(一)古詩文背誦(10分)

　　4.名句默寫。

　　(1)志在千里，__________________。

　　(2)待到重陽日，___________________。

　　(3)山光悅鳥性，_____________________。

　　(4)________________________，隨風(fēng)直到夜郎西。

　　(5)______________________，思而不學(xué)則殆。

　　(6)_______________________，勿施于人。

　　(7)三人行，________________________。

　　(8)_________________________，可以為師矣。

　　(9)學(xué)而時習(xí)之，____________________。

　　(10)歲寒，然后____________________。

　　(二)閱讀《童趣》一文，回答5——9題。(17分)

　　余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

　　余于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐;神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

　　5.解釋下列加點的詞(4分)

　　(1)項為之強___________________(2)鞭數(shù)十 _____________________

　　(3)方出神_____________________ (4)徐噴以煙____________________

　　6.翻譯下列句子。(4分)

　　(1)心之所向，則或千或百。

　　___________________________________________________________________________

　　(2)故時有物外之趣。

　　___________________________________________________________________________

　　7.作者用了三個例子舉出他的童年趣事，請你用簡練的語言概括這三件事。(3分)

　　答：_________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________

　　8.“拔山倒樹而來”的描寫帶有作者的考張和想像，作者把_____________________想像為山，將______________想像為樹。(2分)

　　9.文中的作者，童年時對著蚊子徐噴以煙，讓蚊子“沖煙而飛鳴”。從這一事例中，你感到怎樣才能成為一個有生活情趣的人?(4分)

　　答：_________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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