勵(lì)志故事觀后感（通用15篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。快來(lái)參考觀后感是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的勵(lì)志故事觀后感，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志故事觀后感 篇1
今天看了鄭強(qiáng)教授的演講的《為什么要上大學(xué)》，大學(xué)是什么？我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)？
大學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是給了我們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和更好的成長(zhǎng)平臺(tái)，大學(xué)的職責(zé)是培養(yǎng)更多有思想的人才。大學(xué)教會(huì)我們更多的不是知識(shí)，而是讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，做更好的自己，學(xué)會(huì)思考。通過(guò)大學(xué)這個(gè)濃縮的社會(huì)接觸，適應(yīng)社會(huì)，所以我們要上大學(xué)。那現(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，你是想辛苦這三年、輕松一輩子，還是想輕松這三年、辛苦一輩子呢？要是我當(dāng)然選擇辛苦這三年輕松一輩子，所以我要好好學(xué)習(xí)呀！考個(gè)好大學(xué)，以后有個(gè)好工作，賺更多的錢(qián)讓我父母過(guò)上更好更高的生活。我們不能在學(xué)校混，拿著父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)，在這里不好好學(xué)習(xí)，上課玩手機(jī)、睡覺(jué)、說(shuō)話、不聽(tīng)課，我們對(duì)得起父母嗎？父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)讓我們?cè)谶@睡覺(jué)來(lái)了呀？那還不如回家了呢！誰(shuí)家的父母不是望子成龍呀！都想讓自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)。所以你不想過(guò)一輩子苦日子，那就好好學(xué)習(xí)吧�。�！
記住一句話：少壯不努力，長(zhǎng)大開(kāi)夏利。吃得苦中苦，才能開(kāi)路虎。
勵(lì)志故事觀后感 篇2
今天看了一篇?jiǎng)?lì)志短片。是大學(xué)教授鄭強(qiáng)演講的《人們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)》。
首先很多人不知道上大學(xué)意味著什么。鄭強(qiáng)教授說(shuō)過(guò)。大學(xué)是青春的歷練。在大學(xué)中。我們可以不斷歷練我們自已。會(huì)使我們變得強(qiáng)大。我們只有經(jīng)歷了種種困難。通過(guò)我們的努力，才能真正的成功。成功意味著99%的汗水加上1%的天賦，所以只要付出的越多，回報(bào)我們的將會(huì)越多。付出需要我們自己勇敢的去經(jīng)歷很多方面的事，世界上你不可能靠任何人，而且需要靠你自己，靠你自己去拼搏。每個(gè)人就像小鷹一樣，只有經(jīng)歷在風(fēng)雨中的歷練，才能變成在天空中展翅高飛的雄鷹，才能在高處觀看整個(gè)世上，這一點(diǎn)也更加證明了人是需要不斷歷練的重要性。上大學(xué)不在于上哪些名牌大學(xué)，而注重的應(yīng)該是大學(xué)背后蘊(yùn)藏的歷史與文化。我們?cè)诖髮W(xué)中要學(xué)習(xí)的則是這些，這也是鄭強(qiáng)教授所講述的，同樣的我也覺(jué)得他所說(shuō)的極其正確，在大學(xué)當(dāng)中，很多文化與歷史是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的，我們也更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)閻?ài)，所以付出。因?yàn)閷?duì)大學(xué)的喜愛(ài)與向往，我所以我們應(yīng)該向著大學(xué)生活而奮斗，因?yàn)橹来髮W(xué)生活的美好，所以我也同樣向往大學(xué)生活，所以我也更加努力學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)！
勵(lì)志故事觀后感 篇3
今天，我讀了一本書(shū)，題目是《激勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀進(jìn)取的勵(lì)志故事》，里面的人物深深地吸引了我。像張海迪從小就高位癱瘓，但是她身殘志堅(jiān)，刻苦自學(xué)，終于掌握了許多知識(shí)，為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功，每天用放鴿子的方法，來(lái)鍛煉自己的眼神，終于練就了京劇中的眉目傳神，后來(lái)成為了一代京劇大師。王獻(xiàn)之從小就跟著父親王羲之學(xué)練書(shū)法，有一次，他認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了個(gè)“大”字送給父親，父親沒(méi)說(shuō)什么，只是在“大”字下面加了一個(gè)點(diǎn)，變成了“太”。王獻(xiàn)之把“太”字送給母親看，母親說(shuō)：“你這個(gè)字只有下面這一點(diǎn)是下了功夫的�！蹦赣H的話對(duì)他觸動(dòng)很大，從此，他更加刻苦練習(xí)書(shū)法，把水缸里的水都練干了，后來(lái)，終于成了大書(shū)法家。
這些故事里包含著貧困痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)�，在你無(wú)助時(shí)給人無(wú)窮的力量。讀了這些故事，我十分感動(dòng)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件要優(yōu)越得多，我們更應(yīng)該從小勵(lì)志，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好更多的本領(lǐng)。
勵(lì)志故事觀后感 篇4
今天看了三個(gè)勵(lì)志的小短片，它們給我的感觸非常的深。
第一個(gè)人物，是一個(gè)叫媛媛的人，聽(tīng)了她的演講，我知道了其實(shí)只要自己的路，堅(jiān)持下去，不放棄，即使有的時(shí)候上帝是不公平，它會(huì)給你個(gè)比別人要低的起點(diǎn)，但我們和別人沒(méi)有什么不同，我們的終點(diǎn)都是成功。要相信上帝的天網(wǎng)中也會(huì)有露網(wǎng)之魚(yú)，不管你的家境如何你只要努力了，靠自己奮斗過(guò)了，即使最后沒(méi)有成功，你也是開(kāi)心的。第二個(gè)短片中的人是一個(gè)女孩，她和平常的女孩不一樣，因?yàn)橄忍斓娜毕菟偸潜粍e人欺負(fù)以及否定，但是極度喜歡小提琴的她從未放棄過(guò)小提琴，她說(shuō)過(guò)我想和普通人一樣，但是我相信在我們所有人眼里她和普通人是一樣的，上帝給她關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)為她打開(kāi)一扇窗，但在打開(kāi)的同時(shí)她也付出了比所有人都十倍乃至百倍的汗水和努力，這是她成功的重要原因。
所以通過(guò)這些事例，我們也應(yīng)該為我們的人生努力，我相信只要我們努力了就會(huì)成功，我要為我的大學(xué)夢(mèng)想而努力！
勵(lì)志故事觀后感 篇5
心存感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛(ài)我的人、感恩社會(huì)。
愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，人人都需要愛(ài)，也因?yàn)橛袗?ài)，這個(gè)世界才精彩。
聽(tīng)完黃海童教授的《讓生命充滿愛(ài)》感恩勵(lì)志演講后，我深深地體會(huì)到愛(ài)的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛(ài)是共同語(yǔ)言，愛(ài)是萬(wàn)善之源。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我�？墒�，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。媽媽?zhuān)矣芍愿兄x您，感謝您的付出。還有，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出！
聽(tīng)黃海童教授的一些話，使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛(ài)。黃海童教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛(ài)您！媽媽謝謝您！媽媽我愛(ài)您！爸爸謝謝您！老師我愛(ài)您！老師謝謝您！”我們才會(huì)行動(dòng)，才會(huì)主動(dòng)握著爸爸媽媽的手，才知道早就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝你們！爸爸、媽媽、老師、愛(ài)我的人，我也愛(ài)你們！你們的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里、刻在心里。我會(huì)以我最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。
勵(lì)志故事觀后感 篇6
10月19日上午，在我校中心操場(chǎng)的國(guó)旗下，舉行了一場(chǎng)隆重的感恩勵(lì)志演講。這是一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的演講，是一場(chǎng)勵(lì)志的演講，是一場(chǎng)一定要參與的感恩教育！這在我們今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，將是最寶貴的財(cái)富！這場(chǎng)演講會(huì)留給我們?cè)S多感慨??
聽(tīng)著老師那一句句樸實(shí)無(wú)華卻對(duì)心靈洗滌的語(yǔ)言，我們不禁流下了眼淚。豆大的淚珠劃過(guò)每個(gè)人的臉龐，那一句句話語(yǔ)回蕩在我們心里，感悟的聲息回蕩在整個(gè)校園。
聽(tīng)了老師那句句感人至深的語(yǔ)句，我們學(xué)會(huì)了感恩。感恩父母，讓我們體會(huì)了父愛(ài)的堅(jiān)定與母愛(ài)的細(xì)膩，從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母就為我們投入了無(wú)盡的愛(ài)。胎兒時(shí)，母親撫摸著隆鼓的肚子，臉上露出美麗的笑容。年輕的父親下班回家，疾步走到母親身旁，把耳朵貼在了母親的肚子上，臉上洋溢著幸福的微笑。嬰兒時(shí)，母親輕輕的抱著一個(gè)粉嘟嘟的小家伙，邊逗他說(shuō)笑，邊哼著優(yōu)美的搖籃曲。幼兒時(shí)，小家伙已經(jīng)會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)了，此刻正慢慢學(xué)走，突然不小心摔倒了，一雙關(guān)愛(ài)的手迅速扶起了他，這是母親，邊拍土邊責(zé)備父親沒(méi)有好好看好他。兒童時(shí)，小家伙已經(jīng)長(zhǎng)高了，他驕傲地對(duì)母親高高舉起紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂切∩傧汝?duì)員了�！蹦赣H慈愛(ài)地望著他，說(shuō)：“寶貝真棒！”父親抬起頭，豎起了大拇指：“好兒子，努力吧�！边@就是父母對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)愛(ài)。
感恩老師，恩師之愛(ài)博大寬宏，都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們的老師默默無(wú)聞，天天站在三尺講臺(tái)上傳授文化知識(shí)，教導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈�。下了課，也不能閑著，還要為我們伏案批閱作業(yè)與考卷，晚上回家還要備課，夜晚熬到半夜是家常便飯。記得有一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，在組織學(xué)生校外活動(dòng)的路
上為了救全班同學(xué)，竟被橫沖直撞的小轎車(chē)撞出二十多米，失去了寶貴的生命。這是多么優(yōu)秀的一位教師呀！老師是我們?nèi)松牡诙蠖鲙�，讓我們真誠(chéng)地向老師鞠一躬，謝謝您。
今天該向?yàn)槲覀兏冻龅娜苏f(shuō)一聲“您辛苦了！謝謝您！”是他們用一點(diǎn)一滴的愛(ài)經(jīng)營(yíng)著我們的快樂(lè)。想起自己對(duì)他們不公平的待遇，與父母頂嘴，埋怨老師太嚴(yán)厲。唉！真是不應(yīng)該！因此，做為新世紀(jì)的我們，必須要懂得感恩他人。中國(guó)有句古話：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)�？墒牵切┰鵀槲覀兏冻鲞^(guò)的父母、親人與老師，不只是滴水之恩，而是那比天還大，比海還深的愛(ài)呀！
讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界變得多么美好！
勵(lì)志故事觀后感 篇7
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意�！边@些動(dòng)物都深知感恩，可我們?nèi)祟?lèi)呢只會(huì)把感恩掛在嘴邊，只有極少數(shù)人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。
我們的母親，一個(gè)每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的人，一個(gè)每天對(duì)我們的關(guān)心幾乎是無(wú)微不至的人。我們呢？我們只知道盡情的享受這陽(yáng)光雨露，盡情的享受著母親帶給我們的一切，卻不知要感恩。
我們的父親，一個(gè)大男人，每天出去賺錢(qián)，甚是辛苦，可回到家以后還要遭受母親的數(shù)落，兒女的冷眼。他已經(jīng)工作一天，累了，想休息了，可是我們卻無(wú)休止的纏著父親，問(wèn)他要零花錢(qián)。我們只有想要零花錢(qián)的時(shí)候才會(huì)想起我們的父親！我們一點(diǎn)也不了解，作為父親他們有多難。
我們的老師們，她們像辛勤的園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵，施下飽含希望的農(nóng)肥，澆下滿懷知識(shí)的雨露，而她們卻收不到一絲回報(bào)，你說(shuō)她們何苦呢？她們完全可以回家休息，但她們放不下，她們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)，起早貪黑地忙碌著，而我們卻總嫌老師們煩，不想學(xué)習(xí)。但她們毫無(wú)怨言，仍舊不肯拋棄我們，一直在為我們付出，但我們?nèi)耘f不知感恩。
說(shuō)一句“謝謝”是何其簡(jiǎn)單�？墒俏覀兓叵胍幌�，我們是否對(duì)父母，老師說(shuō)過(guò)一句“謝謝”，即使說(shuō)過(guò)，你想想你是否是發(fā)自內(nèi)心的感謝？我知道，你們肯定沒(méi)有對(duì)父母老師說(shuō)過(guò)一句發(fā)自內(nèi)心深處的謝謝。
我們的父母為我們忙碌了12年，13年，甚至14年了，你是否對(duì)他們心存感激？
一個(gè)不知道感恩的人，就一個(gè)沒(méi)有思想和靈魂的軀體，我們不能這樣去做，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始你的發(fā)自內(nèi)心深處的感恩行動(dòng)吧，回家為父親盛上一杯熱茶，幫母親干點(diǎn)力所能及的家務(wù)，幫老師拿東西，多多體諒他們！從小事做起，開(kāi)始感恩吧，用我們的行動(dòng)表達(dá)我們的感恩之情吧！
勵(lì)志故事觀后感 篇8
上個(gè)星期四我在學(xué)校聽(tīng)了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽(tīng)到過(guò)這個(gè)人，后來(lái)才知道他是一位年輕的企業(yè)家，是北京三家公司的董事長(zhǎng)，獲得美國(guó)加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說(shuō)服力，至少我聽(tīng)了他的演講后哭得昏天黑地的，還心甘情愿地花了50塊買(mǎi)了他的書(shū)。
作為一名初一的學(xué)生，我非常幸運(yùn)聽(tīng)到了這次勵(lì)志感恩演講，雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個(gè)小時(shí)，許多同學(xué)都大聲抱怨，但張大哥沒(méi)有因此暫停他的演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時(shí)的那條小路，我背著小書(shū)包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進(jìn)入兒時(shí)的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機(jī)和手搶?zhuān)瑑簳r(shí)的小伙伴也都來(lái)了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺(jué)爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了，大家以被他感動(dòng)。
他還讓我看到一個(gè)真實(shí)的我，還讓我們大聲地說(shuō)三個(gè)字：“老師我愛(ài)你！”說(shuō)完三次后，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂(lè)，找回童真，找回自我。多一分真實(shí)，少一分虛偽，多一分快樂(lè)，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實(shí)的初三的生活。一份感恩的心也是極其重要的。其實(shí)我對(duì)父母一直都有很深的`感情，他們對(duì)我的愛(ài)我一直都記在心里，一句話，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，都會(huì)使我心頭暖暖的，這也我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。我從小就是一個(gè)乖乖女，幾乎沒(méi)有頂撞過(guò)他們，也經(jīng)常和他們溝通，幫忙作家務(wù)，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒(méi)考上大學(xué)，但都很明智，也很有能力，沒(méi)有讓我吃過(guò)苦，而且經(jīng)常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。 張大哥還說(shuō)了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事，都很精辟，讓我佩服到了極點(diǎn)。 總之，我覺(jué)的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥
勵(lì)志故事觀后感 篇9
《志氣》，一部勵(lì)志的臺(tái)灣本土電影。它不像其他勵(lì)志電影，有一主人公戰(zhàn)勝了非常大的困難，觀眾都佩服他。它講的只是很平凡的生活事件。但這些平凡的點(diǎn)滴，讓我們看后真的情不至禁的流淚。
首先，劇中好多本地方言，使劇情銜接自然。劇情不狗血，感覺(jué)很真實(shí)。對(duì)春英阿媽說(shuō)的有農(nóng)家特色的話很有感觸。像我一樣來(lái)自農(nóng)村的，現(xiàn)在在大學(xué)過(guò)著得過(guò)且過(guò)的日子，很是慚愧。
然后就是那些拔河隊(duì)員，雖然愛(ài)美，但為了證明自己是體保生，但一樣光榮的，而逼自己吃好多東西，不管多胖。一次逛商場(chǎng)，大家都羨慕那些身材苗條的女孩，都為自己穿不了一些在商場(chǎng)最大的褲子而傷心。但只是那一刻，隨后又拼命吃，為了證明自己。
看了好幾遍了，至今記得那個(gè)情節(jié)。一個(gè)叫冠平的女孩子，爸爸看不起她是拔河體保生，但那次來(lái)看女兒的預(yù)選賽。一個(gè)父親無(wú)法表達(dá)的愛(ài)，一個(gè)女兒要證明自己，同時(shí)讓父親不再因?yàn)樽约菏求w保生而丟臉。最后預(yù)選成功，女兒過(guò)來(lái)抱著父親，可父親還是沉默。但從父親的淚中，我們讀出了悔恨和自豪。無(wú)言的父愛(ài)。
勵(lì)志故事觀后感 篇10
在現(xiàn)今的社會(huì)，隨著青春劇、婆媳劇、韓劇的熱潮漸漸隱退，大女當(dāng)嫁類(lèi)電視劇熱潮接踵而來(lái)，像是《大女當(dāng)嫁》、《咱們結(jié)婚吧》、《新戀愛(ài)時(shí)代》、《大丈夫》類(lèi)電視劇引起了又一類(lèi)型大陸劇的高收視率和高關(guān)注度。
導(dǎo)致該劇熱播的主要原因是直擊社會(huì)問(wèn)題的連鎖反應(yīng)。
一來(lái)當(dāng)代社會(huì)“剩男剩女”已經(jīng)成為人們口中耳熟能詳?shù)臒嵩~，我們的身邊也不乏“剩男剩女”，他們多半是高學(xué)歷高收入人群，追求享受自由、生活的人生，而并不急著結(jié)婚，反而是害怕結(jié)婚的一群人。
二來(lái)在他們的眼中，婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)�，在現(xiàn)代浮躁、極快生活節(jié)奏的生活面前，現(xiàn)代青年的壓力越來(lái)越大，結(jié)婚需要有車(chē)有房的定律也阻礙著他們的結(jié)婚步伐，增加他們結(jié)婚的平均年齡，然而到了結(jié)婚的年齡，一顆心也不在單純，想找個(gè)合適的人也會(huì)很難。
這種種的原因?qū)е铝吮緛?lái)應(yīng)該受人羨慕的“圣男圣女”也轉(zhuǎn)變成了人們口中嘲諷的“剩男剩女”。
電視劇題材來(lái)源于生活而高于生活，大女難嫁這一類(lèi)型的電視劇將社會(huì)生活中這一現(xiàn)象摘出來(lái)放大給人們看，幫人們分析現(xiàn)象，從個(gè)方面擊破，解決問(wèn)題，從而達(dá)到一個(gè)理想的和解的局面，因而能夠受人們熱捧，尤其是受涉及此種現(xiàn)象的人們?yōu)閷で蠼鉀Q方案的人的熱捧，比如大齡優(yōu)質(zhì)男女青年以及他們的父母。當(dāng)然，其中的搞笑喜劇元素也備受各個(gè)階層的人的喜愛(ài)，這其中的主要原因是社會(huì)壓力大，生活節(jié)奏快，人們也需要從比較輕松有意思的劇情中尋求精神壓力的釋放和心靈慰藉，順便獲取有效的信息。
隨風(fēng)而起的還有各個(gè)電視臺(tái)主辦的相親類(lèi)型的節(jié)目，社會(huì)反響也很熱烈，尤其是孟非主持的《非誠(chéng)勿擾》，更是讓“大齡剩男剩女”這個(gè)社會(huì)問(wèn)題迅速浮出水面，赤裸裸的擺在人們的面前讓人不得不重新審視。所以這個(gè)社會(huì)問(wèn)題讓電視劇和電視臺(tái)迅速抓住商機(jī)，拍攝反應(yīng)社會(huì)問(wèn)題的電視劇和創(chuàng)辦相應(yīng)的電視欄目從而獲得了高收視率和高收視效益，高收視率和收視效益背后是直擊人們生活中最敏感的的社會(huì)問(wèn)題，引發(fā)了人們對(duì)這一熱點(diǎn)問(wèn)題的重新審視，有利于社會(huì)矛盾的緩和，具有一定的社會(huì)效益，從而引發(fā)了一系列的連鎖反應(yīng)。
我國(guó)的大陸劇也越來(lái)越被韓化，韓流是受人追捧的，因此一定的模仿行為也是增加收視率和收視效益的保證。例如，女主的衣服有個(gè)性、時(shí)尚靚麗，更換頻繁，這主要是受韓劇模式的影響，衣服可以和品牌服裝合作，達(dá)到最有效的廣告合作。男女主角穿著都由某品牌服裝提供，一來(lái)為品牌做了長(zhǎng)時(shí)間而又有名人效益的廣告，二來(lái)為電視劇投資方節(jié)省了不少錢(qián)，三來(lái)還是為劇潤(rùn)色不少。這種合作模式可以廣泛運(yùn)用在電視劇電影的模式里面，像是房車(chē)珠寶服裝都可以由廣告商提供，互利互益，才會(huì)有長(zhǎng)久的合作。
該劇還求了時(shí)下當(dāng)紅的明星主角，切頗具有話題性，因此，名人效益也是帶動(dòng)收視率的保證。
勵(lì)志故事觀后感 篇11
幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是家庭中的歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，幸福是做自己喜歡的事；有人說(shuō)，幸福是每天開(kāi)心快樂(lè)，健健康康……
幸福就像是一個(gè)謎，每個(gè)人都有各自的答案。那么，幸福到底是什么呢？看完這部電影，我們或許就能得到真正的答案了。
《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》改編自美國(guó)黑人投資家克里斯·加德納的同名自傳，這是一個(gè)典型的美式勵(lì)志故事，生意失意的克里斯在面對(duì)妻子的離開(kāi)，生活的窘迫的雙重打擊下，帶著他的兒子在大街上餐風(fēng)露宿。作為一個(gè)從小缺少父親關(guān)愛(ài)的他，他想陪伴他的兒子一同成長(zhǎng)。為了讓兒子有正常的上學(xué)環(huán)境，同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)他成為一名金融投資家的夢(mèng)想，他，跑過(guò)好幾條街尋找那個(gè)搶了儀器的流浪漢，他跟一群剛畢業(yè)的年青人一起爭(zhēng)搶一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)……但在兒子眼中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)頂天立地的老爸。一次次生活的打擊接踵而來(lái)，一次次的跌倒與爬起，生活那么黑暗，但是在兒子面前，克里斯一直溫暖照亮他幼小的心靈。當(dāng)他被汽車(chē)旅館趕走，在地鐵站長(zhǎng)椅上陪克里斯托弗玩恐龍游戲時(shí)，當(dāng)他們假裝山頂洞人躲在洗手間過(guò)夜的那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我看到了他們對(duì)幸福的追求與在困難面前的堅(jiān)強(qiáng)勇敢�？死锼雇ㄟ^(guò)自己的努力，終于成為一名股市交易員，離他的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。站在涌動(dòng)的人群中，克里斯激動(dòng)得不知道如何來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的感受，他飛速的跑到兒子面前緊緊的抱住他，眼中閃動(dòng)的淚花在這一刻則是象征幸福的符號(hào)。
無(wú)論生活何般困窘，我們都不應(yīng)該放棄自己的夢(mèng)想與對(duì)生活的熱愛(ài)。我們或許因?yàn)榉N種外界原因，天生不平等，但每一個(gè)人在追求幸福的道路上都是平等的。我們的奮斗將決定我們所追求的生活。每一個(gè)人的人生道路都充滿崎嶇坎坷，只有我們付出更多的汗水、加倍的努力才能到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，幸福和夢(mèng)想也是不可分離的，我還記得克里斯和兒子一同打籃球時(shí)，對(duì)兒子說(shuō)的話：“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)他�！弊非髩�(mèng)想、永不言敗，難道幸福還不會(huì)眷顧你嗎？從現(xiàn)在起，朝著你的理想邁進(jìn)吧！千萬(wàn)不要等到幸福來(lái)敲門(mén)的那一天，你才發(fā)現(xiàn)自己忘記給門(mén)裝上了把手。
幸福是什么？再一次想起這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中克里斯父子的故事就是對(duì)此最好的詮釋?zhuān)@不僅是美國(guó)夢(mèng)，更是獻(xiàn)給世界的幸福之夢(mèng)。幸福不是拿給別人看的，只有自己真正努力過(guò)，才感受到幸福的力量。其實(shí)，幸福之門(mén)的鑰匙就在你手中；幸福在你追逐夢(mèng)想時(shí)，奮斗拼搏的汗水里；幸福在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，甜蜜的笑容和淚水里。
“不忘初心，方得始終”，并且用心感受生活中的每一份快樂(lè)，幸福，終將會(huì)敲響你的門(mén)。
勵(lì)志故事觀后感 篇12
在班會(huì)上，老師為我們?cè)僖淮尾シ帕岁P(guān)于勵(lì)志的短片，讓我們也懂得了不能放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)才能成功，成為贏家。
老師為我們播放了《超級(jí)演說(shuō)家》中的劉媛媛，《開(kāi)講啦》中的大學(xué)校長(zhǎng)的講說(shuō)，還有聾啞女生追求夢(mèng)想的不顧一切。其中的北大學(xué)子劉媛媛家境貧寒，父母只是一對(duì)普通農(nóng)村夫婦，卻憑自己的力量供出了三個(gè)大學(xué)生。從中可知道知識(shí)的力量。大學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)在大學(xué)時(shí)，要努力的奮斗，盡自己的力量去學(xué)，更好的發(fā)現(xiàn)自己的潛能，懷揣一點(diǎn)理想，懷揣一點(diǎn)夢(mèng)想，那么你就會(huì)幸福的過(guò)完大學(xué)的生活。因?yàn)樯钍且槐緜}(cāng)促的書(shū)，很難讓時(shí)間倒退回去。聾啞女生為了堅(jiān)持自己拉小提琴演奏的夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)受到了很多人的棄絕和白眼，但小女孩憑著自己的努力，最終為人們拉上了一曲最動(dòng)人的演奏，讓全場(chǎng)人們歡呼。
這些故事都是關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，看你是否能克服命運(yùn)的阻欄，只有克服了勝利才會(huì)與你同在，因?yàn)槊\(yùn)也有漏網(wǎng)之魚(yú)的，我們不能選擇上一輩的命運(yùn)，但是可以通過(guò)自己來(lái)改變現(xiàn)在的家境與命運(yùn)，要知道梅花香自苦寒來(lái)，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧！哪怕是單槍匹馬，相信自己，鼓勵(lì)自己，挑戰(zhàn)自己成功在向我們快樂(lè)的招手，夢(mèng)想在漸漸地走我們。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間吧！從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，考入一個(gè)理想的大學(xué)而努力！
勵(lì)志故事觀后感 篇13
今天看了三個(gè)勵(lì)志的小短片，它們給我的感觸非常的深。第一個(gè)人物，是一個(gè)叫媛媛的人，聽(tīng)了她的演講，我知道了其實(shí)只要自己的路，堅(jiān)持下去，不放棄，即使有的時(shí)候上帝是不公平，它會(huì)給你個(gè)比別人要低的起點(diǎn)，但我們和別人沒(méi)有什么不同，我們的終點(diǎn)都是成功。要相信上帝的天網(wǎng)中也會(huì)有露網(wǎng)之魚(yú)，不管你的家境如何你只要努力了，靠自己奮斗過(guò)了，即使最后沒(méi)有成功，你也是開(kāi)心的。
第二個(gè)短片中的人是一個(gè)女孩，她和平常的女孩不一樣，因?yàn)橄忍斓娜毕菟偸潜粍e人欺負(fù)以及否定，但是極度喜歡小提琴的她從未放棄過(guò)小提琴，她說(shuō)過(guò)我想和普通人一樣，但是我相信在我們所有人眼里她和普通人是一樣的，上帝給她關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì)為她打開(kāi)一扇窗，但在打開(kāi)的同時(shí)她也付出了比所有人都十倍乃至百倍的汗水和努力，這是她成功的重要原因。所以通過(guò)這些事例，我們也應(yīng)該為我們的人生努力，我相信只要我們努力了就會(huì)成功，我要為我的大學(xué)夢(mèng)想而努力！
勵(lì)志故事觀后感 篇14
在看了《蝸牛勵(lì)志理想》這個(gè)電影后我感觸很深，這個(gè)故事講了一只蝸牛艱難地費(fèi)盡了自己的力量爬到了樹(shù)的頂端，他望著下面的一切，感覺(jué)很驕傲，很滿足！
這個(gè)電影使我看到了蝸牛的不放棄，堅(jiān)持不懈，不逃避現(xiàn)實(shí)，總是面對(duì)陽(yáng)光，不畏艱辛，不畏困難，不畏危險(xiǎn)，敢于去奮斗的精神。在我們小學(xué)中很少有蝸牛的這種精神，包括我自己！讓我想了很多也讓我知道了今后應(yīng)該怎么做，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，要做一個(gè)不半途而廢的人，要把現(xiàn)在做的事全部都做了，要用自己的行動(dòng)證明：我能行！我要向蝸牛一樣付出自己的汗水和時(shí)間才能到達(dá)到自己的夢(mèng)想，不能光想著享受別人的勞動(dòng)，我要自己干，自己才能提高。要有一顆孝敬父母的心，到哪都要想著父母；對(duì)朋友互相幫助，你也會(huì)得到朋友的幫助。要面向陽(yáng)光，充滿微笑向前走，只要努力成功就會(huì)走向你，要敢于去奮斗！
如果沒(méi)人認(rèn)可你，那就自己認(rèn)可自己；如果沒(méi)人欣賞你，那就自己欣賞自己；如果沒(méi)人祝福你，那就自己祝福自己。與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏明天。當(dāng)眼淚流盡時(shí)，留下的應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng)。用心去觸摸屬于自己的陽(yáng)光，用愛(ài)去創(chuàng)造屬于自己的時(shí)空。把握今天，努力書(shū)寫(xiě)精彩的明天。
雖難能有僅僅五分鐘的時(shí)間，但讓我懂了應(yīng)該怎樣生活！我看到了陽(yáng)光，看到了我的未來(lái)......
勵(lì)志故事觀后感 篇15
今天，我讀了《張海迪的故事》，我深有感觸。
張海迪是一個(gè)高位截癱的殘疾人，但她努力自學(xué)，不但學(xué)習(xí)了小學(xué)、初中、高中的全部課程，還研讀了《針炙學(xué)》內(nèi)科等學(xué)書(shū)籍，閱讀了大量的中外名著，自學(xué)了美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)并進(jìn)行譯著，創(chuàng)作《輪椅上的夢(mèng)》等作品，在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。
讀了這個(gè)故事我想了張海迪說(shuō)過(guò)的這樣一句話：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)心，就要為群眾做些事情，既然是一顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。
讀到這里，我深深感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，面對(duì)病痛的折磨，還能自學(xué)這么多知識(shí)。在她的身上我看到了頑強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的海倫凱勒，看到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾、柯察金，以及著名音樂(lè)家貝多芬的影子。
讀完之后，我想到了體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，桑蘭曾在中國(guó)體操隊(duì)享有“跳馬冠軍”的美譽(yù)，并獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)，但她卻在意外的體操練習(xí)中失手，幾秒時(shí)間矯健身手變成了癱瘓，然而堅(jiān)強(qiáng)的她沒(méi)有選擇沮喪，而是坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，始終堅(jiān)持著已自己的方式實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想。我又聯(lián)想到了自己，遇到困難時(shí)，我總退縮，不是讓爸爸幫忙，就是讓媽媽做，今后，我要向張海迪學(xué)習(xí)，用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇后面都有一個(gè)精彩的故事，就象大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。我也要做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者在閱讀張海迪的故事后，抓住感點(diǎn)，聯(lián)系中外身殘志堅(jiān)人物的事跡，抒發(fā)感受;并聯(lián)系自身實(shí)際談體會(huì)，是一篇敘議結(jié)合的佳作。
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