考試之后如何反思自己的錯題

　　考試之后一定要記得反思，這樣進步才會更大，那么考試之后如何反思自己的錯題？下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考！

　　具體來說，我們要如何反思呢?反思的方向可以圍繞以下3點展開：

　　(1)反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　如果你在考試時，偏重記憶的知識點失分較多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題)，那顯然就是不夠努力，學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題。如果是簡單的知識應(yīng)用出錯較多，運算能力欠缺，既是反映平時的訓(xùn)練不夠，也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

　　面對這些情況，你就要反思了：

　　自己平時是否自覺地進行復(fù)習(xí)了。

　　在學(xué)習(xí)時是否經(jīng)常存僥幸心理，認為平時拖拉點沒關(guān)系，只要考試前幾天抓緊一點就可以了。

　　反思自己的學(xué)習(xí)師傅很盲目，不知道每天究竟應(yīng)該學(xué)些什么。

　　反思自己對所學(xué)知識是否做到了扎實掌握，對于新知識的掌握是否只是停留在了解、識記的層面，能否順利地運用。

　　勤于反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻鞭策自己認真仔細地掌握每一個所學(xué)的知識點，那么，你也能夠做到在考試的時候立于不敗之地。

　　(2)反思自己的考試心態(tài)。

　　每次考試結(jié)束，總會有同學(xué)說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。

　　因為緊張沒有發(fā)揮好，就是考試心態(tài)問題。

　　這其中包括：急于表現(xiàn)自己實際卻眼高手低的;未按照老師的要求做好充分復(fù)習(xí)以致害怕考試的;面對考試，過分看重分數(shù)、名次的;缺乏自信而又瞻前顧后的。

　　沒有一個良好的考試心態(tài)，就無法在考場上發(fā)揮出正常的水平。

　　既然如此，我們應(yīng)該怎么做，才能保證自己在考場上能夠擁有一個好的'考試心態(tài)呢?

　　可以嘗試這樣幾個擺脫焦慮的方法：

　　1.語言調(diào)節(jié)法。在情緒剛剛不對頭時，通過簡單、具體，帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己，比如“我有信心”“我準備得已經(jīng)很充足了，一定能考好”。在暗示自己的同時，不妨聯(lián)想自己成功的情境，以激發(fā)自己的考試信心。

　　2.轉(zhuǎn)移注意法。如果在考試中遇到較難或沒有見過的問題或題型時，應(yīng)先采取主動的注意遷移，減少焦慮，回避一時解答不了或暫時回憶不起來的問題，當(dāng)其他問題解決完后再回過頭來研究回避的問題。這種做法可以使優(yōu)勢興奮中心得以轉(zhuǎn)移，從而使抑制狀態(tài)在一定程度上得到緩解。

　　3.呼吸調(diào)節(jié)法。當(dāng)自我感覺十分緊張時，有意識地控制自己的情緒。深呼吸，注意放松，在頭腦中對自己說“放松”，連續(xù)做幾次，直到感覺鎮(zhèn)定為止。

　　(3)反思自己對考試技巧的把握。

　　有些同學(xué)并非基礎(chǔ)知識掌握不牢，而是因為不了解一些答題技巧，或者是計算不夠精確，或者是速度不夠快，或者是理解上有偏差，又或者是思維不夠嚴密結(jié)果也導(dǎo)致了考試成績不理想。關(guān)于考試技巧的問題，我們在前一節(jié)已經(jīng)重點講過，在這里就不再多說。

　　如何使用錯題本和題集本？

　　在初二開始，盡快的了解學(xué)生記典型題集本和錯題本的情況，一般的話需要兩個星期到一個月時間，然后根據(jù)情況作如下要求：

　　首先“ 應(yīng)該記什么”

　　從以往學(xué)生來看很多學(xué)生把典型題集本和錯題本簡單的作為筆記本，或是糾錯本 ，或是練習(xí)本。我們首先應(yīng)該讓學(xué)生明確的問題是典型題集本和錯題本應(yīng)該記什么，引導(dǎo)學(xué)生明確關(guān)鍵記如何分析題目，怎樣尋求思路，得到的一般結(jié)論，自己的心得等，而不是簡單的記下解題過程。

　　我的理解是 “典”即“點”，什么是典型題？其實很簡單就是對某一個題，我們會覺得題目的某一個方面比較典型，比如初次見到的新題，題目中條件的特殊轉(zhuǎn)化，解題思路新穎，運算技巧值得學(xué)習(xí)，分析思路不錯，一題多解等這些都是需要記得“點”；錯題主要指我們練習(xí)或考試中出錯的題，但不是所有的題，只有哪些我們覺得這個錯誤應(yīng)引起我們的注意，避免再出類似的錯誤；一般結(jié)論和體會，就是某一類題目中得到的一些共同結(jié)論，或在復(fù)習(xí)時一些新的認識，體會，想法等。

　　其次“如何安排記題”

　　首先將本子編上頁碼，這樣可以做一目錄，每頁的內(nèi)容可以簡單一記，以便復(fù)習(xí)翻找，另外最好將題目和記得“點”分開寫，可以分列書寫，對題目中的條件最好用序號列出來，這樣在分析條件時就不用再重寫，并且在題目的后面留下大一點空白，以便在每次復(fù)習(xí)時能將自己的一些新的體會或一些同類題記在一塊；最好直接一頁只記一個題，空白地方可以補充同類題目或者相似問題，容易混淆問題。

　　“如何記”？

　　對“典型題”一般先記下題目，可以全抄，也可以粘貼，還可以只抄里面的一個條件，在旁邊將自己要記的“點”記下即可，對解題思路的只寫出分析過程即可，解題過程可以不寫；對運算技巧方法的只記技巧即可，題目一般不必記。對一般結(jié)論我們則可以只記結(jié)論，在下邊增添幾個題目即可，當(dāng)然視情況而定是否要記過程。對“錯題”，一般記下題目，分析原因，不可簡單地粗心一帶而過，一定要找到根本原因：基礎(chǔ)不牢還是條件分析錯誤，還是其他原因，錯題記時也要注意方式，一般不需要全記，只需記“錯”的地方即可，或轉(zhuǎn)化方式變選擇為填空，解答為選擇，這樣不僅可以減少筆墨，而且還可以節(jié)省時間。

　　寄語

　　在日常學(xué)習(xí)中，有很多同學(xué)反映講過的題整理不完，沒時間整理，我覺得主要是不會記，只要明確了怎樣記，記什么，在學(xué)習(xí)就能及時記下典型題目，整理錯題。

　　記典型題集本和錯題本能夠為學(xué)生適應(yīng)初中物理中多，高，難的學(xué)習(xí)特點提供一個平臺；好記性不如爛筆頭，記下的東西可以隨時查缺補漏，有助及時復(fù)習(xí)。

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