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青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-03-04 14:29:17 青春勵(lì)志 我要投稿

青春勵(lì)志演講稿(集錦15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青春勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

青春勵(lì)志演講稿(集錦15篇)

青春勵(lì)志演講稿1

  青春的容顏如明月,不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑;明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶,不要因?yàn)椴欢啥绯龌诤薜臏I水;殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i在冰冷的酒吧里。

  青春里,我們有風(fēng)的瀟灑,有雨的情懷,有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽(yáng)光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而堅(jiān)強(qiáng);青春,像春天的青楊,欣欣向榮。五顏六色的青春,五顏六色的歲月,永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉,不要讓這樣的金玉因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)而破碎;青春是生命的春天。不要因?yàn)槟晟佥p狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而不能放聲歌唱。

  青春就像陽(yáng)光,我們?cè)诟拍钌媳欢x為未成年人。在生活充滿陽(yáng)光、幸福之花遍地開(kāi)花的今天,青少年犯罪問(wèn)題日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。

  因?yàn)槲闯赡,所以沖動(dòng);我們好奇是因?yàn)槲覀兾闯赡。因(yàn)槲覀兾闯赡,所以我們輕浮。然而,我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生,作為明天祖國(guó)的接班人,我們要為自己的行為負(fù)責(zé),不能逃避,不能退縮。面對(duì)青春,要理智,要睿智,要自我導(dǎo)向!吧倌陱(qiáng),國(guó)富民強(qiáng),少年智,國(guó)智!比绻裉斓那嗌倌曜呱戏缸锏牡缆罚鎳(guó)的明天怎么可能輝煌?

  一封又一封悔恨的信,每一封都是那么真實(shí)而深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)誤都犯了,我會(huì)深深懺悔。如果我早知道這些,當(dāng)初為什么要這么做?當(dāng)身邊的警鈴不再響起,老師的勸誡,父母的嘮叨,朋友的勸告,依然回蕩在我的耳邊。為什么呢,就是因?yàn)槲覀兊哪贻p,我們的年輕,我們的無(wú)知,我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們愛(ài)的真實(shí)表達(dá)。請(qǐng)不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由,原諒自己。

  青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負(fù)的青年,讓青年光芒萬(wàn)丈;做一個(gè)理想的青年,讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力;做一個(gè)睿智的青年,讓青年發(fā)揮出無(wú)限的魅力。

  讓我們的青春與法律牽手,讓年輕人不再有犯錯(cuò)的借口!

青春勵(lì)志演講稿2

  有許多人對(duì)自己的目標(biāo)不明確,對(duì)以后的生活感到迷茫,不知道自己該做點(diǎn)什么,或者就根本不知道什么是目標(biāo)。那么我要告訴你,你是悲哀的。有這樣一種人,明明自己比他人更有能力,但是成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后他人。

  xxxxx你可能感到疑惑、感到抱怨、感到不公平,那么我要問(wèn)你:你昨天在干什么?今天在干什么?明天要做什么?你的夢(mèng)想是什么?

  如果你對(duì)這些問(wèn)題都無(wú)法做出肯定的回答、或者回答的是多半的時(shí)間都是在玩耍,那么這就是你無(wú)法取勝的原因,有好多人是過(guò)一天算一天,不知道珍惜自己的時(shí)間,稀里糊涂一天就這樣混過(guò)去了,不知道明天要干什么事的人是不幸的,那你有沒(méi)有拍拍胸脯問(wèn)一問(wèn)你自己,你對(duì)得起你自己的生命嗎?想一想那些比你還小就那么成功的人,你就不會(huì)感到慚愧、內(nèi)疚嗎?感問(wèn)人一生當(dāng)中有幾個(gè)18、9歲。在現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要么你有學(xué)歷、要么有一技之長(zhǎng),但有學(xué)歷也是很難找到工作的,你看現(xiàn)在的大學(xué)生遍地都是,人才市場(chǎng)天天都是人,這說(shuō)明學(xué)歷永遠(yuǎn)不等于能力,F(xiàn)在的社會(huì)和以前完全不同了,社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)。但你有一技之長(zhǎng)就不一樣了,有句話是這樣說(shuō)的“大旱三年餓不死手藝人”就像我一樣,我不會(huì)愁找工作,因?yàn)槲視?huì)這門(mén)技能,人在怎么窮也要剪頭發(fā)的吧!而且現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)越發(fā)展越快、人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越高,永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)淘汰。就像我們公司,經(jīng)過(guò)不斷的努力和擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)以及全體員工的不懈努力,現(xiàn)公司已擁有員工200多名,擁有四家直營(yíng)連鎖店和一家專(zhuān)業(yè)的美發(fā)學(xué)校。成為昆明市目前美發(fā)行業(yè)的知名品牌。我們還要在5年內(nèi)有自己的職工大廈和幼兒園,在10年內(nèi)成為上市公司。在這里我不只學(xué)會(huì)了技術(shù),

  還讓我真正領(lǐng)悟到做人的道理,讓我有了自己的理想、自己的目標(biāo),更有了信念,讓我更加堅(jiān)定我的選擇是對(duì)的。下面就來(lái)和大家一起分享發(fā)生在我身邊真實(shí)案例:人一定要有一技之長(zhǎng),就可以去創(chuàng)業(yè)、自己獨(dú)立不用靠別人,而且這門(mén)技能拿來(lái)就可以用,讓你一聲享用,那么你想好了嗎?記住機(jī)會(huì)是不等人的,回頭看看你過(guò)去的路,別等到老的時(shí)候才醒悟,那是已經(jīng)來(lái)不及了。

  在這里不僅學(xué)會(huì)技能還教會(huì)你做人的道理,要想成功先成為人材,最好的人品加上最好的技能才是真正的人才,那樣才是一個(gè)成功的人。我們學(xué)校是學(xué);⒓彝セ、軍事化三維一體的育人標(biāo)準(zhǔn)。學(xué);哪康氖亲屛覀儗W(xué)到真正的東西,家庭化的目的是像大家庭一樣相親、相愛(ài)、相互支持著、相互關(guān)心著,軍事化的目的就是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,你來(lái)這里不是混日子的,既然選擇了就要把它做好,如果你認(rèn)真的學(xué),我們會(huì)全力以赴把最好的東西交給你,如果你來(lái)到這里是玩的那么就請(qǐng)你離開(kāi),在這里只有自強(qiáng)不息,沒(méi)有唯唯諾諾,我們渴望成功,我們拒絕平庸或懦夫。因?yàn)槲覀兛释阍谛袠I(yè)內(nèi)成為英雄。成功的人就應(yīng)有自己的理想和志向,并忠貞不移地去奉行和追求,失志不移地去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有信仰、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有追求的人生是蒼白的、渺小的、是可憐的,你是將軍你是生命神圣的守護(hù)者,人生有你打造,我們相信你不會(huì)像小偷一樣的活著,相信你不會(huì)偷竊自己的時(shí)間、偷竊自己的生命。我們不是為了賺你的那點(diǎn)錢(qián)而浪費(fèi)你的生命,既然你來(lái)到這里我們就要對(duì)你負(fù)責(zé)到底,支持你去完成你自己的夢(mèng)想。

  像現(xiàn)在的好多男孩子、女孩子他們從這里走出去以后有的做了管理層、有的做了發(fā)型師、有的自己開(kāi)店。像你學(xué)會(huì)以后也可以向他們一樣,獨(dú)當(dāng)一面,假設(shè)有一天你成為了一個(gè)很出色的發(fā)型師,當(dāng)你站在臺(tái)上的那一刻你會(huì)是多么的榮耀,當(dāng)看到臺(tái)下有你的親人、愛(ài)人、父母,看到他們?yōu)槟銡g呼,為你吶喊你心里會(huì)是多么的興奮,你的父母、愛(ài)人也會(huì)因?yàn)橛心愣械阶院溃鞘悄阈睦飼?huì)是怎么想的?當(dāng)你給客人做完頭發(fā)的那一刻,看到客人那種高興、自信的樣子,你會(huì)想我給別人帶來(lái)了自信、帶來(lái)了快樂(lè),這時(shí)你心里又會(huì)怎么想,你會(huì)想我所做的一切都是值得的。當(dāng)你又過(guò)了幾年以后自己創(chuàng)業(yè),有了自己的店,當(dāng)你看到你的員工不記辛苦為你奔波勞碌的時(shí)候,當(dāng)你看到你的員工為了店著想不去和客人計(jì)較那么多的時(shí)候、當(dāng)你幫助你的員工去完成他的夢(mèng)想的時(shí)候,會(huì)有多少人感謝你,此時(shí),此刻的你更會(huì)想我的選擇是對(duì)的,是值得的。

  所以你選擇,你值得。

青春勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日子悄悄地過(guò)去了,沒(méi)有留下任何痕跡,總是試圖抓住指縫間的時(shí)間,卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮,在曇花一現(xiàn)中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆,五顏六色。

  悄悄流逝的歲月,走過(guò)了太多的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī),朦朧而離奇,輝煌而耀眼;一縷清新欣喜若狂的風(fēng),神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝,一眨眼,青春就溜走了。

  走過(guò)足跡,天空什么也沒(méi)留下;青春流逝,額頭留下皺紋。試著用心情熨平額頭上無(wú)數(shù)的皺紋,結(jié)果心里印上了歲月的痕跡。當(dāng)我處于迷茫的狀態(tài)時(shí),我停下來(lái)等待,但我的青春早已踏上了前行的列車(chē),獨(dú)自旅行,沒(méi)有感恩。汗水,青春的養(yǎng)分,因?yàn)榻菰谒卸S富飽滿;眼淚,青春的溶劑,只剩下堅(jiān)強(qiáng)不屈的身體。

  面對(duì)青春,灑下汗水,站起來(lái),走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有,用最無(wú)憂無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春,用溫柔的感情去追溯過(guò)去,等待花開(kāi)花落,有幾個(gè)春秋。

  歲月是平靜的,時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏,但時(shí)代變了,時(shí)間過(guò)得太快,一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。

  青春無(wú)處可去,為何不放手?離開(kāi)青春,寫(xiě)下青春。昨日的記憶,承載著青春,見(jiàn)證著蘇白娘子的蹤跡。

  相遇,遺忘,那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。

青春勵(lì)志演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈,小學(xué)生勵(lì)志成才演講稿。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。 班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!

  今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對(duì)自我超越。其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn),用自信開(kāi)創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有不能征服的難題,更沒(méi)有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來(lái),我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫(xiě),請(qǐng)大家時(shí)刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!

青春勵(lì)志演講稿5

  大家好!轉(zhuǎn)眼間,假期又過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著,全體教師和同學(xué)都滿懷熱情地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和工作中。

  各位同學(xué),你們重返校園,給學(xué)校帶來(lái)了活力,你們的學(xué)習(xí)和生活有了新的內(nèi)容。

  同學(xué)們,走進(jìn)了學(xué)校,你們走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),希望你們能盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,在這沃土上健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二至六年級(jí)的學(xué)生在新學(xué)期應(yīng)自行制定新的計(jì)劃和目標(biāo)。尤其是在前進(jìn)中遇到困難和挫折的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)雨。有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。希望你能帶著自信的槳,帶著堅(jiān)毅的帆,愿你能帶著知識(shí)的舟,帶著知識(shí),到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),六年級(jí)的同學(xué)們,聚集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將肩負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺,人生將會(huì)有幾戰(zhàn),這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。為實(shí)現(xiàn)自己的理想,您付出了寶貴的時(shí)間和心血,希望您能在最關(guān)鍵的日子里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦鉆研,科學(xué)安排時(shí)間。我相信:通過(guò)你們不懈的努力,一定會(huì)有最后的收獲和喜悅。法軍將領(lǐng)拿破侖曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍,就不能當(dāng)好士兵!币簿褪牵總(gè)人都要努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)好人。但是,秋果需要春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串腳印。

  為了寫(xiě)出《本草綱目》,李時(shí)珍花了40年的心血;居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗(yàn)室里花了畢生的精力;周恩來(lái)總理所愛(ài)的人讀小學(xué)時(shí),書(shū)刊是最好的朋友,因?yàn)樗┯[群書(shū),從書(shū)中汲取知識(shí),樹(shù)立救國(guó)大志,長(zhǎng)大后成為杰出的革命家。

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),新學(xué)期,就像剛剛拿到新書(shū)一樣,充滿了墨香,嶄新。同學(xué)們,學(xué)校是我們實(shí)踐學(xué)習(xí)的大課堂,是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種自己的理想,咀嚼耕耘的喜悅,期待著收獲的喜悅。

  祝愿老師們工作順利,家庭幸福!享受教育,汲取智慧!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)蒸蒸日上!

青春勵(lì)志演講稿6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  跨過(guò)9年的學(xué)習(xí),我們?cè)诖讼嗑塾趚xx中學(xué)!在這個(gè)高中的階段里,我相信即使是高一的同學(xué)們也早已經(jīng)了解了自己現(xiàn)在的情況。

  來(lái)到高中,我們好像一夜之間長(zhǎng)大了一樣,過(guò)去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人,但還是有不少的同學(xué)對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)變感到欣喜若狂。

  是啊,成為“大人”這是我們多少人的夢(mèng)想。成為了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以為自己喜歡的事情做出決定……

  隨著我們?cè)诟咧须A段邁入青春,在生活中,我們確實(shí)有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收獲了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實(shí)是我們的收獲,是我們的成長(zhǎng)。但是,高中階段,也同樣是我們最松懈,最容易犯下錯(cuò)誤的時(shí)候。

  當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)眾多選擇和空間的時(shí)候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責(zé)任,忽略我們的義務(wù),結(jié)果沉浸在廣闊的世界再?zèng)]回頭。這些事情,其實(shí)在我們的身邊已經(jīng)發(fā)生了很多次了。有些同學(xué),在初中很自律,很愛(ài)學(xué)習(xí)。但在渡過(guò)初中以后,他們就放松了自己,以為自己的“長(zhǎng)大”了。但卻殊不知,高中才是學(xué)習(xí)中的第一個(gè)難點(diǎn)!在這里,我們要面對(duì)學(xué)習(xí)中第一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折——高考!

  沒(méi)錯(cuò),高考!我認(rèn)為,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論是高中的哪個(gè)階段。當(dāng)聽(tīng)到高考二字的時(shí)候,我們都應(yīng)該立馬反思一下自己。高中確實(shí)給我們帶來(lái)了更加廣闊的空間,但同時(shí)也帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任!如果我們只看見(jiàn)眼前的輕松,卻忘記了三年后的責(zé)任,那就會(huì)踏錯(cuò)最重要的一步!

  同學(xué)們,青春,是我們最為精彩的時(shí)間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該為自己的今后的人生做出打算!因?yàn),在高中之后,我們還有更多的時(shí)間和人生去體會(huì),去享受!如果我們僅因?yàn)檫@三年的時(shí)間而放棄了今后幾十年的歲月,這不僅僅是對(duì)我們自己人生的不負(fù)責(zé),更是對(duì)養(yǎng)育我們的家庭,對(duì)教育我們的老師以及一起學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)們的不負(fù)責(zé)!

  同學(xué)們,因?yàn)槠床,青春才?huì)無(wú)比的美好,因?yàn)閵^斗,青春才會(huì)綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來(lái)!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿7

年青的友人們:

  我是名丑女孩,在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)觀賞我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好美呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出你很美那句違心的話,那切實(shí)是笨拙的。

  小時(shí)候,我不感到自己生得丑,過(guò)得挺快樂(lè);后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)了我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)了我評(píng)頭品足,錯(cuò)誤見(jiàn)了我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見(jiàn)我了繞道而行所有這些的起因只有一個(gè):我長(zhǎng)得丑。

  我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。

  有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只白天鵝飛向藍(lán)天。

  有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。

  有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我一個(gè)丑女孩。上帝呀!你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?

  可后來(lái),有位十分美麗的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):要是我能生得丑就好了,也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子。起初我還認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)長(zhǎng)短困擾著,有時(shí)還會(huì)有紅顏薄命的危機(jī)。我慶幸:我生得丑。

  從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)了默默地與運(yùn)氣對(duì)抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫(xiě)寫(xiě)札記,終日使自己不停地繁忙著。百無(wú)聊賴時(shí),我就出門(mén)逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。

  既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有多少幅字畫(huà)作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會(huì)說(shuō):我丑,也自有我的風(fēng)騷!興許丑女孩,真的不用叫苦。

  當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。

青春勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歲月蒼涼,人生之路何等漫長(zhǎng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén),我們都知道青春難回,童真難追。而我們也因?yàn)闀r(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純

  在書(shū)海中遨游,我們逐漸懂得知識(shí)的寶貴,而且更加努力,去汲取知識(shí)。汲取的更多,接觸的也就更多,也會(huì)受到外界環(huán)境的影響。

  曾經(jīng)的我們,對(duì)待朋友,友好,無(wú)私;現(xiàn)在的我們對(duì)待朋友,像陌生人一樣。

  開(kāi)始猜疑,不敢像小時(shí)一樣,敞開(kāi)自己的心扉,對(duì)朋友毫不避諱地傾訴,和朋友交心。

  隨著時(shí)間的推移,我們慢慢步入青春,心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當(dāng)這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí),我們才發(fā)現(xiàn);曾經(jīng)的童真和單純,已然逝去。我們慢慢成熟,也會(huì)慢慢的孤單。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  總有一個(gè)最美深深鐫刻在你的腦海,或似葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”般的生機(jī)盎然,或似楊萬(wàn)里“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”般的美不勝收,或似杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”般的氣勢(shì)磅礴,或似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”般的煥然一新。我記憶中的最美叫青春,最美的青春是奮斗,平平淡淡卻又夾雜了轟轟烈烈,懵懵懂懂卻又不改初心。

  最美的青春是平平淡淡奮斗的青春,如一杯清茶無(wú)味卻讓人流連。清晨的陽(yáng)光透過(guò)綠葉灑落在我的桌上,還帶著些許跳躍的音符,三五成群的人兒稀疏的走進(jìn)教室。片刻間,書(shū)聲漸漸響亮起來(lái),穿透了整個(gè)高三的走廊,縈繞著揮之不去……晨讀之后便準(zhǔn)備著上課,沙沙的筆聲從未停過(guò),手酸了微微一甩,眨眼之后又是奮筆疾書(shū),好像一處筆記便關(guān)乎了一生,草草扒過(guò)飯后又開(kāi)始不厭其煩的翻起了書(shū)。晚自習(xí)作業(yè)寫(xiě)累了抬起頭發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)縮小,由三位變成兩位最終只留下孤零零的一位,腦海中回蕩的僅僅只包含了奮斗。一年可以讓居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳元素,可以讓一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子學(xué)會(huì)搖搖擺擺的走路,而我不能在花費(fèi)了一年青春之后一無(wú)所有!或許大多數(shù)的人都是這樣想的,又或許是父母老師的諄諄教誨,高三平平淡淡每天沉浸在書(shū)堆里,迷失在一張張?jiān)嚲砝。每一年,每一所學(xué)校,每一個(gè)班級(jí),都是如此,或許這已悄然之間成了一種慣例。平平淡淡的奮斗,穿梭在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線,如清茶一樣簡(jiǎn)單無(wú)味,卻讓多少人流連沉醉,最美的青春叫做奮斗!

  最美的青春是轟轟烈烈激昂的青春,如六月驕陽(yáng)熾熱卻不失色彩。跑道上的我們揮灑汗水,為班級(jí)榮譽(yù)戰(zhàn)斗過(guò),哪怕是鮮血也只是一抹而過(guò);舞臺(tái)上的我們放飛自我,為所有同學(xué)加油過(guò),哪怕是片刻卻也有銘記過(guò);畢業(yè)典禮上的我們各放豪詞,為各奔東西不舍過(guò),哪怕是相擁卻也淚流滿面過(guò)。但我們?cè)谂艿郎显谖枧_(tái)上在典禮上,展現(xiàn)著獨(dú)一無(wú)二的自我,只為了綻放今生青春的美麗,一顆顆熾熱的心雖揣著各種情懷卻從未失過(guò)色彩。還記得高三哭著鬧著跑完了3000米的我,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都在挑戰(zhàn)自我:跳遠(yuǎn)不精的人學(xué)會(huì)了背越式,孤軍奮戰(zhàn)的`跑步者學(xué)會(huì)了協(xié)作,零零散散的班級(jí)突然學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我們?cè)谇啻海杂谐瘹饪梢詩(shī)^斗,可以?shī)^斗的轟轟烈烈,哪怕失敗了依舊熱烈。難怪有人說(shuō):奮斗是青春最美麗的底色。每一屆,每一學(xué)院,每一個(gè)人,皆是如此這般。轟轟烈烈的奮斗,包含著方方面面,如六月驕陽(yáng)似火熾熱,卻不會(huì)泯滅任何一個(gè)奮斗者的色彩,最美的青春叫奮斗!

  最美的青春是懵懵懂懂成長(zhǎng)的青春,如初生牛犢奮進(jìn)卻不忘初心。李白在小有名氣后并沒(méi)有為此驕傲,只是不計(jì)名利,依舊堅(jiān)持于自己的著作;魯迅在拿到金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞鬀](méi)有沾沾自喜,在寒夜里一如既往的口嚼辣椒驅(qū)寒讀書(shū);林肯在被失敗之母捉弄多次后沒(méi)有心灰意冷,還是堅(jiān)持初心發(fā)奮學(xué)習(xí)知識(shí)投身政壇……今年無(wú)數(shù)的高三學(xué)子步入高考的殿堂,卻有一部分人放棄了錄取學(xué)校從頭再來(lái),他們嘗遍了高三的酸甜苦辣卻依舊為了初心再回到起點(diǎn)拼搏;還有一部分人在感受了高三的喜怒哀樂(lè)后,卻依舊堅(jiān)持著夢(mèng)想在大學(xué)砥礪前行繼續(xù)奮斗。青春因拼搏而精彩,因挫折而向上,因奮斗而美麗!

  xxxx曾說(shuō):“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的!爆F(xiàn)在的我們書(shū)生意氣,揮斥方遒;我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃;我們大步前進(jìn),永不言棄。我們有從頭再來(lái)的傲骨,有不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì),有堅(jiān)定不移的初心。所以我們從不會(huì)畏懼失敗,我們有輸?shù)馁Y本,奮斗過(guò)就不會(huì)后悔。青春的歲月如珍珠,璀璨卻奪目,但只有奮斗過(guò)的青春才是最美最無(wú)價(jià)的!

  有一種最美叫青春,最美的青春卻喚作奮斗,青春的奮斗沒(méi)有遺憾,只能是耀眼明珠!篳路藍(lán)縷啟風(fēng)林,櫛風(fēng)沐雨砥礪行。青春以夢(mèng)為馬,以心為鞍,用奮斗揚(yáng)鞭,以希望前行。

青春勵(lì)志演講稿10

各位老師同學(xué),

  時(shí)光荏苒,我現(xiàn)在大三了,沒(méi)有了大一開(kāi)始的喜悅和迷茫,沒(méi)有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。

  在青年大學(xué),我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺(tái)上,我們都在努力奮斗。我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村,也許是因?yàn)槲页錾谪毨е校砷L(zhǎng)在貧困之中,所以我更能理解父母的艱難困苦,更能理解付出時(shí)陽(yáng)光下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字寄托了父母的期望。他們希望我長(zhǎng)大后能展翅飛翔,在自己的海洋里飛翔。

  的確,困難磨礪人生,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給了我力量,同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志,學(xué)會(huì)了保持信念,而一直支撐著我的是責(zé)任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!

  一年前,在擦去了悔恨的淚水,撫平了高考的傷痛之后,踏上了北行的火車(chē),來(lái)到了這樣一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,當(dāng)命運(yùn)扯斷希望的風(fēng)帆時(shí),我不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒(méi)有季節(jié)能阻擋青春!這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn),在這里我可以更好地理解集體榮譽(yù)與合作。付出了很多,學(xué)到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年后回頭看,這是我生命記憶中的一顆閃亮的星。

  老師,同學(xué),朋友,風(fēng)雨后總是彩虹,春花后總是秋果。含淚播種的人,一定會(huì)笑著收獲。未來(lái),在艱辛的道路上,我將走過(guò)荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,我只在乎艱辛。我不去想身后會(huì)不會(huì)冷,會(huì)不會(huì)下雨。既然目標(biāo)是地平線,我就只能帶著背影離開(kāi)這個(gè)世界!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

青春勵(lì)志演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。

  花季,是一個(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而現(xiàn)在,我們正處于花季。在這一段時(shí)光里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

  青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始,我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的也越來(lái)越濃厚,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

  青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿12

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表全班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

  同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了。就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試。不管我們是否達(dá)到了理想的結(jié)果,或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們都不應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中懈怠,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。就像著名作家杰克倫敦一樣,他堅(jiān)持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫里,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋里,以便隨時(shí)記住。最后他成功了,創(chuàng)作了不朽的作品。我覺(jué)得這就是堅(jiān)持的力量。

  不光是堅(jiān)持,還要做其他的努力。為了以后的學(xué)習(xí),我想和大家分享三句話:

  第一句話:態(tài)度決定一切

  “冷眼旁觀時(shí),人生是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習(xí)?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到獲取知識(shí)的喜悅。

  第二句話:目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔

  一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力向上爬,你就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思,制定出通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)。只有這樣,我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。

  第三句話:勤奮和思考是成功的關(guān)鍵

  學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。學(xué)習(xí)真正的技能需要努力。有一句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)”。沒(méi)有勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌。有的同學(xué)累了一天,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。原因是什么?我覺(jué)得,可能是因?yàn)槿狈λ伎己头此迹狈?duì)自身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),課前預(yù)習(xí)不足,無(wú)法把握課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,所以學(xué)習(xí)總是高消耗、低效率的進(jìn)行。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生不僅要不斷努力,還要時(shí)刻反思自己,才能最終成功!

  同學(xué)們,這三句話你們可能聽(tīng)過(guò)很多遍了,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然能激勵(lì)我們,激勵(lì)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  請(qǐng)相信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk麗多彩,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿13

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。

  因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門(mén)口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意。

  因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨,想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著。

  因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車(chē)過(guò)來(lái)就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。

  03年買(mǎi)了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀!

  我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!

  這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。

  這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫(xiě)字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

  半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書(shū),她也按住了書(shū),發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。

  到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì)在課堂上看課外書(shū)。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

  這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂(lè)天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫(xiě)的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱(chēng)職的父親!

  那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書(shū),每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書(shū),那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。

  但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)啊!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì)成功!

青春勵(lì)志演講稿14

  這是一個(gè)充滿無(wú)限驕傲的明媚春天。突然之間,他成了公眾人物,春光灑在臉上。他愿意把埋在書(shū)柜里的日子放在一邊。年輕力壯的他,對(duì)著天空喊,對(duì)著大海喊。大師塞了一張希望的紙,把他扔向遠(yuǎn)方。剩下的路還得自己慢慢摸索。長(zhǎng)期被關(guān)在家里,不知道外面世界的變化。他很好奇,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么壯觀的大海,也不太相信自己現(xiàn)在是在海里游泳。他松開(kāi)手,讓自己像在家里一樣,仿佛每一片海水都會(huì)是新鮮的。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候,他應(yīng)該對(duì)著天空大喊。他在說(shuō)命運(yùn)會(huì)因?yàn)槲叶淖。驕傲的他眼睜睜的讓風(fēng)吹著頭,希望能把他從沉睡中喚醒。他走開(kāi)了,仍然炫耀著他的才華,仍然昂首闊步。

  任何博大的東西,一旦面向大海,就會(huì)失去之前的一切傲慢,時(shí)間在大海面前也不會(huì)放過(guò)。浩瀚的大海吞噬著漩渦中的一切。他似乎很累,但因?yàn)樾菹ⅲ驗(yàn)槲ㄒ坏姆潘,他被無(wú)情的漩渦淹沒(méi)了。當(dāng)他再次醒來(lái)時(shí),他不知道該去哪里。他很傲慢,不再傲慢。他不敢抬頭望天,默默低頭,隨緣而去。風(fēng)向標(biāo)又一次讓他興奮起來(lái),猛烈地吹著他失落的臉,殘缺的陽(yáng)光無(wú)助地追著他的背影。有一段時(shí)間,放棄意味著失敗,回家的路被大海無(wú)情地毀了。前面的路很長(zhǎng),他似乎有更多的悲傷。

  我迷迷糊糊的度過(guò)了那一年的秋天。刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里。他知道自己在做什么。他知道只要停下腳步,無(wú)盡的寒冷就會(huì)打在人與人之間,他一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)。風(fēng)故意幫他,增加動(dòng)力,太陽(yáng)只用一個(gè)小角落就能幫他驅(qū)走寒冷。真的很美。前方不遠(yuǎn)處還有一個(gè)漂流瓶。他知道它一直在那里

  一路前進(jìn)的伙伴。當(dāng)他游到那個(gè)瓶的身旁,發(fā)現(xiàn)他完全錯(cuò)了,這個(gè)瓶子只是在懊惱。他想說(shuō)點(diǎn)好話開(kāi)導(dǎo)他,然而剛張口就被那個(gè)瓶打斷,那個(gè)瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個(gè)瓶問(wèn)你遇過(guò)激流嗎,你遇到過(guò)漩渦嗎,你遇過(guò)礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經(jīng)歷比十個(gè)你都?xì)埧。接下在就是無(wú)窮無(wú)盡的抱怨,他聽(tīng)得已然疲倦了,悄悄地離開(kāi),他明白只會(huì)訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。

青春勵(lì)志演講稿15

  一個(gè)懷揣著美好夢(mèng)想的農(nóng)村孩子,來(lái)到了這美麗的象牙塔,期待在這里夢(mèng)想能夠開(kāi)花結(jié)果,于是他堅(jiān)定并勇敢的走了下去。

  勇敢嘗試,做我自己

  剛進(jìn)大學(xué)時(shí),身邊的一切都是那么新鮮,什么都想去嘗試。于是,各種社團(tuán),各種部門(mén)我都去面試,最后被我最喜歡的一個(gè)音樂(lè)社團(tuán)錄用了。在一段時(shí)間內(nèi)各種學(xué)校,學(xué)院,社團(tuán)舉辦的活動(dòng)我都去參加,雖然很多時(shí)候自己并不擅長(zhǎng),但我都會(huì)去嘗試。我始終相信成長(zhǎng)是在嘗試和失敗的過(guò)程中產(chǎn)生的,順境不會(huì)磨礪出一個(gè)堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的人。其實(shí)有時(shí)甚至?xí)X(jué)得自己很差勁,因?yàn)橛X(jué)得自己什么都不突出,只是個(gè)內(nèi)向又沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的普通人,但我知道夢(mèng)想的路上絕不會(huì)一帆風(fēng)順,所以我堅(jiān)持下來(lái)了,最終從一個(gè)不敢在公眾面前說(shuō)話的人變成一個(gè)在舞臺(tái)上也能從容面對(duì)的人。當(dāng)然,我還知道作為一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)也是要搞好的,所以,學(xué)習(xí)上我也一點(diǎn)不放松,該完成的作業(yè)絕不會(huì)拖沓,該看的教輔也不會(huì)落下。

  學(xué)習(xí)上的辛勤付出也給我?guī)?lái)了回報(bào),連續(xù)兩學(xué)期獲得了學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得了一次校外的“柯菲平醫(yī)藥勵(lì)志助學(xué)金”,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這都給了我莫大的鼓舞。

  要想成功,那么很多時(shí)候就要學(xué)會(huì)給自己機(jī)會(huì),表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然不是炫耀而是檢驗(yàn)自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì),成功需要勇敢的嘗試。

  走出學(xué)校,認(rèn)識(shí)自己

  大學(xué)是個(gè)寬廣的平臺(tái),你可通過(guò)它去尋找很多你缺乏和需要的東西。大二伊始,學(xué)習(xí)和工作不是很忙碌,我就利用雙休日和假期的時(shí)間去做兼職,雖然所做兼職工作都不輕松,甚至?xí)芾,但我的心從不?huì)累,我知道現(xiàn)在的我還處在付出階段,沒(méi)有資格去決定自己什么可以做,什么可以不做。所以,兼職總能給我?guī)?lái)滿足感。也確實(shí),兼職一方面可以給我?guī)?lái)一些收入來(lái)緩解自己的經(jīng)濟(jì)壓力,另一方面它也能讓我懂得一些現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的東西。大一下學(xué)期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工,那段時(shí)間確實(shí)很累。因?yàn)槟欠莨ぷ饔峙K又累,剛開(kāi)始時(shí)各種犯錯(cuò)讓我產(chǎn)生了退意,但我知道這就是我要經(jīng)歷的所以我堅(jiān)持了下來(lái)。從中我收獲了很多,他讓我更加了解我自己,自己是什么樣的性格自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都能從中體現(xiàn)出來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我的同事和一些領(lǐng)導(dǎo)都給予了我肯定,這也給了我莫大的鼓舞。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,當(dāng)你對(duì)自己很了解時(shí),那么你離成功也不遠(yuǎn)了。

  堅(jiān)守信仰,充實(shí)自己

  大學(xué)里的課余時(shí)間其實(shí)還是很多的,所以自己的愛(ài)好也就可以得到發(fā)展。自從初中以來(lái)我就熱愛(ài)著音樂(lè),它給我?guī)?lái)的快樂(lè),驚喜我永遠(yuǎn)也數(shù)不盡,無(wú)論我是開(kāi)心還是難過(guò),總有一種音樂(lè)能表達(dá)我的心情,給我?guī)?lái)感動(dòng)。

  所以,音樂(lè)也順其自然的地成為了我生命中的一種信仰,它總能夠讓我堅(jiān)持到最后。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該要有自己的信仰,好讓自己的心靈有個(gè)永遠(yuǎn)的家。

  每個(gè)大學(xué)生的青春都只有一次,如果有夢(mèng)想那么就別猶豫,用自己的青春去追逐夢(mèng)想!

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