《寫字樂園》三年級語文教案

　　教學(xué)目標

　　1、使學(xué)生能用正確的執(zhí)筆方式和寫字規(guī)則寫好“左右結(jié)構(gòu)”的字。

　　2、讓學(xué)生經(jīng)歷看、聽、練等活動方式形成寫字技能

　　3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習慣，把字寫好。

　　重點難點：

　　重點掌握筆畫和占格。

　　難點起筆、運筆、頓筆和收筆。

　　教具媒體課件。

　　教學(xué)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，目標導(dǎo)入。

　　1、導(dǎo)語：“傾盡三江水，習得一字書”。那位小朋友理解這兩句詩是什么意思？（學(xué)生自由說一說詩句的意思）從這兩句詩可以看出寫字的重要性，其實寫好字不僅是讀書人的門面，而且正確學(xué)習漢語的基礎(chǔ)。這節(jié)課老師就帶領(lǐng)大家來到寫字樂園學(xué)習一些字的寫法。

　　2、板書課題，確定學(xué)習目標。

　　二、欣賞交流，目標學(xué)習。

　　1、課件出示書法作品，學(xué)生共同欣賞，領(lǐng)會書法

　　藝術(shù)的獨特。

　　教學(xué)過程2、課件出示本節(jié)課要學(xué)寫的生字，學(xué)生觀察生字的特點，說說寫字時要注意哪些問題。

　　棵柏村楊松桔

　　3、小組中交流寫字應(yīng)注意的.問題，之后全班匯報。

　　4、教師利用課件指導(dǎo)學(xué)生寫上面每一個字，邊演示邊講解寫法，指導(dǎo)學(xué)生起筆、運筆、頓筆和收筆。

　　例如：“村”字在書寫時要做到避讓，捺變點。

　　5、學(xué)生跟隨教師和課件仿寫書空。

　　6、小結(jié)“左右結(jié)構(gòu)”的字的寫法。

　　三、實踐操作，目標練習。

　　1、下發(fā)帶有本節(jié)課生字的字帖，學(xué)生按照書寫要求進行臨摹。

　　2、學(xué)生獨立練習寫字，教師巡視指導(dǎo)。

　　3、小組中進行比賽練寫，選出優(yōu)秀作品，利用展臺進行展示，引導(dǎo)學(xué)生評議，共同學(xué)習，彌補不足。

　　四、學(xué)以致用，當堂展示。

　　每名學(xué)生講本節(jié)課學(xué)習的生字寫3遍上交。

　　五、全課總結(jié)，布置作業(yè)。

　　1、全課總結(jié)。

　　寫帶有“左右結(jié)構(gòu)”的生字要注意什么？（要做到避讓.）

　　2、布置作業(yè)。

　　完成本次寫字任務(wù)，寫一篇小字。

　　板書設(shè)計寫字樂園

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　　教學(xué)反思