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大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄

時(shí)間:2022-07-27 12:48:12 大學(xué)勵(lì)志 我要投稿
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大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,順其自然的,我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。那么,感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄,歡迎大家分享。

大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇1

  我們常常聽(tīng)到人們各種各樣的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)都很美好,但在現(xiàn)實(shí)中,我們卻很少見(jiàn)到真正堅(jiān)韌不拔、全力以赴去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。人們熱衷于談?wù)搲?mèng)想,把它當(dāng)作一句口頭禪,一種對(duì)日復(fù)一日、枯燥貧乏生活的安慰。很多人帶著夢(mèng)想活了一輩子,卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地去嘗試實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  只有人類(lèi)能夠去夢(mèng)想,并把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有精彩的生活,夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的向往。它意味著還沒(méi)有體會(huì)過(guò)的生活,意味著無(wú)窮的可能性,意味著意想不到的驚喜,意味著對(duì)自己的信心。

  可是什么阻止人們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  我們聽(tīng)到的理由多如牛毛。比如說(shuō)想去某地旅游,但沒(méi)有足夠的錢(qián);想學(xué)習(xí)英語(yǔ),但沒(méi)有足夠的時(shí)間;想要追求某人,但覺(jué)得條件還不夠成熟等等。人們對(duì)于做不成的,或者還沒(méi)有做的事情,很少把原因歸結(jié)到自己身上,往往都是習(xí)慣性地尋找某個(gè)外在的理由,為自己開(kāi)脫一下,舒口氣,然后繼續(xù)過(guò)自己平庸的日子,讓夢(mèng)想躺在身體里的某個(gè)角落呼呼大睡。

  其實(shí),能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,外在因素只占小部分原因,主觀因素才是能否實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的主要原因。

  一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。勇氣,是指放棄和投入的勇氣。一個(gè)人要為某個(gè)夢(mèng)想而奮斗,就一定要放棄目前自己堅(jiān)守的某些東西。既想經(jīng)歷大海的風(fēng)浪,又想保持小河的平靜;既想攀登無(wú)限風(fēng)光的險(xiǎn)峰,又想散步平坦舒適的平原,是不太可能的事情。投入,是指一旦確定了值得自己去追求的夢(mèng)想,就一定要全身心投入。心想不一定事成。事成的前提是全力以赴去做,比如一個(gè)人想學(xué)游泳,惟一的'辦法就是一頭扎到游泳池里去,也許開(kāi)始會(huì)嗆幾口水,但最后一定能夠?qū)W會(huì)游泳。

  因此,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵是能否果斷地采取行動(dòng)。行動(dòng)才是最強(qiáng)大的力量。

  有一個(gè)學(xué)生曾經(jīng)說(shuō),他以后想要走遍全世界,變成像徐霞客、馬可·波羅那樣的旅行家和冒險(xiǎn)家,去感受大海一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠高低起伏的雄渾,探索落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋云霧中喜馬拉雅之巔的神圣。但是他說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有錢(qián),要等到成了百萬(wàn)富翁以后再去做這些事情。我問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題,一是如果這輩子沒(méi)有成為百萬(wàn)富翁還去不去旅行?二是如果成為百萬(wàn)富翁的時(shí)候已經(jīng)老得走不動(dòng)路了還去不去旅行?我告訴他,最好的辦法是現(xiàn)在就上路,拿根棍子拿只碗,一路要飯也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是不能等待的,尤其不能以實(shí)現(xiàn)另外一個(gè)條件為前提。很多人正是因?yàn)橄萑肓艘鲞@個(gè)就必須先做那個(gè)的定勢(shì)思維,最后一輩子在原地轉(zhuǎn)圈,生活再也沒(méi)有走出過(guò)精彩來(lái)。

  所以,當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候,就要拿出勇氣和行動(dòng)來(lái),穿過(guò)歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇2

  人生沒(méi)有那么多的假設(shè),現(xiàn)實(shí)是一個(gè)一個(gè)真實(shí)的耳光,打在你的臉上,喊疼毫無(wú)疑義,唯有一往無(wú)前。

  人生在世如身處荊棘之中,心不動(dòng),人不妄動(dòng),不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)則人妄動(dòng),傷其身痛其骨,于是體會(huì)到世間諸般痛苦。我們?nèi)諒?fù)一日地寫(xiě)下自身的命運(yùn),因?yàn)槲覀兊乃鶠,毫不留情地決定我們的命運(yùn)。我相信這就是人生的最高邏輯和法則。

  人生,總讓人無(wú)語(yǔ)。笑的時(shí)候,不一定開(kāi)心,也許是一種無(wú)奈;哭的時(shí)候,不一定流淚,也許是一種釋放;痛的時(shí)候,不一定受傷,也許是一種心動(dòng)。走過(guò)一段路,總想看到一道風(fēng)景,因?yàn)橐呀?jīng)刻骨銘心;想起一個(gè)人,總會(huì)流淚。

  若要給美好人生一個(gè)定義,那就是愜意。若要給愜意一個(gè)定義,那就是三五知己、談笑風(fēng)生。雖然有些事情,從一開(kāi)始就意味著結(jié)束,從一開(kāi)始就知道沒(méi)有結(jié)果,那是不是就不讓它開(kāi)始呢?如果害怕失去就放棄擁有的權(quán)利,那么人生好像也就失去了意義。

  活得糊涂的人,容易幸福;活得太清醒的人,容易煩惱。清醒的人看得太真切,凡事太過(guò)較真,煩惱無(wú)處不在;而糊涂的人,不知如何計(jì)較,雖然簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得人生的大境界。我們喜歡仰慕著別人的幸福。乍一回首,卻發(fā)現(xiàn)自己也被別人仰望著、羨慕著。只是,你的幸福,常在別人眼里,卻不在自己心里。

  人的'一生很像是在霧中行走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只是迷蒙一片,辨不出方向和吉兇?墒,當(dāng)你鼓起勇氣,放下憂懼和懷疑,一步一步向前走去的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點(diǎn)。往前走,別站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀望!你就可以找到你的方向。

  學(xué)會(huì)自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂(lè)的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨(dú)尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是固步自封;自己給自己一些自信,自己給自己一點(diǎn)愉快,自己給自己一臉微笑,何愁沒(méi)有人生的快樂(lè)呢?經(jīng)常要自己給自己過(guò)節(jié),學(xué)會(huì)尋找愉悅的心情。

  當(dāng)你明白人生和自我都不是用來(lái)戰(zhàn)勝而是用來(lái)相處的,你就會(huì)明白有些東西雖然并不合理,但你必須相信;有些東西并不牢固,但你必須依靠。學(xué)著主宰自己的生活,即使孑然一身,也不算一個(gè)太壞的局面。不自憐、不自卑、不哀怨,一日一日來(lái),一步一步走,那份柳暗花明的喜樂(lè)和必然的抵達(dá),在于我們自己的修持。

  當(dāng)你在猶豫的時(shí)候,這個(gè)世界就很大;當(dāng)你勇敢踏出第一步的時(shí)候,這個(gè)世界就很小。等到有一天你變成了你喜歡的自己的時(shí)候,誰(shuí)還會(huì)質(zhì)疑你的選擇不靠譜呢?你已經(jīng)變成更好的你了,一定會(huì)遇到更好的人的。你是誰(shuí),就會(huì)遇到誰(shuí)。

  在我們生命當(dāng)中,我們每一個(gè)人都有僅僅屬于自己的東西,我們沒(méi)有必要一味地瞧著別人的財(cái)富與飛黃騰達(dá)而羨慕不已,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),與金錢(qián)和其它外在的評(píng)判準(zhǔn)則無(wú)關(guān),它是來(lái)自?xún)?nèi)心的,來(lái)自你對(duì)于自身所擁有物的滿(mǎn)足,和對(duì)生命的依戀。

  所有回不去的良辰美景,都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光。命運(yùn)是一條顛沛流離的河,而他們跌跌撞撞,都被磨平了棱角,成為河里滑不溜手的鵝卵石,只有彼此知道,知道對(duì)方有過(guò)那樣鮮衣怒馬的好年華。而亦只有彼此知道,他們?cè)?jīng)互相擁有過(guò)。

  生命里某些當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)怨懟的曲折,在后來(lái)好像都成了一種能量和養(yǎng)分,因?yàn)槿舴沁@些曲折,好像就不會(huì)在人生的岔路上,遇見(jiàn)別人可能求之亦不得見(jiàn)的人與事;而這些人、那些事在經(jīng)過(guò)時(shí)間的篩濾之后,幾乎都只剩下笑與淚、與感動(dòng)和溫暖,曾經(jīng)的怨與恨、與屈辱和不滿(mǎn),仿佛都已云消霧散。

  人生像一截木頭,或者選擇熊熊燃燒,或者選擇慢慢腐朽。風(fēng)雨人生,淡然在心。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇3

  我們幾乎每一個(gè)人,總有可能會(huì)一段坎坷的經(jīng)歷,對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),應(yīng)該都是如此的。其實(shí)在我們的人生歷程中,有許多的記憶都是在坎坷中產(chǎn)生的,它們旺旺是經(jīng)典無(wú)比的,以至于許久過(guò)去了,我們還不忍心把它拋棄。我覺(jué)得回憶是一個(gè)過(guò)程,就想看看那一瞬間,自己是如何從那些艱苦的歲月里走出來(lái)的,擁有了一片海闊天空。盡管坎坷是一種困境,可是我們用心去體會(huì),化就成了苦難。由此觀出,困境和苦難是完全不同的。人生是由許多個(gè)微觀元素組成的,其中最重要的是,內(nèi)心的認(rèn)識(shí),也就是一種人生意識(shí)。人生意識(shí)高的人,無(wú)論怎么說(shuō)總是會(huì)把苦難看作人生的成長(zhǎng),或者是心靈的蛻變。

  我們實(shí)在應(yīng)該學(xué)會(huì)看待困境。困難之所以讓我們難以忘懷,其中有著它本來(lái)的意義,任何的生命,喧囂的,還是寧?kù)o的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的磨練,是始終無(wú)法成長(zhǎng)的。只看到每天不一樣的變化,那是必定的生理變化。

  其實(shí)誰(shuí)都想擁有一帆風(fēng)順的生命,不過(guò)那似乎太過(guò)于平淡了。生活之中我們講究平淡,需要在一片滄海之中,慢慢的尋尋覓覓,直到發(fā)現(xiàn)了什么樣的位置,最適合自己靈魂的棲息所,最容易聽(tīng)到心里最真切的聲音。那是心靈的平淡,并不是所有的人都能做到平淡的,平淡是需要對(duì)人生,有一定的認(rèn)識(shí),悟性。也只有經(jīng)過(guò)苦難的人,才能意識(shí)到平淡的韻味,那樣的生活如同品茶一樣,就是一種道。

  生命往往是需要品茶的,只有學(xué)會(huì)品茶的人,生命才會(huì)與其他的人完全不同,光說(shuō)悟性,就要高了許多。品茶,品的是茶的芬芳,生活,活的是其中的韻味。并不是所有的人,都認(rèn)為茶是用來(lái)品的,還有些人認(rèn)為茶無(wú)所非咖啡類(lèi)的飲品,是生活的一種享受。我覺(jué)得茶跟咖啡不同,茶除了是一種藝術(shù),還是一種道;咖啡就只是一種藝術(shù)。善于為道而思考的人,喝茶總要講究速度,不是很快,而是很慢。我就喜歡喝茶,我總慢慢的喝,我所要的是茶水過(guò)后一股清韻的幽香。我終于明白了一個(gè)道理,茶像人生,是需要細(xì)細(xì)的品的。

  我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候,過(guò)度的時(shí)期常有孤獨(dú)相伴。害怕孤獨(dú)的人,總是逃避這一時(shí)期,認(rèn)為所有的苦難都經(jīng)歷了,人生真的是很悲劇。有的人看待人生,不把主觀的思想放在主要位置,他們相信一切皆有宿命。既是你的苦難,命運(yùn)自有他的安排。這世界里的一切,只要是存在了的,總有存在的理由。

  要知道這種想法是富有哲學(xué)范疇的,哲學(xué)是一種思想,融入人生就變成一種態(tài)度。哲學(xué)的人生不簡(jiǎn)單,要哲學(xué)的生活,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要你把一切看似平常,就是哲學(xué)。哲學(xué)來(lái)源于生活,我相信沒(méi)有生活的哲學(xué)是毫無(wú)光澤的,黯然失色的。沒(méi)有任何的哲學(xué)家不是從生活里走出來(lái)的,而且也都是經(jīng)歷了苦難的折磨,發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是一種道理,一種思想;也是一種無(wú)形的道。

  生活還很藝術(shù),酷愛(ài)藝術(shù)而活下去的人,到了晚年就不會(huì)太凄涼。因?yàn)闀?huì)有一種理由認(rèn)為這一生,活得很值,無(wú)外乎生與死,我還看透了其余的道理。人有所追求,有所不求,可求的東西不多,無(wú)非生命與真情。真情又包括了親情和愛(ài)情。

  愛(ài)情會(huì)是對(duì)人的一生,產(chǎn)生巨大影響的.因素。一般人的愛(ài)情很順暢,這些人其實(shí)是不懂得真正的愛(ài)情的。一對(duì)情侶整天摟摟抱抱,那不是愛(ài)情,只是相互利用。只有失戀的人才會(huì)懂得愛(ài)情是什么,它就是在相互尋找的過(guò)程中的一種向往。

  為情而困的人常把愛(ài)情看得比生命更重要,這很真實(shí)。生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。生命很重要,這樣的人除了看到生命的價(jià)值還意識(shí)到愛(ài)情的珍貴,一旦真愛(ài)上一個(gè)人就會(huì)好好的珍惜。

  曾經(jīng)有不少的朋友屢屢問(wèn)我,陳老師,你為什么不結(jié)婚呢?就憑他的這句話,我就可以斷定他絕對(duì)沒(méi)有讀過(guò),我所寫(xiě)的中大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章篇小說(shuō)《粉墨涼半秋》。這里面就寫(xiě)了我的一次刻骨銘心的戀愛(ài)。其中還有兩次,一次是我的初戀,那還是我在上海美童公學(xué)讀書(shū)時(shí)的初戀女友,當(dāng)然她現(xiàn)在早已回美國(guó)去了。是生是死只有天知道。至于我在進(jìn)入勞改農(nóng)場(chǎng)之前的那段,長(zhǎng)達(dá)三年的那段羅曼史,更是令我心里疼得慌。

  要知道等我從勞改農(nóng)場(chǎng)出來(lái)以后,我已經(jīng)快到花甲之年了。再結(jié)婚我可真的一點(diǎn)想法都沒(méi)有了。

  我現(xiàn)在的主攻方向們就是事業(yè)。事業(yè)是所有胸懷壯志人士的向往,不免一些人在青年時(shí)期為了事業(yè),而不得不放下兒女私情,這種人很值得我欽佩。我們欣賞一個(gè)人,實(shí)質(zhì)上是在欣賞他的氣魄,一個(gè)人的氣魄,決定了他將來(lái)站在一個(gè)什么樣的高度。這樣的人與失戀的人不完全不同,有一定的相似之處,他們也向往愛(ài)情,只是從某一定的角度來(lái)說(shuō)他們意識(shí)到自己所真正需要的是什么。年輕人談戀愛(ài)只是簡(jiǎn)單的相互利用,沒(méi)有多少會(huì)體會(huì)愛(ài)情的真諦。無(wú)論是為事業(yè)奔波的人還是失戀的人在悟性上總比常人高出一等,這注定他們面對(duì)生命里的虛虛無(wú)無(wú),真真實(shí)實(shí)有著自己的見(jiàn)解。

  愛(ài)情會(huì)成為一個(gè)人磨練的平臺(tái)。沒(méi)有人會(huì)在其中做這些無(wú)聊的徘徊,我的許多朋友說(shuō)失戀了就換,舊的不去新的不來(lái)。頂多只是失戀的時(shí)候傷心一陣,過(guò)幾天又是活潑亂跳的。這種人沒(méi)有成功的前景,往往不能理解生命的意義。而善于在愛(ài)情的苦難里徘徊的人往往是那些喜歡尋找自我的人。活著的并不一定是自己,有可能只是一個(gè)影子。真正的自我是埋藏于內(nèi)心深處的,不用心的找無(wú)法找到。這樣的人從理念來(lái)說(shuō)比常人高出許多等,一旦他們找到真正的自我注定將來(lái)與常人拉開(kāi)很大的差距。常人站在山頂,他站在云端。

  苦難是一種磨練,對(duì)于善于利用的人來(lái)說(shuō)還是一種修養(yǎng)。從中可以得到很多,如此一類(lèi)的人看來(lái)生活和悟道一樣,需用心體會(huì)。實(shí)質(zhì)上生活本質(zhì)上就是一種道,每一個(gè)人有著獨(dú)特的道,參悟了也領(lǐng)略了也就是所謂的成功。許多的杰出人士就是這么的走出來(lái)的,文學(xué)家就更不用說(shuō)了。正是如此我們也才每時(shí)每刻都有些杰出的“家”。

  其實(shí)什么家都是一樣的,前期的生活充滿(mǎn)了苦難。社會(huì)之中也不乏沒(méi)有經(jīng)歷苦難而成功的人,只能說(shuō)他們很幸運(yùn)。幸運(yùn)并不是一種內(nèi)涵,是一種特殊的機(jī)遇。在相同的平臺(tái)上,這些人遠(yuǎn)比于經(jīng)歷苦難而成功的人來(lái)說(shuō)遜色了許多。沒(méi)有對(duì)生活生命的認(rèn)識(shí),或許也有,只是不怎么深刻。一般有著影響力的人物都是對(duì)生命生活有著足夠深的認(rèn)識(shí),這就是苦難所賜予他們的,也是應(yīng)該的。

  生活可以無(wú)所謂,生命可以無(wú)所求。無(wú)所謂的生活極其樂(lè)觀,無(wú)所求的生命極其悲觀。樂(lè)觀與悲觀不能失調(diào),一個(gè)完整的生命,二者有著一定的比例。成功的生命,對(duì)樂(lè)觀和悲觀都不排斥,同時(shí)存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到它的外表,有些時(shí)候還是悲觀占上風(fēng),到了一天,他們認(rèn)為自己有足夠的能力讓自己樂(lè)觀,一切又恢復(fù)了原來(lái)的自然。

  生命從出生到事業(yè)成功其實(shí)就是這樣的一個(gè)蛻變,然而蛻變了的人生更加有魅力,更富有生機(jī)。因?yàn)樗麄冎,如此的?jīng)歷,什么該追求,什么不該追求,什么該珍惜,什么該放棄,已經(jīng)是很清楚了。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇4

  這兩個(gè)月,各種各樣的企業(yè)來(lái)到學(xué)校招聘,我猛然間意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:我馬上要走出校園了,我一下子被嚇到了,整個(gè)人都顫抖了,發(fā)了好長(zhǎng)時(shí)間的呆。

  我禁不住地問(wèn)自己:上大學(xué)到底是為了什么?在以后的人生路上,大學(xué)又會(huì)起到怎樣的作用?以前總覺(jué)得,大學(xué)是把一個(gè)人打造成才的地方,好像上完了大學(xué),我們就都是人才了,F(xiàn)在想想:與其說(shuō)成“才”,不如說(shuō)成“材”。

  一般意義上講,人才是指具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或?qū)iT(mén)技能的人,需要明確的方向,長(zhǎng)期的深入,有一定的成果和造詣才能稱(chēng)之為人才;而人材就不同,只需要一些基礎(chǔ)的能力和素養(yǎng),如縝密的思維,不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力,良好的表達(dá)和溝通等,而且這些都是對(duì)大學(xué)生基本的要求。

  大學(xué)時(shí),我們都是鑰匙坯,讀大學(xué)就是為了把我們打磨成能開(kāi)企業(yè)這把鎖的鑰匙。可是一把已經(jīng)加工成品的鑰匙只能打開(kāi)一把鎖,而沒(méi)有成型的鑰匙坯卻具有打開(kāi)任何一把鎖的可能,而且更多的時(shí)候,我們都是在被打磨,也不知道自己將被磨成什么樣子,也不知道自己要開(kāi)的是一把怎樣的鎖。這里還存在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn),就是一旦具備了開(kāi)某一把或某一類(lèi)鎖的能力,想要打開(kāi)其他的鎖,就只能回爐再造。所以,在不清楚自己想成為怎樣的鑰匙之前我寧愿接著做一把鑰匙坯。

  其實(shí),在大學(xué)里的很多時(shí)候,我們似乎都陷入了盲目色瘋狂競(jìng)賽中;考試的排名,分?jǐn)?shù)的高低,證書(shū)的多少,甚至擔(dān)任的職位和戀人都可以拿來(lái)攀比。我們上課好像只是為了不掛科,或者說(shuō)是為了找工作,再也沒(méi)有因?yàn)楂@得新的知識(shí)而感到愉快和欣喜;證書(shū)則幾乎淪為了擺設(shè),不知多少人,過(guò)了四級(jí)之后再也沒(méi)認(rèn)真的學(xué)過(guò)英語(yǔ)。成績(jī)和證書(shū)不能堆砌出人才,只能讓人蛻變成機(jī)器,達(dá)到了指標(biāo)才可以休息,這簡(jiǎn)直有些悲哀。

  當(dāng)然,應(yīng)該沒(méi)有企業(yè)會(huì)不喜歡人才,可是我們畢竟還在學(xué)校,對(duì)于一些用人單位的具體要求知之甚少。即便能夠耳濡目染道聽(tīng)途說(shuō)一些,也很難切身的體會(huì)到;實(shí)際上,即使清楚單位的要求,處在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里我們還是很難把自己打造成他們所需要的標(biāo)準(zhǔn)人才的,因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)環(huán)境。

  白巖松曾經(jīng)在一個(gè)講座里這樣告訴在場(chǎng)的大學(xué)生:社會(huì)需要怎樣的你們,絕不是拿來(lái)就能用的你們,而是能在不同時(shí)期,不同階段都能不斷學(xué)習(xí)的你們,一個(gè)有潛力可以塑造的你們。不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),也就是材。其實(shí)在我們剛踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,每個(gè)人都是一塊材料,不幸的是一部分自甘淪落成廢材,一部分?jǐn)D破頭想成為人才,可是很少人想讓自己成為一個(gè)有潛力的可塑之材,也許這就是出眾的英雄只是少數(shù)的.原因吧。

  我們?cè)谙笱浪锷睿^大多數(shù)時(shí)間里還是在按照這里的規(guī)則行走,可是在這里對(duì)人才的要求和以后企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)一樣嗎?倘若還在用讀高中的思維看待大學(xué)里的各種標(biāo)準(zhǔn),真的不排除被教育“毒害”的可能。既然還有太多的東西需要到工作中學(xué)習(xí),那干嘛非要在不清楚要學(xué)什么的時(shí)候盲目的去“學(xué)”呢?踏實(shí)的學(xué)習(xí)一些自己喜歡的東西,多看本書(shū),或?qū)W門(mén)外語(yǔ),積累一些實(shí)實(shí)在在的能力,扎實(shí)的文筆,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,等等。這些在以后工作中的作用絕不亞于你得過(guò)幾次獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)過(guò)幾回第一名。

  大學(xué),我們追求的應(yīng)該是"成材"而非"成才",而現(xiàn)實(shí)是畢業(yè)能夠成為人才就很不錯(cuò)了。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇5

  人生能不能規(guī)劃,是有爭(zhēng)議的。有人認(rèn)為變數(shù)太多,計(jì)劃趕不上變化,規(guī)劃了也沒(méi)有意義。然而,若你較早就有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),始終記得把意料之中或意料之外的每件事,都轉(zhuǎn)化為更接近人生目標(biāo)的階梯,那仍然可以在變化無(wú)常中保留一分從容自在。

  有明確的目標(biāo),大學(xué)幾年就會(huì)容易規(guī)劃。幾年前偶然見(jiàn)過(guò)一位小伙子,當(dāng)時(shí)他剛剛大學(xué)畢業(yè)一年,也就是23歲左右。然而談起他的大學(xué)四年,實(shí)在讓人印象深刻。他就讀的并非名校,學(xué)校的名字我聽(tīng)過(guò)就忘了,專(zhuān)業(yè)大抵是很普通的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)。不同處在于,這位南方小伙子很早就清楚地知道,他未來(lái)的目標(biāo)是要自己創(chuàng)業(yè),如果去打工,也一定服務(wù)于創(chuàng)業(yè)這個(gè)目標(biāo),這大約受他父親做生意的影響。于是,他整個(gè)大學(xué)都圍繞著未來(lái)如何創(chuàng)業(yè)而展開(kāi)——功課之外,他打過(guò)很多份工。每份工只做兩三個(gè)月,他就離開(kāi),去做下一份工。他打工原本不是為了掙錢(qián),而是去了解別人如何經(jīng)營(yíng)一門(mén)生意。

  當(dāng)你目標(biāo)如此明確又用心去了解時(shí),哪怕從基層做起,幾個(gè)月下來(lái)也可以弄清不少門(mén)道。到讀完大學(xué),他已經(jīng)打了10份以上的工,換了10多家不同企業(yè)(可能還分屬于多個(gè)不同行業(yè)),這樣的積累,和普通應(yīng)屆畢業(yè)生是不一樣的。即便如此,他的創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有一帆風(fēng)順,跟著社會(huì)流行做的商業(yè)計(jì)劃書(shū),被父親一把撕掉過(guò)。后來(lái)他在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)盈利點(diǎn),動(dòng)用所有資源搭起了第一個(gè)平臺(tái)后,他的選擇仍出人意料——不是在那里做老板,而是聘了一位大學(xué)同學(xué)為他管理公司,他自己則去了一家服裝公司做銷(xiāo)售,說(shuō)是為了掌握那家公司的銷(xiāo)售模式以及人才培養(yǎng)模式。他不是我見(jiàn)過(guò)的最成功的創(chuàng)業(yè)者,然而實(shí)在是一位有心人。

  對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),若還沒(méi)有目標(biāo),那在大學(xué)里求知識(shí)、求友誼、求愛(ài)情的同時(shí),很重要的一件大事,是為自己找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。真正的目標(biāo)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,不是單單為了滿(mǎn)足他人的期望,也不是為了迎合社會(huì)流行。若你對(duì)某些事情某些學(xué)科有濃厚的興趣,那非常好,遵從內(nèi)心的指引就夠了。

  即使你覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有喜歡過(guò)什么熱愛(ài)過(guò)什么,甚至從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,也無(wú)須停留在一片茫然中,上大學(xué)正是多方嘗試、去探求熱情所在的好機(jī)會(huì):各種必修課或選修課,各種社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐興趣小組,跟師長(zhǎng)或?qū)W長(zhǎng)們多交流,找機(jī)會(huì)實(shí)地觀察和了解某些行業(yè)的從業(yè)者怎樣工作……一些職業(yè)興趣類(lèi)的測(cè)評(píng)也會(huì)有所幫助,至少,可以弄清你是喜歡跟人打交道還是喜歡跟數(shù)字、機(jī)械打交道。

  找到熱情所在,能激發(fā)你長(zhǎng)久的內(nèi)在動(dòng)力源;有意識(shí)地培養(yǎng)自己、養(yǎng)成相應(yīng)的能力,則可以提高效率節(jié)省時(shí)間。有明確的目標(biāo)或方向時(shí),不難找到若干榜樣人物:有誰(shuí)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)?或正在你向往的領(lǐng)域大展身手的?去了解哪些素質(zhì)能力是至關(guān)重要的,然后跟自己的現(xiàn)狀做個(gè)對(duì)比,那你未來(lái)5年8年10年的能力發(fā)展計(jì)劃就差不多出來(lái)了。單是弄清哪些因素幫助榜樣人物獲得成功這個(gè)過(guò)程,也會(huì)對(duì)你的思維訓(xùn)練、把握重點(diǎn)、創(chuàng)造性解決問(wèn)題等能力大有幫助。

  如果你暫時(shí)沒(méi)有明確的目標(biāo)或方向,可以在一些通用能力上下功夫:主動(dòng)性、影響力、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識(shí)……若想做跟人打交道的'工作,則要注意溝通交往能力和情商的培養(yǎng)。

  有規(guī)劃有計(jì)劃,不是尋求一切都要在掌控之中,容不得半點(diǎn)兒變動(dòng),而是同時(shí)也做好心理準(zhǔn)備,不執(zhí)著于預(yù)期,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變。單純做事,比較容易規(guī)劃和安排;與人相處上,經(jīng)常需要靈活性。

  進(jìn)入大學(xué),有了大好機(jī)會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,追求真理和智慧,也有了大好機(jī)會(huì)認(rèn)真了解自己、學(xué)習(xí)自我管理。目標(biāo)明確,有利于你圍繞目標(biāo)揚(yáng)長(zhǎng)避短,這比在抱怨不滿(mǎn)中混日子要積極主動(dòng),比漫無(wú)目的地跟風(fēng)、盲目考證要集中火力。

  大學(xué)的時(shí)間花在哪兒,明眼人是不難看出來(lái)的:尋找長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃。

  目標(biāo)、規(guī)劃本身,并不是什么大不了的東西。一個(gè)人如果心態(tài)夠好、心胸開(kāi)闊、生性豁達(dá),可以把整個(gè)人生看成一場(chǎng)旅行或探險(xiǎn),內(nèi)心不受境遇的高低起伏所擾,不管走到哪里遇見(jiàn)什么人,都能激情四射盡享生命,那么,有無(wú)規(guī)劃根本無(wú)所謂。不過(guò),若你還沒(méi)到這般境界,還關(guān)心安身立命討生活,那么目標(biāo)、規(guī)劃這類(lèi)俗事兒,有助于管理好你的精力和時(shí)間。

  尋找長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃的真正意義,其實(shí)是開(kāi)始逐漸拿回生活的主動(dòng)權(quán),從大學(xué)開(kāi)始,學(xué)習(xí)管理好自己,成為你生活的主人。很多同學(xué)在中小學(xué)階段習(xí)慣了被管理被安排,進(jìn)了大學(xué)有了相對(duì)的自由之后,反而茫然不知所措。

  曾聽(tīng)從名校畢業(yè)即將赴美留學(xué)的學(xué)生感嘆:在國(guó)內(nèi)都是老師讓干什么就干什么,現(xiàn)在要出去讀研了,還真發(fā)怵!這聽(tīng)著讓人有些悲哀。

  現(xiàn)實(shí)中只知道聽(tīng)從安排的同學(xué)還真不少,你們打算何時(shí)學(xué)習(xí)超越自我,何時(shí)學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任,去創(chuàng)造自己真正想要的生活呢?如果你們真想為自己盡力,那么,在大學(xué)里找到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),做相應(yīng)規(guī)劃,會(huì)是很好的切入點(diǎn)。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇6

  大學(xué)生如何從自卑中走出來(lái)?

  當(dāng)有人跟我說(shuō)他們很自卑時(shí),我非常能理解,因?yàn)槲以?jīng)也是一個(gè)自卑的人,算是過(guò)來(lái)人了。

  我從小到大,一直都很強(qiáng)的自卑心理。不只是因?yàn)榧揖池毢,更重要的一個(gè)原因,是我從小有一個(gè)明顯的缺點(diǎn):口吃,也就是結(jié)巴。沒(méi)有口吃毛病的人,永遠(yuǎn)不會(huì)理解口吃的煩惱。不敢跟人說(shuō)話、不敢跟人打招呼、不敢回答問(wèn)題、不敢大聲讀課文……

  口吃這一毛病,從我上學(xué)開(kāi)始就一直困擾我,從小學(xué)一直到大學(xué)。高中的時(shí)候,進(jìn)入了縣城,全部都是新同學(xué),更讓自己不敢說(shuō)話。我本身性格外向,但又強(qiáng)迫自己少說(shuō)話,導(dǎo)致每天內(nèi)心都在糾結(jié)。直到后來(lái)這些同學(xué)都混熟了,才慢慢放松下來(lái)。到了上大學(xué),又有新的挑戰(zhàn),因?yàn)橐f(shuō)普通話。我內(nèi)心的焦慮更加嚴(yán)重,我找了口吃矯正器的廣告,去咨詢(xún)了他們?nèi)绾钨?gòu)買(mǎi),但因?yàn)閮r(jià)格比較貴,當(dāng)時(shí)沒(méi)錢(qián),就沒(méi)有買(mǎi)。

  回想那一段經(jīng)歷,有些不堪回首。那時(shí)我經(jīng)常晚上在被窩里默默念:老天啊,你可以讓我長(zhǎng)得矮一點(diǎn),長(zhǎng)得丑一點(diǎn),只要讓我說(shuō)話能正常,我都愿意。

  也不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始朝另外一個(gè)角度思考:其他人也會(huì)有明顯缺點(diǎn)么,其他人也會(huì)自卑么?我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的現(xiàn)象。幾乎每個(gè)人都有自己苦惱的問(wèn)題,有人苦惱自己頭發(fā)少,有人覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑,有人苦惱自己太矮,有人苦惱自己太胖,還有人煩惱自己沒(méi)有毅力……大部分人都會(huì)為自己的某些缺點(diǎn)煩惱,就像我為自己的口吃煩惱一樣;同時(shí)他們都在羨慕別人。

  記得有人說(shuō)過(guò):我們羨慕別人的,都是我們?nèi)鄙俚?我們不在意的,都是自己擁有的。

  慢慢的,我開(kāi)始接受自己,接受自己有口吃,接受自己的不完美。后來(lái)我在大學(xué)當(dāng)班長(zhǎng),在班會(huì)上我第一句話就是:我有個(gè)毛病,就是結(jié)巴,請(qǐng)大家多多包含,也希望大家能幫幫我。當(dāng)我說(shuō)出這句話的.時(shí)候,我如釋重負(fù)。從那以后,一切都開(kāi)始發(fā)生變化,真的有很多人會(huì)私下里過(guò)來(lái)建議我如何克服,還有人說(shuō)以前壓根就沒(méi)有意識(shí)到我有這個(gè)毛病啊。

  自卑的人,最害怕別人說(shuō)自己的毛病,但這個(gè)毛病一旦自己主動(dòng)說(shuō)出來(lái),他就會(huì)慢慢走出自卑。

  后來(lái)我去了淘寶工作,我經(jīng)常給淘寶的管理者講課,每次講完課,我媽都會(huì)問(wèn)我:你講課時(shí)不結(jié)巴?我說(shuō):有時(shí)候也結(jié)巴啊,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家都習(xí)慣了。

  自卑的人,經(jīng)常會(huì)把自己的缺點(diǎn)放大,以為周?chē)娜酥灰匆?jiàn)了自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)缺點(diǎn)。其實(shí)每個(gè)人都很忙,每個(gè)人也都有自己的焦慮,沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)注你的缺點(diǎn)。

  自卑的人,內(nèi)心極度的敏感,最害怕別人談起自己的缺點(diǎn),一旦聽(tīng)到類(lèi)似的言語(yǔ),都會(huì)覺(jué)得是針對(duì)自己。

  自卑的人,都會(huì)極力的掩飾自己的自卑。就像一些家境不好的人反而會(huì)表現(xiàn)得非常大方,而且不好意思申請(qǐng)貧困助學(xué)金……

  如果敢在公眾面前說(shuō)出自己的缺點(diǎn),就是走出自卑的第一步。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇7

  第一次翻開(kāi)那黃金色的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),眼睛里有淚花在涌動(dòng),我知道,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來(lái)的甜。

  然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學(xué)生活,憧憬著我的夢(mèng)想。

  猶記得離開(kāi)家,來(lái)學(xué)校那天,我一個(gè)人拿著行李,坐上了長(zhǎng)途汽車(chē),和那片熟悉的故土揮手告別?粗(chē)窗外的景色,白色的陽(yáng)光,灰色的天空,仿佛正與我此時(shí)的心情相呼應(yīng)。遠(yuǎn)離那熟悉的小鎮(zhèn),獨(dú)自一人將要去一個(gè)陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠(yuǎn)離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。

  當(dāng)我收拾起回憶,踏進(jìn)那曾經(jīng)只在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的大學(xué)校園時(shí),心情是激動(dòng)的,這里將是我青春的主旋律;蛟S這里沒(méi)有我想象中的大學(xué)殿堂那么大,那么豪華,但走進(jìn)這里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個(gè)詞:干凈、清新。是的,這里給我的感覺(jué)就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的顏色,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。

  我是一個(gè)對(duì)待生活樂(lè)觀積極的人,不久便適應(yīng)了這里的一切,也標(biāo)志我的大學(xué)生活正式開(kāi)始。一個(gè)沒(méi)有激情的人,就如一只折了羽翼的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥(niǎo),因?yàn)槲也辉缸屛业募で楹蛪?mèng)想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠(yuǎn)。

  大學(xué)和高中有很多的不同。高中多數(shù)的時(shí)間都在教室里度過(guò),從早到晚排著滿(mǎn)滿(mǎn)的課,可以這樣形容我的高中生活:一頭扎進(jìn)書(shū)叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學(xué),課不多,教室并不固定,因此培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外,和班上的其他同學(xué)相處的時(shí)間很少,了解也不多。

  有一種感情叫室友情。因?yàn)樵诮淌疑险n的時(shí)間并不多,所以寢室生活占據(jù)了我大學(xué)生活的很大一部分。人們都說(shuō)中學(xué)的友誼很真,很純,喜歡你就和你一起玩,一起笑,難過(guò)的時(shí)候,可以在好友面前毫無(wú)掩飾地發(fā)泄自己的情緒,這份透明的友誼無(wú)疑是讓人難忘的,因?yàn)楹芩芗兇?稍诖髮W(xué)這種透明的友誼是否還是存在呢?也許因?yàn)樯洗髮W(xué)的我們都成熟了,經(jīng)歷的更多,更懂得去珍惜身邊的友誼,人與人之間學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了怎樣去溝通,怎樣去相處,不再任性。我們每天一起上課,一起吃飯,一起玩,一起笑,一起分享各自的小秘密,整天朝夕相處,難過(guò)的時(shí)候她們會(huì)安慰你,孤獨(dú)的時(shí)候有她們?cè)谏磉吪惆槟,失落的時(shí)候她們會(huì)安慰你,誰(shuí)又敢質(zhì)疑這樣的友誼不真呢?

  這是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時(shí)光。年輕的我們,有一種感情一直都鐫刻在我們心中,那就是愛(ài)情。中學(xué)時(shí),這種感情是老師和同學(xué)都避而不談的,我門(mén)內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時(shí),偷偷地念著你心中的他或她。而進(jìn)入大學(xué)的我們,可以執(zhí)著地追求屬于我們的愛(ài)情,帶著天真,帶著倔強(qiáng)和任性,相信這份愛(ài)可以天長(zhǎng)地久,并為這份共同的小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自己變得更加完美。將這份愛(ài)化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動(dòng)力。

  大學(xué)里的友情和愛(ài)情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時(shí)候,感覺(jué)甜甜的,很溫馨。

  青春本就短暫,大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因?yàn)槲覀冞年輕,時(shí)間就是我們最有利的'資本。大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事,處理好人際關(guān)系,培養(yǎng)各方面的能力,對(duì)我們來(lái)說(shuō)同樣重要。新時(shí)代的大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,才不會(huì)被這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。

  因此,該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年,該怎樣譜寫(xiě)人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們應(yīng)該認(rèn)真去思考的問(wèn)題。

  也許剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),什么都不太懂,對(duì)自己的目標(biāo)和未來(lái)的方向是迷茫的,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進(jìn)入大二的我們,對(duì)生活不應(yīng)該再含有太多的不確定性,對(duì)即將面臨的各種等級(jí)考試和專(zhuān)業(yè)考試不能再抱著無(wú)所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),應(yīng)該明確自己腳下的路要怎么走。我不愿在很多年以后,回憶起我的大學(xué)生活,有的只是遺憾和嘆息,我希望這四年里能讓我過(guò)得充實(shí),而且有意義。當(dāng)多年以后憶起這段時(shí)光,仍能讓我嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng),并覺(jué)得這是值得我自豪和驕傲的四年。

  還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說(shuō)過(guò)這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),而不是終點(diǎn)。所以,處于起點(diǎn)的我們,只有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥(niǎo),不愿永遠(yuǎn)地被地心引力所禁錮,我希望我的激情能帶著我滿(mǎn)載的夢(mèng)想,一起翱翔于那片蔚藍(lán)的天際。

  我的大學(xué),注定不應(yīng)該用平凡二字來(lái)概括,我的夢(mèng)想將在這里起航,我的青春將在這里奏響最動(dòng)人的樂(lè)章。

  我的大學(xué),我青春的主旋律!

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇8

  人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。從某種意義上說(shuō),生活本身就是一種承受。

  學(xué)會(huì)承受痛苦,痛苦就人生而言,常常扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自到。有些痛苦來(lái)的溫柔,如同慢慢降臨的黃昏,在不知不覺(jué)間你會(huì)感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)的突然,如同一陣驟雨;一陣怒濤;讓我們來(lái)不及防范;當(dāng)我們屈服于痛苦的時(shí)候,它可能是我們沮喪,潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦,我們就會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)自信,那么,此時(shí),痛苦就變成了一筆財(cái)富。

  學(xué)會(huì)承受幸福,幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來(lái)臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的漩渦淹沒(méi),從幸福的顛峰上跌落下來(lái)。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉溺其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美。

  學(xué)會(huì)承受平淡,人的`一生中,除了幸福和痛苦,平淡占據(jù)了我們生活的大部分時(shí)間。承受平淡,同樣需要一份堅(jiān)韌和耐心,平淡如同一杯清茶,點(diǎn)綴著生活的寧?kù)o和溫馨。在平淡的生活中,我們需要承受淡淡的孤寂與失落,承受揮之不去的枯燥與沉寂,還要承受遙遙無(wú)期的等待與無(wú)奈。

  學(xué)會(huì)承受孤寂,會(huì)使我們倍加珍惜友誼;

  學(xué)會(huì)承受失敗,會(huì)使我們的信心更加堅(jiān)定與深厚;

  學(xué)會(huì)承受責(zé)任,會(huì)使我們體會(huì)到誠(chéng)實(shí)與崇高;

  學(xué)會(huì)承受愛(ài)情,會(huì)使我們的心靈更臻充盈與完美。

  當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)心平氣和地學(xué)會(huì)去承受時(shí),那我們的人生也就達(dá)到了一定的高度,人生就是要學(xué)會(huì)承受。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇9

  童年時(shí),生活是一幅畫(huà),畫(huà)中有個(gè)美麗的花園,園中柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)了童趣與平和。我在畫(huà)中采集著歡樂(lè),我在園中釋放著幻想。

  少年時(shí),生活是一座山,山上有座神秘的伊甸園,那里到處是夢(mèng)幻般的神奇,那里有我激情的渴望。我讀著西游,在山水間縱橫,在藍(lán)天上翱翔。

  大學(xué)時(shí),生活是一本書(shū),書(shū)中是一片知識(shí)的海洋,海洋里蘊(yùn)藏著我渴求的寶藏,我在那里耕耘著理想,我在那里放牧著希望。

  中年時(shí),生活是一條河,一條載著悠悠歲月流淌的河,我在河的這岸,夢(mèng)在河的那邊;身為纖夫的我,為了夢(mèng)而在艱難地跋涉。

  如今啊,生活是一首詩(shī),一首洋溢著灑脫和執(zhí)著的詩(shī)。沒(méi)有王翰"醉臥沙場(chǎng)"的豪放,也沒(méi)有王維"獨(dú)坐幽篁"的清逸。

  生活是一首詩(shī),濃縮著歲月的年輪。一道道深邃的年輪哦,印記著曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨;一行行跳躍的詩(shī)句,鐫刻著往日的坎坎坷坷。

  生活是一首詩(shī),吟誦著青春的回憶。不再有慷慨激昂的沖動(dòng),因?yàn)闀r(shí)光的流逝早已將激情拋灑得蕩然無(wú)存;也不再有熱血沸騰的盲目,因?yàn)槿松那墼缫咽刮腋映墒欤?/p>

  你會(huì)說(shuō):生活的磨礪早已把我沖刷得棱角全無(wú),我的生活是一杯清水,枯燥無(wú)味。那么朋友,就用這杯清水澆灌你的生命之花吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活不再單調(diào),你的心中敞開(kāi)了一片藍(lán)天,此時(shí),你的生活便是一首壯麗的詩(shī)篇。

  詩(shī),是生活的寫(xiě)照,因?yàn)樗故镜氖悄阍?jīng)堅(jiān)忍的足跡。

  詩(shī),是生命的年輪,因?yàn)樗涗浿闳松顚氋F的一瞬!

  生活是一首詩(shī),它揭示了生命的主題,演繹著生命的樂(lè)章。

  生活是一首詩(shī),伴隨著人生的旋律,流淌著生命的音符剪一段流年的時(shí)光,握著一路相隨的暖。把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景!}記

  小時(shí)候,以為天上的星星永遠(yuǎn)是那樣的明亮,月亮永遠(yuǎn)是圓的,生活永遠(yuǎn)是艷陽(yáng)高照,充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福的。長(zhǎng)大后,目睹了太多的悲歡離合。關(guān)于生活,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于承諾,如云煙過(guò)往。慢慢的懂得,生活有快樂(lè)就有痛苦,故事就有開(kāi)始就有結(jié)束。歲月是一種輪回,人生是一種歷練。成長(zhǎng)會(huì)讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在經(jīng)歷了許多之后,我們才能更好的體會(huì)生活,懂得生活,學(xué)會(huì)生活。

  慢慢的才懂得,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,你可能正經(jīng)歷著失戀的痛苦,也可能正經(jīng)歷著生活的沒(méi)落;蚴歉蟮娜松ルy。但無(wú)論你是快樂(lè)的時(shí)候,還是悲傷到了極致,都要學(xué)會(huì)放下,當(dāng)你緊握雙手,里面什么都沒(méi)有,當(dāng)你松開(kāi)雙手,就可以去擁抱世界。放下是一種解脫,是一種頓悟,是一種生活的智慧

  放下了,心靜了,人生也會(huì)隨之風(fēng)平浪靜,命運(yùn)不會(huì)總是偏袒你,也不會(huì)總是忽略你。它在為你關(guān)上一道門(mén)的時(shí)候,也會(huì)為你開(kāi)一扇窗,學(xué)會(huì)放下,你的人生將會(huì)豁然開(kāi)朗,生命才能夠月朗風(fēng)清。

  慢慢的才懂得,人的一生總會(huì)有一次心動(dòng)的遇見(jiàn)。總會(huì)有一個(gè)人教會(huì)你如何去愛(ài)了,卻成為你生命中的過(guò)客?倳(huì)有一個(gè)人讓你痛的最深笑的最美麗?倳(huì)有一個(gè)人讓你有暮然回首,那人就在燈火闌珊處的感動(dòng),也總會(huì)有一個(gè)人讓你有愿得一人心,白首不相離的決然。與你執(zhí)子之手,與子偕老給你一生的幸福。

  慢慢的才懂得,歲月經(jīng)得起多少等待,很多人還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了,很多事還沒(méi)來(lái)得及做就已經(jīng)成為過(guò)往了。生命中,誰(shuí)不曾傷過(guò),痛過(guò),失落過(guò),遺憾過(guò)。不是所有的擦肩而過(guò)都會(huì)相識(shí),不是所有的人來(lái)人往間都會(huì)刻骨。卻原來(lái),千帆過(guò)后的離散不過(guò)是這世上最平凡的結(jié)局。

  渴望每一次伸手都能握住一份真誠(chéng),喜歡每一次對(duì)視都能看到一份暖。有的時(shí)候,剎那就是永恒,感懷人生的際遇。珍惜每一次重逢。歲月滄桑當(dāng)愛(ài)已成歌。生命中留下的'只有溫暖和感動(dòng)。

  慢慢的才懂得,人生沒(méi)有彩排,每個(gè)人有每個(gè)人的精彩。不是所有的人都會(huì)完美。你可以不夠漂亮但一定要有修養(yǎng)。你可以不夠溫柔但一定要善良。你可以不夠聰明但要懂得學(xué)習(xí)。你可以沒(méi)有理想但一定要學(xué)會(huì)奮斗。你可以很平凡但一定要很努力。你可以不夠堅(jiān)強(qiáng)但哭過(guò)后還要記得微笑。你不能改變?nèi)松欢ㄒ囍淖冏约。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單懂得感恩,微笑向暖。

  慢慢的才懂得,人生最美是淡然。擁有一份平淡就擁有了一份美麗,獨(dú)守一份平淡就擁有一份幸福。淡然是一種心境,是一份釋然,是一種千帆過(guò)后的雋永。擁有一顆淡然的心,懂得接受生命中的遺憾,學(xué)會(huì)珍惜生命中的感動(dòng),讓心溢滿(mǎn)寧?kù)o與陽(yáng)光,笑對(duì)紅塵過(guò)往。在清淺的流年里用心去感知平淡生活中快樂(lè),讓心中因?yàn)橛袗?ài)而無(wú)悔。

  攜一縷陽(yáng)光,品一盞茶茗,聽(tīng)一曲琴音,尋找心靈的棲息地,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。人生的起起落落總會(huì)有一些情懷需要安靜回味,總會(huì)有一些傷痛需要獨(dú)自體會(huì),總會(huì)有一段路需要一個(gè)人走,總會(huì)有一些事需要坦然面對(duì)。輕捻滑落指尖的光陰,擁有那些靜謐的時(shí)光。尋找生命的厚度讓心不再疲憊。時(shí)光深處笑看紅塵紛擾。

  穿透歲月的滄桑流年里漸漸的感悟。有一種懂得叫珍惜,有一種浪漫叫平淡,有一種幸福叫簡(jiǎn)單。生活中多一份思索,少一份迷茫。多一份淡定,少一份煩惱。多一份寬容,少一份狹隘。多一份坦然,少一份遺憾。心變得簡(jiǎn)單日子就會(huì)快樂(lè)幸福就會(huì)生長(zhǎng)。繁華落盡終是平淡。原來(lái)最幸福的生活就是平淡中活出的精彩。

  剪一段流年的時(shí)光,握著一路相隨的暖。把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。人生誰(shuí)不曾傷過(guò)痛過(guò)執(zhí)著過(guò)感懷過(guò)。歲月因?yàn)榻?jīng)歷而懂得,生命因?yàn)槎眠^(guò)而精彩。走過(guò)了才明白,往事是用來(lái)回憶,幸福是用來(lái)感受的,傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的。讓心在繁華過(guò)盡依然溫潤(rùn)如初。帶上最美的笑容且行且珍惜。回眸處愛(ài)一直都在。

  千帆過(guò)后,我們依然懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)閑看庭前花開(kāi)花落,漫看天邊云卷云舒的淡然。擁有采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠然,擁有得之我幸,不得我命的坦然。依然將所有的美好都永存于心,依然相信有一天所有的期待都能夠春暖花開(kāi)。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇10

  前兩天,看了第三季“極限挑戰(zhàn)”的最后一期,本就多愁善感的我,在后面的故事情節(jié)里哭的稀里嘩啦。

  我們每個(gè)人的人生,或長(zhǎng)或短,或精彩或平凡,或相遇,或分別,每到一定的時(shí)間刻度就真的再也別無(wú)選擇。燈光闌珊的夜晚,幾個(gè)大男人,分分合合,走走停停后,強(qiáng)顏的.歡笑卻再也掩不住淚水的滑落,錚錚鐵骨,卻在一瞬間變得柔情似水。感動(dòng)之余,也開(kāi)始思考自己的“別無(wú)選擇”。

  伴著生命的開(kāi)始,我們有幸和父母相逢,走過(guò)簡(jiǎn)單純真的年少,也許,那時(shí)的記憶早已模糊;接著我們開(kāi)始相遇友人,相遇師長(zhǎng),在求知的道路上不再孤單;然后,我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí),伴著感傷與惆悵,辭別昔日同窗,踏上各自旅程;再后來(lái),我們一邊打拼,一邊相遇愛(ài)情,相遇那妙不可言的情緣;后來(lái)的后來(lái),我們迎接愛(ài)情的新生命,正如父母迎接我們一樣,興奮又緊張——此時(shí),我們上有老,下有小,此時(shí),我們也會(huì)開(kāi)始回憶曾經(jīng),此時(shí),父母已漸漸老去,依然守護(hù)著我們,和,我們的孩子……而,終有一天,我們會(huì)迎來(lái)離別,就像已斟滿(mǎn)杯的水,總要溢出。那時(shí),我多想自己可以再去選擇,然而,卻別無(wú)選擇。

  還記得曾經(jīng),我像個(gè)音樂(lè)符,歡快地在人生的五線譜上跳躍前行,而今,又是多么渴望停下步伐,來(lái)享受這還未演奏完的樂(lè)曲,可時(shí)光啊,他依然對(duì)我笑笑,靜靜地劃過(guò)春夏秋冬,無(wú)奈的我只能在記憶里去尋找那逝去的歲月。

  幸好,還來(lái)得及,上有老,下有小,我的生命里擁有甜蜜的負(fù)擔(dān);幸好,還來(lái)得及,去感恩,去奉獻(xiàn),讓心靈感受生命的意義;幸好,還來(lái)得及,只要活著,我就可以選擇剩下的日子,一秒一秒,不負(fù)時(shí)光,好好過(guò)。

  文字前的你,若,有所思,請(qǐng)選擇,別無(wú)選擇前,善待光陰,珍惜此生!

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇11

  除去巨大的社會(huì)和自然事件,在和平時(shí)代,每個(gè)人的確創(chuàng)造了自己獨(dú)一無(wú)二的世界,時(shí)代、機(jī)遇、貴人、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)并不是最重要的,它們只是你自己“設(shè)計(jì)”好的道路上的關(guān)鍵點(diǎn)而已,是我們平常能看到、能把握到的外在,是海面冰山上的部分,而真正決定自己命運(yùn)的是看不見(jiàn)的冰山下面,你自己不知不覺(jué)間“設(shè)計(jì)”好的道路。發(fā)誓,這不是唯心主義。

  那個(gè)整天忙碌的是自己?jiǎn)?整天抱怨的是自己(jiǎn)??jīng)?謶纸箲]的是自己?jiǎn)?每天享受錦衣玉食的是你嗎?整天人事紛爭(zhēng)的是你嗎?你是領(lǐng)導(dǎo)?你是貧民?你是教授?我們究竟是什么?希臘阿波羅神殿的石柱上刻著“認(rèn)識(shí)你自己”,這也是困擾了人類(lèi)數(shù)千年的話題。

  每個(gè)小嬰兒雖然外觀不盡相同,但是他們的生長(zhǎng)規(guī)律和心智模式驚人地一致,1個(gè)月會(huì)趴,2個(gè)月會(huì)玩手,5個(gè)月翻身,6個(gè)月開(kāi)始長(zhǎng)牙,喜歡摟抱和逗笑,這一切都不用人教導(dǎo),好像他們的身體里有個(gè)老師,好像外太空有個(gè)指揮中心,一切都自然產(chǎn)生,這好像就是西方所說(shuō)的“神性”,或者是東方的“道”或者“法”。每個(gè)小嬰兒除了睡覺(jué)和吃飯,在清醒的時(shí)候,大部分都是怡然自得、歡笑不斷,一派和樂(lè)喜悅。他們的.面龐純粹自然、圣潔明朗,所以經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),只要看到嬰兒,再繁雜的心都會(huì)沉靜,在苦惱的心都會(huì)喜樂(lè)。所以小嬰兒好像有股魔力,而大自然是公平的,一如已經(jīng)不再年輕、青春與滄桑并有的你我,這種魔力也曾在我們身上。每一種情緒都是能量,是一種微電子的頻率振動(dòng),我們確實(shí)曾經(jīng)發(fā)散也經(jīng)常接收到這種能量。

  成年后的我們呢,看看這些特征:

  1.心情不再輕松,微笑和喜悅越來(lái)越遠(yuǎn),笑容越來(lái)越勉強(qiáng)

  2.自己的分裂,心里、意識(shí)、行動(dòng)、靈魂完全割裂,好像有無(wú)數(shù)個(gè)自己在說(shuō)話,更不可思議地是,有時(shí)候行動(dòng)完全是思想的反面,一個(gè)持續(xù)不斷的自殘

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇12

  我是一個(gè)執(zhí)著的人,認(rèn)定的事情,無(wú)論有多困難都愿意去嘗試,即便是失敗,也會(huì)拼命一搏,也因此受盡了苦楚。

  人這一生會(huì)有很多的艱難歷程,我相信沒(méi)有人會(huì)真的是一番風(fēng)順。我們會(huì)遇到失去親人之痛,與摯愛(ài)之人分手之痛……這些苦痛就在身邊,我們經(jīng)常會(huì)看到、聽(tīng)到或是親身體會(huì)到。

  前幾日,回去探親的時(shí)候,突然接到朋友的電話,說(shuō)少時(shí)的一個(gè)伙伴走了。我沒(méi)明白,還問(wèn)他去哪了?他說(shuō)是去世了。我眼前一片空白,他還很年輕呀,怎么就走了呢?那是一個(gè)身材健壯、皮膚黝黑的小伙伴,他給我的印象是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,很健談,見(jiàn)誰(shuí)又都笑呵呵的。我急忙追問(wèn):"此時(shí)他正當(dāng)年,怎么就突然走了呢?"朋友告訴我:"他有高血壓,中午在家休息時(shí)好像是忘記吃藥了,等他母親喊他起床時(shí),才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)口吐白沫,暈厥過(guò)去了。送到醫(yī)院后已經(jīng)來(lái)不及,搶救無(wú)效過(guò)去了。"我沉默了一會(huì)兒,朋友繼續(xù)說(shuō):"我守了一夜靈,看著他年老的父母,不知該如何寬慰二老,心中萬(wàn)分的難受,因此給你打電話告知一聲。"我知道伙伴是家中獨(dú)子,也是老來(lái)子,父母十分的溺愛(ài),他想要什么,他的父母都會(huì)盡最大的努力來(lái)滿(mǎn)足他,這些年家中也被他折騰的一貧如洗?梢韵胂瘢装l(fā)人送黑發(fā)人,他的.父母該是多么的難受,老人的晚年是何等的凄慘!

  對(duì)于伙伴離世后,老人的悲痛,我是理解的,雖不是感同身受,但這種喪子之痛,實(shí)在是人生之大不幸?缮钸得繼續(xù),我們只能強(qiáng)忍住悲痛,用時(shí)間慢慢洗刷內(nèi)心的傷痛。

  由于我好高騖遠(yuǎn)和執(zhí)著的性格,我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)期,也曾嘗盡冷暖,對(duì)于苦難我是深有感觸。07年的時(shí)候,我遇到了人生的低谷。當(dāng)時(shí),我經(jīng)營(yíng)了一間茶樓,因?yàn)閺?qiáng)制拆遷,讓我蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。在跟朋友合伙搞工程時(shí),又不幸被騙,工程結(jié)束后,合伙人卷款潛逃,再次使我背上了巨大的債務(wù)。因?yàn)槊τ诠ぷ骱蜕猓雎粤藢?duì)妻子的關(guān)愛(ài),與妻子發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)和摩擦,最終導(dǎo)致了離婚,連唯一的孩子也因?yàn)闊o(wú)力照看,給了前妻。這一年,我變成了一無(wú)所有。

  這些打擊,無(wú)疑對(duì)我是致命的,我近乎于頹廢,曾幾何時(shí),幾乎失去了生存的勇氣。但我知道,生活還得繼續(xù),沒(méi)有人會(huì)憐憫你,只有化悲痛為力量,將這些苦楚當(dāng)作上天對(duì)你的考驗(yàn),通過(guò)自己不斷的努力,才能獲得新生。

  或許人一生下來(lái),就該經(jīng)歷些苦難,只有經(jīng)歷了,才會(huì)懂得生活的美好。后來(lái),我開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的苦日子,年少的時(shí)候,由于頑劣,我經(jīng)歷過(guò)一些苦痛,也因此有了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

  幾年來(lái),經(jīng)過(guò)自己的不懈努力和堅(jiān)持,生活漸漸有了起色。工作上,獲得過(guò)縣、市優(yōu)秀第一書(shū)記,獲得了全國(guó)編碼工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),同時(shí)又完成了夢(mèng)寐以求的研究生學(xué)業(yè)。在文學(xué)的道路上,也取得了一些成績(jī),加入了作家協(xié)會(huì),簽約了幾家文學(xué)網(wǎng)站,一些作品還獲得了全國(guó)征文活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這本是我的傷疤,將自己的傷疤剝開(kāi),是件很痛苦的事情。講這些,并不是為了炫耀我有多么努力,只是想告訴你,我最親愛(ài)的朋友:"人這一生,苦難是在所難免的,經(jīng)歷了,咬咬牙也就過(guò)去了,生活還得繼續(xù),不是嗎?我們不能埋怨命運(yùn)的不公,這個(gè)世界是公平的,只要你肯努力,緊握寶貴的時(shí)間,每一次困難的經(jīng)歷,其實(shí)都是上天對(duì)你的恩賜。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了,你才會(huì)懂得珍惜,才會(huì)加倍的努力!"

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇13

  那一天,我見(jiàn)到了一位老人。

  花白的頭發(fā),富有學(xué)者氣息的長(zhǎng)袍。呼嘯的狂風(fēng)不能使之折腰,噼啪作響的火焰也不能使之顫抖。在這一半海水一半火焰的天堂與地獄交界處,他手持一本古卷,神情如同在帝王的宮殿里一樣閑適。腰桿筆直,風(fēng)骨自成。

  我好像見(jiàn)過(guò)這位老者,但我不記得他的名字。

  聽(tīng)到腳步聲,他抬起頭來(lái)看我。一雙樂(lè)觀熱情又富有求知欲的眼睛瞬間沖散了地獄的陰霾,讓他擁有了與惡魔對(duì)視的資格。他看著我,輕聲詢(xún)問(wèn):“異鄉(xiāng)人,你從哪里來(lái)?”

  我從哪里來(lái)?我默然不應(yīng)。這些年,我在人世間漂?白,也見(jiàn)到了人的七宗原罪:驕傲、嫉妒、懶惰、憤怒、暴食、貪婪與。我看夠了人性的黑暗面,卻被其裹住,不知何去何從。

  老者似乎看透了我的心理,輕輕一揮手:“但是,你也看過(guò)這些吧!

  我注視著那團(tuán)溫暖明亮的光芒,眼神漸漸柔和下來(lái)。是的,還有這些:喜悅、平和、愛(ài)、希望等。那是人性的光明的一面。也正是這些,一路支撐著我走到這兒,盡管路途艱險(xiǎn)但從未放棄。

  “有兩個(gè)靈魂在我胸中,它們總想分道揚(yáng)鑣:一個(gè)懷著一種強(qiáng)烈的情欲,以它的卷須緊緊攀附著現(xiàn)世;另一個(gè)卻拼命要脫離塵俗,高飛到崇高的先輩居地!崩险咄蝗荒盍艘皇自(shī),含笑看著我!斑@是我曾經(jīng)的困擾。小伙子,你是否也有這種困擾?”

  是的,我的心里就像有兩匹狼。一匹是純粹的惡欲,一匹卻是完全的善念。它們?yōu)榱嗣恳患氯找乖谖业男睦餇?zhēng)斗,廝打不休。我恐懼這種情況,卻不知如何解決。

  我說(shuō)出心中的困惑。老者用他充滿(mǎn)智慧的眼睛盯著我:“那么,你能否區(qū)分善與惡,能否去面對(duì)善與惡的爭(zhēng)斗?”

  “我能。但是——”即使明知這是惡,但有時(shí)它還是在我心中占據(jù)了上風(fēng)。比如對(duì)他人的嫉妒,比如有時(shí)無(wú)可抑制的驕傲與自大。

  “那你是否會(huì)讓它永遠(yuǎn)占據(jù)你的心靈?”

  “不會(huì)。或許黑暗偶爾會(huì)發(fā)芽,但我的心中永遠(yuǎn)是光明占了主流。我不相信這世界會(huì)永遠(yuǎn)被黑暗主宰。我相信這世界上陽(yáng)光終會(huì)照亮黑暗!

  “這樣就好!崩险呶⑿χ呐奈业募纭!拔覀儠(huì)一時(shí)嫉妒他人,但難道你就不會(huì)為了朋友的成就而衷心祝福?我們會(huì)一時(shí)驕傲,但在浩瀚的知識(shí)海洋前誰(shuí)不會(huì)心悅誠(chéng)服地膜拜?人類(lèi)與生俱來(lái)就有偏向黑暗的`一面。但只要我們認(rèn)清它,不讓黑暗占據(jù)我們的整個(gè)心靈,讓心靈的大部分都被陽(yáng)光照亮,那就好了!

  “但我怕。我怕這份惡會(huì)阻礙我前進(jìn)的步伐,會(huì)讓我做出無(wú)比后悔的事情。我渴望壓制住它,讓它無(wú)法出現(xiàn)。”

  “惡?”老者笑著指向前方遙遙走來(lái)的一個(gè)火紅色身影!懊贩扑固刈苑Q(chēng)是永在否定的精靈,是惡的化身。但對(duì)舊事物的否定何嘗不是對(duì)新事物的肯定?或許我們?cè)刀,但正是這份嫉妒讓我們擁有了自信。梅菲斯特的否定精神引誘我們作惡,卻也促使我們不斷提高自己,向更廣闊的境界飛翔!崩险呦蛭翌h首,“要想辦法讓你心中的狼成為促使你前進(jìn)的動(dòng)力啊!

  “那要如何做?”話剛出口,我就想起了那句流傳了上千年凝聚哲人智慧的話語(yǔ)——吾日三省吾身。

  “自強(qiáng)不息,自我否定。學(xué)會(huì)在同惡的斗爭(zhēng)中克服自身的矛盾而不斷取得進(jìn)步。惡不可怕。大多數(shù)人最終仍會(huì)做出正確的抉擇——就像惡魔梅菲斯特怎樣誘惑我們,我們?nèi)詴?huì)向新的希望說(shuō)出,‘你真美啊,請(qǐng)停留一下’!崩险邔(duì)已經(jīng)走過(guò)來(lái)的火紅色身影點(diǎn)頭致意!暗膳碌氖菬o(wú)法正視惡——你知道該怎么做了吧?”

  “自我否定,勇于突破自我,不斷進(jìn)取。”我高聲說(shuō)。突然感覺(jué)自己心中那匹惡的狼已漸漸變小。

  老者贊許地點(diǎn)頭。“怎樣才能讓善戰(zhàn)勝惡——只要不給那匹惡之狼喂食就可以了!

  老者和那位自稱(chēng)“梅菲斯特”的火紅色身影一起離開(kāi)了。我走出那片無(wú)邊的火海。深吸一口氣,突然覺(jué)得外面的風(fēng)景是如此可愛(ài)。抬頭向上,眼前是一座金碧輝煌的天堂。

  向前走去,我突然想起了那位老者的名字。

  他叫浮士德。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇14

  擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了方覺(jué)可貴。也許,每一個(gè)人都曾有過(guò)這樣的感覺(jué)。其實(shí),人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過(guò)的。

  人生,是一個(gè)沉重的詞眼。盡管,我們時(shí)刻面對(duì)的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。

  不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實(shí),你要明白,人生是沒(méi)有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來(lái),也就不會(huì)有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!

  很多事情,是經(jīng)過(guò)之后才會(huì)明白的。還是年少的時(shí)候,師長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要珍惜光陰,發(fā)奮學(xué)習(xí),這是立身之本。可是,那時(shí)候,對(duì)長(zhǎng)輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來(lái),面對(duì)著勝者為王敗者寇的`現(xiàn)實(shí),我們才明白了長(zhǎng)輩們當(dāng)初的這一番苦口婆心。

  青春年少時(shí)沒(méi)有思想,待到有了思想的時(shí)候卻早已錯(cuò)過(guò)了那年齡。假如人生可以重來(lái),也就不會(huì)有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長(zhǎng)的代價(jià)。

  常聽(tīng)人們說(shuō),假如一切可以重新開(kāi)始,我會(huì)做得很好;假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)好好把握;假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡力爭(zhēng)取……我們太希望得到“假如”的垂青了,可是,那“假如”又太虛無(wú)縹緲了。慘淡的人生,炎涼的世態(tài),怎會(huì)在乎你內(nèi)心如何備來(lái)自受者非人的煎熬呢!我常常想,假如不是當(dāng)初那樣子,就不會(huì)有今天這結(jié)果。人們常說(shuō),浪子回頭金不換。其實(shí),這也只不過(guò)是人們的一廂情愿而已。浪子回頭的時(shí)候,你可知道,人們又何曾給過(guò)他們機(jī)會(huì)呢?他們又遭受過(guò)多少白眼呢!人心苛刻,世道不容啊!人生是沒(méi)有假如的,很多東西過(guò)了這一村,也就不會(huì)再有那一店了,人生可沒(méi)有那么多的假如。

  知道人生沒(méi)有假如,也就要學(xué)會(huì)珍惜和把握,也就不要太任性,不要聽(tīng)不進(jìn)去一句善意的勸告。

  知道了人生的不易,卻又不甘放棄這充滿(mǎn)坎坷的人生,這就是做人的痛苦所在。同樣,知道了人生沒(méi)有假如,也就要學(xué)會(huì)克制,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。就不要讓錯(cuò)誤一再發(fā)生,那樣后悔的時(shí)候可沒(méi)有藥買(mǎi)。

  面對(duì)人生,就要像林黛玉剛進(jìn)賈府那樣就,步步小心,時(shí)時(shí)在意;不敢多走一步路,不敢多說(shuō)一句話。人生,得低頭時(shí)且低頭吧,有事,不忍辱負(fù)重,又怎可能迎來(lái)艷陽(yáng)天呢!古人曰:“唯有埋頭,方能出頭!”

  人生沒(méi)有假如,不要把希望放在明天,也不要讓人生等待未來(lái),那是很不現(xiàn)實(shí)的。明天的日子如何,未來(lái)的人生怎樣,全在此時(shí)此刻的努力。

  人生沒(méi)有假如,不要對(duì)它抱著幻想。忘記你所失去的,珍惜你所擁有的。這樣,盡管人生未必沒(méi)有遺憾,但也可以無(wú)悔了。誰(shuí)都不能對(duì)一個(gè)努力的生命抱太多的苛責(zé)。所以說(shuō),不管是怎樣的人生,只要盡力了,也就難得了,也就不需要假如了。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇15

  仰首,我?guī)е染次酚殖绨莸难凵窨粗^上,那棵枝葉繁茂的樹(shù)。循著由深綠色葉片交錯(cuò)重疊的傘蓋,才終于望見(jiàn)他的臉。天空被遮住了,只剩些許的陽(yáng)光從縫隙中滲透進(jìn)來(lái)。我伸展我的嫩葉,用盡全身力氣大聲喊著:“我也要變那么高!”風(fēng)卻毫無(wú)同情的吹過(guò),吹散了聲音,而我……,好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣……

  讀著書(shū),書(shū)桌上,堆滿(mǎn)各種科目的自修、考卷、課本,上頭寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字,關(guān)于自修重點(diǎn)的'節(jié)錄,抑或者是老師檢討的注釋。有時(shí),讀到厭煩了,不禁會(huì)問(wèn)自己:“為什么我要那么認(rèn)真念書(shū)呢?”甚至迷惘—我到底在為什么而讀?為未來(lái)嗎?可是未來(lái)還離我如此地遙遠(yuǎn)?貪玩的心不時(shí)提醒我,不該浪費(fèi)大把青春在課業(yè)上。

  但我不曾遺忘年幼的自己,看著前輩所發(fā)自?xún)?nèi)心的那段話,渺小的我早就給了現(xiàn)在的我,一個(gè)可以?shī)^斗的目標(biāo)。人不可以食言而肥,如此告誡自己,每個(gè)快支撐不下去的夜晚,每個(gè)快要擊倒我的挫折,便也如此咬緊牙關(guān),再怎么苦,這條路跪著也要走完,如此一來(lái),我才能抵達(dá)那個(gè)烏托邦,抵達(dá)我成為巨樹(shù)的那天。

  日子一天天地飛逝,我把書(shū)本當(dāng)作滋潤(rùn)我的泉水,把挫折當(dāng)作澆灌的肥料,用看不見(jiàn)卻驚人的速度成長(zhǎng)著。某天,我睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼,竟看到了蒼穹,回首過(guò)去,才懂得昨日的辛苦是今日成功的入場(chǎng)券。不禁感謝好久以前的我立下了這個(gè)承諾,過(guò)去的我更是一步步努力實(shí)踐著,現(xiàn)在,才有如此遼闊的視野、壯麗的風(fēng)景。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇16

  當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn),我們已經(jīng)踏上了青春的列車(chē)。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開(kāi)始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事,在樂(lè)譜中留下音符。

  青春,我們多夢(mèng)。

  青春的我們,小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂(lè)上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)幻想破滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

  青春,我們浪漫。

  青春的我們,會(huì)獨(dú)自登上峰頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪情,會(huì)一步步踏上臺(tái)階,認(rèn)識(shí)“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;青春的我們,會(huì)找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。

  青春,我們迷惘。

  青春的我們,有時(shí)煩躁不安,心情惡劣,只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯,最后疑心自己是否冒天下之大不韙,青春的我們,有時(shí)會(huì)躺在草地上,望著無(wú)盡的天空思索,生活是什么?我們?cè)诟墒裁?有太多的“什么”于“為什么”;青春?我們?cè)谏畈唤鈺r(shí),會(huì)在馬路上無(wú)盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢(mèng)。

  青春,我們奮進(jìn)。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以超人的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝有一朝,無(wú)怨無(wú)悔。

  青春,多姿!

  青春,多彩!

  青春是歌,演繹著歡樂(lè)美妙的旋律。青春是畫(huà),鑲嵌著瑰麗的浪漫色彩。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)…;讓青春綻放光彩。

  大學(xué)生感悟類(lèi)的勵(lì)志文章摘抄 篇17

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)世界,沉睡的心漸漸被這明媚的陽(yáng)光喚醒。

  青春的跑道上會(huì)遇見(jiàn)許多人,有些人可以記一輩子,有些人轉(zhuǎn)頭也許就會(huì)忘了。

  我會(huì)忘記許多人,如甲乙丙丁,你她他……

  時(shí)間就像流水般,不知不覺(jué)中時(shí)間就從我們手中溜走了;貞浕夭蝗サ餐坏,我們依舊停留在青春的跑道上,養(yǎng)著傷,做著夢(mèng)。

  青春總是帶點(diǎn)痛,淡淡的味道。因此在只要學(xué)不死就往死里學(xué)的日子里,我們常常就會(huì)忽略了一些人的存在,路人甲發(fā)表看法,說(shuō):“天哪,他們?cè)趺纯梢赃@樣?我付出了那么多。”怎么不可以這樣,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)因?yàn)樽约憾雎缘襞惆樗麄冊(cè)谇啻旱?跑道上為他們停留的人……

  青春總是愛(ài)做夢(mèng)的,輕輕的幻想。思緒都變成無(wú)數(shù)五彩泡泡,在空氣中飄走,又破裂。破裂時(shí),是最美好的時(shí)候,學(xué)著一次次長(zhǎng)大,仰望星空也不忘腳踏實(shí)地的生活。(忽略這句:說(shuō)白了就是,非要現(xiàn)實(shí)給你一巴掌,你才知道現(xiàn)實(shí)有多殘酷)

  青春是純純的,像是薄荷味口香糖。一開(kāi)始認(rèn)為青春會(huì)是口香糖剛開(kāi)始的味道,甜膩膩的,清新的。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)青春原來(lái)是口香糖后來(lái)的味道,是平淡的,是無(wú)奇的,只有仔細(xì)品嘗才能發(fā)現(xiàn)味道的。

  聽(tīng)說(shuō),被窩是青春的墳?zāi),所以?qǐng)去看看世界,看看周?chē)煜さ哪吧,看看青春的跑道上有誰(shuí)在等你,看看你所在的“墳?zāi)埂钡降资鞘裁礃幼印?/p>

  我們一直都在青春的跑道上,從未離去。即使許久不見(jiàn),相信我們也會(huì)在道路上的徘徊等著某一個(gè)重要的人。

  我們一直在,因?yàn)榍啻旱呐艿罌](méi)有盡頭。

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