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優(yōu)秀班主任教育格言

時間:2023-08-11 14:21:21 芊喜 格言 我要投稿
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優(yōu)秀班主任教育格言160句

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過比較經(jīng)典的格言吧,格言作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句,是人們機智的精華,眾人匯成的睿智,那什么樣的格言才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀班主任教育格言160句,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀班主任教育格言160句

  1、千教萬教教人學(xué)法,千法萬法只要得法。

  2、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  3、良好的個性勝于卓越的才智。

  4、表揚用喇叭,批評用電話。

  5、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  6、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

  7、教化之移人也如置郵焉。

  8、滿園蓓蕾,個個芬芳。

  9、我們對孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

  10、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗開始。

  11、愛己之心愛人,律人之心律己。

  12、新起點,新方向,我們在陽光下成長。

  13、我們的每一個孩子都是好孩子。

  14、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  15、每天都抽出時間和孩子單獨在一起。

  16、一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生。

  17、讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天。

  18、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。

  19、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。

  20、道德教育高于知識傳授,個性塑造勝于智力培養(yǎng)。

  21、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。

  22、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

  23、用真心對待每一位孩子,用愛心誘導(dǎo)每一個心靈。

  24、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

  25、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻。

  26、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  27、孩子是一首美妙的樂曲,教師是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

  28、用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng),孩子們的健康成長從我做起!

  29、以真誠擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動人樂章。

  30、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。

  31、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  32、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂是為人師者至高無比的秘方。

  33、快樂無價。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。

  34、配合老師們工作,照顧好全園的孩子,是我自身職責(zé)。

  35、愛心是陽光,耐心是雨露,細(xì)心是春風(fēng),微笑是土壤。

  36、工作并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中。

  37、給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。

  38、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  39、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

  40、在達到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  41、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學(xué)校、師生為一體。

  42、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  43、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  44、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

  45、個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。

  46、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。

  47、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

  48、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

  49、將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。

  50、上課,是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。

  51、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。

  52、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  53、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。

  54、強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。

  55、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  56、中小學(xué)生是不成熟的個體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個啟智明理導(dǎo)行的過程。

  57、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。

  58、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。

  59、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。

  60、教著,感受著;走著,快樂著!

  61、驅(qū)散孩子每一道緊鎖的眉梢,是我心靈最大的快慰。

  62、桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!

  63、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  64、教師要融于師生的相互理解中。

  65、民主、和諧、踏實、向上。

  66、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

  67、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  68、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  69、做人要像蠟燭一樣,有一份光,發(fā)一份熱。

  70、不要隨便給一個人定性。

  71、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  72、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。

  73、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

  74、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。

  75、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  76、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  77、用心關(guān)注,用愛澆灌,用情激勵。

  78、教師就是要,敬業(yè)、愛生。

  79、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。

  80、享受教育,你就多了一些生活的詩意。

  81、用我的真誠,執(zhí)著與愛心點擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  82、好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。

  83、以身示范,以德育人。

  84、用心傾聽每一個學(xué)生的傾訴,用愛呵護每一個學(xué)生的心靈。

  85、不同的風(fēng)雨,不變的愛心,將生永裝心中,才能無怨無悔做好育人工作。

  86、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

  87、要把陽光灑向教室的每個角落。

  88、讓鮮花和小草都享有陽光,讓孩子的世界更精彩地成長!

  89、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。

  90、把依賴性的“受教育”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃有缘摹白晕医逃薄?/p>

  91、沒有夢想的生活不是真正的生活,那只是活著而已。

  92、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  93、待人要誠心,幫人要熱心,看人不偏心,做人要開心。

  94、老師在教育學(xué)生的時候能夠起到榜樣的作用,才能引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和效仿。

  95、老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。

  96、做一個智慧型的老師,讓學(xué)生快樂地成長。

  97、師生之間最珍貴的贈品,是給予他前進的希望,而不是失望。

  98、實實在在做事,平平淡淡做人,為師生服務(wù)好是我的宗旨。

  99、尺有所短,寸有所長。

  100、天荒地老,教師的童心不泯。

  101、水滴石穿,不能亂滴。

  102、教育無小事,教師無小節(jié)。

  103、把機會讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把希望帶給學(xué)生。

  104、嫩枝易直也易彎。

  105、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)。

  106、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個行者,不斷行走、不斷思索。

  107、平平淡淡才是真,點點滴滴皆育人。

  108、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

  109、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

  110、忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作。

  111、溫故而知新,可以為師矣。

  112、老師糊涂一時,學(xué)生糊涂一世。

  113、對任何事情都漠不關(guān)心的人,就會逐漸懶惰起來。

  114、曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。

  115、我愿將自己全部的愛獻給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。

  116、數(shù)子十過,不如獎其一功。

  117、有發(fā)明之力者雖舊必新,無發(fā)明之力者雖新必舊。

  118、走進學(xué)生,和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同生活,共同成長,

  119、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)和有號召力的學(xué)生做班委,加強學(xué)生自我管理,實現(xiàn)“兵教兵”。

  120、講學(xué)生感興趣的東西,積極引發(fā)學(xué)生興趣點。

  121、發(fā)現(xiàn)班級和學(xué)生個人的閃光點,抓好教育管理的突破口。

  122、開展感恩教育活動,通過指導(dǎo)學(xué)生節(jié)假日給家長打電話,寫信等方式實現(xiàn)綜合教育

  123、對自控能力差的學(xué)生寬容,但和其商定”:底線”

  124、處理學(xué)生問題堅持”大事化小”和”小題大做”的原則”

  125、從小處著眼實施教育,從低起點要求學(xué)生發(fā)展.

  126、努力加強學(xué)生的班級認(rèn)同感,增強集體榮譽感:

  127、從學(xué)生生活上開始教育,注重細(xì)節(jié);

  128、鼓勵學(xué)生干好自己的事,實現(xiàn)人人有責(zé),人人有成功感;

  129、培養(yǎng)學(xué)生自信心,消除學(xué)生自卑感,

  130、高目標(biāo),低要求,有底線,

  131、教育,從起點開始;管理,從衛(wèi)生開始;

  132、班內(nèi)發(fā)現(xiàn)典型,推行典型引路,以點突破.全面提高;

  133、讓每個學(xué)生有理想,有目標(biāo),有活力,有干勁;

  134、勤交流,多鼓勵,善賞識,現(xiàn)優(yōu)點;

  135、跟隨緊,抓緊;

  136、激發(fā)學(xué)生積極性,保護學(xué)生積極性,強化學(xué)生積極性,

  137、開展班級活動,緩斜內(nèi)部矛盾,轉(zhuǎn)移緊張關(guān)系,形成團結(jié)氛圍.

  138、讓學(xué)生產(chǎn)生“犯錯會給班主任惹麻煩”的想法,增強學(xué)生自律意識;

  139、當(dāng)眾不批評,私下不留情;

  140、胡蘿卜加大棒;

  141、因人管理,實事求足;機動靈活,各個擊破;

  142、教育因細(xì)節(jié)而美麗;

  143、選準(zhǔn)干部,用好干部,培訓(xùn)干部;

  144、第一年熱情,深入學(xué)生;第二年反思,靜思奇招;第三年成熟,以情感召;

  145、欲排座位,先分小組,自由組合,宏觀調(diào)控;

  146、遇事忌急,靜觀其變,表松內(nèi)緊,伺機而動,把握火候,徹底治理;

  147、充分暴露問題,抓住主要矛盾;主動消除隔閡,加強師生交流;

  148、與學(xué)生閃往,其樂無窮;

  149、感謝我的學(xué)生,因為我們共同成長;

  150、經(jīng)常為學(xué)生的行為而感動,經(jīng)常加學(xué)生的成長而幸福;

  151、著眼于學(xué)生的前途和長遠(yuǎn)發(fā)展而實施教育和管理;

  152、真心善待學(xué)生,絕不誤人子弟。

  153、對每位學(xué)生的家庭情況了如自掌,準(zhǔn)確把握每個學(xué)生的思想動向;

  154、教育因愛而美麗,生命因愛而長青;

  155、抓班級工作,關(guān)鍵抓凝聚力,根本在抓人心;

  156、強迫學(xué)生服從自己的意志是行不迫的,強迫不如疏導(dǎo);

  157、只要對學(xué)生的生活和發(fā)展關(guān)心夠了,怎么管都會成功;

  158、師生關(guān)系的和諧,是教育管理的前提和關(guān)鍵。

  159、指導(dǎo)學(xué)生做人,學(xué)生生活哲理,全心關(guān)愛困維;

  160、對任何工作,要干,就努力干好;

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