青春勵(lì)志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志演講稿1
在座的各位你們好,很開(kāi)心和你們分享我的青*想的故事;
“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹是屬于你和我,編織的夢(mèng)……”
聽(tīng)著韓庚的《青*想》,我輕輕地閉上了眼睛,感覺(jué)腦海里思緒如潮水般鋪天蓋地涌來(lái)。夢(mèng)想?就是那盞我人生路上的指路明燈吧?閃亮、耀眼,在黑暗中為我照亮道路,指引我向目標(biāo)前進(jìn),又在回憶中的哪一頁(yè)呢?打開(kāi)回憶之書,一頁(yè)、兩頁(yè)……!找到了!那閃閃發(fā)光的地方,就是我夢(mèng)想的起始點(diǎn)。仿佛記憶一下被點(diǎn)亮,我睜開(kāi)眼睛,望著天空*,思緒沉浸在回憶之中……
剛開(kāi)始記事時(shí),看著爸爸在看《對(duì)話》節(jié)目,那些老板好不威風(fēng),我小腦瓜不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然,冒出一個(gè)想法:長(zhǎng)大了,我干脆做一個(gè)全球跨國(guó)公司的老板吧?這樣就可以有好多好多的錢,買很大很大的房子,一定很安逸!我為這個(gè)想法高興得手舞足蹈。直到上學(xué)后,才明白”夢(mèng)想“不是”空想“,而是要腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)才可能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,不,空想也被我漸漸淡忘。
直到小學(xué)三年級(jí),我再也沒(méi)提過(guò)?傻搅怂哪昙(jí),這種情況結(jié)束了。
那一年,我迷上了雜志《知音漫客》?粗环佬偷'圖,讓我羨慕無(wú)比,于是我開(kāi)始常在紙上涂涂畫畫,以漫畫家小松為目標(biāo),開(kāi)始我的漫畫生涯。剛開(kāi)始,我畫出來(lái)的,那可真是”冬天賣蠟——寒酸“。真是難看極了!后來(lái),慢慢的我畫得也像模像樣了,也敢對(duì)別人說(shuō)”這是我畫的“了。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了多少改變吶!光是畫風(fēng),就從”大眼MM“,到”五官勻稱“,現(xiàn)在,只有人物”七頭身“這個(gè)定理還沒(méi)攻克了。
也許,長(zhǎng)大后我不能當(dāng)上漫畫家,但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想,永不改變!
我相信:穿越絕望堅(jiān)定地翱翔,展放無(wú)限的笑容,青*想屬于你和我。
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿2
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。
我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的`前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的.荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子xx淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng)立xx遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)xx為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的xx經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的xx,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青xx想而執(zhí)著追求。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿4
同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《青春》。
樹木的粗壯必先經(jīng)歷樹苗,花朵的盛放必先走過(guò)花苞,果實(shí)的成熟一定會(huì)歷經(jīng)青澀。是的,萬(wàn)物的成熟都離不開(kāi)青春。青春是不斷逐夢(mèng)的過(guò)程,也是邁向成熟的必經(jīng)之路。
曾看到過(guò)這樣一句話,“成熟不是心變老,而是眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻還能保持微笑”。我深思了很久,我知道自己還很稚嫩,而成熟也是一件必然的事,沒(méi)有人一出生就是成熟的也沒(méi)有人到老還沒(méi)成熟。成熟必定會(huì)經(jīng)歷一些事,這些是重疊起來(lái)的領(lǐng)悟便是成熟。成熟的時(shí)間或長(zhǎng)或短,經(jīng)歷的事件或多或少,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——成熟的'路里必包括青春。
青春是生命中短暫而又美好的時(shí)光,那時(shí)我們正值年輕,我們充滿熱忱,富有活力,朝氣蓬勃,我們想去奮斗,心比天高,但總被絆倒,也正是這些接踵而至的磨難,讓我們懂得,什么才是堅(jiān)強(qiáng)。倘若成熟經(jīng)歷的是哭過(guò)100次,卻依然堅(jiān)持等101次的微笑,那么相信每個(gè)人都會(huì)如此。
講臺(tái)上的盆景,是這個(gè)繁忙的教室里的綠色。偶爾寫字累了,會(huì)抬頭看看它,漸漸地,也就成了習(xí)慣,記得它剛剛降臨我們班的時(shí)候,它還是青澀稚嫩的模樣。這是一顆小樹,不開(kāi)花,全是葉子,綠的就像翡翠一樣,慢慢地,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò),我們只記得遷就他的調(diào)皮,穿的像熊一樣。
那次國(guó)慶長(zhǎng)假,我們都高高興興地去玩,一個(gè)星期過(guò)后,我們無(wú)奈地回到教室。老師讓我把已轉(zhuǎn)移到辦公室的茍延殘喘的小樹搬回教室,看著它由于一個(gè)星期沒(méi)有一滴水,已經(jīng)干枯得老媼的手,無(wú)力的伸著,我以為它“死定了”。不出所料,后來(lái)的幾天,他的葉子全落了,光禿禿的枝干顯得滄桑。但我意料之外的是,再后來(lái)幾天,寒風(fēng)調(diào)皮地跑過(guò),但他卻如同春天里復(fù)蘇的枝椏,竟長(zhǎng)出了翠綠的新芽,慢慢地,它恢復(fù)了生機(jī),而且枝椏也長(zhǎng)長(zhǎng)了,看起來(lái)更具有活力了。沒(méi)錯(cuò),經(jīng)歷了青春的洗禮,他變成熟了,變強(qiáng)大了,不再向困難低頭,那次凋謝,是他的加冕儀式,從此,他有了成熟的魅力。
余秋雨說(shuō),“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度”這樣的成熟需要青春的磨練,也必定經(jīng)過(guò)青春。
青春勵(lì)志演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈,小學(xué)生勵(lì)志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。 班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!
今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的'旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn),用自信開(kāi)創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有不能征服的難題,更沒(méi)有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來(lái),我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫,請(qǐng)大家時(shí)刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
青春勵(lì)志演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”,相信大家一定對(duì)這首歌熟悉了,每當(dāng)我唱起后,我便會(huì)堅(jiān)定自己的信念,用信心來(lái)迎接挑戰(zhàn),不論失敗與否,不論結(jié)果是贏是輸,我都會(huì)勇敢去面對(duì),因?yàn)槲蚁嘈,?yáng)光總在風(fēng)雨后。
夏日午后,天氣悶熱無(wú)比,天空上偶爾飄過(guò)幾朵白云,蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著;路是沒(méi)有什么行人,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空,這一刻內(nèi)心竟如此寧?kù)o,仿佛像一潭平靜的湖水,沒(méi)有一絲的波瀾,天空上總是有幾只鳥兒飛來(lái)飛去,不知為何,我感到了周圍的空氣越來(lái)越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!
果不一會(huì)兒,便看到了遠(yuǎn)方飄來(lái)一大片烏云。把太陽(yáng)一下子給吞沒(méi)了,剛才還是陽(yáng)光明媚的大地突然間變得暗淡無(wú)光,就在這時(shí),狂風(fēng)開(kāi)始咆哮,剛才還平靜的`樹葉被突如其來(lái)的大風(fēng)一下便“吞噬了”,遠(yuǎn)處的天空,一道道耀眼的閃電劃過(guò),一聲聲雷鳴傳來(lái),“轟……”在耳朵環(huán)繞,天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來(lái)了,那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔,用他那翅膀和不屈的意志向風(fēng)雨搏斗,這時(shí),大雨傾盆而下,鳥兒仍不停止搏斗,但他已力不從心了,他的翅膀已經(jīng)被淋濕了,他飛不起來(lái),但他不愿就此放棄,用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去,茂密的樹葉頓時(shí)掩住了他的身軀,雨,依然沒(méi)有停,狂風(fēng)仍在哆嗦,雷電仍在轟鳴,只不過(guò)已無(wú)開(kāi)始那磅礴的氣勢(shì)。
不一會(huì),雨停了,風(fēng)也減弱了,雷聲已遠(yuǎn)去,大雨已經(jīng)沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然為那鳥兒擔(dān)心,突然,一個(gè)熟悉的影樹葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無(wú)盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方,天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生,也許有不如意,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生,也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對(duì),但千萬(wàn)不能因?yàn)槭,而失去生活的信心:人生,也許有高峰,也有低谷,當(dāng)你處在高峰時(shí),千萬(wàn)不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí),也不要失去勇氣;朋友,請(qǐng)相信:人生,十有八九不如意!
我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風(fēng)雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、青年朋友:
大家好,大家好!
我的名字是xx,我們很高興能夠討論追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這一主題,我今天要談的是“愿意犧牲,火點(diǎn)燃青年!
讓火燃燒永恒的青春,讓生命的閃電劃過(guò)天邊,用一切的熱情換來(lái)時(shí)間,沒(méi)有盡頭的青春的夢(mèng)想!我真的很感激“烈火青春”這句話里面,并一直鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春應(yīng)該被燒掉,只給予光的價(jià)值!在這種情況下,我不想腐敗,不腐敗,我想燒掉!在座的朋友!你喜歡嗎?
青春是我們生命中最美好的季節(jié),她孕育著生命的春天,展現(xiàn)出一個(gè)溫暖的夏天,與秋的主人真的隱藏,這讓冬天的希望,充滿了詩(shī)意的激情和不缺的拼搏、時(shí)尚、浪漫和充滿奮斗的奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,一個(gè)事業(yè),這樣的青春就不會(huì)消失,這無(wú)疑會(huì)導(dǎo)致在這幾年的`經(jīng)歷中折射著燦爛的光芒。
每個(gè)年輕人,都有自己觀點(diǎn)的,只有在你經(jīng)歷了酸,甜,苦,咸,你真的能成為青年,這是一段美麗和奇跡,時(shí)間人實(shí)業(yè)公司,它可能沒(méi)有經(jīng)過(guò)你注意,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)發(fā)生了什么事,它總是太年輕也意味著一個(gè)更好的時(shí)間是在不久的將來(lái)等著你,或情況可能是相反的。
在過(guò)去這些偉大的人的觀點(diǎn),他們都充分利用了自己的青春時(shí)光,做一些對(duì)社會(huì)是有益的,對(duì)整個(gè)人類,作為一個(gè)年輕人,他們被后來(lái)的代,所以每個(gè)人欽佩做好在青年的時(shí)候,雖然你可能不會(huì)得到成就這些好男人在做,但不是整個(gè)世界,只為自己,為周圍的人!
年輕就像盛開(kāi)的花朵,他們是如此美麗盛開(kāi)的時(shí)候,他們讓人們感到滿意,但隨著時(shí)間的推移,有人認(rèn)為他們是丑陋的所以它是對(duì)青年一樣,我們的熱情我們年輕的時(shí)候,那么我們可能失去我們的激情在逐漸老化,時(shí)間我們一定要珍惜它,不要讓有限的時(shí)間過(guò)去了,沒(méi)有留下任何的意義。
青春勵(lì)志演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的`世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!
青春勵(lì)志演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的》。勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的`科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)的吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí)的,為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí)的,不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來(lái)而更激勵(lì)我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。"正處于學(xué)習(xí)的階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來(lái),用勤奮譜寫人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的吧!
青春勵(lì)志演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。
在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了××分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話,主要得益于自己能夠樹立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)劇痢聊陙?lái)自己的切身感受。
談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒(méi)有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的辛勤勞作來(lái)維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在××年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。
××年××月,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員××老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生黨員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的`第一堂課是軍訓(xùn)期間的黨課,使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)我們,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)祖國(guó)。我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并暗暗告誡自己:一定要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺(jué)得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽(tīng)課效率,充分占有圖書館資料,有效利用實(shí)驗(yàn)室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽(tīng)課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書館查閱資料,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅(jiān)持四年,不見(jiàn)得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專業(yè)老師、知名專家教授交流,使我有更多的機(jī)會(huì)了解專業(yè),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷 rb2,得到了專家和評(píng)委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。
青春勵(lì)志演講稿11
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
一位美國(guó)老人在70歲的時(shí)候?qū)懥艘黄P(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春不是只屬于青春,而是屬于所有人,青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對(duì)生活有夢(mèng)想,只要你一直對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)社會(huì)有好奇心,那么,不管你是白發(fā)蒼蒼還是有;不管你是被困在一個(gè)圈子里,還是背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān).沒(méi)有人能剝奪你青春的心,也沒(méi)有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對(duì)青年的獨(dú)特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在七十歲時(shí)拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你不像齊白石老人的天才和機(jī)遇,但如果你在虛度光陰,徒勞嘆息,你就無(wú)法證明自己有一些天賦,也無(wú)法讓自己的人生煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事,他根本不懂音樂(lè),也沒(méi)受過(guò)音樂(lè)方面的訓(xùn)練。早年開(kāi)始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣,在好奇心的驅(qū)使下,他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的'雙手學(xué)會(huì)了大提琴。一開(kāi)始枯燥的練習(xí)讓他失去了希望。他覺(jué)得自己根本享受不到音樂(lè)的美,只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上,他腦海中的音樂(lè)突然活躍起來(lái),像一串珠子,像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家,拿起大提琴,終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂(lè)。!多迷人的狀態(tài)啊!他說(shuō)他和兒子一起玩的時(shí)候,老熟人驚訝的瞪著眼說(shuō),我從來(lái)不知道你會(huì)玩這一手!
青春勵(lì)志演講稿12
飽滿的熱情,燦爛的笑容;風(fēng)發(fā)的意氣,澎湃的激情。這,就是我們漢中市鐵路中心醫(yī)院展現(xiàn)的風(fēng)貌。今天的形象,來(lái)源于我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。因?yàn)楦母飫?chuàng)新,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們有了今天的驕傲。
曾幾何時(shí),我們醫(yī)院的發(fā)展似乎進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。合并后的迷茫,醫(yī)療市場(chǎng)的壓力!我們?cè)卺葆,在迷惘。我們的明天在哪?
滄海橫流,方顯英雄本色!院領(lǐng)導(dǎo)班子下定決心:改革創(chuàng)新,創(chuàng)造未來(lái)!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長(zhǎng)深謀遠(yuǎn)略:引進(jìn)技術(shù),籌集資金,派出學(xué)習(xí),吸引專家......漸漸的,醫(yī)院的大樓矗立起來(lái)了;嶄新的設(shè)備安裝完成了,先進(jìn)的技術(shù)被帶回來(lái)了,新型的工作開(kāi)展起來(lái)了。于是,病房的床位滿了,職工的臉上的笑了。
船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;鷹,因?yàn)橛谐岚蚨杂砂肯?人,因?yàn)橛袎?mèng)想而更加輝煌。高瞻遠(yuǎn)矚的目光,大氣磅礴的手筆,終于放飛了我們的希望!
藍(lán)圖已經(jīng)繪制,工作需要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就是踐行,擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任。責(zé)任是一種使命;責(zé)任是一種激情,責(zé)任更是一種信仰。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),源于對(duì)患者高度的責(zé)任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命,綻放激情,堅(jiān)定信仰。我們勇于擔(dān)當(dāng);立足本職,盡職盡責(zé)。
還記得那個(gè)初春的`早晨,當(dāng)我們正在病房里忙碌時(shí),突然,一陣雜亂的腳步聲傳來(lái)。一個(gè)14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經(jīng)是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是命令。遵照醫(yī)囑,我們立即對(duì)孩子進(jìn)行搶救、護(hù)理。吸痰,保暖,穿刺、補(bǔ)液,插管。護(hù)士長(zhǎng)有條不紊的指揮,姐妹們緊張有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術(shù),精心的護(hù)理。布滿紅絲的眼睛,寫滿疲憊的面孔!我們要奪回一個(gè)年輕的生命,我們?cè)谂c死神賽跑!整整72個(gè)小時(shí)!終于,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個(gè)年輕的生命!孩子,終于醒過(guò)來(lái)了!絕望的的父親激動(dòng)地哭了,疲倦的我們,舒心的笑了。
這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著生命,因?yàn)槲覀兊氖稚献o(hù)航著健康。因?yàn),這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!
因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè),嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,頓時(shí)門可羅雀。我們沒(méi)有坐等,我們主動(dòng)走出去。便橋的橋頭,有我們堅(jiān)定的面孔;鄉(xiāng)村的村口,有我們熱情的笑容;崎嶇的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐心的答詢。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因?yàn)椋@,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!
醫(yī)院里,我看到萬(wàn)恒院長(zhǎng)忙碌的身影,那是萬(wàn)院長(zhǎng)在為醫(yī)院的工作運(yùn)籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復(fù)推敲;我看到唐明武主任沉思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因?yàn),這,是我們的擔(dān)當(dāng),這,是我們的責(zé)任!
成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻,正是我們每一個(gè)人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂(lè)趕走憂郁,使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍(lán)圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。
成功不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這些關(guān)鍵時(shí)刻,正是我們每一個(gè)人的努力,我們的醫(yī)院,以積極打敗消極,用快樂(lè)趕走憂郁,使堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝脆弱。改革創(chuàng)新,讓我們繪制藍(lán)圖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們蒸蒸日上。
為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒(méi)有悲傷,沒(méi)有怨言。為了明天的太陽(yáng),我們敢于創(chuàng)新,勇于擔(dān)當(dāng)。我們的肩上承載著生命,我們的手上護(hù)航著健康。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。夢(mèng)在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái);腳踏實(shí)地,繼往開(kāi)來(lái),譜寫下無(wú)愧生命的嶄新樂(lè)章。
青春勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們?cè)僖淮蜗嗑墼谶@熟悉的操場(chǎng)上,可愛(ài)的校園里。依惜送別了一批學(xué)軍驕子,我們這個(gè)優(yōu)秀的集體又增添了新生力量。他們通過(guò)層層選拔脫穎而出,他們的到來(lái)給落英繽紛的校園注入了新的活力。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大家對(duì)高一新生表示祝賀,歡迎你們加入學(xué)軍這個(gè)大家庭!
我們學(xué)軍中學(xué)有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。上一屆的`高三,不論是學(xué)科競(jìng)賽的成績(jī),還是在新課程改革背景下的高考,都取得了不俗的成績(jī)。如今,接力棒交到我們手上,以更飽滿的熱情,更昂揚(yáng)的斗志,我們勇往直前!
豐收的季節(jié),我們總是滿心喜悅,但是耕耘的過(guò)程總是充滿艱辛。在學(xué)軍良好的學(xué)習(xí)氛圍里,我們正如落入肥沃的泥土的種子,溫度、陽(yáng)光都已適宜,然而生根發(fā)芽卻要靠我們每一天的光合作用。每一天的學(xué)習(xí)看似風(fēng)平浪靜,然而水面以下卻暗流洶涌,這里更多的是急流險(xiǎn)灘,稍一疏忽便要觸礁沉沒(méi)。剛進(jìn)入學(xué)軍時(shí),每個(gè)人都會(huì)有燦若繁星的夢(mèng)想,隨著日夜兼程的努力,夢(mèng)想的彼岸或已近在咫尺,而有的卻如鏡花水月日漸模糊。然而學(xué)軍人向來(lái)是不服輸?shù),機(jī)會(huì)越是急于從指間溜走,我們就越小心地把握。因?yàn)槲覀冎,青春無(wú)悔,在能把握的時(shí)候竭盡全力,木已成舟就不后悔。
同學(xué)們,我們從滾滾人流匯聚到一起,我們享受著“精英教育”,我們備受矚目,我們理應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任。今天的努力如果只為滿足自己的生活所需,這要求對(duì)于任重而道遠(yuǎn)的我們太低了。唐朝詩(shī)人岑參寫到:“小來(lái)思報(bào)國(guó),不是愛(ài)封侯!闭驹跁r(shí)代的前沿,我們的腦海翻涌著的強(qiáng)烈危機(jī)感。挑起國(guó)家的棟梁,吹響復(fù)興中華的號(hào)角,這重如泰山的歷史使命,舍我其誰(shuí)?
懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,望著彼岸,不管是剛走進(jìn)學(xué)軍中學(xué)的新生,還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),還是和我一樣向著六月迅速奔跑的高三學(xué)子,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,我們就此起航!
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具 也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的'強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春勵(lì)志演講稿15
有許多人對(duì)自己的目標(biāo)不明確,對(duì)以后的生活感到迷茫,不知道自己該做點(diǎn)什么,或者就根本不知道什么是目標(biāo)。那么我要告訴你,你是悲哀的。有這樣一種人,明明自己比他人更有能力,但是成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后他人。
xxxxx你可能感到疑惑、感到抱怨、感到不公平,那么我要問(wèn)你:你昨天在干什么?今天在干什么?明天要做什么?你的夢(mèng)想是什么?
如果你對(duì)這些問(wèn)題都無(wú)法做出肯定的回答、或者回答的是多半的時(shí)間都是在玩耍,那么這就是你無(wú)法取勝的原因,有好多人是過(guò)一天算一天,不知道珍惜自己的時(shí)間,稀里糊涂一天就這樣混過(guò)去了,不知道明天要干什么事的人是不幸的,那你有沒(méi)有拍拍胸脯問(wèn)一問(wèn)你自己,你對(duì)得起你自己的生命嗎?想一想那些比你還小就那么成功的人,你就不會(huì)感到慚愧、內(nèi)疚嗎?感問(wèn)人一生當(dāng)中有幾個(gè)18、9歲。在現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要么你有學(xué)歷、要么有一技之長(zhǎng),但有學(xué)歷也是很難找到工作的,你看現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,人才市場(chǎng)天天都是人,這說(shuō)明學(xué)歷永遠(yuǎn)不等于能力,F(xiàn)在的社會(huì)和以前完全不同了,社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)。但你有一技之長(zhǎng)就不一樣了,有句話是這樣說(shuō)的“大旱三年餓不死手藝人”就像我一樣,我不會(huì)愁找工作,因?yàn)槲視?huì)這門技能,人在怎么窮也要剪頭發(fā)的吧!而且現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)越發(fā)展越快、人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越高,永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)淘汰。就像我們公司,經(jīng)過(guò)不斷的努力和擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)以及全體員工的不懈努力,現(xiàn)公司已擁有員工200多名,擁有四家直營(yíng)連鎖店和一家專業(yè)的美發(fā)學(xué)校。成為昆明市目前美發(fā)行業(yè)的知名品牌。我們還要在5年內(nèi)有自己的職工大廈和幼兒園,在10年內(nèi)成為上市公司。在這里我不只學(xué)會(huì)了技術(shù),
還讓我真正領(lǐng)悟到做人的道理,讓我有了自己的理想、自己的目標(biāo),更有了信念,讓我更加堅(jiān)定我的選擇是對(duì)的。下面就來(lái)和大家一起分享發(fā)生在我身邊真實(shí)案例:人一定要有一技之長(zhǎng),就可以去創(chuàng)業(yè)、自己獨(dú)立不用靠別人,而且這門技能拿來(lái)就可以用,讓你一聲享用,那么你想好了嗎?記住機(jī)會(huì)是不等人的,回頭看看你過(guò)去的路,別等到老的時(shí)候才醒悟,那是已經(jīng)來(lái)不及了。
在這里不僅學(xué)會(huì)技能還教會(huì)你做人的道理,要想成功先成為人材,最好的人品加上最好的技能才是真正的'人才,那樣才是一個(gè)成功的人。我們學(xué)校是學(xué);、家庭化、軍事化三維一體的育人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校化的目的是讓我們學(xué)到真正的東西,家庭化的目的是像大家庭一樣相親、相愛(ài)、相互支持著、相互關(guān)心著,軍事化的目的就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,你來(lái)這里不是混日子的,既然選擇了就要把它做好,如果你認(rèn)真的學(xué),我們會(huì)全力以赴把最好的東西交給你,如果你來(lái)到這里是玩的那么就請(qǐng)你離開(kāi),在這里只有自強(qiáng)不息,沒(méi)有唯唯諾諾,我們渴望成功,我們拒絕平庸或懦夫。因?yàn)槲覀兛释阍谛袠I(yè)內(nèi)成為英雄。成功的人就應(yīng)有自己的理想和志向,并忠貞不移地去奉行和追求,失志不移地去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有信仰、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求的人生是蒼白的、渺小的、是可憐的,你是將軍你是生命神圣的守護(hù)者,人生有你打造,我們相信你不會(huì)像小偷一樣的活著,相信你不會(huì)偷竊自己的時(shí)間、偷竊自己的生命。我們不是為了賺你的那點(diǎn)錢而浪費(fèi)你的生命,既然你來(lái)到這里我們就要對(duì)你負(fù)責(zé)到底,支持你去完成你自己的夢(mèng)想。
像現(xiàn)在的好多男孩子、女孩子他們從這里走出去以后有的做了管理層、有的做了發(fā)型師、有的自己開(kāi)店。像你學(xué)會(huì)以后也可以向他們一樣,獨(dú)當(dāng)一面,假設(shè)有一天你成為了一個(gè)很出色的發(fā)型師,當(dāng)你站在臺(tái)上的那一刻你會(huì)是多么的榮耀,當(dāng)看到臺(tái)下有你的親人、愛(ài)人、父母,看到他們?yōu)槟銡g呼,為你吶喊你心里會(huì)是多么的興奮,你的父母、愛(ài)人也會(huì)因?yàn)橛心愣械阶院,那是你心里?huì)是怎么想的?當(dāng)你給客人做完頭發(fā)的那一刻,看到客人那種高興、自信的樣子,你會(huì)想我給別人帶來(lái)了自信、帶來(lái)了快樂(lè),這時(shí)你心里又會(huì)怎么想,你會(huì)想我所做的一切都是值得的。當(dāng)你又過(guò)了幾年以后自己創(chuàng)業(yè),有了自己的店,當(dāng)你看到你的員工不記辛苦為你奔波勞碌的時(shí)候,當(dāng)你看到你的員工為了店著想不去和客人計(jì)較那么多的時(shí)候、當(dāng)你幫助你的員工去完成他的夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)有多少人感謝你,此時(shí),此刻的你更會(huì)想我的選擇是對(duì)的,是值得的。
所以你選擇,你值得。
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