《安徒生童話》讀后感錦集（15篇）
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《安徒生童話》讀后感1
童話，對(duì)小時(shí)候的我來說，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神�！澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的`冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒有饑餓沒有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
《安徒生童話》讀后感2
讀“賣火柴的小女孩” 、“丑小鴨” 、“拇指姑娘” ……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，你是否看過?它們是安徒生寫的童話，那些故事，讓我感悟很深。
其中《賣火柴的小女孩》，小女孩在寒冷的冬天，穿著破舊的衣服、不合腳的鞋子，拿著火柴在街頭叫賣，但是，上帝并不眷顧她，最終，她還是凍死在街角，但我想她一定很安詳，因?yàn)樗K于可以不用再受這種命運(yùn)了……這個(gè)故事我看出了安徒生看透了社會(huì)——它是那樣的冷漠、殘酷，我也看出了他對(duì)人民的同情，也看出了安徒生自己生活不好，但對(duì)未來充滿了信心和希望……
安徒生雖然不富有，但他有希望，雖然社會(huì)很殘酷、冷漠，但他用自己的方式在溫暖著人們的心，所以，我覺得，安徒生是偉大的人。
同樣，《丑小鴨》讓我有同樣的感受，它講述了一只丑小鴨經(jīng)歷種種磨難，終于變成了一只美麗的天鵝……它也告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有美好的'結(jié)局，就像安徒生寫的那樣，他也正是這樣做的，所以，他終于成了童話大師，寫出了一個(gè)有一個(gè)美麗的故事……
而我認(rèn)為，安徒生的這種做法，是讓他成功的主要原因，因?yàn)�，我想安徒生的心里，一定也像那只丑小鴨一樣，抱著一個(gè)信念：“雖然現(xiàn)在我是一只小鴨，但終有一天，能變成一只美麗的天鵝。而他的這種信念，給了他足夠的信心，所以，如他所愿，他成功了。
我看了他的作品，悟出了這個(gè)道理，他讓我更加堅(jiān)定自己的信念，我要向他一樣成功。
《安徒生童話》讀后感3
這幾天，我正在看《安徒生童話》這本書，這是一本讓許多人讀完一遍還想再讀的書。其中，最令人傷心的故事就是“賣火柴的小女孩”了。這個(gè)故事講的是在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，有一戶人家，這戶人家只有一個(gè)身在重病的爸爸和一個(gè)穿著破衣服的小女孩。這個(gè)小女孩已經(jīng)有好幾天沒吃東西了，瘦的像根爛木頭。這一天，她出去賣火柴，她走在天雪地里，腳上只穿了一雙涼拖鞋�！百u柴火賣柴火嘍！”她的嘴里喊道。她走到一個(gè)富人家，問要不要柴火，富人搖搖頭，關(guān)上了門。小女孩只好失望的離去，她走在大街上，突然一輛馬車駛過，把小女孩的一只鞋子弄沒了，小女孩傷心的哭了。她赤著腳走在雪地上，腳被冰的通紅通紅，最后實(shí)在堅(jiān)持不住了，就坐在墻角邊休息……最后凍死了。
讀完了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。賣火柴的小女孩那么的可憐，奶奶死了，媽媽也走了，家里只有得了重病的爸爸和穿了一身破衣服的'她。如果那時(shí)候我在的話，我一定會(huì)幫助她，送給她我最漂亮的衣服，送給她世界上最美味的食物和最豪華的房子，讓她不再那么貧窮。這個(gè)故事告訴我們：現(xiàn)在的生活是那么美好，我們要珍惜一分一秒，好好學(xué)習(xí)，不過上像小女孩那么痛苦的生活。同時(shí)，當(dāng)我們遇到那些需要幫助的人時(shí)，要伸出援助之手，幫助他們。
《安徒生童話》讀后感4
我利用周末的時(shí)間又看了一遍《安徒生童話》，童話里的故事精彩、感人還富有哲理，讓我有了更深刻的感悟：那就是做人要善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明。
堅(jiān)強(qiáng)的人做事一般都能堅(jiān)持到底，而且都會(huì)有好的結(jié)果，所謂“堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄！”就是這個(gè)道理。《安徒生童話》中《丑小鴨》這則故事中的'丑小鴨，盡管受盡了哥哥和姐姐們的欺負(fù)與討厭，但是丑小鴨心中卻很堅(jiān)強(qiáng)，通過堅(jiān)持不懈的努力，最終變成了一只美麗的天鵝，翱翔天空。再比如說《海的女兒》這則故事中的小公主，她為了王子不惜失去聲音，忍受了極大的痛苦，即使面對(duì)死亡她也沒對(duì)王子下毒手，可見這小公主多么善良、多么癡情�。∪欢�，并不是所有人都是聰明的，糊涂的人總會(huì)被欺騙的�！痘实鄣男卵b》中的皇帝就是很好的例子，那兩個(gè)騙子拿走了皇帝的金錢，千方百計(jì)的欺騙皇帝，游行時(shí)皇帝脫下衣服，光著身子在大街上走，得到地卻是百姓的嘲笑。這則故事就是在警示人們要放棄那些虛榮的心，這樣我們就會(huì)受益無窮。
《安徒生童話》讓我更深地了解了人性的真、善、美，同時(shí)也知道了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的人，這樣世界才會(huì)真正成為愛的家園。
《安徒生童話》讀后感5
這幾天，我看了一本安徒生童話，面賣火柴的小女孩給我留下了深刻的印象。
小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里，“賣火柴，賣火柴 ，誰(shuí)要火柴！”小女孩凄慘的'叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人買小女孩的火柴。小女孩為什么在大年夜里買火柴呢？因?yàn)樗F了�？纯葱∨�，想想自己，真是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂，那位小女孩在大年夜里買火柴，而我呢？大年夜里媽媽做了香噴噴年夜飯，爸爸在一旁催我試穿新衣服，全家人演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶……”對(duì)于這位小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望自己應(yīng)該能擁有一切，然而這全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每放學(xué)回家完成作業(yè)，便和同莊的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樯鐣?huì)制度不同，她在資本主義社會(huì)，我在社會(huì)主義社會(huì)。他們那里充滿冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。然而我卻不知珍惜時(shí)間，真是生在福中不知福��！今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)祖國(guó)的期望，為將來把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。
《安徒生童話》讀后感6
我讀了《安徒生童話》這本書，其中有一篇文章叫《賣火柴的小女孩》深深地把我吸引，我反復(fù)讀了幾遍。
小女孩的命運(yùn)和堅(jiān)強(qiáng)的生活精神打動(dòng)了我。她生活在一個(gè)非常困難的家庭。媽媽早年去世，疼愛她的祖母也去世了，只有一位病重的爸爸。生活沒有著落，家中只剩下一些火柴，于是，她決定把火柴拿出去買。清晨，她穿著木脫鞋，迎著刺骨的寒風(fēng)和滿天飄揚(yáng)的大雪，一步一步艱難地向前走，邊走邊喊：“賣火柴，誰(shuí)買火柴……”天漸漸黑了，有錢的.人家開始準(zhǔn)備過除夕夜了，可她仍然沒有賣掉一根火柴。她的手和腳都被凍僵了，不斷地在嘴邊呵著熱氣，雙腳凍得又紅又腫，走不動(dòng)了，疼得像針扎一樣。她坐在一個(gè)人墻角邊，再也站不起來了。她點(diǎn)燃一根火柴取暖 ,一會(huì)兒，火柴熄滅了，接著又點(diǎn)燃一根火柴來取暖，幻想這是個(gè)火爐該多好呀！她不斷憧憬著溫暖、幸福的生活，就這樣，她在夢(mèng)幻中死去。
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，我為她的悲慘命運(yùn)而悲傷，對(duì)他的堅(jiān)強(qiáng)，憧憬美好生活而高興。
我要努力學(xué)習(xí)、克服困難，珍惜我的幸福生活。
《安徒生童話》讀后感7
《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書，里面有很多有趣的故事，比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物，有善良的、有邪惡的、有愚蠢的、也有可愛的、當(dāng)然也有聰明的就比如是：《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。
在《小克勞斯和大克勞斯》這個(gè)故事里面的大克勞斯是一個(gè)愚蠢并且貪得無厭的人，他為了得到金錢，做出了很多不該做的事情，比如；“他殺害了別人的馬，傷害了別人的`性命�！边@些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰，他被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄，最后也失去了自己的生命，而小克勞斯在這個(gè)故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂和財(cái)富，可是，他也有做的比較狡猾的事情，比如：“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個(gè)趕羊的老人替他去天國(guó)”但是他也有值得學(xué)習(xí)的地方，他用自己的智慧教訓(xùn)了大克勞斯。
通過這個(gè)故事里面的人物，我要學(xué)習(xí)小克勞斯用樂觀的態(tài)度和聰明的才智對(duì)待每一件事情。
《安徒生童話》讀后感8
放暑假了，我在放假期間在家看了一遍《安徒生童話》。這本童話書我看過一些，但這次重新翻看，覺得里面的故事更加精彩了，那些各種各樣、曲折動(dòng)人的故事情節(jié)更加深深地打動(dòng)了我，讀到開心時(shí)，我會(huì)大笑，讀到不好的地方我會(huì)跟著書中人物一起難過，真是更有一番收獲在心頭。
給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是：一只小鴨子從出生開始就受盡同伴的欺負(fù)，各種小動(dòng)物的冷眼，但是它通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終飛上了藍(lán)藍(lán)的天空變成了一只美麗的天鵝。如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來對(duì)他評(píng)頭論足，它們都認(rèn)為自己門第高貴，了不起，其實(shí)庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛。他覺得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說不出的興奮�！痹瓉怼俺笮▲啞弊约阂彩且恢幻利惖奶禊Z，即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。
我的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多不足，也常常因自己的不足而遭到如丑小鴨般的嘲笑。然而，是這則童話故事讓我懂得了人總是不完美的'，但不能因一時(shí)的不如意而自暴自棄。而應(yīng)該學(xué)會(huì)自信，要有自己的理想，并做到為理想不斷的努力。就像歌中吟唱的那樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
《安徒生童話》讀后感9
20xx年11月23日，我閱讀了一本名，書名叫做《安徒生童話》。
《安徒生童話》這本書，是從安徒生的傳世童話中精心挑選了幾十篇經(jīng)典力作，其中包括我們中國(guó)廣大青少年兒童熟知的《美人魚》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》，還有一些大家相對(duì)陌生的篇目。考慮到眾多小讀者的興趣、特點(diǎn)，這本書還對(duì)每篇的重點(diǎn)字詞、精彩語(yǔ)句均作了注釋和摘抄，此外，還包括一些夸張的插圖小對(duì)話，能帶領(lǐng)讀者在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識(shí)和智慧。
例如，《美人魚》這篇作品中，就反映了生活中的一個(gè)道理。文中的美人魚為了和王子在一起，化身成人類，但是，王子已經(jīng)有了自己心愛的女人，美人魚很傷心，但美人魚想要變回人魚，需要?dú)⑺劳踝�，但美人魚沒有殺死王子，而是犧牲了自己，讓王子和他心愛的女人開心的生活在一起。
生活中，有不少人為了幫助別人，而犧牲了自己，這些舉動(dòng)都反映了一個(gè)崇尚的品質(zhì)，并且，每個(gè)中故事都會(huì)反映一個(gè)道理，而這些道理往往是我們生活中的一些極為多見的簡(jiǎn)單的道理，還有，這些簡(jiǎn)單的'道理，更能促使我們走向正路，從而使這本書受到歡迎。
閱讀了這本書的作品，讓我喚醒塵封的記憶，回到《安徒生童話》這個(gè)溫暖的港灣，這塊純潔的土地，欣賞這片迷人的綠蔭。讓我們的心靈受到感染，得到凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國(guó)之中。
這本《安徒生童話》，是一本好書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。
《安徒生童話》讀后感10
《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。
這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人家都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來走去，她的手如腳一樣凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得溫暖起來，可是每一次擦亮一根，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備，就一直在角落里，孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。
我想：現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而我們都不珍惜。就連童話里的.許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜……
我讀了《安徒生童話》，那里面的人都很善良，而里面最好的是賣火柴的小女孩，她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
《安徒生童話》讀后感11
安徒生童話是丹麥著名童話大師安徒生的作品，是世界兒童文學(xué)寶庫(kù)中燦爛奪目的明珠。全書故事生動(dòng)有趣，想象奇特豐富，語(yǔ)言流暢優(yōu)美，是一部影響全世界兒童的杰作。
安徒生童話中充滿了對(duì)真善美的歌頌，啟迪著每一個(gè)孩子的心靈。其中，丑小鴨賣火柴的小女孩海的女兒堅(jiān)定的錫兵等都是膾炙人口的名篇，不僅給每一位辛者帶去溫馨和歡樂，更給辛者帶去希望和勇氣。
其中，我最喜歡皇帝的'新裝和賣火柴的小女孩，皇帝的新裝里的兩個(gè)騙子為了騙錢給皇帝編織了一件不存在的衣服，皇帝和大臣為了掩飾自己愚蠢和不稱職，只好承認(rèn)自己看的見，并穿上這件不存在的衣服游行，結(jié)果被一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子揭穿了真相。這個(gè)故事告訴了我們要誠(chéng)實(shí)并正視自己。不能不懂裝懂，要虛心學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。賣火柴的小女孩在平安夜里赤著腳在雪地里賣火柴，她又冷又餓，幾乎要凍僵了，為了能夠使自己暖和一點(diǎn)，在一個(gè)背風(fēng)的角落里點(diǎn)了火柴取暖。小女孩在火光中看到美味的食物，還看到去世的奶奶。最后和慈祥的奶奶飛去了沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。這個(gè)故事告訴了我不要浪費(fèi)食物，要有愛心，要珍惜現(xiàn)在美好的生活。
《安徒生童話》讀后感12
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋�(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋�(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰(shuí)也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的`女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。
《安徒生童話》讀后感13
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。
故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的'才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛說話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，到了二年級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績(jī)名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感14
我很喜歡《安徒生童話》這本非常令人受感動(dòng)的書，因?yàn)榘餐缴捠情_放在現(xiàn)實(shí)土壤的浪漫之花，它飽浸著安徒生感人肺腑的激情，也蘊(yùn)含著安徒生發(fā)人深省的思考。
而且安徒生自己就這 樣說過：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父母也會(huì)在旁邊聽。因此我也得為他們寫一點(diǎn)東西，讓他們想想�！比绱丝磥�，安徒生童話不僅適合小孩子閱讀，也適合大人閱讀——小孩子可以欣賞其中的故事，大人則玩味其中的哲理——它實(shí)在是值得人珍藏一輩子、品位一輩子的瑰寶！
安徒生童話在世界兒童文學(xué)史上豎起了一塊里程碑，它標(biāo)志著兒童文學(xué)已告別單純的對(duì)民間故事的`轉(zhuǎn)述加工，進(jìn)入了真正的原創(chuàng)時(shí)代。這樣的作品更貼近生活，也更具有作家鮮明的個(gè)性與情感魅力。
世界上沒有第二位作家的作品能像安徒生童話這樣家喻戶曉，它滋養(yǎng)了一代又一代人的心靈，也熏陶出了一個(gè)又一個(gè)的文學(xué)家，而且還將繼續(xù)下去……
《安徒生童話》讀后感15
安徒生（1850—1875 ）是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說﹕“我現(xiàn)在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭(zhēng)取未來的一代！”開始寫童話以后，他又對(duì)另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時(shí)我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點(diǎn)東西，讓他想想。”
這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前，一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述，如法國(guó)著名的`古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說（如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容），其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫的。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析，對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判，同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩(shī)，如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述，但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣，因而也使人感到非常親切。
這一本書對(duì)于我來說是一筆巨大的財(cái)富，我要把這本書傳給給世世代代。
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