童話的作文

時(shí)間：2023-10-14 11:44:07 童話作文我要投稿

童話的作文匯總【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文匯總【8篇】

童話的作文篇1

　　很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽(tīng)后，扭扭它肥肥的屁股，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，如果你去了，我給你巧克力吃�！毙∝i聽(tīng)了，極不情愿的站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下，它看見(jiàn)了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的'狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢里鉆了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。

　　小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀！你應(yīng)

　　該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了�！�

　　從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。

童話的作文篇2

　　蚯蚓與白菜

　　在白菜地里，有一條勤勞的蚯蚓，總是不知疲倦地勞作著。

　　地里的白菜長(zhǎng)勢(shì)很不錯(cuò)，有一棵白菜就開(kāi)始總是嘲笑蚯蚓了，可是蚯蚓卻不以為然，依舊老老實(shí)實(shí)地做著自己的事情。

　　有一天，蚯蚓又碰到了白菜，白菜說(shuō)：

　　“喂，‘土巴佬’，你又在干什么?”

　　“我在幫你松土呢!”

　　“什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上綠油油的衣服，多漂亮，還用得上你?”

　　“你別說(shuō)大話，沒(méi)有我，土就會(huì)僵硬，你就吸收不到地下的養(yǎng)料。”

　　“哼!沒(méi)有你，我照樣能活下去!你在我身旁，反而玷污了我的'美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧，別再回來(lái)了。”

　　蚯蚓聽(tīng)了，搖搖頭嘆了口氣走了。過(guò)了些日子，久旱無(wú)雨，土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料，葉子漸漸變黃，這是白菜菜感嘆道：“我不應(yīng)該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓。”可惜為時(shí)已晚，白菜最后枯死了。

童話的作文篇3

　　逸是個(gè)極普通的女生，之前的隨筆只不過(guò)是她的心里話日記，但不并不代表生活沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力特地布置了個(gè)作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子�！�

　　逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

　　哇，罕見(jiàn)了!班里的女生沒(méi)一個(gè)缺課請(qǐng)假的�！鞍�，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀�！笆裁词�?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說(shuō)完，她迫不及待地拿出一個(gè)白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒(méi)見(jiàn)著白色襪子，只好弄個(gè)花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會(huì)，不知不覺(jué)就上課了。

　　突然，門被推開(kāi)了!進(jìn)來(lái)了位女老師：“我來(lái)教大家如何做一只可愛(ài)的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽(tīng)。“先把腳后跟上部剪開(kāi)，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來(lái)，再把腳指頭的那個(gè)地方按照自己的.意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手�！甭�(tīng)完這話大家迫不及待地動(dòng)手剪了起來(lái)。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。

　　接下來(lái)是把各個(gè)部位連接起來(lái)，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽(tīng)起來(lái)容易，辦起來(lái)難!不一會(huì)，教室就聽(tīng)見(jiàn)了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

　　總算縫完了，我松了口氣，不過(guò)小兔子傻傻地歪了個(gè)脖，鼻子都快長(zhǎng)脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動(dòng)成果嘻嘻哈哈很得意。

童話的作文篇4

　　《狐假虎威》之后，狐貍沉醉在吹噓、撒謊、行騙的歡愉里，自以為找到了生活的真諦。

　　一天，狐貍大搖大擺來(lái)到草地上，走到正在低頭吃草的牛、羊、驢面前。而它們好像沒(méi)看見(jiàn)似的只顧吃草，狐貍老大不高興，說(shuō)：“傻牛、蠢驢、老山羊，你們難道不曉得？我是上帝派來(lái)的獸王，連虎大將軍都忠心耿耿聽(tīng)我的指派，可你們這些吃草的家畜們，反倒挺清高，竟敢看不起本大王，小心你們的腦袋！”

　　牛很老實(shí)，只關(guān)心耕田種地，吃草干活，至于誰(shuí)當(dāng)獸王，它不想理論。老山羊年紀(jì)大，事情見(jiàn)得多，心里什么都明白，聽(tīng)了狐貍的話，只是付之一笑。驢很直爽又很火爆，扯著大嗓門兒說(shuō)：“你是什么獸王，還不是狐假虎威！”

　　“放屁！你想找死嗎！”狐貍惱羞成怒，上去給了驢一個(gè)嘴巴。驢哪里忍受得了這口氣，大叫著把屁股一扭，揚(yáng)起后腿就踢，一蹄子把狐貍踢出一丈多遠(yuǎn)。狐貍摔在地上，差點(diǎn)兒背過(guò)氣去，沒(méi)轍兒了，掙扎著起來(lái)拍拍身上的.土，罵罵咧咧地走了。走著走著，一抬頭看見(jiàn)老虎的兄弟豹子從森林里走出來(lái)，狐貍想：當(dāng)年狐假虎威，野獸們被嚇得抱頭鼠竄，今天何不來(lái)個(gè)狐假豹威，鎮(zhèn)一鎮(zhèn)這些吃草的家畜之輩！于是它向豹走過(guò)去。

　　豹子已經(jīng)餓了三天了，見(jiàn)狐貍自送上門，哪有不吃之理，上去一把抓住了狐貍，狐貍不慌不忙，搬出與老虎說(shuō)的那套謊話：“我是上帝派來(lái)的……”

　　“什么上帝不上帝，我不信那一套！”不容分說(shuō)，幾口就把狐貍咬死了。

　　豹子膽兒真大，不怕上帝，狐假豹威的如意算盤(pán)落空了，反賠上了性命，這是狐貍行騙的下場(chǎng)！

童話的作文篇5

　　清晨，太陽(yáng)剛剛從東邊升起，又是美好的一天開(kāi)始了!

　　你看天上的白云有時(shí)像一只只小兔子，有時(shí)又像一群群綿羊，有時(shí)還像一只只小鳥(niǎo)在飛翔。遠(yuǎn)處，有一座座連綿起伏的山巒，前面還有一棵棵松樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

　　這邊蔥綠的大樹(shù)上，有的小鳥(niǎo)在唱歌，有的`小鳥(niǎo)正在跳舞，還有的小鳥(niǎo)正在樹(shù)上筑巢安家呢!碧綠的草地上長(zhǎng)了各種各樣的野花，有粉色的，藍(lán)色的，黃色的，紅色的，白色的，紫色的。發(fā)出了陣陣的花香，都把許多的蜜蜂和蝴蝶給吸引來(lái)了!

　　幾條小魚(yú)在清澈的小河里快活地游著，它們有時(shí)躲在水草里，有時(shí)在水里吐泡泡，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著開(kāi)心極了!一只青蛙跳到了岸上，亮開(kāi)了嗓子，開(kāi)始唱起了森林早晨的第一支歌，連小烏龜也被吸引來(lái)了......

　　啊!森林的早晨真美啊!

童話的作文篇6

　　從前有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小白兔。在它上一年級(jí)時(shí)，白羊老師要選一位同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)。這可難到了白羊老師，她不知道應(yīng)該選那位同學(xué)做班長(zhǎng)，突然白羊老師靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。

　　第二天，白羊老師跟同學(xué)們說(shuō)：“我這次要考考你們，如果誰(shuí)過(guò)關(guān)了，誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)。”

　　“老師，是什么題呢？”一位同學(xué)問(wèn)。

　　“這道題不算難，就是我給每人發(fā)一顆種子，在一個(gè)月之內(nèi)，你們把它養(yǎng)成最美的花，看誰(shuí)的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說(shuō)。

　　“這一點(diǎn)都不難！”

　　“我養(yǎng)花是最鮮艷的，最美的！”

　　“我最會(huì)養(yǎng)花啦！”

　　······同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝?/p>

　　山羊老師發(fā)種子給同學(xué)們。

　　······一個(gè)月過(guò)去了，山羊老師看見(jiàn)一各個(gè)同學(xué)們都捧著美麗的花兒，她從同學(xué)們身邊走過(guò)，一個(gè)笑臉都沒(méi)有，而看見(jiàn)小白兔捧著一盆沒(méi)有花兒的盆子，問(wèn)：“你為什么捧著空盆子來(lái)呢？”

　　“我種了一個(gè)月，可它就是不長(zhǎng)出根來(lái)。”小白兔回答道。

　　山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長(zhǎng)是小白兔！”

　　大家都驚奇地看著山羊老師問(wèn)：“老師為什么要選小白兔當(dāng)班長(zhǎng)呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個(gè)空花盆��！”

　　“我說(shuō)過(guò)，我是要考考你們，你們都沒(méi)有過(guò)關(guān)，這一次我考的是你們誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。其實(shí)我發(fā)的種子都是煮過(guò)的了，這樣的`種子不可能長(zhǎng)出花兒來(lái)，所以你們的這些花都是買來(lái)的，對(duì)嗎？”

　　同學(xué)們都慚愧地低下了頭。

童話的作文篇7

　　晚風(fēng)徐徐，一切都顯得那么寧?kù)o，善良的月亮婆婆為大地鋪上了一層薄薄的銀紗。

　　“嗚……嗚……”一陣憂傷的哭聲把坐在柜臺(tái)里睡覺(jué)的玩具小狗驚醒了，它向四周望了望，警惕地大喊了一聲：“誰(shuí)？誰(shuí)在那兒干什么呀？”

　　哭聲仍在繼續(xù)，小狗的喊聲卻把大家都吵醒了。

　　“誰(shuí)在哭呢？為什么哭得那么傷心啊？”大家七嘴八舌地議論開(kāi)了，卻沒(méi)有人知道究竟是誰(shuí)在那么傷心地哭泣。

　　善良的月亮婆婆也被吸引了過(guò)來(lái)，銀光灑滿了屋子�！鞍�，我都快困死了，等著太陽(yáng)公公來(lái)接班呢，你們這些小鬼頭，怎么還不睡覺(jué)呀？”

　　“婆婆，我們聽(tīng)見(jiàn)一陣傷心的哭泣聲，不知道是誰(shuí)那么傷心？”玩具小狗憂心忡忡地說(shuō)道。

　　“這么晚了，那又會(huì)是誰(shuí)呢？”月亮婆婆也疑惑不解。

　　“是……我，我……好……想……好想……回家。”一個(gè)很細(xì)微的聲音從墻角里傳來(lái)。

　　大家不約而同地把目光都轉(zhuǎn)向了墻角，只見(jiàn)一個(gè)空易拉罐正坐在那兒，一把鼻涕一把眼淚地抽泣著，哭得好傷心，讓聽(tīng)的人都感到一陣心酸。

　　在大家的安慰聲中，易拉罐深吸了一口氣，難過(guò)地說(shuō)：“我的主人叫小污，也就是這屋子的主人。他把我隨手扔在這個(gè)角落里。就再也不管我了！我都呆在這里一個(gè)多星期了，兄弟姐妹們都在等我回家呢！如果永遠(yuǎn)回不去。我就會(huì)成為廢物。我不想成為一個(gè)普通的垃圾，我還可以被回收再利用的！可是，我回不了家……”

　　“嗯……這樣吧，大家一起送小易兄弟回家，好嗎？”善良的月亮婆婆同情地說(shuō)道。

　　于是，大伙兒在月亮婆婆的'帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力抬著小易，把它送到了車站——垃圾箱。

　　早晨，主人小污醒了。突然，他發(fā)現(xiàn)枕邊有一張紙條。

　　打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“主人，我終于回家了，我們還會(huì)再見(jiàn)面的！不過(guò)，我希望，下一次，送我去車站的人是你！不辭而別的易拉罐”

　　小污向那個(gè)墻角邊望去，只見(jiàn)易拉罐果真不見(jiàn)了，他慚愧地低下了頭。