不可嘗試。

　　實驗者再換一只新猴子進入，當(dāng)這只新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發(fā)生了，這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

　　實驗繼續(xù)，當(dāng)所有猴子都已換新之后，沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過，上頭的熱水機關(guān)也取消了，香蕉唾手可得，卻沒人敢前去享用。

　　企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳，雖然事過境遷、環(huán)境改變，大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗，平白錯失大好機會。

勵志小故事及感悟13

　　洗馬桶同樣造就人

　　在美國廣為流傳這樣一個耐人尋味的故事。一個年輕人來到一家著名的酒店當(dāng)服務(wù)生。這是他人生的第一份工作，因此，他躊躇滿志，暗下決心：一定要好好干!不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任!誰知在試用期間，上司竟然安排他洗馬桶，而且工作質(zhì)量要求高得驚人：要求必須把馬桶抹得“光潔如新”!他當(dāng)然明白“光潔如新”的含義是什么，當(dāng)然更知道自己是不喜歡洗馬桶的，“光潔如新”這一高標(biāo)準(zhǔn)的.質(zhì)量要求是無法實現(xiàn)的。每當(dāng)他拿抹布的手伸向馬桶時，胃里立馬“造反”，翻江倒海，惡心得想嘔吐卻又嘔吐不出來。為此，他心灰意冷一蹶不振，每天都在思索：“是繼續(xù)干下去，還是另謀職業(yè)?”就在他心里徘徊的關(guān)鍵時刻，同單位一位前輩及時地出現(xiàn)在他的面前，幫他擺脫了困惑及苦惱。她并沒有用空洞理論去說教，而是言傳身教，身體力行，首先，她一遍遍地抹洗著馬桶，直到抹洗得光潔如新;然后，她從馬桶里盛了一杯水，一飲而盡!絲毫沒有勉強。實際行動勝過千言萬語，“光潔如新”關(guān)鍵就在于“新”，新則不臟，所以新馬桶中的水當(dāng)然是可以喝的。這件事令他很震驚，也給了他很大的啟示，于是他痛下決心：“就算一輩子洗馬桶，也要做一名最出色的洗馬桶者!”從此，他脫胎換骨成為一個全新的人，他的工作質(zhì)量也達到了無可挑剔的高水準(zhǔn)，當(dāng)然他也多次喝過馬桶里的水。.

　　幾十年光陰一晃而過，后來，他成為世界旅館業(yè)大王，他的事業(yè)遍布全球，他就是康拉德N希爾頓，他建立了享譽全球的希爾頓酒店帝國。

勵志小故事及感悟14

　　《鑿井得一人》

　　戰(zhàn)國·呂不韋《呂氏春秋》

　　宋國有戶姓丁的人家，家里沒有井，需要到河邊打水。因此，家里必須有個人經(jīng)常出去挑水。家里打了一口井以后，他告訴別人說：“家里打了一口井，就等于多了一個人啊。”

　　有人聽說了就傳開了：“老丁家打井挖出一個人來。”宋國人都在傳揚這件事，后來連國君也聽說了。

　　國君派人問這戶人家到底是怎么回事，他解釋說：“我們的意思是，鑿了井以后，家里省出人手，便多了一個勞動力，并不是打井的時候挖出了一個人�！�

　　感悟：要懂得辨別信息的真?zhèn)危�不要以訛傳訛，間接途徑獲得的信息可能會不可靠。

　　《貓頭鷹搬家》

　　西漢·劉向《說苑》

　　貓頭鷹碰見了斑鳩。斑鳩問：“你到哪里去啊?”貓頭鷹說：“我打算搬到東邊去住�！�

　　斑鳩又問：“為什么呢?”貓頭鷹說：“西邊的人們都討厭我的叫聲，所以我想搬走�！�

　　斑鳩說：“如果你能改變自己的叫聲，搬走是可以的。不然的話，遷到東邊，那里的人一樣會不喜歡你的叫聲啊。”

　　感悟：對于自己的缺點和錯誤，不要選擇逃避的態(tài)度，而是要勇于改正。

　　《狂泉》

　　南朝·沈約《宋書》

　　從前有一個國家，國中有一條河流，名叫“狂泉”，國人飲用狂泉里的水，都毫無例外的發(fā)狂。

　　只有國君飲的`是井水，沒有發(fā)狂。但由于國人全都瘋了，反而覺得國君是個不正常的狂人。

　　大家商量，如何來治好國君的“狂病”，于是抓來了國君，給他針灸吃藥，什么方法都用到了。

　　國君被折磨得受不了，便取狂泉的水來喝，結(jié)果國君和大家一樣，也得了狂病。這樣一來，該國再沒有一個不一樣的人了，全國人一個個都非常高興。

　　感悟：要警惕群體性的瘋狂，在群體只流行一種荒誕的意識，只貫徹一種虛偽的做法的情況下，一個有健康頭腦和正常行為的人，要想在眾人顛倒黑白的環(huán)境下保持清醒，那是極其困難的。

　　《趙人患鼠》

　　明·劉基《郁離子》

　　趙國有一戶人家被老鼠害苦了，就到中山國去借貓，中山人給了他一只。

　　這只貓很會捉老鼠，但是也喜歡捉雞吃。

　　一個月之后，他家的老鼠被捉干凈了，而雞也被吃光了。

　　他的兒子認為這只貓是個禍害，對父親說：“為什么不把它除掉呢?”

　　父親說：“我們的禍患在于家里有老鼠，不在于沒有雞。老鼠偷吃糧食，咬爛衣物，鉆穿墻壁，啃壞家具，這樣下去我們就要挨餓受凍，這比沒有雞更糟!沒有雞，我們只不過不吃雞肉罷了，離挨餓受凍還遠呢!為什么要把貓除掉呢?”

　　感悟：古人云：“兩害相權(quán)取其輕，兩利相權(quán)取其重�！币馑际莾煞N利益同時放面前，當(dāng)然是選擇利益較大的那種;兩種損害放面前，當(dāng)然是選擇傷害較輕的那種。簡單地說，就是權(quán)衡利弊，首選利重害輕。

　　《許金不酬》

　　明·劉基《郁離子》

　　濟水南邊有一個商人，渡河時船翻了，他大喊救命。

　　有一個漁人駕船去救他，船還沒有開到，商人大聲叫道：“我是大富翁，你救我，我給你一百兩銀子!”

　　漁人把他救上岸，他卻只給了漁人十兩銀子。漁人說：“你剛才說的是一百兩，現(xiàn)在怎么只給十兩?”

　　商人大怒：“你一個打魚的一天能掙多少錢呢?一下子得了十兩銀子，還不知足嗎?”漁人沮喪地走了。

　　過了一些日子，這個商人渡河時船碰到石頭又沉了，恰好這個漁人又在場。有人問：“你怎么不去救人呢?”

　　漁人回答說：“這是一個說話不算數(shù)的人。”結(jié)果商人被淹死了。

　　感悟：做人要講誠信，否則最終會害人害己。

勵志小故事及感悟15

　　給予與怨恨

　　《戰(zhàn)國策》記載了這樣一個故事：

　　中山國君宴請都城里的軍士，有個大夫司馬子期在座，只有他未分得羊羹。司馬子期一怒之下跑到楚國，勸說楚王攻打中山國。中山君被迫逃走，他發(fā)現(xiàn)，逃亡時有兩個人拿著戈跟隨在他后面，寸步不離地保護他。中山君回頭問這兩個人說：“你們是干什么的?”兩人回答說：“我們的`父親有一次快要餓死了，你把一碗飯給他吃，救活了他，我父親臨終時囑咐我們：‘中山君如果有難，你們一定要盡死報效他。’所以我們決心以死來保護你。”

　　中山君感慨地仰天而嘆：“給予，不在于多少，而在于正當(dāng)別人困難時;怨恨，不在于深淺，而在于恰恰損害了別人的心。我因為一杯羊羹而逃亡國外，也因一碗飯而得到兩個愿意為自己效力的勇士�！�

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