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回顧拓展五年級語文教案

時間:2021-02-10 10:18:02 五年級 我要投稿

回顧拓展五年級語文教案范文

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

回顧拓展五年級語文教案范文

  1.交流描寫課文中人物外貌、動作和語言的語句以及這些語句的好處,發(fā)現(xiàn)描寫人物的方法.

  2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣.

  課前準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備自己的習(xí)作本或讀過的`課外書.

  2.了解“日積月累”中全詩的意思.

  3.閱讀漫畫集《父與子》.

  教學(xué)過程

  交流平臺

  談話導(dǎo)人.在本組課文的學(xué)習(xí)中,有不少描寫人物外貌、動作和語言的語句.

  體會范例.首先出示“交流平臺”中的例句,各自讀一讀,說說這些語句好在哪里,然后全班交流.

  遷移練習(xí).各自找一找本冊課文中還有哪些這樣的句子,可以包括描寫人物心理活動的語句,體會好在什么地方;然后全班交流.

  拓展練習(xí).在自己的習(xí)作或讀過的課外書中,找一找描寫人物外貌、動作、語言和心理活動的語句,和同桌交流交流.

  日積月累

  各自讀一讀,想一想這些詩句的意思.

  小組內(nèi)互相說說這些詩句的意思.

  運(yùn)用自己喜歡的方式讀、背詩句.可以默讀、默背,可以是大聲讀背,可以是同桌互讀互背等.

  拓展.你還能背誦哪些富有哲理的詩句.

  課外書屋

  看漫畫,說說漫畫的內(nèi)容.

  說漫畫,體會父子的形象.重點(diǎn)討論父子的外貌、性格等.

  拓展漫畫.向大家介紹你從漫畫集《父與子》里讀到的其他漫畫,一邊說,一邊向大家展示漫畫內(nèi)容.或者向大家介紹其他你感興趣的漫畫內(nèi)容.

  課后延伸.利用課后的時間閱讀自己感興趣的漫畫.

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