三年級語文下《絕招》教案

時間：2021-04-05 19:37:11 三年級下冊我要投稿

三年級語文下《絕招》教案

　　《絕招》教案

　　教學目標：

三年級語文下《絕招》教案

　　1、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對話。

　　2、理解課文內(nèi)容，體會童年生活的快樂，感受童真童趣。

　　3、激發(fā)努力學習本領、刻苦求知的愿望。

　　教學重點：從文中明白題目“絕招”的含義。

　　教學準備：課文插圖

　　教學過程：

　　一、理解課題，導入新課

　　1、“絕招”的意思。(可以通過查字典或討論理解題意)

　　2、通過課題，你還理解了什么。

　　二、初讀課文，讀準字音

　　1、自由讀課文，把不認識的字畫下來。

　　2、分段指名讀課文，糾正讀錯的字音。

　　三、根據(jù)閱讀提示，再讀課文

　　1、選擇自己喜歡的方式，讀課文。

　　2、小組討論：

　　(1)課文主要講了一件什么事?

　　(2)幾個孩子都比賽了哪些絕招?你最佩服誰的.絕招?

　　(3)用自己的話說一說，小柱子是怎樣練絕招的?

　　四、全班討論交流圍繞上面提出的問題，組織全班同學討論。

　　1、引導用比較簡練的語言，概括全文內(nèi)容。

　　2、重點引導想象小柱子是怎樣練絕招的。學生可各抒己見，想象他在練的過程中是怎樣克服困難，虛心求教，持之以恒的，想象他在取得成功后的喜悅。

　　3、通過兩次比絕招的閱讀，談談自己的體會和收獲。

　　五、指導有感情地朗讀課文

　　課文中有很多處描寫了人物的動作和對話，要通過這些動作和對話體會人物的內(nèi)心和感情，并把自己的理解和體會讀出來。

　　六、擴展延伸

　　說說自己有哪些絕招，平時有過像課文描寫的那樣的比賽嗎?有興趣可以寫一寫。

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