中學(xué)生勵(lì)志故事[集合15篇]
中學(xué)生勵(lì)志故事1
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前：?我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。?
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天神聽了，微笑地問：?但是這不是你今天來找我的目的吧！看起來你似乎為了某事而困擾呢！?
獅子輕輕吼了一聲，說：?天神真是了解我��！我今天來的確是有事相求。因?yàn)楸M管我的能力再好，但是每天雞鳴的時(shí)候，我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神��！祈求您，再賜給我一個(gè)力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！?
天神笑道：?你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿意的.答復(fù)的。?
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的?砰砰?響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。中學(xué)生勵(lì)志故事及感悟6篇
獅子問大象：?你干嘛發(fā)這么大的脾氣？?
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：?有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害我都快癢死了。?
獅子離開了大象，心里暗自想著：?原來體型這么巨大的大象，還會(huì)怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時(shí)無刻
地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運(yùn)多了。?
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：?天神要我來看
看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰都會(huì)遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好憑自己了！反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢？?
故事啟示：一個(gè)障礙，就是一個(gè)新的已知條件，只要愿意，任何一個(gè)障礙，都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī)。
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。
中學(xué)生勵(lì)志故事2
大家好!今天非常高興來到交大勵(lì)志講壇跟大家分享我的青春故事，希望和大家一起度過比較愉快的下午。
我只是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員，說在大家面前講什么東西的時(shí)候，我壓力很大，因?yàn)檫@不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請(qǐng)大家多給意見，我會(huì)積極學(xué)習(xí)。
我簡(jiǎn)單講一下我的青春故事，也不算演講，算是跟大家愉快交流。
我小的時(shí)候父母讓我學(xué)游泳是希望我強(qiáng)身健體，不再感冒生病。就像所有家長(zhǎng)希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒，一直咳嗽，一路堅(jiān)持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
雖然我沒有像大家這樣十年苦讀，但是也有親情在里面。我們不光是隊(duì)友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中，我并沒有想要拿多少冠軍，取得多少優(yōu)秀的成績(jī)。平時(shí)的訓(xùn)練中，我專注于訓(xùn)練的每個(gè)動(dòng)作，因?yàn)槲矣X得無論做什么事情保持專注非常重要。對(duì)于我而言，比賽之后的結(jié)果一定是平常每個(gè)專注動(dòng)作訓(xùn)練的體現(xiàn)。
我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對(duì)大家說：結(jié)果不是最終的目標(biāo)，體會(huì)過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享：任何時(shí)候都不要放棄自己做人的底線，只有心的淡定，心靈才會(huì)清閑。這句話讓我堅(jiān)信做人一定要做真實(shí)的自己，這樣才有真正的`幸福和快樂。因?yàn)樗锌课镔|(zhì)支撐的幸福感都不能持久，因?yàn)樗麄兌紩?huì)隨著物質(zhì)的離去而離去，只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福。
大家在任何不順利的時(shí)候都要給自己信心，因?yàn)樾腋？赡軙?huì)遲到，但不會(huì)缺席，因?yàn)樗驮诎仙缴嫠畞淼穆飞稀?/p>
我的故事講完了，這是我第一次演講，希望給大家留下比較好的印象。
謝謝大家!
中學(xué)生勵(lì)志故事3
我們都不是神的孩子
我不知道該用什么詞語來形容那段成就我夢(mèng)想的日子，語言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個(gè)認(rèn)真走過了的人無法在回首時(shí)說出其中的情感。
每個(gè)人都有歇斯底里的本源
從初中開始，我的夢(mèng)，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢(mèng)想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí)，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題都被我忍痛拋棄了，長(zhǎng)達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對(duì)夢(mèng)想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢(mèng)，夢(mèng)想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。
從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢(mèng)想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)�！边@三頁，一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢(mèng)想的同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場(chǎng)這場(chǎng)戰(zhàn)役”！
高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國(guó)慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國(guó)生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點(diǎn)起床，一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生后來我才知道，每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。
做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？
月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得，所得的一定要利于高考�！盀榱烁呖�，做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡(jiǎn)單充實(shí)，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！
早晨，爬到學(xué)校五樓教室時(shí)我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下”或者面對(duì)著成堆發(fā)下來的還飄著油墨味的復(fù)習(xí)資料，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)地發(fā)牢騷：“最近紙張是不是降價(jià)了，以至于學(xué)校毫不吝嗇地發(fā)了這么多？”隨后，在座位上翹著腳忘乎所以地抱著書捏著筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去；中午吃飯時(shí)嘴里塞著飯同時(shí)翻看著下一步的學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己想得比國(guó)家總理還忙；放學(xué)后在操場(chǎng)上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文；晚上做一大堆數(shù)學(xué)題，像許多文章里面描述的一樣，旁邊放著一杯咖啡，其實(shí)有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個(gè)象征性的東西罷了這是我的一天，我不知道這樣的一天會(huì)不會(huì)讓別人很“鄙視”和覺得太夸張了，受不了。但我真的是這么過來的，我是一個(gè)尋常的高三生，深陷在高三里，只知道機(jī)械般地吃著飯，上著課，做著題，平靜得如同家鄉(xiāng)的小城，永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么大事發(fā)生。
苦，是從來不會(huì)白吃的。
臨近高考那段時(shí)間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經(jīng)不算什么了，每周一大考，三天一小考，這還只是學(xué)校的硬性規(guī)定，各科老師還商量著什么時(shí)候時(shí)機(jī)對(duì)頭了再來和同學(xué)們用試卷“交流交流以保持戰(zhàn)斗力”。從下學(xué)期開始我們年級(jí)的課程表全面改版，兩節(jié)課連堂上那絕對(duì)是正常情況。我們每天都會(huì)交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年復(fù)習(xí)心血的試卷，也會(huì)收獲N張批了
鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。分?jǐn)?shù)，這個(gè)具有強(qiáng)烈刺激性質(zhì)又很值錢的家伙，在2007年的春天，它的魄力足以讓包括我在內(nèi)的所有高三學(xué)生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經(jīng)百戰(zhàn)軟磨硬泡”地成為了考試?yán)鲜�，可遇到考試我還是擔(dān)心考不到好成績(jī)，“百煉沒有成鋼”的郁悶籠罩著每一次將來的測(cè)試：感覺自己為數(shù)學(xué)付出了許多個(gè)白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經(jīng)的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡(jiǎn)答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看著好好的分?jǐn)?shù)突然沒了，像錯(cuò)過一場(chǎng)華麗的邂逅，最終一無所獲�？杉词惯@樣，我依舊每天嚷嚷著要考復(fù)旦，依舊每天拿著繁多的試卷仔細(xì)地做著，因?yàn)槲业倪x擇是沒得選擇，所以我一直學(xué)啊學(xué)
我喜歡有周期地學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃性非常強(qiáng)。一般月考前兩個(gè)星期，我就會(huì)抽出一天時(shí)間把這兩個(gè)星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)，每科每天的任務(wù)都會(huì)很重。月考前的那兩個(gè)星期是我最累的時(shí)候，因此每一次月考后我都會(huì)犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去復(fù)習(xí)。我一直都奉行著“苦，是從來不會(huì)白吃的”原則。我是超級(jí)shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然后躲在小房間里用塔羅牌和自己游戲，玩到我滿意為止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我高考無趣生活中最好的點(diǎn)綴。生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)的時(shí)候，潛意識(shí)里要告訴自己，過了這個(gè)坎兒，會(huì)有一件很美好的事情等著你，這時(shí)效率就會(huì)高很多，再難熬的`分分秒秒也會(huì)覺得值得。
成績(jī)下來后，面對(duì)著“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子里全是“北大北大”，一時(shí)間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢(mèng)想復(fù)旦，選擇了北大，北大的魄力對(duì)于每個(gè)高三生來說都是不可抗拒的。咨詢會(huì)那天，我特意去了復(fù)旦大學(xué)的展位看了好久，然后轉(zhuǎn)身默默離開
高考后我整理了一年來用過的各種復(fù)習(xí)資料。學(xué)校印發(fā)的各科試卷擁擠著占滿了半個(gè)書架，自己去書店買的套題（就是那種一套一套的類型試卷和習(xí)題集）：語文83套，英語52套，數(shù)學(xué)65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡(jiǎn)答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍(lán)黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項(xiàng)，4本數(shù)學(xué)資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫著日期和我的心情；英語的專項(xiàng)練習(xí)，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項(xiàng)訓(xùn)練3本，歷史5本課本，背了七八次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋里的大小別人總覺得我一直都是那么優(yōu)秀的和一帆風(fēng)順的，其實(shí)只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點(diǎn)都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個(gè)陽光燦爛的日子里想哭的我。想起每個(gè)晚自習(xí)時(shí)看著忽明忽暗的教室外面的那個(gè)小巷，等著媽媽接我回家；想起了在數(shù)學(xué)遭遇瓶頸期時(shí)，把自己關(guān)在房間里整整兩天都沒去學(xué)校面對(duì)著墻壁發(fā)呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在高考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在高考中順利過關(guān)了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因?yàn)槲乙恢毕嘈�，我們的未來都不是�?mèng)，未來的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌�，F(xiàn)在我不知道該怎么說我的學(xué)習(xí)方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰(zhàn)術(shù)”和一輪加一輪的總結(jié)（包括學(xué)習(xí)總結(jié)和自我總結(jié)）。
“一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于你擁有一個(gè)什么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅(jiān)強(qiáng)，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂才是終點(diǎn)。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)的孩子。”高考后，我以此紀(jì)念我的高三。我決定在北大，在更遠(yuǎn)的未來，繼續(xù)我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長(zhǎng)。
花開不敗
我不知道應(yīng)該怎么寫，準(zhǔn)確地說不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來，讓它們?nèi)缃k麗的水晶不失原味地掛在那兒，讓你們分享，讓你們明白。 寫下這個(gè)熱得要命的八月的第一個(gè)字的時(shí)候，我突然注意到窗外成片綻放著許多不知名的小花，紅的，黃的，粉白的，花花綠綠地漾在一起，滿目漂亮的色彩。天啊，這些花是什么時(shí)候開放的？這樣如火如荼的勢(shì)頭應(yīng)該不會(huì)只有幾天的時(shí)間吧。
我不知道這一年里這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放著，如果是，我想我應(yīng)該感謝它們。我嗅得出空氣里有許多甜美的味道，有一個(gè)很美麗的詞突然冒出來：花開不�。�
花開不敗。
花開不敗��！
我想我終于可以平靜下來，告訴你們這一年里發(fā)生的許多故事，我想無論將來發(fā)生什么事情，這一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn)，我是再也不會(huì)忘記了。
嚴(yán)肅的家長(zhǎng)會(huì)
高三開始的前一個(gè)星期，開了一次家長(zhǎng)會(huì)。
那是一次很嚴(yán)肅的家長(zhǎng)會(huì)，一次沒有人缺席、甚至沒有人遲到的家長(zhǎng)會(huì)。老師在那次會(huì)議上調(diào)動(dòng)起了家長(zhǎng)們幾乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的，所謂“成也高三，敗也高三”，無論過去孩子們多么輝煌，也無論他們多么失敗，班主任那么一個(gè)瘦弱的小姑娘，竟然靠在講臺(tái)上一講就是斗志昂揚(yáng)的兩個(gè)小時(shí)，無非是讓我們相信，事情都是可能發(fā)生的。奇跡或惡果，都會(huì)在這一年里戲劇般地粉墨登場(chǎng)。
學(xué)校為了讓每個(gè)學(xué)生清楚地了解自己在班級(jí)、年級(jí)、甚至在區(qū)里、全市的排名位置，精心制作了一張高一高二的各科成績(jī)排名表�，F(xiàn)在想起來，我不得不承認(rèn)，那張表真是做得太精致了。每一門成績(jī)的總分、標(biāo)分名次，與年級(jí)里的均分對(duì)比情況，甚至還有精心設(shè)計(jì)的由此得出的成績(jī)走勢(shì)圖，最后還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地?cái)D滿了一張紙，真可謂是煞費(fèi)苦心。
父親是陰著臉從學(xué)校回來的。情況如我所估計(jì)的一樣不容樂觀：年級(jí)排名190名�？膳碌奈恢谩�
“還有希望的。老師說的，什么都是有可能的�！备赣H說他是相信我的，然而我卻不知道是不是應(yīng)該再相信自己一次�？墒牵呀�(jīng)沒有退路了。我們是過了河的卒子，不能回頭。
我惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，最重要的是對(duì)得起自己。
11年漫漫的準(zhǔn)備期，終于到了要拉開戰(zhàn)幕，拼命一戰(zhàn)的時(shí)刻了。我必須和我的散漫、不負(fù)責(zé)任的過去說再見。
我在已輸?shù)靡粩⊥康氐那闆r下倉促應(yīng)戰(zhàn)，然而戰(zhàn)斗已經(jīng)開始了，躲都躲不掉。
“殺”進(jìn)復(fù)旦
高三真的很不一樣。中學(xué)生勵(lì)志故事及感悟6篇
如果說高三題海戰(zhàn)術(shù)的可怕還沒有在這位惡魔登場(chǎng)伊始顯露出來的話，那么高三所帶來的改變首先是在心理上的。你的腦子中始終會(huì)有一根弦緊緊地繃在那兒，它無時(shí)不在，無刻不在。上枯燥的英語課，你的思緒悠悠地飄到窗外浮想聯(lián)翩的時(shí)候；做計(jì)算量大得要命的純屬練耐心的“超級(jí)低級(jí)“數(shù)學(xué)題，你動(dòng)了一丁點(diǎn)兒想?yún)⒖紕e人答案的念頭的時(shí)候；深夜12點(diǎn)強(qiáng)迫自己坐在桌前背長(zhǎng)得繞舌的“人民民主專政”含義，背得腦袋如小雞啄米一般的時(shí)候，那根弦“嘣”的就來了個(gè)震耳欲聾：“高三了，怎么能這么墮落！”然后，整個(gè)人一激靈，緊跟著心臟的狂跳不止，馬上強(qiáng)打精神，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。
在高三剛開始的那段時(shí)間，幾乎每個(gè)人都躊躇滿志地躍躍欲試，每個(gè)人都魄力異常地非復(fù)旦交大不進(jìn)，我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍，以增加自己那點(diǎn)少得可憐的信心。所有的夢(mèng)想都在高考的壓力下抽象成了自己認(rèn)定的那座神圣學(xué)府，當(dāng)時(shí)一聽到關(guān)于復(fù)旦的任何消息，就立即熱血沸騰，激動(dòng)不已，仿佛所有的東西都在那所學(xué)堂耀眼的光環(huán)下黯然失色。
我從來都沒有想過190名的分?jǐn)?shù)和復(fù)旦的巨大差距，周圍的同學(xué)們似乎也意識(shí)到那種千軍萬馬過獨(dú)木橋的可怕陣勢(shì)。我們固守著心中的夢(mèng)想，祥林嫂般地嚷嚷著“我要ｘｘ”，那種心理和由此制造的一觸即發(fā)的緊張氣氛，是不到高三的人所不能體會(huì)的。
第一次較量
來自高三的第一次真正較量很快來臨了。
第一學(xué)期的期中測(cè)驗(yàn)，一次我們認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)備好卻被殺得殘不忍睹的考試。我們的排名就如同老師先前所預(yù)言的那樣來了一個(gè)天翻地覆的變化。班里許多名不見經(jīng)傳的同學(xué)如同一匹匹的黑馬，一下子讓大家大跌眼鏡。起起浮浮，躥上滑下之間，許多人開始變得實(shí)際起來。北大的校門的確藝術(shù)得夠格，可并不是每個(gè)人都能夠在那兒感受高雅的，粥少僧多的尷尬讓每個(gè)高三學(xué)生在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的巨大落差前狼狽不已。
我是那極少數(shù)仍抱著幻想不放的人。請(qǐng)注意我用的是“幻想”一詞，也就是那種在當(dāng)時(shí)看來是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的事，按理說，我這種在高一高二不爭(zhēng)氣地徘徊在二三百名之間，而在高三已過去四分之一，卻仍是保持小幅盤長(zhǎng)勢(shì)頭的人對(duì)復(fù)旦這樣一所全國(guó)頂尖的學(xué)府是不應(yīng)該再產(chǎn)生任何幻覺的。可是天曉得我當(dāng)時(shí)怎么就會(huì)有如此一種革命樂觀主義精神。我固執(zhí)地抱著“每考一次，前進(jìn)50”的念頭，癡癡地盤算著，傻傻地得意。
而后來的事實(shí)也證明，正是由于當(dāng)初自己那種嚇人的樂觀，才有了執(zhí)著下去的動(dòng)力，才使絕對(duì)不可能的事逐漸地一步步閃現(xiàn)出希望的曙光。
用殘酷的事實(shí)去挫敗年輕人原本就不堪一擊的脆弱的自信，是高三向我們拋出的第一道殺手锏。
心理防線的牢固程度是能否在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝的一個(gè)極為重要的原因。
當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到這種執(zhí)著得有些傻氣的勁頭竟有如此大的魔力，只是一味地堅(jiān)持“復(fù)旦”那個(gè)守了11年的抽象名字，我甚至沒有意識(shí)到要用什么樣的代價(jià)去交換這個(gè)兒時(shí)就有的美麗的概念，只是緊緊地跟著它，一遍遍地默念它。我在毫無知覺的情況下用自己的狂妄換來了一丁點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)，其實(shí)我沒有意識(shí)到，這的確是一個(gè)不錯(cuò)的開始。
我去找班主任談了一次，那個(gè)長(zhǎng)得嬌小可愛的女人味十足的老師一見我就柔柔地說：“這次考得不錯(cuò)，下次保持，華政可以沖一沖�！蔽业浆F(xiàn)在還想不通自己當(dāng)時(shí)怎么就那么斬釘截鐵，膽大妄為：“我要考復(fù)旦�！币幌蚴缗畾馐愕睦蠋熅挂惭陲棽蛔〉貜堥_了“O”字形的嘴巴，好在她很快顧及到我的感受，繼而柔柔地說：“那你可要再努力一些啊。不過，有希望的，有希望的�！蔽疑瞪档剡珠_嘴笑。桌子上有一束玫瑰開得正艷，紅得像要滴出水來，朝氣蓬勃地向上舒展著。陽光斜斜地射進(jìn)來，照得初秋的辦公室里一陣暖意。
現(xiàn)在想起來，那個(gè)老師輕描淡寫的一句話給了我多大的動(dòng)力。且不說她的話里到底有多少肯定的成分，但那句“有希望的”卻如同一盞明亮的燈，在接下去的日子里始終不遠(yuǎn)不近地懸在我的腦子里，連帶著那天桌子上玫瑰香甜的味道，讓我覺得整個(gè)人都暖和了起來。
平淡的快樂
高考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來越小，我們已經(jīng)沒有時(shí)間了。老師向我們?nèi)拢骸霸摳墒裁淳透墒裁窗��！蔽覀儧]有像別的書上寫的同學(xué)之間那樣勾心斗角，大家在一起的時(shí)候總是快快樂樂的。無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。沒有那種在學(xué)校里裝著玩，在家拼命用功的學(xué)生，因?yàn)闆]有時(shí)間也沒有精力去準(zhǔn)備那些虛偽的東西，沒有人愿意那樣做，坦白地說，是不屑去做。
后來有一天，不知是誰在教室里插了一捆新鮮的百合，粉白的那種香水百合，一整個(gè)秋季，教室里始終縈繞著百合恬靜的味道。我們就不經(jīng)心地在淡淡的甜香里一日復(fù)一日地演算，沒有人去刻意注意那捆恬然的百合，但它和它的味道卻真真實(shí)實(shí)地深深地烙在了每個(gè)人的心里。
我不知道用該用什么詞語來準(zhǔn)確地表達(dá)那一階段自己的感覺，可能是“踏實(shí)”吧。我依舊在每天早起和晚睡的時(shí)候大喊一句“殺進(jìn)復(fù)旦”，但卻不再一遍又一遍地將“復(fù)旦”掛在口頭了。每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底，用各自的方法盡最大的可能努力著，進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的，只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握有的。我看得見我的同學(xué)們和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)的努力，我的成績(jī)就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升，一點(diǎn)一點(diǎn)不快也不慢地前進(jìn)。這種感覺，現(xiàn)在想起來，真是很好。
題海戰(zhàn)術(shù)
高三第二學(xué)期的日子較之第一學(xué)期的平靜有了較大的改變，增添了許多躁動(dòng)與不安的成分，第一輪對(duì)知識(shí)的梳理和第二輪對(duì)綜合題的系統(tǒng)掌握已經(jīng)告一個(gè)段落，第三輪緊張的考試和題海戰(zhàn)術(shù)的轟炸接踵而至。那真是一段難以形容的日子。課表改成了“語語數(shù)數(shù)外外+1+1自修自修”這樣可怕的形式。
老師上課時(shí)不再幫我們概括什么，只是發(fā)下一沓一沓的各科模擬卷當(dāng)堂測(cè)驗(yàn)。我不知道老師怎么會(huì)有那么多的考卷，每個(gè)區(qū)的每種卷子我們都要做一遍、分析一遍，再抽查一遍。還有別的市的，全國(guó)的各類統(tǒng)考卷，以及歷屆的高考卷，甚至連那些不知名的學(xué)習(xí)報(bào)上的怪試題也被老師無一遺漏地搜羅下來給我們做。一節(jié)課的就小測(cè)驗(yàn)，兩節(jié)課連在一起就大測(cè)驗(yàn)，全年級(jí)統(tǒng)一的自修課就模擬考。所有的考卷都是算分的，老師來不及批的小測(cè)驗(yàn)就讓同學(xué)們相互交替著批。分?jǐn)?shù)等于是成了這個(gè)冬春交替的忽冷忽熱的季節(jié)里的最刺激人又最不值錢的東西。
那真是一種強(qiáng)有力的刺激。
自己的實(shí)際分?jǐn)?shù)和原先所設(shè)想的是一個(gè)刺激；別人的分?jǐn)?shù)和自己的分?jǐn)?shù)一比較又是一個(gè)刺激；而幾次分?jǐn)?shù)排成的總趨勢(shì)則是最大的刺激；我在這一天幾個(gè)的刺激中漸漸變得麻木，刀槍不入，在一次又一次的打擊中“再重頭收拾舊山河”，在殘不忍睹的失敗中鍛煉和血吞牙的勇氣和毅力，變得越來越沉穩(wěn)，越來越堅(jiān)強(qiáng)，那是高三最刻骨銘心的一段日子。
考試和分析成了生活中的全部?jī)?nèi)容。算時(shí)間做卷子、訂正、分析，根據(jù)錯(cuò)題再做練習(xí)，反反復(fù)復(fù)，復(fù)復(fù)反反。我們將“今天回去做n張卷子”改成“今天回去把這本書做掉”，將睡覺的時(shí)間一拖再拖，將叫醒的鬧鐘越撥越早。
每天背n個(gè)單詞，每天做n張考卷，每天完成n份訂正。
計(jì)劃表上涂得密密麻麻，每完成一樣就用彩筆劃去一樣。那一道一道觸目驚心的杠杠和考卷上紅艷艷的大叉叉，滴零滴落地灑滿了每一個(gè)黃昏和早晨，鋪滿了學(xué)校和家庭那條惟一看得見漂亮花朵的小路，像山一樣高的發(fā)黃的紙頁，浸在發(fā)霉的空氣里緩緩地挪動(dòng)。有時(shí)候在家背書背得眼淚都要掉下來，書都想扔到窗外去，可是，只要默念幾遍“復(fù)旦”馬上就會(huì)平靜下來。我載著沉重的腦袋、空白的心，甘心情愿地埋在那間要餿掉的屋子里一遍遍地“之乎者也，abcd”。執(zhí)著啊執(zhí)著，我不明白我這么一個(gè)散漫慣了的人怎么會(huì)一下子變得這么正襟危坐
中學(xué)生勵(lì)志故事4
小時(shí)侯，父親在房屋的周圍種了許多棵梨樹，其中有一棵較大的正好靠近鄰居家的稻田，每到春天，長(zhǎng)滿葉子的梨樹枝干便會(huì)伸到稻田的上空，擋住了陽光。由于受不到陽光的照射，梨樹枝干下面大約一、兩平方米面積的稻田的稻谷就長(zhǎng)得沒有別處的好，造成此處或多或少的減產(chǎn)。但鄰居是一個(gè)很厚道的人，從來不說話。母親便十分過意不去，每到梨子成熟時(shí)都會(huì)毫不吝嗇地將梨樹樹頂上最大最好的梨子摘下來，送給鄰居家，還一個(gè)勁的說道歉的話。此外，母親還想方設(shè)法地補(bǔ)償鄰居的`損失，我家的豬圈距離鄰居家的稻田不遠(yuǎn)，每到天下大雨。豬圈里肥料便會(huì)溢出來，淌得到處都是，母親就用鐵鍬挖出一條淺溝，將肥料全部引入鄰居家的稻田，
后來這塊稻田換了主人，春天一到，這戶人家就拿著鐮刀爬到梨樹上一頓猛砍，將伸到稻田上的枝干全部砍掉。母親又心疼，又生氣，但無話可說。
那一年梨子成熟時(shí)，母親沒有送一個(gè)梨子給這戶人家。到了雨水季節(jié)，母親將通向稻田的水溝堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，養(yǎng)分十足的肥料向低處的水塘流去。當(dāng)年秋天，等水稻收割上來一過秤，那戶人家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量竟然比上一年少了四百斤。郁悶的男主人一個(gè)人在曬場(chǎng)上叨咕著：怪事、怪事。
中學(xué)生勵(lì)志故事5
在日本有“繩索大王”之稱的島村方雄，是個(gè)頗有心計(jì)，富有經(jīng)營(yíng)智慧的人。他在創(chuàng)業(yè)之初就深感培養(yǎng)客戶群體對(duì)商家的重要性，他認(rèn)為，商家和客戶，如魚和水一樣密不可分，只有利益共享才會(huì)實(shí)現(xiàn)共贏的目的。于是，他決定利用自己的智慧，不惜一切代價(jià)，培養(yǎng)自己的客戶群。
創(chuàng)業(yè)之初手里沒有本錢，他通過自己的多方努力，從銀行貸了100萬日元作為原始資本，在原產(chǎn)地大量采購麻繩，然后再以原價(jià)售出。計(jì)算下來，整整一年工夫，島村先生把自己的時(shí)間和精力全搭了進(jìn)去，漸漸地，他的“投資”換來這樣的一個(gè)回報(bào)：“島村的繩索確實(shí)物美價(jià)廉�！泵晜鏖_，隨之四面八方的訂單像雪片般飛來。島村心里自然暗自高興，自己最初的計(jì)劃如期實(shí)現(xiàn)了。但他依然不動(dòng)聲色，開始實(shí)施他的第二步營(yíng)銷計(jì)劃。
他拿著厚厚的一疊疊訂單和一年來的售貨發(fā)票收據(jù)，坦然直率地對(duì)繩索生產(chǎn)廠商訴苦說：我投入了這么多的時(shí)間和精力，也投入了很多資金，為你們拉來了這么多的客戶，但我至今卻沒賺到1分錢!廠商們知道這個(gè)情況后都很受感動(dòng)，大家為穩(wěn)住島村的“客源”，決定主動(dòng)讓利，把每條繩索的價(jià)格降低了5分錢。
然后，島村又以同樣的方式與客戶們見了面。當(dāng)大家看到收據(jù)后，都相當(dāng)吃驚：天底下怎么會(huì)有人這樣做買賣呢?這人太仗義疏財(cái)了，大家一合計(jì)，覺得不能讓?shí)u村這樣善良的好人太吃虧，再說這么好的服務(wù)，真是打著燈籠難找啊!說實(shí)在的，一年來客戶們已與他建立了良好的關(guān)系，有了很深的感情。于是，大家也都心甘情愿地把進(jìn)貨價(jià)提高了5分錢。如此一來，島村一條繩索就能賺到1角錢了，他也就不必做賠錢賺吆喝的買賣了。
島村的.信譽(yù)越來越好，名氣也越來越大。從此之后，島村開始迎來了經(jīng)營(yíng)的黃金季節(jié)，生意越做越紅火，他的客戶遍及全國(guó)各地，產(chǎn)品還出口到了海外許多國(guó)家和地區(qū)。最多的時(shí)候，他一天接到的訂單就有1000萬條，每條繩索雖然只是賺1角錢，可以說是微利，但是利潤(rùn)就高達(dá)100萬日元。島村創(chuàng)造出了一個(gè)商業(yè)的奇跡，一個(gè)似乎不起眼的區(qū)區(qū)小生意，卻做出了令人刮目相看的大名堂，從當(dāng)初幾乎賠本的零利潤(rùn)到日進(jìn)百萬，不能不說是一個(gè)巨大的飛躍。經(jīng)過幾年精心經(jīng)營(yíng)，他終于獲得了事業(yè)的成功，真正成了日本家喻戶曉的“繩索大王”。
可以說，島村經(jīng)營(yíng)成功的秘訣不僅在于利益共享，以德興商，以信譽(yù)取勝，取得經(jīng)營(yíng)者與客戶共贏，更在于依靠用智慧來培育自己的客戶，在市場(chǎng)上牢牢站穩(wěn)腳跟，把生意做到極致，賺了錢還留下一個(gè)好名聲。
中學(xué)生勵(lì)志故事6
湯姆·多蘭是美國(guó)著名游泳運(yùn)動(dòng)員。小時(shí)候，有一次游泳，他感到呼吸艱難。父母帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“你的氣管狹窄，患有嚴(yán)重的哮喘，進(jìn)入雙肺的氧氣僅為常人的1/10。你訓(xùn)練越緊張，身體狀況就越危險(xiǎn)，你必須隨時(shí)帶著一個(gè)氧氣罐。”“難道我的職業(yè)生涯會(huì)因?yàn)橄《Y(jié)束嗎？”他躺在床上思考著一個(gè)又一個(gè)問題。第二天，他又返回了泳池，身邊并多了一個(gè)氧氣罐。
在1996年的亞特蘭大的奧運(yùn)會(huì)上，按規(guī)定他不能將氧氣罐帶進(jìn)奧運(yùn)村的房間里，只能坐在又熱又悶的拖車?yán)镂酢１荣惽暗腵一個(gè)小時(shí)，他每隔5分鐘，他就得往身上敷冰，以減輕缺氧引起的身體不適，但這并沒有阻止多蘭奪冠的決心。最后，他進(jìn)入到了400米個(gè)人混合泳的決賽。雖然他感到呼吸困難，依然奮力向前，最終奪得金牌。賽后，有記者問多蘭：“如果沒有哮喘病，你能贏多少獎(jiǎng)牌？”“也許一塊也得不到，”多蘭說：“也許我根本不知道如何克服自身的缺點(diǎn)�！�
雖然身體有缺陷，但多蘭并沒有放棄自己，而是把氧氣罐背在身上，毅然把頭鉆進(jìn)水里，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這種逆境中的搏擊，使多蘭用1/10的力量把不可能變成可能，將缺陷化作精彩。順境中，人并不知道自己的能耐有多大，只有當(dāng)困難出現(xiàn)了，往往能釋放出無限的潛能。
中學(xué)生勵(lì)志故事7
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的`勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里。一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，
唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
中學(xué)生勵(lì)志故事8
我與上帝同行。路過一條河時(shí)，我看到河水里有一個(gè)人在掙扎，便問上帝：“你為什么不去救他，難道他沒有向你祈禱嗎？”上帝回答：“不，他向我祈禱了兩次，我救了他兩次，第一次我讓一根原木飄過他的身邊，他沒有抓住，第二次，我讓一個(gè)人劃著竹筏，從他身邊經(jīng)過，他又不肯去抓那個(gè)人伸出的手，你讓我怎樣去救他呀？”我啞口無言。
我們又繼續(xù)前行，路過一個(gè)城市，我指著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐說：“你為什么不救救他，難道他不是你的信徒嗎？”上帝不答，只是指著前面的一座豪華的'住宅說：“那里的主人是他的弟弟，他們的父母去世時(shí)，按照我的旨意將遺產(chǎn)平分給了他們兄弟二人，可他自己好吃懶做，不肯上進(jìn)，揮霍光了家產(chǎn)，你讓我怎么幫他呢？”
我猛然醒來，其實(shí)，在我們面前的機(jī)會(huì)很多，只是我們有時(shí)不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝，才能拯救自己。
【中學(xué)生勵(lì)志故事八】
中學(xué)生勵(lì)志故事9
美國(guó)建國(guó)期間的偉人富蘭克林有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。后來，他發(fā)現(xiàn)他有十三個(gè)很嚴(yán)重的.錯(cuò)誤，下面是其中的三項(xiàng)：浪費(fèi)時(shí)間;為小事煩惱;和別人爭(zhēng)論沖突。
聰明的富蘭克林發(fā)現(xiàn)，除非他能夠減少這一類的錯(cuò)誤，否則不可能有什么成就。所以他一個(gè)禮拜與一項(xiàng)缺點(diǎn)來搏斗，然后把每一天的輸贏做成記錄。在下個(gè)禮拜，他另外挑出一個(gè)壞習(xí)慣，準(zhǔn)備齊全，再接下去做另一場(chǎng)戰(zhàn)斗。富蘭克林每個(gè)禮拜改掉一個(gè)壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗持續(xù)了兩年多。
難怪他成為美國(guó)歷史上最受敬愛,也最具影響力的人之一。
中學(xué)生勵(lì)志故事10
一個(gè)暴風(fēng)雨的早晨，一位男人來到海邊散步。他注意到，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。他們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙礫吸干，被太陽蒸干。沒有了水，這些小魚都會(huì)干涸而死的`。
男人嘆息著繼續(xù)朝前走，他忽然看見前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁邊彎下腰去，撿起水洼里的小魚，并且用力把他們?nèi)踊卮蠛�。終于，這個(gè)男人忍不住走過去：“孩子，水里有幾百幾千條小魚，你救不過來的�！�
“我知道。”男孩頭也不抬地回答。
“哦！那你為什么還在扔？誰在乎呢？”
“小魚在乎，這條小魚在乎！這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”小男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚扔進(jìn)大海。
小男孩善良的心靈，給人以美麗的感動(dòng)。
小魚不通人性，也不懂回報(bào)，但那卻是鮮活的生靈啊！有的人不在乎，而善良的心卻一定在乎。
【中學(xué)生勵(lì)志故事十】
中學(xué)生勵(lì)志故事11
有一部電影，劇情中他主演的男主角被三個(gè)女人同時(shí)愛上，飾演女主角的是一名當(dāng)紅女星。女星感覺同一個(gè)無名小輩演對(duì)手戲有失身份，大為不滿。一天，女星竟當(dāng)著他的面，對(duì)導(dǎo)演說：“那個(gè)大鼻子、小眼睛的人，我不喜歡他�！睖I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，他深感自卑，幾乎想過要放棄電影事業(yè)。但他的明星夢(mèng)讓他不能放棄，他暗暗發(fā)誓：你越是瞧不起我，我越要努力，一定要做給你們看。后來發(fā)生的一件事足以證明，他非常成功地做到了。那次，他受邀請(qǐng)去參加一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，許多好萊塢大牌影星云集于此，他有些底氣不足，只好規(guī)矩地站在一旁。出乎意料的是，那些大牌影星竟然一一上來同他握手。他恍然大悟：“哦，原來我才是大明星�！�
從藝42年來，他發(fā)奮努力，拍了80多部電影。在全世界擁有2.9億鐵桿影迷，還是唯一把手印、鼻印留在好萊塢星光大道上的'中國(guó)演員。他，就是成龍。
任何偉大的人物和事業(yè)都有一個(gè)微不足道的開始，也許我們暫時(shí)渺小，也許我們暫時(shí)卑微。可別忘了，僅僅是暫時(shí)。沒有人可以妨礙你成功!
中學(xué)生勵(lì)志故事12
今天給你講的是日本著名馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一的故事。他曾在1984和1987年的國(guó)際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。
他在自傳中寫道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去……40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
大的成功由小的目標(biāo)鋪墊而成。
媽媽是教數(shù)學(xué)的，對(duì)數(shù)字特別敏感。40多公里是多少米？1公里=1000米，40公里=40000米，4萬多米呀！讓你聽起來，簡(jiǎn)直就是天方夜譚，天文數(shù)字。
感想一：方法對(duì)了，潛力得到最大釋放。
難道只有山田本一跑得最快嗎？其他運(yùn)動(dòng)員都不行嗎？不是的。如果其他運(yùn)動(dòng)員也采用這種“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法的話，那么，冠軍就不一定是山田本一了。因?yàn)�，能來參加�?guó)際比賽，說明運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)是很好的。唯一不同的.是，山田本一和他們的方法不一樣。
感想二：用心思考，展示優(yōu)秀的自己
為什么其他運(yùn)動(dòng)員沒有想到“把大目標(biāo)化成小目標(biāo)”的方法？為什么山田本一想到了？因?yàn)樗眯乃伎剂恕Ｋ�，單憑身體素質(zhì)、跑步技巧，他很難勝出。所以，他必須動(dòng)腦筋思考，不能單單用腿來比賽，還要用心。結(jié)果，他用心了，在比賽前，他勘察路線，畫出標(biāo)記……所以，他成功了。
想對(duì)你說的是，一定要用適合自己的學(xué)習(xí)方法、正確方法：上課注意力高度集中，該記得東西記住，記不住的開到家里媽媽繼續(xù)背，媽媽幫你。當(dāng)天的任務(wù)必須全部完成，不留問題。遇到問題，請(qǐng)教老師、同學(xué)都行。不要遺留、堆積，堆積多了，會(huì)把你嚇倒的。
所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，努力拼搏，不是盡力而為，而是竭盡全力背水一戰(zhàn)，著魔學(xué)習(xí)拼命學(xué)習(xí)，完成我們的第一個(gè)小目標(biāo)：一個(gè)月、班級(jí)35名，比上次提高8個(gè)名次。
來憧憬一下美好的未來吧：一個(gè)學(xué)期按照5個(gè)月來計(jì)算，如果你每次月考都提前8個(gè)名次的話，那么，一學(xué)期下來，你就能提高5×8=40名，也就是班里的第三名。嘻嘻，你又不敢想了？怎么不敢想？什么都不是不可能的，一切皆無定數(shù)。
把化學(xué)補(bǔ)上，英語、生物就這樣每天都把所學(xué)的背會(huì)、背牢，你一定能行的。到那時(shí)，不光物理老師表揚(yáng)你進(jìn)步大，其他老師都會(huì)表揚(yáng)你的，媽媽的同事更會(huì)夸你的，她們平時(shí)就經(jīng)�？淠銌�！爸爸媽媽會(huì)抿不住嘴樂的，我們會(huì)在弟弟妹妹面前說：“你們什么時(shí)候才能像你姐姐一樣？瞧你姐姐多優(yōu)秀呀！”……
關(guān)鍵是你在拼搏的過程中，會(huì)收獲很多的。比如，超越自己、戰(zhàn)勝自己的毅力，比如，堅(jiān)持拼搏、永不退縮的耐力……并不僅僅是分?jǐn)?shù)呀！
拼一把吧，人生能有幾回搏？
相信自己，加油！
中學(xué)生勵(lì)志故事13
1995年，30多歲的他決定在老家溫州創(chuàng)辦自己的鞋業(yè)公司，打造一個(gè)屬于自己的一流皮鞋品牌。
但當(dāng)時(shí)擺在他面前的難題是，溫州鞋業(yè)已經(jīng)是強(qiáng)手如林，他們個(gè)個(gè)如狼似虎地分食著整個(gè)鞋業(yè)市場(chǎng)，要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況，當(dāng)時(shí)的他手頭上資金并不雄厚，甚至連開辦一個(gè)小型制鞋工廠都做不到。但另一方面，他又覺得溫州的制鞋業(yè)雖然很發(fā)達(dá)，但產(chǎn)品缺乏文化品位，沒形成自己的品牌，而這正是自己的機(jī)會(huì)所在。
不走常規(guī)路，他決定首先在皮鞋的設(shè)計(jì)上下大工夫，他想起了兒時(shí)在溪水邊陪伴自己的伙伴——紅蜻蜓，之后并決定從仿生學(xué)的角度出發(fā)，模仿紅蜻蜓，設(shè)計(jì)出一款仿生皮鞋來。
經(jīng)過幾個(gè)月的埋頭苦干后，皮鞋的設(shè)計(jì)方案終于出來了。但接下來的問題是，如何能請(qǐng)到一個(gè)技術(shù)嫻熟、高超的鞋匠來。因?yàn)橹挥羞@種行業(yè)高手才能夠完全領(lǐng)會(huì)他的設(shè)計(jì)意圖，并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋來。
辦法只有一個(gè)：高薪去挖!
雖然溫州起步發(fā)展比較早，但在上個(gè)世紀(jì)末，溫州人的收入也遠(yuǎn)不如今天。當(dāng)時(shí)，整個(gè)溫州一個(gè)最的鞋匠一年的收入也不過5萬元而已，那已經(jīng)算是天價(jià)了。
通過多方打聽，最終，他找到了一位鞋匠。在得知他的意圖后，那位在原公司已經(jīng)是備受尊重的鞋匠，看了看他，然后問道，你一無制鞋工廠，二無營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，三無銷售渠道，憑什么請(qǐng)我去?
他的回答是，憑對(duì)你的將來負(fù)責(zé)。他解釋說，因?yàn)槟阒挥鞋F(xiàn)在到我這來干，才不會(huì)浪費(fèi)真才實(shí)學(xué)，將來也不會(huì)后悔!
那位鞋匠笑笑說：請(qǐng)我也行，但薪酬要比我現(xiàn)在高出一倍，也就是一年10萬。你能付得出嗎?他說：能，我再給你加點(diǎn)，12萬。
他高薪聘請(qǐng)鞋匠的這件事猶如晴空打了一個(gè)驚雷，迅速傳遍整個(gè)溫州城，所有的.人，包括同行、代理商、顧客都在這個(gè)天大的新聞中，知道了他的名字，并開始有意無意地關(guān)注起他即將要生產(chǎn)出的皮鞋。
通過租用其他人的皮鞋工廠，他的第一批皮鞋終于出廠了。令他沒想到的是，皮鞋剛一投放市場(chǎng)，就引來瘋狂搶購，人們都想感受一下年薪12萬的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。
這正是他所想要的效果，在他看來，只要你買，你穿，就不怕接下來你不喜歡。果然如他所想，顧客對(duì)他的皮鞋好評(píng)如潮。
接下來，更讓他意想不到的是，一大批其他鞋匠也紛紛慕名而來，投靠到他的公司。創(chuàng)新仿生又富有文化的設(shè)計(jì)，加之麾下一大批優(yōu)秀鞋匠的精心制作，他的皮鞋越來越受市場(chǎng)歡迎，銷售量一天比一天好。
沒錯(cuò)!他叫錢金波，而經(jīng)他一手設(shè)計(jì)策劃出的皮鞋就是“紅蜻蜓”。如今，“紅蜻蜓”年產(chǎn)皮鞋1000多萬雙，銷售額近20億元，一舉成為中國(guó)知名皮鞋品牌。
中學(xué)生勵(lì)志故事14
溫暖一生的故事，寄托一生的夢(mèng)想，感動(dòng)一生的情懷，執(zhí)著一生的信念，成就一生的輝煌，炮烙一生的記憶。今天就讓我們一起在故事中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，收獲啟示吧！
小故事1
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻�(gè)一人一個(gè)要求。
美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。
三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個(gè)故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的`生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳�。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
小故事2
去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
小故事3
一個(gè)人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會(huì)兩門語言，售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會(huì)四門語言，售價(jià)四百元。
該買哪只呢？?jī)芍欢济怩r，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言？
店主說：不。
這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會(huì)值這個(gè)數(shù)呢？
店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。
中學(xué)生勵(lì)志故事15
愛迪生曾對(duì)“為什么青草不會(huì)燃燒，而干草會(huì)燃燒”這個(gè)問題產(chǎn)生好奇，為了弄明白，他多次試驗(yàn)，以至于差點(diǎn)燒傷了自己。他還把雞蛋揣在懷里，企圖像母雞那樣孵出小雞，但是沒有成功。愛迪生總是把自己的精力放在發(fā)展自己好奇心的活動(dòng)中，他對(duì)所有自己不知道的.事物都有極大的興趣。正是由于好奇心與濃厚興趣使愛迪生成為世界著名的發(fā)明家。
英國(guó)著名的人類學(xué)家珍妮，古多爾從小很喜歡生物學(xué)。中學(xué)畢業(yè)后，她不去考大學(xué)、經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或從軍，偏偏一個(gè)人去熱帶原始森林研究黑猩猩。她對(duì)研究黑猩猩的興趣，驅(qū)使她在險(xiǎn)象環(huán)生，荊棘滿地，豺狼虎豹經(jīng)常出沒的大森林里，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10年的觀察和分析，獲得了大量寶貴的第一手材料。最后她寫了《人類的近親》、《我在黑猩猩中的生活》等著作，為動(dòng)物學(xué)和人類學(xué)的研究做出了重要的貢獻(xiàn)。
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