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讀書個(gè)人觀后感
看完一部影視作品以后，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀書個(gè)人觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書個(gè)人觀后感 篇1
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好！”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙！我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還會(huì)浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂，書變厚了，變深?yuàn)W了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中，當(dāng)白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比：當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好！培根在《論求知》中不也有同樣的`感想嗎？讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。
盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間，它簡直成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活會(huì)黯淡無光，我成長的腳步會(huì)又慢又沉。
不僅是我，億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚：“讀書真好！”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn)，書滋養(yǎng)了一代又一代，書是全人類進(jìn)步的階梯。
讀書真好！
讀書個(gè)人觀后感 篇2
書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學(xué)說，一切打動(dòng)心靈的熱情，都在書里結(jié)晶成形。我愛閱讀，因?yàn)殚喿x會(huì)帶給我快樂，讀不同的故事，體會(huì)不一樣的人生。
在我讀過的許許多多本書中，《意林》中的故事深受我喜愛，每個(gè)故事雖然不長，其中的道理極其廣泛。比如說《一顆豆�！饭适轮校w現(xiàn)出家境貧寒的母親和兩個(gè)兒子相依為命。這天，母親失去了活下去的勇氣，買了一包安眠藥，打算和孩子一起死去。當(dāng)看到大兒子給母親留下的一張紙條，母親眼里的淚水奪眶而出。母親把大兒子煮好的豆子和信當(dāng)護(hù)身符帶在身上，現(xiàn)在，那一粒豆子和信時(shí)刻不離的帶在母親身上，提醒母親要有活下去的勇氣，多么堅(jiān)強(qiáng)的一家人。還有一個(gè)故事令我印象深刻叫做《開槍吧》，讀完后，我感動(dòng)的流下的淚水。一個(gè)獵人要?dú)⒁粋�(gè)老猩猩，在它逃脫不掉的情況下，它還給孩子喂奶，才讓獵人殺死它。讓我感受了多么偉大的母愛呀！
我還讀了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主角保爾·柯察金是個(gè)善良貧窮的小伙子，他樂于助人，積極入黨，幫助黨打敗強(qiáng)盜，全書的'精華在于保爾·柯察金與病魔戰(zhàn)斗。經(jīng)過好幾次手術(shù)，保爾·柯察金雙目漸漸失明，他把所有的精力放在寫作上。讀這本書，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的生活信念和樂于助人的好品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)他這種樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)不屈的學(xué)習(xí)精神。
今后，我要繼續(xù)認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。
讀書個(gè)人觀后感 篇3
暑假里，我細(xì)細(xì)品味了一遍《魯賓遜漂流記》這本書，讀完后，感觸頗深。
這本書主要講了：魯賓遜不顧父母的勸阻，開始了自己的航海生活，幾次險(xiǎn)些喪命。有一次，他乘坐的商船觸礁沉沒，全船只有他一人幸存，被海浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長艱辛的孤島生涯。后來，他救了一個(gè)被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終于重返已闊別三十五年的故鄉(xiāng)。
看了魯賓遜的漂流故事后，我不由的想起了自己：看這本書之前，我好多事都不敢嘗試，常常依賴父母，事后才懊悔不已；讀這本書之后，我像變了一個(gè)人似的，每天媽媽做飯時(shí)，我都幫她打下手，也學(xué)到了許多知識(shí)。比如，有一次，媽媽做拉條吃，我?guī)蛬寢尩拿�，可我手里的那條面似乎很頑皮，和我玩起了游戲——我一拉，它就斷。因此，我常常一條還沒拉好，媽媽已經(jīng)拉好四五條了。我喪失了信心，也有垂頭喪氣的感覺了，媽媽見狀，鼓勵(lì)我說：“沒事兒，這有什么垂頭喪氣的？誰學(xué)一樣?xùn)|西是一下就學(xué)好的？我教給你技巧，掌握了技巧，你不就會(huì)了嗎？”媽媽邊說邊做的，讓我會(huì)熟練的`拉了。
《魯濱遜漂流記》這本書也許是我的一個(gè)改變點(diǎn)，因?yàn)樗刮椅虺隽嗽S多道理：父母，他們不可能讓你依賴一生，我們必須懂得什么開拓進(jìn)取，什么是自強(qiáng)不息。父母也會(huì)離開我們，身邊的任何人或許都不能陪伴走完人生的“生命圈”，只有我們自己，能陪伴我們一生。因此自強(qiáng)不息的精神，挑戰(zhàn)自然的信心，我們要時(shí)刻具備。魯賓遜，他雖非真人，但他的精神——自強(qiáng)自立——早已家喻戶曉了。
《魯賓遜漂流記》是我們終生受益的一本書。
讀書個(gè)人觀后感 篇4
書是人們不可缺少的一部分，高爾基也曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。
書，賦予我知識(shí)、賦予我智慧，看書是我了解到黃德甜老師所寫的《語重心長》通過這本書，讓我懂得了不少的人生哲理。在我讀完《語重心長》這本書后，我才發(fā)覺到書他是我們知識(shí)的一片海洋，能與書為友是最慶幸的事，在《語重心長》里，我讀懂了里面的內(nèi)容，是他讓我明白了語重心長這幾個(gè)字的'理解，在生活中的我，仍然是要懂得尊重師長、尊重父母，他們的話，我們要聽，因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)比我們多，所以，他們的學(xué)識(shí)、技能也比我們強(qiáng)；因?yàn)樗麄兪株P(guān)愛我們，所以，他們才會(huì)反復(fù)叮囑我們，我們千萬不要自以為是，不要像一些人，在校不尊重師長、在家不尊重父母，而經(jīng)常與師長、父母頂嘴，從不去想想，師長、父母是為了他好，只會(huì)心里埋怨自己的父母與師長，難免有時(shí)師長、父母是會(huì)說錯(cuò)批、評(píng)錯(cuò)你，那也要在適合的場所糾正，和必須等對(duì)方冷靜下來，才和平地去談判這件事情，而不要在對(duì)方還在氣頭上去頂撞他們，這樣只會(huì)更加的讓他們更怒氣，只有心平氣和、冷靜才能解決問題，古句也有說國，君不聞不聽老人言，吃虧在眼前。
我們是從父母的懷抱里長大，隨著歲月增長，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂得如何去尊重自己的父母，回顧自己小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為，而感到可笑。在校我們的師長一直給予我們知識(shí)，讓我們在將來能有更大的出頭人地，回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無不記印著師長、父母為我的成長付出的汗水。
《語重心長》這本書使我懂得了人生的哲理，打開這本書，是我進(jìn)入了這本書中那感人、讓人受益匪淺的情景。合上書，還可以細(xì)細(xì)回味那感人的故事。
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