《愛國主義教育》主題班會(huì)教案(精選15篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的《愛國主義教育》主題班會(huì)教案,希望對大家有所幫助。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì)到熱愛國旗的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙、油畫棒
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:
“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會(huì)有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的.爸爸媽媽那樣愛國旗)
。ǘ┯懻搰焯卣
1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時(shí)候看到的?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)
(幼兒說的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)
3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定)
。ㄈ┲谱鲊
1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。
2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
(四)展示作品
對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 2
一、活動(dòng)背景:
班級是學(xué)生成長的搖籃,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),努力為校增光添彩,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀念,努力學(xué)習(xí),能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩,為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。
2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。
三、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10日星期一
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四年二班教室
六、活動(dòng)過程:
(一)體會(huì)“愛”
請同學(xué)們討論什么是愛?然后教師進(jìn)一步解釋愛的內(nèi)容,以讓同學(xué)們體會(huì)愛的意義。
(二)愛國:
1、請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的`歌曲
小討論:
同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)
2、請談?wù)劊?/p>
在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學(xué)生如何愛國?
學(xué)生發(fā)言。
班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應(yīng)該熱愛祖國,珍惜祖國母親對我們的愛,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
。ㄈ⿶坌#
我們來到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:
(1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)
。2)愛護(hù)公共財(cái)物
。3)講究衛(wèi)生
(4)遵守紀(jì)律
。ㄋ模⿶郯嗉墸
走進(jìn)這個(gè)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來,我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》
討論:這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
這個(gè)故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會(huì)凋謝,而一個(gè)人離開集體,就不會(huì)有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長。
七、總結(jié)
同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國!愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)地點(diǎn):
二年級教室
二、活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實(shí)到行動(dòng)中來。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╆(duì)儀式:(中隊(duì)長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
3、唱隊(duì)歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
。ǘ┬缄(duì)會(huì)開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
。ㄒ唬┲R競賽
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
。ǘ┙榻B祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。
主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你》。
主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會(huì)更加富強(qiáng)!
主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。
主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。
主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是。
主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的`理想,報(bào)效我們的祖國。
主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。
主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是。∥覀兊纳疃嘤淇煅!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報(bào)效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 4
活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
知識卡
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
生朗誦知識卡:國旗的象征意義
三、了解國徽的由來和象征意義
生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。
四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的`七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?
五、才藝展示
生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
六、活動(dòng)結(jié)束
師:當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。
讓我們一起樹愛國之心,立報(bào)國之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 5
教學(xué)目標(biāo):
1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
3、通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
教學(xué)準(zhǔn)備:
演講會(huì)場的布置.
教學(xué)過程:
一、課前先學(xué):
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的.所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練:
演講愛國主義詩歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測:
寫一份小報(bào)告。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 6
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持育人為本,重在實(shí)踐,教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班會(huì)目的:
通過本次主題班會(huì),培育和激發(fā)學(xué)生的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,把強(qiáng)烈的愛國情感和堅(jiān)定的愛國行為結(jié)合起來,學(xué)好本領(lǐng),為報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
三、班會(huì)內(nèi)容:
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的'文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
通過此次班會(huì),同學(xué)們對愛國主義教育有了更深一步的認(rèn)識!
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 7
教學(xué)目標(biāo)
1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。
3、懂得要愛祖國、愛國旗。
教學(xué)準(zhǔn)備
國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。
教學(xué)過程
一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。
引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。
師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?
二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義。
1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?
小結(jié):我國的.國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。
2、升國旗時(shí)你聽到什么?那是什么音樂?
3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。
三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。
制作方法如下:
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。
四、展示幼兒的制作的國旗。
請五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。
觀看同伴的國旗,作出正確的評價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià))
通過展示作品與評價(jià)作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認(rèn)識。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、整隊(duì)、唱國歌,宣布班會(huì)開始。
2、詩歌朗誦
3、祖國知識知多少
4、講故事
5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
活動(dòng)形式:
詩歌、講故事、競賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌
3、準(zhǔn)備英雄故事。
4、準(zhǔn)備祖國知識
5、了解祖國近年來的成就。
6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。
活動(dòng)過程:
一、班主任老師講話。
親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們特別興奮,因?yàn)椋覀儌ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨走過九十年的風(fēng)雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動(dòng)聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(董):每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!
主持人(孟):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
主持人(孟):在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(董):中華民族,有5千年光輝的歷史
主持人(孟):中華民族,有五千年偉大的成就
主持人(董):在漫長的歷史長河里
主持人(孟):在民族發(fā)展的征途中
主持人(董):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡
主持人(孟):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人(董):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(孟):下面我們來一個(gè)知識競賽,比一比,誰對祖國了解的.多?
主持人(董):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)
主持人(孟):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)
主持人(董):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)
主持人(孟):4、被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)
主持人(董):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒……)
主持人(孟):我國共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)
主持人(董):世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(孟):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
主持人(董):一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。
主持人(董):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
四、愛國歌曲大家唱。
主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進(jìn)時(shí)的火炬;它是焦渴時(shí)的清波;它是沉悶時(shí)的驚雷,它是迷路時(shí)的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
五、大家齊唱《沒有見共產(chǎn)黨就沒有新中國》
六、班主任總結(jié):
同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!
主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 9
一、指導(dǎo)思想:
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、書畫、小報(bào)評展。
參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。
a、書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng),字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104cm×75cm、104cm×35cm、30cm×75cm、50cm×75cm,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
b、小報(bào)可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的`建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42cm×30cm(a3紙)、39cm×27cm(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。
評委:
2、詩文朗誦比賽。
參加對象:七、八年級每班一個(gè)節(jié)目;
作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;
比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;
朗誦時(shí)間:3分鐘以內(nèi);
報(bào)名時(shí)間:10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處;
比賽時(shí)間:10月21日(周五)下午第三節(jié)
比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室
主持人:八(7)班學(xué)生
評委:
記分:
攝影:
3、主題班會(huì)觀摩。
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,加強(qiáng)交流,共同提高育人水平,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中
活動(dòng)要求:
(1)主題要做到三個(gè)結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。
。2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處,同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。
活動(dòng)時(shí)間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。
備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng),各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。
四、評獎(jiǎng)辦法:
1、書畫、小報(bào)將評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
2、朗誦比賽將評出一等獎(jiǎng)1~2名,二等獎(jiǎng)3~4名,三等獎(jiǎng)5~8名。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 10
教學(xué)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開展愛國主義、民族精神的教育。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
請同學(xué)們搜集有關(guān)愛國主義精神的資料,比如:愛國主義的含義,愛國人士的事跡,愛國精神的體現(xiàn),班會(huì)課上的活動(dòng)以學(xué)生自發(fā)準(zhǔn)備為主。
活動(dòng)過程:
主持人:老師們!
主持人:同學(xué)們!
齊:大家好。
主持人:今天我們的主題是愛國主義,你們知道什么是“愛國主義”么?
主持人:(思考狀)其實(shí)“愛國主義”就是熱愛祖國的山川河流,熱愛祖國可愛的人民……還有為了使祖國富強(qiáng)而好好學(xué)習(xí)!
主持人:哈哈,基本說對了!“愛國主義精神”顧名思義,就是為了愛我們可愛的祖國而做出的一切努力。
主持人:現(xiàn)在,我宣布五(3)班愛國主義精神主題主題班會(huì)正式開始。
主持人:主持人,你在唱國歌的時(shí)候有沒有感覺到一股暖流在心間流淌?
主持人:有啊,唱著國歌,載人飛船沖出大氣層的場景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,想當(dāng)時(shí),我歡呼雀躍,激動(dòng)的心情難以自已,我真想驕傲地、大聲地告訴所有人:我是中國人!
主持人:是的!曾經(jīng)有人說過,中國是一頭沉睡的雄獅,一旦蘇醒,勢不可擋!曾經(jīng)有多少文人騷客為了他熬白了頭發(fā),“精忠報(bào)國”,“還我河山”,千載之下,每當(dāng)朗誦《滿江紅》的時(shí)候就會(huì)使人想起岳飛凜凜雄姿,英雄氣概,激越慷慨、所向無敵,令人熱血沸騰。這一首詞真是愛國精神的寫照!
主持人:是呀,我真想再一次體味他的讓人敬佩的愛國精神。
主持人:這好辦,今天你就能如愿以償了,瞧!我已經(jīng)按奈不住心中的激動(dòng)了。
主持人:太好了,那就讓我們一起來感受岳飛的《滿江紅》吧!有請主持人同學(xué)。
《滿江紅》岳飛
主持人:聽了主持人同學(xué)的朗誦,讓我有一種激動(dòng)的心情,我非常贊賞他,他的愛國主義精神完全沒有空話,他用他的實(shí)際行動(dòng)證明了自己!
主持人:是啊,愛國主義絕對不是口號,他需要我們用行動(dòng)來表現(xiàn),用語言來表達(dá),此時(shí)此刻,我好想再表達(dá)一下心中的激動(dòng)啊!
主持人:那你如何表達(dá)呢?
主持人:我要唱一首歌,一首贊頌祖國的歌,一首讓我們中國人驕傲的歌曲:《歌唱祖國》!
主持人:我也想唱!要不我們一起唱吧?同學(xué)們,你們說好不好?
《歌唱祖國》
主持人:主持人,我們用朗誦,從唱歌的方式表達(dá)了對祖國的熱愛,可是,我想“愛國”的形式應(yīng)該不止這些吧,你說我們還可以如何表達(dá)呢?
主持人:(思考狀)我想還是讓大家一起說說吧,集思廣益,生活中有些什么方式可以表達(dá)“愛國”?請同學(xué)們講一講。
可能的回答:
1、關(guān)心國家大事。例:劉翔(奧運(yùn)金牌)
2、熱愛自己的學(xué)校,感謝前輩為我們創(chuàng)造那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要以優(yōu)異成績回報(bào)。
3、愛惜公共財(cái)產(chǎn),愛惜國家財(cái)產(chǎn)
4、多了解英雄事跡,多了解國家的歷史
5、維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
6、抵制日貨。
7、尊老愛幼,繼承傳統(tǒng)美德。
主持人:既然大家都說了要關(guān)心國家大事,那么我就想考考你們,“國家大事知多少”。
1、最近流感非常盛行,說說你們知道的流感傳播的途徑。
2、兩個(gè)奧運(yùn)吉祥物分別叫什么名字?
貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮
采用奧運(yùn)圣火、大熊貓、魚娃、藏羚羊和燕子為造型
3、流感病菌的傳播途徑又哪些?
有直接接觸或與病菌物間接傳染。
我們這里有沒有流感的`病例?
4、吉林大型爆炸事故現(xiàn)在情況怎樣?
事故發(fā)生后,公司和工廠救援迅速,下午15時(shí)左右事故初步已得到控制。
5、現(xiàn)在地鐵的車票已在全國推廣,你知道它的名稱嗎?怎么使用?
叫“一票通”;進(jìn)入照一下票面,出去時(shí)插卡。
主持人:通過前面的小競賽,可以知道大家對國家大事都是很關(guān)注的,關(guān)心國家就是愛國的表現(xiàn),這是一些大的方面,其實(shí),很多時(shí)候,我們也可以表達(dá)愛國,從細(xì)節(jié)入手,從我做起,熱愛祖國。
主持人:沒錯(cuò),每天的升旗,對老師禮貌,對同學(xué)友愛,對父母孝順也是愛國的表現(xiàn),下面就讓我們一起來欣賞小品《向中國人脫帽致敬!》
〔結(jié)尾詞〕
主持人:時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)在,全體起立,唱國歌。
齊:我們宣布五(3)班愛國主義精神主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 11
教學(xué)目標(biāo):
1.通過欣賞《國歌》和學(xué)唱《我們愛國旗》,培養(yǎng)同學(xué)尊敬國旗和熱愛社會(huì)主義祖國的思想感情。
2.讓同學(xué)在《聽聽走走》游戲中,復(fù)習(xí)鞏固四分音符的節(jié)奏。
3.學(xué)會(huì)用拍腿、拍肩的動(dòng)作表示四分音符。
課時(shí)布置:
本課用3教時(shí)完成。
教學(xué)隨筆:
本課教學(xué)主要內(nèi)容是通過各種教學(xué)手段鞏固一拍概念。目的是要求同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、表示一拍。既要通過扮角色、情景扮演來增強(qiáng)伙伴間協(xié)調(diào)合作能力,又要在教學(xué)過程中盡量要求同學(xué)大面積參與,所以難度也就較大。
突破口
通過律動(dòng),在音樂伴奏下一拍一動(dòng),形象、正確地表示一拍。
教學(xué)反思
一年級同學(xué)識字不多,教師要借用圖畫進(jìn)行形象的教學(xué),使同學(xué)能在教師帶教下熟記、背誦兒歌內(nèi)容。在同學(xué)較熟悉內(nèi)容后,扮角色背誦,然后進(jìn)行扮演。
第一教時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、聽賞:《國歌》
2、學(xué)唱:《我們愛國旗》
教學(xué)準(zhǔn)備:四個(gè)四分音符的卡片、國旗
教學(xué)過程:
(一)聽音樂進(jìn)教室
1、邊走邊做吹喇叭,敲小鼓,敬禮,拍手等律動(dòng)。
2、《請你跟我一樣做》
老師出示四個(gè)四分音符的卡片,要求同學(xué)講出有幾拍?
。ǘ┚毬
1、用“U”練習(xí)發(fā)長音,聲音要集中,做到看老師指揮一起開始一起結(jié)束。
2、有圓滑線處要唱得輕柔連貫,作移調(diào)上升訓(xùn)練。
3、練習(xí)曲《火車來了》
(三)欣賞《中華人民共和國國歌》
1.復(fù)習(xí)歌曲《音樂是好朋友》,討論:
①每天早上學(xué)校要舉行什么儀式。
、谧嗍裁礃非,升國旗奏國歌時(shí)同學(xué)應(yīng)該怎樣。在討論中讓同學(xué)進(jìn)一步懂得升國旗時(shí)的禮儀。
2.創(chuàng)設(shè)一個(gè)升國旗的場景,讓同學(xué)邊在教室里模擬升國旗,邊聆聽《國歌》,激發(fā)同學(xué)自豪感。
3.通過討論,讓同學(xué)談?wù)勛唷秶琛窌r(shí)想到些什么,還在什么地方聽到過奏《國歌》。
(四)從欣賞導(dǎo)入新歌《我們愛國旗》。
1、教師面對教室里升起的國旗,有感情地范唱新歌。提問:歌里講了些什么?(師生一起回憶歌詞內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真聆聽后的記憶能力。)
2、教師唱第二遍時(shí)提問:這首歌聽起來是神氣的還是優(yōu)美的?
3、用“U”哼唱曲調(diào),并拍手跺腳。
4、在老師的`帶領(lǐng)下有節(jié)奏地朗讀歌詞。
5、學(xué)唱歌曲時(shí)要求同學(xué)喝歌時(shí)吐詞要清楚,但不要叫喊。“我愛你”要唱得跳躍有彈性;“敬禮”聲音要整齊,不宜過響。
6、配上簡單地動(dòng)作,表示少年兒童對國旗地?zé)釔壑椤?/p>
。ㄎ澹┱n堂小結(jié)
。⿴熒鎰e,下課。
第二教時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)四分音符,學(xué)會(huì)拍腿,拍肩地律動(dòng)。
2、律動(dòng):聽聽走走
教學(xué)過程:
(一)聽音樂進(jìn)教室
。ǘ⿴熒鷨柡
。ㄈ┚毬
1、用“U”練習(xí)長音,聲音要集中。
2、練習(xí)曲:《火車來了》
(四)復(fù)習(xí)四分音符
1、提問:一個(gè)四分音符唱幾拍?
2、用2個(gè)四分音符組成地節(jié)奏說話。如:書包、學(xué)習(xí)等。
3、用3個(gè)四分音符組成地節(jié)奏說話。如:“我愛媽媽”、“小朋友好”等。要求:有韻律感,內(nèi)容不重復(fù)。
(五)律動(dòng):拍手、跺腳、拍腿、拍肩。
1、在音樂伴奏下有節(jié)奏感地拍手跺腳。
2、學(xué)會(huì)拍腿。
3、學(xué)會(huì)拍肩
4、動(dòng)作熟練后,跟音樂做一做。
(六)律動(dòng):聽聽走走
聽聽走走的目的是復(fù)習(xí)四分音符的節(jié)奏,必需讓同學(xué)先聽后動(dòng)。教師可以根據(jù)教學(xué)條件讓同學(xué)原地踏步,也可走成各種隊(duì)形和分組走動(dòng),但必需要有節(jié)奏感。
(七)復(fù)習(xí)歌曲《我們愛國旗》
重點(diǎn)指導(dǎo)歌扮演,最后立正敬禮時(shí)敬禮動(dòng)作要正確。
。ò耍┱n堂小結(jié)
。ň牛⿴熒鎰e,下課。
第三教時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1、復(fù)習(xí)
2.聲音的大小
教學(xué)過程:
(一)聽音樂進(jìn)教室
。ǘ⿴熒鷨柡
(三)練聲
3、用“U”練習(xí)長音,聲音要集中。
4、練習(xí)曲:《火車來了》
。ㄋ模⿵(fù)習(xí)四分音符
(五)律動(dòng):拍手、跺腳、拍腿、拍肩。
同學(xué)觀察圖意,并用聲音模擬大雨和小雨。在實(shí)踐中個(gè)人想象用什么顏色表示。
充沛發(fā)揮同學(xué)的想象力、發(fā)明力,盡量調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,讓同學(xué)在分組合作學(xué)習(xí)中,一起參與扮演,并進(jìn)行交流。
。⿵(fù)習(xí)
。ㄆ撸┱n堂小結(jié)
。ò耍⿴熒鎰e,下課。
教學(xué)反思:
1.在分組學(xué)習(xí)中,應(yīng)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、合作自學(xué)的能力和同學(xué)問聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助,一起來完成《我們愛國旗》的扮演能力。
2.在扮角色的過程中,發(fā)揮同學(xué)的個(gè)性特長,讓他們在即興發(fā)明動(dòng)作中盡情地表示自我。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 12
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)畫面中的人物與環(huán)境的關(guān)系,理解詩歌的內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。
2、借助圖夾文的形式,初步感知閱讀漢字"愛",并嘗試訪編兒歌。
3、能參與自主閱讀和學(xué)前識字游戲活動(dòng),感知體驗(yàn)閱讀活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書人手一冊。
2、課件
活動(dòng)過程:
一、感知圖片,初步了解詩歌內(nèi)容。
1、教師(播放課件出現(xiàn)漢字"愛"):你知道這是什么字嗎?你會(huì)用"愛"字說一句話嗎?
2、教師(播放課件出示鳥兒、魚兒、蜜蜂、蚯蚓、小朋友)。
3、師:你知道他們喜歡什么?愛什么嗎?
二、師生閱讀圖文詩歌。
1、教師有表情地朗誦詩歌。
師:他們把他們愛的東西編成了一首詩歌,聽我來把它念一念。
2、教師指圖文,帶領(lǐng)幼兒閱讀詩歌。
師:我們看著圖畫一起來念一念詩歌《愛祖國》。
3、教師:在念"愛"的時(shí)候,怎樣念更好?
4、師生看圖文有表情地朗誦詩歌。
師:我們用有感情、開心的、好聽的聲音來念一念。
三、閱讀漢字,探索運(yùn)用多種方式,朗誦兒歌。
體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
五、活動(dòng)過程:
1、集體起立聽并跟唱國歌。
2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的.首都在北京,北京有個(gè)xx,認(rèn)識xx。
3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
。ㄒ唬┙處熃榻B背景圖。
。ǘ┻吥顑焊柽吿懋嫞狐c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
。ㄈ┯變鹤鳟嫞禾懋嫙熁ā
要求:
1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
2、蠟筆不要涂到桌子上。
3、把作品送給祖國媽媽。
4、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!
5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
六、活動(dòng)延伸:
請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 13
一、教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生理解愛國主義的含義及其重要性。
激發(fā)學(xué)生的愛國情感,增強(qiáng)民族自豪感和歸屬感。
引導(dǎo)學(xué)生了解國家的歷史和文化,培養(yǎng)愛國主義精神。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備相關(guān)的歷史圖片、視頻資料。
收集愛國主題的故事、詩歌、歌曲等。
準(zhǔn)備黑板、粉筆、音響設(shè)備等教學(xué)工具。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
教師播放國歌,學(xué)生起立,行注目禮。
提問:你們對“愛國”這個(gè)詞有什么理解?
引出主題:今天我們要一起探討和學(xué)習(xí)《愛國主義教育》。
了解愛國主義的含義
教師講解愛國主義的定義和內(nèi)涵。
學(xué)生分組討論,分享自己對愛國主義的`看法。
了解國家的歷史和文化
教師展示歷史圖片和視頻,介紹國家的重大歷史事件和成就。
學(xué)生分組交流自己所知道的國家歷史和文化知識。
邀請學(xué)生分享愛國主題的故事、詩歌等。
激發(fā)愛國情感
播放愛國主題的歌曲,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)歌曲中的愛國情感。
開展“我心中的祖國”主題演講,鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對祖國的熱愛和祝福。
培養(yǎng)愛國主義精神
討論:我們?nèi)绾卧谌粘I钪畜w現(xiàn)愛國主義精神?
教師總結(jié),強(qiáng)調(diào)愛國不僅僅是一種情感,更是一種責(zé)任和行動(dòng)。
布置課后作業(yè):讓學(xué)生在家中和父母一起觀看一部愛國主題的電影或紀(jì)錄片,并寫一篇觀后感。
四、教學(xué)總結(jié)
總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)愛國主義教育的重要性。
表揚(yáng)在班會(huì)中表現(xiàn)積極、發(fā)言精彩的學(xué)生。
鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極踐行愛國主義精神,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、教學(xué)反思
回顧本次班會(huì)的教學(xué)過程,思考哪些環(huán)節(jié)做得比較好,哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)。
分析學(xué)生在班會(huì)中的表現(xiàn)和反應(yīng),思考如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛國情感。
思考如何在今后的教學(xué)中更好地融入愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 14
一、教學(xué)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生深入了解愛國主義的內(nèi)涵和重要性,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。
通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生感受到祖國的偉大和繁榮,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。
培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國主義精神。
二、教學(xué)內(nèi)容:
愛國主義的定義和內(nèi)涵。
祖國的歷史、文化和成就。
愛國主義的體現(xiàn)方式和踐行方法。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備相關(guān)視頻、圖片等資料,展示祖國的壯麗河山、悠久歷史和輝煌成就。
準(zhǔn)備一些愛國主義的詩歌、歌曲等文藝作品,供學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí)。
布置教室,營造濃厚的愛國主義氛圍。
四、教學(xué)過程:
導(dǎo)入(5分鐘)
。1)教師播放一段關(guān)于祖國大好河山的視頻,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國的美麗和偉大。
。2)提問學(xué)生:“你們覺得什么是愛國主義?為什么我們要愛國?”引導(dǎo)學(xué)生思考并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
知識講解(10分鐘)
。1)教師講解愛國主義的定義和內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)愛國主義是中華民族的核心價(jià)值觀之一。
(2)介紹祖國的歷史、文化和成就,包括古代的四大發(fā)明、現(xiàn)代的科技成就等,讓學(xué)生感受到祖國的輝煌和進(jìn)步。
互動(dòng)討論(10分鐘)
。1)分組討論:讓學(xué)生分組討論如何在日常生活中踐行愛國主義精神,每組選出代表發(fā)言。
(2)全班交流:各組代表上臺(tái)發(fā)言,分享自己小組的討論成果,其他同學(xué)可以提問或發(fā)表自己的'看法。
文藝欣賞(10分鐘)
。1)教師播放一首愛國主義歌曲,全班一起欣賞并跟唱。
。2)朗讀一首愛國主義的詩歌,讓學(xué)生感受詩歌中蘊(yùn)含的深厚情感。
總結(jié)提升(5分鐘)
(1)教師總結(jié)本次班會(huì)的收獲和感悟,強(qiáng)調(diào)愛國主義的重要性和踐行方法。
。2)鼓勵(lì)學(xué)生將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行,以實(shí)際行動(dòng)為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、作業(yè)布置:
寫一篇關(guān)于愛國主義的感想或體會(huì),表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。
搜集一些身邊的愛國主義故事或人物事跡,與同學(xué)分享。
六、教學(xué)反思:
本次班會(huì)通過多種形式的活動(dòng),讓學(xué)生深入了解愛國主義的內(nèi)涵和重要性,感受到祖國的偉大和繁榮。同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國的情感。在今后的教學(xué)中,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
《愛國主義教育》主題班會(huì)教案 15
一、教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解愛國主義的基本內(nèi)涵和重要性,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀念,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。
通過活動(dòng),鍛煉學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備與愛國主義相關(guān)的圖片、視頻資料。
準(zhǔn)備愛國主義歌曲,如《義勇軍進(jìn)行曲》、《我和我的祖國》等。
安排學(xué)生提前收集愛國主義故事、名言警句等。
三、教學(xué)過程:
導(dǎo)入新課
播放國歌,讓學(xué)生感受祖國的偉大與莊嚴(yán)。
提問:你們知道什么是愛國主義嗎?為什么我們要愛國?
引導(dǎo)學(xué)生思考并回答,引出本次班會(huì)主題。
知識講解
介紹愛國主義的基本內(nèi)涵,包括熱愛自己的祖國、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力、維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益等。
講解愛國主義的重要性,強(qiáng)調(diào)愛國主義是民族精神的核心,是推動(dòng)國家發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
觀看視頻
播放與愛國主義相關(guān)的視頻資料,如國家重大事件、英雄人物事跡等。
觀看后,讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺,引?dǎo)學(xué)生認(rèn)識到祖國的偉大和英雄人物的精神。
分享故事
讓學(xué)生輪流分享自己收集到的愛國主義故事,可以是歷史上的英雄人物、現(xiàn)代社會(huì)的愛國典范等。
分享過程中,老師適時(shí)點(diǎn)評,引導(dǎo)學(xué)生深入理解愛國主義精神的內(nèi)涵。
朗誦詩歌、名言
安排學(xué)生朗誦與愛國主義相關(guān)的'詩歌、名言警句,如《我愛這土地》、《我的祖國》等。
朗誦后,讓學(xué)生談?wù)剬υ姼琛⒚缘睦斫夂透惺,進(jìn)一步激發(fā)愛國情感。
小組討論
將學(xué)生分成若干小組,討論如何在日常生活中踐行愛國主義精神。
討論結(jié)束后,各小組派代表匯報(bào)討論成果,老師進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評。
合唱歌曲
組織全班學(xué)生合唱愛國主義歌曲,如《我和我的祖國》、《歌唱祖國》等。
通過歌聲表達(dá)對祖國的熱愛之情,增強(qiáng)班級凝聚力。
四、總結(jié)提升:
總結(jié)本次班會(huì)的收獲和體會(huì),強(qiáng)調(diào)愛國主義是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
鼓勵(lì)學(xué)生將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、課后作業(yè):
要求學(xué)生回家后與家長一起觀看一部與愛國主義相關(guān)的電影或紀(jì)錄片,并寫一篇觀后感。
鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極踐行愛國主義精神,如參加志愿者活動(dòng)、關(guān)注國家大事等。
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